关于乐器的论文(中国民族乐器类毕业论文文献都有哪些)

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1.【期刊论文】初探中国民族乐器发展之路

期刊：《戏剧之家》 | 2021 年第 001 期

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2.【期刊论文】试析中国民族乐器资源融合的新路径

期刊：《当代音乐》 | 2021 年第 001 期

摘要：随着艺术多元化的发展,音乐教学呈现出了百花齐放的繁荣景象,尤其是高校音乐教学越来越重视民族乐器的传承.中国文化博大精深,民族乐器种类多样、特色鲜明,学校民族乐器教学既能有效提升学生的音乐演奏能力,又能更好地弘扬中国传统文化,培养学生的综合素质.因此,本文首先概述中国民族乐器,然后介绍数字时代中国民族乐器资源融合的必要性,进而分析我国高校音乐教学中民族乐器资源现状,最后研究现阶段高校音乐教学中民族乐器资源融合的新路径.

关键词：中国民族乐器；资源融合；高校音乐教学

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3.【期刊论文】中国民族乐器琴弦品质测量方法研究

期刊：《艺术评鉴》 | 2021 年第 006 期

摘要：琴弦作为弦鸣乐器的激励体,是弦乐器发声的重要部件之一。长久以来,国内对于琴弦的制作工艺与整体品质关注较低,并未形成较为系统的琴弦品质检测体系,直接导致我国民族乐器用弦品质存在一定的问题。本文使用访谈的方式,对我国民族琴弦的特性及存在问题进行了调研,并针对调研结果提出具体的琴弦品质测量维度以及相对应的参数指标,进而提出一套切实可行的琴弦品质测量体系,为琴弦的品质测量研究提供理论基础。

关键词：琴弦；品质；测量；振动

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4.【期刊论文】中国民族乐器与小提琴

期刊：《艺海》 | 2021 年第 001 期

摘要：中国传统文化博大精深,源远流长,民族乐器作为其中的一个分支,就如一朵美妙绝伦的奇葩,让世人惊叹不已.从奴隶社会时期开始,各种打击、吹管、弹拨、拉弦乐器异彩纷呈,并不断与外来乐器融合与创新.在西方国家被誉为"乐器皇后"的小提琴,大约于清朝末年传入中国,在中国的发展过程中,它不断借鉴发扬中国民族乐器的演奏技法,这种融合发展使其更好地适应了中国人的审美需求.

关键词：小提琴；演奏技法；中国民族乐器

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5.【期刊论文】大提琴与中国民族乐器技法糅合的探索与研究

期刊：《佳木斯职业学院学报》 | 2020 年第 003 期

关键词：大提琴；民族乐器；技法糅合

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6.【学位论文】20世纪中国民族乐器改良的理论和实践——以古筝为例

目录

第一个书签之前 摘 要    Abstract 绪 论 一、问题起源 二、乐器、改良、改革的概念界定 三、研究范围及意义 四、研究现状 五、研究思路及步骤 六、研究方法 第一章 古筝形制演变历程 第一节 古代传统筝形制变迁 一、唐之前五弦筝与十二弦筝 二、隋唐宋元十三弦筝、十四弦筝 三、清代十五弦筝、十六弦筝 第二节 近现代筝形制改良 一、二十一弦筝 二、转调筝 三、古筝的乐曲现代创作 第二章 乐器学视角考察古筝改良 第一节 乐器声学与配器法 一、独奏——乐器声学的要求 二、合奏——配器法 第二节 分类、结构形制与律制 一、分类 二、器械之力——结构形制 三、律制 第三章  20世纪中国民族乐器改良理论和实践 第一节  20世纪上半叶乐器改良探索（1903-1949） 一、理论方面 二、实践方面 第二节 20世纪下半叶乐器改良探索（1949-2000） 一、理论方面 二、实践方面 结 论 参考文献 附 录 附录一：陈光杰先生采访记录 附录二：乐器、改良、改革释义表 表1.乐、器二字字义表 表2.乐与器释义组合概念判断表 表3.乐器释义表 表4.乐与器释义组合与本论文相关的概念表 表5.英汉、汉英释义表 表6.改、良二字释义表 表7.改与良释义组合概念判断表 表8.改良释义表 表9.改良释义组合与本论文相关概念表 表10.乐器与改良释义组合概念判断表 表4.革字释义表 表5.改与革释义组合概念判断表 表6.改革释义表 表7.改革释义组合与本论文相关概念表 表8.乐器与改革释义组合概念判断表 表9.“改良”与“改革”概念对比表 表10.“乐器”与“改良”“改革”概念组合对照表 致 谢 发表论文及科研工作

著录项

学科：音乐与舞蹈学

授予学位：硕士

年度：2018

正文语种：中文语种

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7.【学位论文】20世纪中国民族乐器教材的发展及其历史意义

目录

第一个书签之前 引言 第一章 20世纪上半叶  民乐教材的初创与形成 第一节 最早的民乐教材 一、《南胡教本》 二、丘鹤俦与《琴学新编》 第二节 国乐改革者对民乐教材的编写与应用 一、郑觐文《箫笛新谱》 郑觐文（1872-1935），生于江苏江阴，自幼学习古琴、琵琶等多种民族乐器，擅长江南丝竹 二、周少梅与《国乐讲义》 三、刘天华与民乐教材改革编著 （一）《胡琴练习谱》 （二）刘天华的其他教材 第三节 初期民乐教材的特征分析 一、多为入门简易教材 适合初学者 二、记谱方式多元化 三、练习曲的出现 四、乐曲的来源 五、地区发展不平衡性 第二章 新中国成立初期 高校民乐教材迅速发展 第一节 建国后民乐专业的建立 第二节 民乐教材的编写与应用 一、音乐院校中的民乐教材 （一）蒋咏荷的《笛子教材》 蒋咏荷（1924-1996）江苏常州人，1924年出生，1947年考入南京国立音乐院民乐系 （三）林石城与他的琵琶教材 二、民间乐曲的收集 三 、大众普及教材的发展 第三节 新中国成立初期民乐教材的特征 一、形式多样化 二、曲目来源的丰富 三、普及性逐步扩大 四、记谱方式的规范 记谱方式 教材名称 五线谱 《笛子独奏曲选集》 简谱 《笛子教材》、《笛子基本演奏法》 《琵琶谱》、《琵琶教材》、《琵琶曲集》 《大众筝谱》、《二胡广播讲座》 五线谱?简谱 《筝曲选集·中州古调》 第三章 20世纪60-70年代 民乐教材的发展 第一节 民乐教材在萧条中的曲折发展 一、文革时期的民乐 二、音乐院校中的民乐教材 第二节 民乐教材的复苏 第三节 60-70年代民乐教材的特征分析 一、选曲内容上独特性 二、数量稀少 三、普及性、应用延续性不高 第四章 20世纪80-90年代 民乐教材的多元化发展 第一节 高校民乐教材的新发展 一、专业院校中的民乐教材 二、高等师范院校中的民乐教材 三、新时期创作的独奏曲 第二节 社会业余教材的发展 一、考级教材 （一）民乐考级教材的类型 级别 乐曲名称 一级 老六板 六级 天山之春 茉莉花 高山流水 小十面 英雄们战胜了大渡河 紫竹调 歌舞引 凤阳花鼓 春到沂河 绣荷包 狮子滚绣球 卖报歌 野蜂飞舞 花六板 土耳其进行曲 二级 旱天雷 七级 彝族舞曲 金蛇狂舞 火把节之夜 迎春舞曲 远方的客人请你留下来 欢乐歌 新翻羽调绿腰 鱼儿戏水 月光变奏曲 小猫钓鱼 查尔达斯 龙虎斗 快乐的小和尚 落雁平沙 牧场之家 三级 阳春白雪 八级 霸王卸甲 马兰花开 十面埋伏 三六 虚籁 雨打芭蕉 春雨 步步高 春江花月夜 彩云追月 诉 四方舞曲 渭水情 小月儿高 龙船 四级 欢乐的日子 九级 草原小姐妹 送我一只玫瑰花 狼牙山五壮士 浏阳河 老童 赶花会 塞上曲 出水莲 梳妆 寒鸦争梅 天鹅 划船曲 童年 故乡的太阳 月儿高 五级 倒垂帘 唱支山歌给党听 大浪淘沙 飞花点翠 寒鸦戏水 行街 游击队歌 婚礼舞曲两首联奏 总计72首乐曲 二、初级基础类 三、少年儿童民乐基础教材 四、娱乐类 五、练习曲类教材 六、曲集类教材 七、演奏教学教法教材 第三节 80-90年代民乐教材的特征分析 一、种类繁多 二、运用多种学科的研究成果 三、技巧难度提高 四、教材编者多元化 五、记谱方式 结论 参考文献 附录 20世纪主要民族乐器教材一览 攻读学位期间的研究成果 致谢

著录项

学科：中国音乐史学

授予学位：硕士

年度：2018

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】中国民族乐器采样音色低音音域拓展方法研究

目录

封面  声明  中文摘要  英文摘要  目录  前言         0.1 论文宗旨及实验设计思路         0.2 课题的提出         0.3 课题的研究意义  第一部分 相关课题的研究及本课题参数标准         1.1 概述         1.2 中国民族低音乐器改革回顾及国内外研究、应用现状         1.3 国内外变调算法及原理的研究现状         1.4 采样变调工具列举         1.5 实验工具         1.6 其他标准说明         1.7 本部总结  第二部分 乐器采样的拓展         2.0.1 概述         2.0.2 本部分的实验目标  第一章 变调方法的筛选  第二章 乐器采样的音域拓展及主观评测  第三章 音色拓展后的客观定量分析及筛选  第三部分 拓展采样的应用实践         3.1 概述         3.2 虚拟乐器采样音源的制作         3.3 应用拓展采样进行的音乐制作和分析         3.4 本部总结  第四部分 思考·讨论         4.1 概述         4.2 思考·讨论  结语         5.1 科研成果总结         5.2 不足与展望  参考文献  附录  附录1 文中使用的音高标记与频率数值对应关系表  附录2 自建国至今的民族低音拉弦乐器研制项目①  附录3 国家或省市级民族乐器低音拉弦乐器使用情况①  附录4 变调筛选的设备连接和具体实验步骤  附录5 实验工具及参数说明  附录6 创作作品《嬉春图》乐谱  附录7 《春江花月夜》选段乐谱  致谢  个人简历、在读期间发表的学术论文与研究成果 

著录项

学科：音乐

授予学位：硕士

年度：2016

正文语种：中文语种

中图分类：中国民族器乐；音乐工艺学

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9.【学位论文】中国民族乐器声学测量系统分析

目录

封面  声明  中文摘要  英文摘要  目录  绪论  第一节 选题来源及研究目的  第二节 概念辨析  第三节 文献综述  第四节 研究对象与研究方法  第一章 测量系统主要外部条件分析  第一节 采录设备的选择  第二节 演奏员的选择  第三节 测量环境的选择  第四节 乐器的选择  第二章 测量内容概述  第一节 音高  第二节 声压级  第三节 动态范围  第四节 频响曲线  第五节 声辐射特性  第六节 基本演奏技法音响  第七节 代表乐曲  第八节 频谱与声谱①  第三章 测量系统分析——以音高测量为例  第一节 外部条件——测量工具分析  第二节 稳态音高测量误差的分析  第三节 操作流程分析  第四章 演奏行为中音响变量的控制手段讨论  第一节 机械演奏装置概述——以弓弦装置为例  第二节 小提琴演奏机器人的演奏性能评价  结语  参考文献  附录  致谢 

著录项

学科：音乐与舞蹈学

授予学位：硕士

年度：2016

正文语种：中文语种

中图分类：中国民族器乐

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10.【学位论文】社会性别视角下影响中国民族乐器选择的因素研究

目录

封面 声明 摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究目的及问题 第二章 研究综述 第一节 理论构建及概念界定 第二节 国内外研究现状及分析 第三章 研究方法 第一节 研究对象 第二节 研究方法 第三节 研究设计 第四节 研究过程 第四章 研究结果 第一节 问卷数据分析 第二节 访谈数据分析 第五章 研究结论 第一节 影响学生对中国民族乐器选择的因素分析与建议 一、家庭因素 二、同伴因素 三、媒介因素 四、乐器的性别定型 五、学校因素 第二节 中国民族乐器性别定型的分析与启示 第六章 研究的局限和展望 第一节 研究的局限 第二节 研究的展望 参考文献 致谢 附录

著录项

学科：音乐学

授予学位：硕士

年度：2013

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