论文指导记录的指导方式(论文过程指导记录该怎么写)
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过程指导记录
大概可以从以下六个方面写。
(1) 选题、开题、学生制定计划进程表等指导
(2) 收集资料,制定写作大纲指导
(3) 审查初稿,提出修改的具体意见和建议
(4) 审查修改初稿的指导
(5) 审阅终稿的指导
(6) 论文定稿和答辩准备指导
下面提供了一些模板可以供宝子们参考。
(1) 选题、开题、学生制定计划进程表等指导
比如:
1、第一次指导主要内容记录
2、老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项,讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下:
3、首先是选题。题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选好想好。
4、有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式,要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用?
5、老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法。
6、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
(2) 收集资料,制定写作大纲指导
1、 第二 次指导主要内容记录
2、就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我
3、进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
4、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
(3) 审查初稿,提出修改的具体意见和建议
1、 第三 次指导主要内容记录
2、审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文、语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。从而为我下一步的继续增加了信心。
3、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
(4) 审查修改初稿的指导
1、 第四 次指导主要内容记录
2、老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿,并做好注释、参考文献、资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定,终于完成了论文,从而形成定稿。
3、学生签名: 指导老师签名: 年 月 日
(5) 审阅终稿的指导
学生提交论文,老师经过查阅发现存在以下问题:
1、文献引用不合理,引用复制比和总复制比相同,建议修改。
2、具体章节(例如3.1部分)检验分析依据站在哪一个角度,需要进一步说明。
3、结论过于笼统,需要进一步完善,建议从(具体情况)进一步说明。
(6) 论文定稿和答辩准备指导
老师审查定稿,当论文基本达到要求时,对论文答辩之前进行如下指导:
1、制作论文答辩PPT,建议6-8个幻灯片,内容言简意赅。
2、熟读论文至少5遍,理清写作思路,根据结构层次简化PPT。
3、答辩过程中注意实证结果与对策之间的衔接,重点说明。
在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束,为我的大学生活画上了一个圆满的句号。最后想说声,老师,您辛苦了!