班主任工作计划中的工作安排 班主任工作计划具体安排精选
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第1篇:班主任工作计划具体安排范文
一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。 2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。
四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。
五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是新学期工作计划,二是月工作计划或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。
第2篇:班主任工作计划具体安排范文
一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作计划的依据。一般包含以下三个方面:1?上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2?学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3?班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。
三、坚持制定班主任工作计划的原则。班主任工作计划要做到合符以下原则:1?目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2?整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3?群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4?稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5?超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。
四、关于班主任工作计划的基本结构。班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1?班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2?工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3?措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4?检查办法与总结。
五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。
第3篇:班主任工作计划具体安排范文
1、具体工作计划的写法
制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽。其基本结构有如下几个层次:
第一层次:标题
第二层次:内容,即计划的正文
具体计划的正文,不必像制订学期工作计划正文那样详尽,一般地包括以下几个部分:
(1)教育活动内容。可用一句话表述。
(2)教育目的
(3)时间安排
(4)活动准备和要求。涉及较多人参加准备时,应列出负责人姓名。
第三层次:计划制订人姓名与制订日期
具体工作计划要简明扼要,可以提纲挈领地写。
具体工作计划,既可用文字表达,也可以列表表述。列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。
2、学期工作计划的写法:
学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:
第一层次:标题
即计划的名称
标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《xx年xx班200x-200x学年度x学期班级工作计划》。
第二层次:内容
即计划的正文。
计划的正文,一般包括以下几个部分:
(1)前言
简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。'前言'的文字要简明、扼要。
(2)本班的基本情况与分析
本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。
本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题'正反两方面',对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。
(3)本学期工作目标
目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。
工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。
(4)主要措施
措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。
(5)时间安排
为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。
第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。
制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。
第4篇:班主任工作计划具体安排范文
系统工程一:周规划
间周规划是指提前一周概括性地、突出重点地规划好下一周的班主任工作内容与授课任务。凡事预则立,不预则废。间周规划保证了班主任保质保量地没有遗漏地完成班主任工作和授课任务。
我一般在上一周的周五就规划好下一周的班主任工作任务及大致的完成时间。像主题班会的召开、汇总一周内学生的学习以及学生的成长情况、晨会情况记录等工作内容每一周都要进行,而且都是在相对固定的时间内完成相对固定的工作内容。这一提前规划,重在规划出必须完成的具体工作,并明确完成这些任务的具体时间,还要留出充足的时间以完成一些应急性的工作。在这一规划中,有两种情况我还会单独考虑。当我的精力有限时,对于一些重大的、繁琐的班主任工作任务,我要确定哪几位同学、任课教师能帮我完成:我还要确定替我完成班主任工作任务的人选,以防我在下一周的某一天不在学校而造成工作的遗漏。
我一般在上一周的周五前就规划好下一周的教学进度,明确每一堂课的授课内容,并简单地进行书面备课。下一周的周一、周二的内容,要进行详细的书面备课,把整个教学设计论证得尽量严密。这样的提前规划,无法确切地了解学生对相关教材内容的知识学习、能力建构、情感陶冶的具体需求,所以,我规划的重心(尤其是备课的时候)是明确课程标准的具体要求、熟悉教材内容、预测学生的需求。
两项规划完成后,我还要根据两项规划的日程安排,综合平衡每一天的班主任工作、课堂教学的任务量,避免因任务完成量不平衡造成两项任务完成的质量水准不一致。
系统工程二:昨日细化
昨日细化是指在完成当日的班主任工作与课堂教学任务后,我会根据当天的任务完成情况,细化第二天的班主任工作与课堂教学任务。
班主任工作任务的二度规划旨在寻求第二天的班主任工作智慧生成的可能,我一般会精心推敲那些工作内容的起点:寻找到谈话时要问的第一个问题、开班会时要说的第一句话等等。
如果时间充足,我重在推敲第二天的那堂课的教学起点、细化学生的需求、确定哪些教学环节会出现动态生成的课堂高潮;如果时间紧迫,我会着重分析第二天的那堂课的哪些教学环节将会有动态生成的课堂高潮,争取找到本堂课的创新支点,这样会增加学生出现课堂高峰体验的机会,同样会提高课堂教学的效度。
系统工程三:晨曦日程
晨曦日程是我在每天早晨和中午到办公室后,用10分钟左右的时间安排好当天的班主任工作和授课的任务与进程。在晨曦日程的规划中,我一般要推敲三个方面的事情。
第一,进行科学的时间管理。1明确日程安排的两个基本的时间段。一是早晨到办公室后就开始设计一天的日程安排,大约需要十分钟;二是下午到办公室后调整下午的日程安排,大约需要五分钟。如果遇上突发性事件,就要随时大幅度地调整日程安排。2要熟知当前的作息时间表,便于随时选择合适的时间完成工作任务。3要熟知自己授课班级的课程表。备课、上课时间是固定的,不能随意更改。另外,如遇到突发性事件,熟悉本班的课程表,便于和其他任课老师协调后调整课程安排的时间,不影响一天的授课任务的完成。4要充分利用时间,在预期规划的时间内完成相应的工作任务。如果因规划不合理而导致一些事务没有完成,要及时做出调整,另寻完成任务的时间。5日程安排的时间要尽量充足,并留足一个小时作为机动时间,便于应对一些突发事件和规划不合理导致的任务拖延。6工作难度大的任务,其完成时间一定要规划得充足一些,以便保质保量。
第二,详细地梳理出一天的工作任务。这些任务包括必须完成的任务、有可能发生的事情、突发性事件、可做可不做的事情。1必须完成的任务一定要仔细梳理出来,像备课、上课、改作业、检查学生的到校情况、学校要求上交的一些材料等都是必须要做的,否则会出现工作失误。2有可能发生的事情是指在完成必须完成的任务时生发出来的一些不稳定因素。比如在开家长会前的当天,有些家长可能会打电话了解学生的情况,并且沟通时至少需要半个小时才能结束,就容易冲突班主任的日程安排。3学生出现伤亡、校外人员来学校滋事等突发性事件,几乎都是不可控制的。4可做可不做的事情,是指那些需要近期做的事情,但时效性不强,当天可以做也可以不做。
第三,日程的具体安排。1日程安排的载体打造:可以借助一些表格(详见后文附件:《我的日程安排》)来完成自己的日程安排,表格的设计至少应包括“完成工作任务的时间段划分”“要完成的工作任务”“工作任务的拆解及完成时的注意事项”。其中“工作任务的拆解及完成时的注意事项”一栏要设计的格子相对宽大些,因为要把一些注意事项都具体地表述出来。比如在开家长会的当天,“关闭手机”这一条一定要写到注意事项里。因为有一些家长在这一天是要打电话的。实际上,有的家长平时不关心自己的孩子,开家长会了才开始关心,他们打电话大多表达的是对自己的孩子的不满或担忧,很少能反映一些有价值的信息,所以这些家长的电话就可以不接。为了避免这一点,班主任在这一天就可以关闭手机。2日程安排的注意事项。其一,以自己的上课时间为分界线,确定日程安排;其二,要把相对较多的工作任务安排在自己不上课的上午或下午,既不冲突上课,也便于调控:其三,必须要做的事情优先安排在合适的时间段,避免出现工作失误;其四,要把各项任务统筹安排,尽量节省时间,提高工作效率;其五,把每天留出的一个小时左右的机动时间用于处理有可能发生的事情和突发性事件;其六,日程安排得不要太紧张,要留出调控的余地,避免出现工作的忙乱。
系统工程四:黄昏思辨
第5篇:班主任工作计划具体安排范文
【关键词】:选煤厂 机修工 计划 检修
概 况
新桥选煤厂隶属于河南能源化工集团永煤公司,于2007年8月投产,设计规模1.20Mt/a,是与新桥煤矿相配套建立的矿井型选煤厂。全厂生产系统现有设备262台,具有机械化程度高、作业环节连续性强、生产工艺复杂等特点。繁多的设备数量,冗长的生产战线,给现场管理和设备维护带来了极大难度。该厂机修班为生产系统的正常运转和机电设备的日常维护保养服务。机修工的日常作业效果对于选煤厂系统和设备能否正常投入生产至关重要。
1、 新桥选煤厂机修工作业体系
新桥选煤厂机修工作业体系是以计划性检修和执行力为核心内容,辅以相关考核制度而形成的一套机修作业管理体系。遵从“有计划不忙、有技术不怕、有措施不乱”的理念,增强工作计划性,严格安全技术措施的落实,切实将执行力执行到位,提高作业安全与效率。
2、 实施内容
2.1日常检修任务的定时、定量管理
设备日常检修是指改善和恢复设备的部分或全部性能,而进行的有计划的技术性活动。该厂将设备日常检修任务的定时、定量管理作为机修工作业体系的核心建设内容。
具体实施措施:各车间将日常检修任务分为四个方面进行每天的计划编制,具体如图1所示。一是,每天厂领导值班所查问题;二是,车间管理人员下现场发现的问题;三是各班组在生产和检修过程中发现的,没有能够及时得到妥善处理的问题;四是,车间安排的周期性计划检修任务。由机修班班组长负责在每天检修任务完毕后,及时到车间根据以上四个方面反馈的问题,填写设备检修任务单。次日,召开班前会过程中,由机修班班组长负责根据当班出勤情况,进行检修任务定量分配,并确定检修负责人,做好安全工作。机修班组长每天根据检修任务单做好检修工作的巡查监护工作,并根据工作完成情况向车间作出反馈。
2.2 周期性计划检修管理
为确保选煤厂安全生产,保证机电设备安全运行,提高设备的使用寿命和生产效率,对连续运行的机械设备必须进行周期性检查维修,以防出现机电故障而影响生产,或机电事故造成人员伤亡。该厂根据实际生产和安全操作的要求制定周期性计划检修任务,对机电设备进行周期性的检查维修,以确保安全生产。
具体实施措施――“分组承包式”设备隐患排查:该厂根据设备运行状况,开展“分组承包式”设备隐患排查。根据设备类型将机修班组分为8个小组,具体为:跳汰浮选组、振动筛组、斗提机组、离心机组、加压过滤机组、运输设备组、浓缩压滤组、水泵组。每组确定1名检修负责人,负责组织对所属大型设备跳汰机、浮选机、TBS粗煤泥分选机、加压过滤机、斗提机、浓缩机、压滤机、离心机等进行重点隐患排查,根据设备磨损、冲击、变形等情况,确定设备计划检修时间,上报车间,列入周期性计划检修任务中。图1所示为该厂机修班组组织结构图。
2.3设备检修安全技术措施
为规范厂安全技术管理工作,提高设备检修作业标准,严格遵守《选煤厂安全规程》相关规定,该厂针对重大检修任务严格落实设备检修安全技术措施的编制与实施。明确安全责任、技术责任,实行实名制分工,严格落实操作项目与操作资格证件的统一。设备检修安全技术措施的编制与实施范围如下:
(1)消防安全重点部位的动火作业,包括油库和浮选区域。
(2)计划性检修:列入月度检修计划的项目。
(3)非计划检修:对设备进行全面修理或解体,设备主机主要零部件更换。
(4)大型设备(设施)的吊装作业、距离地面2m以上安装或拆除作业。
(5)各类防火防爆设施的改造、安装。
(6)新建、改建涉及安全方面的各类调试,新设备、新工艺应用方面的技术措施。
(7)根据作业过程中安全风险系数,需要制定安全技术措施的作业项目。
2.4机修工执行力考核体系
该厂将对机修工的执行力考核作为机修工作业体系的重点建设内容。执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力,对班组而言执行力就是战斗力。新桥选煤厂秉承“既要一流的战略,又要一流的执行”的理念,强化机修班组的执行力考核,确保检修任务保质保量的完成。
具体实施措施:
(1)制定《机修班班组长“双执行”量化考核办法》。本办法考核对象为机修班班长和副班长,考核分为四项内容:安全生产、质量效应、学习创新和文明和谐。考核内容中对班组进行的各项工作,诸如安全生产、任务分工、设备维护检修质量、班组影响时间、学习创新等方面作出了详细的考核标准。
(2)制定《值班机修工动态考核管理办法》。本办法考核范围是中、夜班值班机修工。中、夜班值班机修工的职责是在生产过程中巡查设备运行状况,对突发设备故障进行临时处理,以保证安全生产稳定进行。车间根据设备分类以及工作量大小,按照值班机修工对问题的处理效果进行相应的奖罚,以提高值班机修工工作积极性,提高工作效率。
(3)制定《机械维修管理考核细则》。考核分为安全考核和绩效考核两部分,从作业安全到检修作业质量实行全方面的执行力考核,以保证设备维护检修效果,确保生产系统安全稳定运行。
(4)制定《设备维护检修买卖制》。本制度以设备包机考核为核心内容。共分为8组包机,每组设立1名主包机人,2-3名副包机人,将车间所属设备全部纳入包机范围,确保每台设备都有明确的包机责任人,根据包机人对所包设备的维护情况进行奖罚。
(5)制定《机电设备完好检查制度》、《机电设备隐患排查制度》、《机电设备维护、保养抽查制度》和《设备配件仓库管理制度》等,建立全方位的机修工考核体系。
3、实施效果
第6篇:班主任工作计划具体安排范文
关键词:电力系统;变电设备检修;方法
1 概述
电力系统中设备检修过程包括变电检修部计划专责报日计划、调通中心市核批准日计划、计划批准后下达变电检修部计划专责、各班组准备工作、变电运行部停电操作、变电检修部人员履行安全手续、变电检修部工作人员进行工作、运行人员验收、归档等环节。目前,主要在:变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个环节存在问题,变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作存在的问题:变电检修部计划专责根据周计划提取工作任务报日计划到调通中心后,通知各班组制定四措、标准化作业指导书,有时因领导比较忙等原因,措施在一天之内不能及时批准,影响第二天的工作;变电检修部工区工作前各班组准备工作存在的问题:在工作任务比较多时,各班组不相互沟通,各班组各干各的,影响工作进度和安全生产。
2 具体内容分析
文章讨论的目的在于解决上述问题,提供一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,所述方法如下步骤:
(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。
(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,例如:绝缘专业受天气的影响比较大,可以根据天气情况合理安排绝缘专业的工作时间,保护专业受天气的影响比较小,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。
3 方法步骤及应用效果
3.1 方法步骤
一种电力系统中设备检修方法,包括以下步骤:
(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书,各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。
(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。
3.2 应用效果
主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,取得效果为:各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分,根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产,从而形成一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。
(1)各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分。
(2)根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产。
4 具体实施方式
主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进优化。
(1)变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作优化:根据月计划提取周计划,提前一周,根据周计划通知各相关班组,让各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。各班组根据计划制定四措,批准四错,准备作业指导书。
(2)变电检修部工区工作前各班组准备工作优化:在工作前各班组的工区的安排下,根据各班组的工作性质,协商各班组的工作顺序,各班组的工作时间,合理安排各班组的工作时间和休息时间,例如:绝缘专业受天气的影响比较大,可以根据天气情况合理安排绝缘专业的工作时间,保护专业受天气的影响比较小,在两专业时间相冲突时,在不影响工作质量的前提下,绝缘专业可以根据天气情况优先考虑绝缘专业的工作。
目前电力系统中电力设备大多采用的计划检修体制存在着严重缺陷,如临时性维修频繁、维修不足或维修过剩、盲目维修等,这使世界各国每年在设备维修方面耗资巨大。怎样合理安排电力设备的检修,节省检修费用、降低检修成本,同时保证系统有较高的可靠性,对系统运行人员来说是一个重要课题。随着传感技术、微电子、计算机软硬件和数字信号处理技术、人工神经网络、专家系统、模糊集理论等综合智能系统在状态监测及故障诊断中应用,使基于设备状态监测和先进诊断技术的状态检修研究得到发展,成为电力系统中的一个重要研究领域。在电力系统中推行状态检修的直接效益有:(1)节省大量维修费用;(2)提高电厂可用系数;(3)延长设备使用寿命;(4)增加发电能力;(5)确保发供电可靠性;(6)降低检修成本、减少检修风险。文章主要介绍检修体制的演变、状态检修的发展概况及状态检修面临的问题。
5 结束语
一种电力系统中设备检修方法,主要在变电检修部计划专责在通知各班组做准备工作和变电检修部工区工作前各班组准备工作两个方面进行改进,取得效果为:各班组有一周的准备时间,时间上比较充分,准备工作比较充分,根据各班组的沟通,既可以减收设备的停电时间,又可以保障工作的工作质量和安全生产,从而形成一种更安全、工作质量更高的电力系统中设备检修方法。
参考文献
[1]钟春华.电力系统电气设备检修的思路和方法[J].电子制作,
2013,19:234.
第7篇:班主任工作计划具体安排范文
一、提高认识,统一思想。增强做好移民安排工作的紧迫感和责任感
并向党中央、国务院作出过庄严承诺。省委罗书记两次亲自召集会议,南水北调工程移民工作是国家行动、政治任务。省委、省政府包括省委、省政府主要领导高度重视。专题研究移民工作,李鸿忠省长也几次召开会议作出具体工作部署。10月21日,省委、省政府在襄樊召开了库区、安排区9市市委书记、分管领导和移民局长参与的全省移民搬迁安排工作座谈会,罗书记对我省当前移民工作所面临的严峻形势进行了深刻分析,对下一阶段移民搬迁安排工作作了具体安排安排,要求全省丹江口水库移民搬迁安排工作必需实现“四年任务,两年基本完成,三年彻底扫尾”目标。具体要求就是必需在2010年6月30日之前,基础设施和房屋建设工作全面完成;2010年8月30日之前,移民搬迁全部到位。这是省委、省政府根据南水北调工作的要求和其他省份目前工作的进度确定的工作目标,要求所有安排区不等试点,与试点同步,一切时间往前赶。
自今年6月全省南水北调工程丹江口水库移民安排实施规划工作全面启动以来,从我市情况来看。市按照省委、省政府的统一部署,开展了移民安排对接和规划编制工作。大部分规划已经基本完成,即将进入评审阶段。对照省委襄樊会议对移民搬迁安排要求的时间节点、目标任务,市目前还有一些问题值得高度重视:一是工作协调运转不够顺畅。安排区乡镇、农场和移民部门及市直各相关职能部门之间信息传送不畅,部门协调要进一步加强;二是工作进度较慢。实施规划编制工作前期布置谋划不够细致,规划工作进入慢,尤其是职能部门的专业规划进度愉快,没有按省规定的10月15日时间节点完成阶段性规划任务。蒋湖野茅岭太平湖安排点选址还存在争议;规划评审工作只完成了苗子湖安置区的规划评审。如果规划编制的时间不抓紧,有可能导致全局工作的主动。存在这些问题有多方面原因,主要原因有两条:一是思想认识不到位,对移民搬迁安排工作存在畏难情绪;二是组织领导力量缺乏。有些问题解决不及时,沟通协调不够;有些地方力量不集中,投入精力不够,极少数地方专班还没到位;指挥部与有关部门的衔接还存在一些问题,协调不到位,机制不顺畅。
依照襄樊座谈会上省委主要领导对移民搬迁安排工作的要求,针对目前移民搬迁安排工作存在问题。必需进一步统一思想,提高认识。
要充分认识移民安排工作的重要性。第一。
事关我国经济社会发展全局的一项战略性工程。工程胜利在水质,一是要把做好移民安排工作作为我当前一项突出的政治任务。南水北调工程是功在当代、造福子孙的伟大工程。关键在移民。能否按期顺利完成移民安排工作,既关系国家的大局,也关系湖北省的形象,关系的发展和形象。各安排区党委、政府和相关市直部门,一定要把思想统一到省委、省政府的决策布置和市委、市政府的工作决策上来,从讲政治的高度,自觉服从服务于工程建设的大局,进一步增强责任感和使命感。
全省共有9万人需外迁安置,二是要把做好移民安排工作作为当前维护社会稳定的重大工作任务。丹江口水库移民安排规划。其中我市就承担了1.2万人的安排任务。市移民安排工作能否顺利展开,坚持移民群体稳定,不只直接影响全省移民安排大局,也将影响全省维稳工作大局。面对为国家重大工程作出巨大牺牲的移民,要高看一眼,厚爱三分,充分尊重移民意愿,认真落实移民政策,确保移民安排工作顺利进行。
尽管前期我要作出一些牺牲,三是要把做好移民安排工作作为推进我市城乡统筹发展、社会主义新农村建设的重大机遇。南水北调工程的受益区。承担一些移民搬迁安排任务,但从长远来讲,对的发展有利。南水北调工程建成后,将实现“南北调配、东西互济”大水网格局。丹江口大坝加高之后,提高了汉江中下游的防洪规范,减轻了防洪压力,汉江流域中下游地区的灌溉条件将得到显著改善。省委、省政府抓住这个机遇,工程建设之后将对整个汉江沿线,包括水利枢纽工程建设、水利防洪工程建设、交通工程建设以及汉江流域区划定位等进行具体规划,实施汉江中下游综合开发。市兴隆水利枢纽工程建成后,省里的引江济汉工程也将启动,国家将汉江沿线进行大规模土地整理,将极大改善和提高我市农业综合生产能力。这些规划、开发到位后必将给带来新的历史机遇。同时,移民安排具体实施过程中,省委、省政府要求整合项目、整合资源、捆绑投入使用,对安排区建设高起点规划、高标准建设,实现新房、道路、水利、公共设施等统筹布局、同步建设、一步到位。要依照省里提出的把移民安排区建成“小康建设的样板村和社会主义新农村建设的示范村”要求,使移民安排区为我市新农村建设提供示范,成为我市社会主义新农村建设的示范点。
要充分认识移民安排工作的紧迫性。第二。
中线一期工程2013年完成主体工程,国务院南水北调工程建设委员会第三次全体会议确定。2014年汛后通水。依照省委、省政府明确的丹江口水库移民搬迁安排总体目标及移民安排工作时间布置,市目前进度已经滞后。依照市里的统一布置,计划在11月上旬全部完成实施规划设计工作,通过市评审,并上报省备案;基础设施项目的招投标必需在11月底以前全部完成,基础设施建设必需在明年春节前全部完成;明年春节后启动房屋建设,并提前至2010年8月10日以前完成移民搬迁安排任务。必需依照省里确定的时间节点,克服一切困难,全面完成移民搬迁安排任务。
要充分认识移民安排工作的复杂性。第三。
最大特点是其工程的系统性,大规模移民搬迁安排实质上是一次社会再造。这一系统工程既包括“水、电、路、气、房”为重点的生产生活设施,同时还包括移民就学、就医、就业和社会保证等各项社会事业,需要各个相关主管部门依照职能和分工,各负其责,协调完成。同时,移民群众维权意识很强,对各类弥补规范和安排质量期望值高,各种利益诉求也会不断增多,依照政策原则推动工作的难度也会加大。必需对各种利益矛盾的复杂性、尖锐性有一个清醒的认识,深刻理解移民安排不只是经济工作、社会工作,也是具体的思想政治工作,对此,必需要有充分的思想准备。
二、强化措施,明确任务。切实把移民安排工作抓紧抓好抓落实
排出任务和时间节点一览表,要迅速启动、全面推进我市移民搬迁安排各项工作。市移民指挥部要对各个安排区、市直相关部门的具体工作任务明确时间节点。并依照时间节点要求,每月一检查,每月一通报,每月一督办。
迅速做好对接和规划编制评审工作。要依照移民安顿“每人有一份稳产高效的口粮田、每户有一个良好的居住环境、每户建一口沼气池、每人享受一份国家后期扶持补助、每个符合条件的移民优先料理一份新型农村社会养老安全、每户培训转移一个劳动力”六个一”目标,第一。进一步完善总体规划,充分尊重移民意愿,坚持居住点平面设计和房型设计与移民见面,得到移民签字认可。严格执行移民安排规划规范,认真落实人平1.5亩耕地的生产安排规范、人平85平方米的居住点建设用地规范、户平4平方米的公益性墓地规范、户均不高于140平方米的宅基地规范和人平0.1亩的集体用地规范。蒋湖农场要在本月底以前,完成野茅岭居民安排点的选址工作。市移民局要再次和库区、移民对接,本月底以前安排点选址工作必需到位。对居住区建设台基回填工作,要和库区、移民对接,切实做好移民工作,充分征求意见,并和监狱管理局协调,落实回填土场,必需在本月完成。本月底以前要完成所有移民安排点基础设施建设专项规划设计及评审。各安排区实施规划中要对便民服务中心、便民超市、村卫生室进行集中布局。本月底以前,全市所有安排区要完成点内点外道路建设、饮水工程、水利工程、土地平整、电力电信及有线网络等基础工程的概算投资和分解工作。要抓紧进行规划评审,所有规划评审必需与相关规划设计同步进行。
迅速落实移民用地。安排区居民点建设用地必需于本月底前落实。市国土资源局要把居民点建设用地纳入土地利用总体规划修编。市移民局、相关安排区要和监狱管理局对接,第二。及早准备落实移民的生产用地,保证土地整理好后交给移民。市国土资源局要迅速向上申报土地平整项目计划,并提前做好规划设计,一旦项目下达、土地移交,立即启动土地平整。
迅速启动安排区基础设施建设。总体目标是明年春节前必需全面完成安排点“三通一平”基础设施建设,第三。2010年6月30日前完成安排点移民建房。一是做好基础设施建设招投标工作。市招投标中心现在就要进入,要有专班专人。基础设施建设招投标,依照省里规范,200万元以内的工程项目直接发包;超越200万元的既保证顺序合法、又保证工期的原则下,科学研究操作方式。二是明确建设主体。这个问题直接影响下一步发包工作,要积极与省指挥部联系,逐个项目研究明确建设主体,要尽快落实。三是基础设施建设时间节点。下个月启动道路、桥梁等基础设施建设。四是基础设施建设资金问题。关键是道路、桥梁提高规范后的资金,要抓紧向省指挥部、交通厅汇报,明确增加规范后资金的出处。道路、桥梁所需资金全省弥补规范明确之后,缺乏局部由市交通局负责。平安饮水工程由市水利局负责。移民饮水平安要一步到位。供水方案是铺设自来水管网还是打井集中供水,要充分尊重移民意愿。离镇区近的尽量采取管网延伸的方式,确实太偏远的选择打井集中供水。电力建设由市供电公司负责,电信设施规划建设由市电信公司负责,有线工程由市网络公司负责。水利排灌设施建设由市水利局负责。要在春节前完成所有涵管、渠道等设施。
整合项目资源。省委、省政府出台了一系列支持移民新村建设的优惠政策和投入措施。市直各相关部门要及时依照上次实施规划工作会议要求,第四。将支持项目统一纳入移民实施规划并上报省直相关部门,争取政策资金戴帽下达到移民安排点。要整合各种资源,把国家和省现有的各项涉农、惠农资金和对基础设施建设的投入与国家对移民的弥补资金捆绑使用:市国土资源局要配套落实1.8万亩土地的土地整理资金;市建委要向上申报项目资金,将移民安排点纳入全省“百镇千村”示范工程;市交通局要向上申报“村村通”项目计划及其建设补助资金,配套建设移民安排点对外交通道路建设;市水利局要向上申报安排区农村平安饮水工程和农田水利建设项目计划和资金;市农业局要向上申报安排点沼气建设,优势特色农业板块基地建设项目年底计划和资金;市畜牧局要向上申报养殖小区建设项目年底计划和资金;市商务局要落实每村7000元补助,用于农村连锁超市和“万村千乡”市场工程布点;市文化局要向上争取安排点内文化室建设维修补助项目;市劳动保证局要向上申报移民技能培训、优先落实新型养老平安等项目;市移民局、市卫生局要向上反映移民明年8月迁入后新型农村合作医疗参保问题。
有序启动建房和搬迁安排任务。由市移民局负责在明年春节前落实好移民建房户数,第五。和移民签订好建房协议,并在明年春节后全面启动建房工作,确保在明年6月30日前完成居民点建房。对规划已经到位、和移民已经对接好、具备条件的安排点,其建房招投标基础性工作要立即启动,和基础设施招投标同步进行。搬迁安排工作明年6月30日启动,要确保在明年8月10日前完成搬迁安顿。市移民局、市教育局要提前就移民子女入学的问题和库区、移民搞好对接,摸清入学对象与需求,确保移民子女在迁入后能在秋季顺利入学。对于建房过程中所需的钢材、水泥、黄砂、砖瓦、木材等大宗建材,要集中采购,阳光操作。对移民建房的招投标要认真研究,严格依照招投标顺序进行,确保建房质量。
创新移民安排方式。要多渠道解决移民就业,第六。做好移民就业培训、移民和市内企业的对接等工作,提前做好摸底。
三、确保安排工作顺利圆满完成,加强领导
要加强领导。各安排区主要领导要把这项工作亲自抓在手上,第一。做到重大问题亲自参与研究决策,重要环节亲自过问把关,重点工作亲自督导检查。移民指挥部要空虚加强力量,要建立快速反应机制。蒋湖、拖市、多宝、白茅湖四个乡镇、农场要相应成立指挥分部,由党委书记负总责,指定一名党委成员具体来抓,相应工作人员要集中办公,并分别明确19个移民安排点的专班工作人员。考虑到移民搬迁安排工作的特殊性,市里决定在不增加职数的情况下对各安排区明确一名副科级干部。市移民指挥部办公室下设督导工作专班,抽调建委、国土、交通、水利、财政、公安、移民等部门干部各1名,民政局集中办公,成立宣传、协调服务、规划、土地确权、建设、维稳等工作专班,负责督促、指导全市移民工程建设工作。建委、公安、国土、交通、水利、财政等部门要组建本部门工作专班,落实1名分管负责人,安排具体工作人员。从现在开始到明年8月底,任务不结束,班子疑惑散。要建立市级领导联系督导移民安排工作制度。各乡镇、农场的现有挂点联系市级领导,同时是各安排区指挥分部的第一责任人,全面负责协调该点移民安排工作。
要落实政策。各安排区和市直相关部门,第二。研究落实移民政策的具体方法和措施时,要以国家和省的相关政策为依据,用好、用足现有政策。要坚定维护政策的权威性和严肃性,做到执行政策不走样,落实政策不脱节,坚决按政策办事。要严肃财经纪律,对国家用于移民新村建设的各项投入,任何单位和个人不得截留挪用、不得克扣;对移民的各种弥补资金,要按规定及时足额发放到移民手中。对基础设施建设及移民住房建设,要严格按规划实施,不能降低规范。要严明工作顺序,严格进行招投标;按省要求集中推销大宗物资,签订供货协议,节约建设本钱。
要统筹推进。各个安排区实施规划要根据本地的区位条件和经济发展水平,第三。统筹移民新村近期建设和长远发展,统筹移民生活安排和生产安置。要依照新农村建设的规范,把基础设施和公益事业规划好、设计好、建设好,保证移民有长远的发展空间,保证移民点建设在较长时间内不落后,防止短期内重复建设和改造造成不必要的浪费。规划设计评审过程中,要切实加强对规划工作的组织领导,由移民局和规划部门牵头,统筹安排切实可行的工作计划,倒排工期,交叉作业,加强人员力量,强化专业协作,精心组织规划设计的刹尾工作。建设实施阶段,要统筹安排施工人员、施工时间、施工任务,加快工作进度,统筹考虑全市各移民安排点的基础设施建设和房屋建设的一些主要指标。
要严把质量关。要加强对工程质量的监管,第四。严把规划设计、承建方资质、地基结构、施工平安等四个关口。各地各部门要高度重视,做到措施具体、施工规范、监督有力,真正把移民工程建成群众满意工程、优质工程、放心工程。市建委要切实履行建房监管职责,加强对工程质量的监管。每个安排点要明确一个监理。要认真挑选监理公司,对监理人员进行资格审查,防止出现问题。市建委、市交通局要成立质量监督专班,对各安排点房屋、道路、桥梁等进行巡回检查,加强平时监管。要建立移民建房理事会、监理公司与监督部门“三结合”三位一体”质量监督管理机制,确保建房质量。要把有资质的施工单位提供给移民建房理事会,通过招投标的方式确定建房施工队伍。
要优化环境。市纪委要把移民安排建设工作作为党风廉政建设重点之一,第五。切实加强对移民安排工程建设全过程的监督检查,严肃查处干部插手工程招投标、参与地材供应等行为。公安部门要严厉打击地方垄断市场的恶霸势力,严厉打击强装强卸、强供地材等行为。每个安排点要固定一个民警。安排区所在乡镇、农场要成立协调专班,专门负责处置安排区建设与周边农户的各类矛盾纠纷,为基础设施建设和房屋建设提供保证。全市所有职能部门在涉及安排工作的所有服务事项中要特事特办、简化顺序、提高效率。
要确保稳定。随着移民搬迁安排工作逐步展开,第六。移民群众的各种诉求将逐渐增多,稳定的压力将逐步加大。规划、建设阶段要充分尊重移民意愿,广泛征求移民意见;要做好安排地原居民的思想工作,让他与移民和谐相处;要及早谋划开展移民村基层组织建设,选派好驻村工作干部,发挥上下内外协调作用。
第8篇:班主任工作计划具体安排范文
以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。这里给大家分享一些关于2021高三实习班主任的工作计划,供大家参考。
高三实习班主任的工作计划1一、班级情况分析:
实习班级总体还是不错的。全班共有40位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,卫生工作做得较好,但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的,所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯:眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时,早读课上同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,争取引导学生学会独立自主,自觉地遵守纪律和主动地学习。
二、实习期间班主任工作目标:
1。协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
2。协助班主任构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3。协助班主任加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
7:40—8:10巡视早读
9:00—9:20督促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式)
10:10—10:15督促学生做眼保健操
11:35餐管理
12:35—13:15午间管理
14:15—14:20督促学生做眼保健操
15:10—15:50维持自习课纪律,辅导学生学习
15:50整队,带领学生出校门
(三)学风建设:
1、与班主任老师和指导老师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。
2、针对特殊学生,开展特殊教育。
对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。
四、具体安排:
第一周:通过与班主任交谈,了解四(3)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。将开展以学习习惯的养成为题的主题班会,为培养习惯做好准备。
第二周:配合班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试,要求学生尽早复习,养成好的学习习惯。
第三周:协助班主任管理班级事务,将开展介绍凌霄花的校本课程,使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题,制定计划,并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。
第四周:配合班主任管理班级事务,这周将有运动会,所以将进行运动会的各项准备工作,运动会期间管理好班级纪律,做好学生检录工作,做好学生安全工作,以及班级所在场地卫生工作。
第五周:协助班主任管理班级事务,这周为安全教育周,将带领学生参加全校性的安全消防演习,管理集会纪律,维持上下楼秩序。
第六周:配合班主任管理班级事务,这周将有期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,将介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程,将学校的特色乐园、学园、花园结合在一起第七周:配合班主任管理班级事务,并对班级管理工作进行查漏补缺。
第八周:最后一周的工作重点是实习总结。本月为安全月,将开展以安全教育为题的主题班会,引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全。最后一周,为实习总结周,所以将向班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议,整理实习心得。
高三实习班主任的工作计划2我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。
来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:
班级情况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。
工作内容:
1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。
工作措施:
建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排(周次、内容、完成情况)
第一到第四周:
1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。
2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;
3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;
4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;
2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;
3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;
2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;
3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
第十四到十七周周:
工作完成较好。
第十八周到二十周:
1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;
2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;
3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第二十周到二十二周:
1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;
2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。
本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。以下是小编为大家准备的《小学生班主任实习工作计划》,供您借鉴。
高三实习班主任的工作计划3随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习,我们一项很重要的工作就是实习班主任工作,现在简单拟订个计划!
一、实习班级:
二、原任班主任:--X
四、实习时间:20--年x月x日—x月x日
五、班级基本情况:
本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展,很多学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。
六、主要实习工作:
(一)班级组织建设
(二)班级日常管理
(三)班级活动管理
(四)班级教育力量管理
(五)其他方面
七、日常工作:
(一)了解学生基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。
(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午督促学生卫生打扫。
(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。
(四)开展主题班会
(五)对学生进行个别教育
(六)认真写好实习日志
八、具体安排:
1、第一周(20--年x月10日—15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们的名字,了解一部分学生的情况。
在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。
2、第二周(20--年x月18日—23日):在班主任老师的指导下参与班级管理。
早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习《乐师附小文明礼仪》。
3、第三周(20--年x月25日—30日):具体策划、组织、开展主题班会:情系--奔向20--。
对学生进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。继续抓好常规教育,进行常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
4、第四周(20--年x月8日—13日):对个别学生进行教育,对班级学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、第五周(20--年x月15日—19日):撰写班主任工作总结。
高三实习班主任的工作计划4在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的`自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。
五、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
高三实习班主任的工作计划5作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的,结合广汉六中实际情况,我制定了以下实习班主任工作计划:
一、班级基本情况分析
高三四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成绩排名都在德阳市20--名以后。总分460分,最低152分,学生个体差异非常大。另外,偏科现象非常严重,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。
班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。
总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高三四班一定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造六中高考奇迹!
二、计划的基本思路
(一)本期工作目标
1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同原班主任解决处理班级事务。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;
注重学法指导,提高学习效率。
3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。
4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作,以利于全面开展工作。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
(二)工作措施
1、按照原班主任的工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况。
2、协同原班主任处理班级事务。
3、利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况、统一思想,做好学生的思想工作。
4、对学生进行有针对性的个别教育:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效;
第9篇:班主任工作计划具体安排范文
为了认真执行上级主管部门对学校安全工作的指示精神,根据学校年度工作计划,树立“珍爱生命,热爱生活,学会生存”的安全意识,坚持“安全第一,预防为主” 的方针,加强安全教育,强化细节管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,特制定本工作计划。
二、工作目标
积极开展“安全文明校园” 、“交通安全学校”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。及时完成各级安全中心工作,做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。
三、主要工作
1、加强安全教育师训,提高师生安全意识和自我防范能力。与政教线、教学线配合深入开展不同形式的学生安全教育活动。督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。学校校长全面抓,分管领导具体抓,各班主任重点抓。发现安全隐患,要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除,定期组织安全排查并写出情况通报。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位。在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,为确保学校安全提供物质保障。
4、加强校门通道管理,确保师生进出平安。不断增强值周领导和保安职责,严格控制学生在校时间,分低、高两阶段错时组织放学,坚决杜绝接送学生的各种车辆乱窜校园。
5、深入开展专项整治,切实提高安全管理实效。(1)加强饮食卫生安全专项整治:一要严把安全关,校园超市要严格执行“持证上岗”“生熟分开”、“餐具消毒” 等食品卫生安全制度,坚持有秩序购物,杜绝食物中毒、传染病和踩踏事件的发生。二要严把质量关,学校领导要高度重视校园超市工作,定期抽样检查。三要严把价格关,控制进货渠道,利润要严格控制在规定范围之内。(2)做好甲型h1n1流感防控工作,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测和登记。(3)开展收缴刀具及危险玩具活动,一律杜绝学生带易燃易爆易伤物品进校园,维护好平安校园的和谐环境。
6、强化校内寄宿生管理,分户造册,签订责任书,严控安全事故的发生。
四、具体实施
九月:(1)、进行开学安全教育,配合保安放学工作。 班主任、保卫处
(2)、组织校园安全排查并写出报告。
保卫处
(3)、配合校园超市上路工作,维护好正常秩序
保卫处
(4)、制订本期安全工作计划。
保卫处
(5) 、组织校内外寄宿生登记并与住户签订责任状。
保卫处
十月:( 1)、收缴学生刀具及锐器等玩具。 班主任、值日生
(2)、校园安全排查并写情况通报。 保卫处、后勤处
十一月:(1)、对校园超市食品卫生督查。 后勤处、保卫处
(2)、校园安全瘾患排查并写通报。 保卫处
十二月:(1)、进行校园超市食品监督 后勤处、保卫处
(2)、印发安全宣讲资料。 少先大队部
元月:(1)、安全知识进迎新年班会
(2)、组织安全排查并写出通报 保卫处
二月:(1)、整理安全资料归档。 保卫处
(2)、撰写全学期安全工作总结。 保卫处
注:中途如遇上级安全中心工作及时完成
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