高中班级活动实施计划及方案

下面是好好范文网小编收集整理的高中班级活动实施计划及方案，仅供参考，欢迎大家阅读！

高中班级活动策划方案模板（通用9篇）

为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。写活动方案需要注意哪些格式呢？

高中班级活动策划方案1

一、活动名称：“一战到底”知识竞赛

二、活动内容：趣味知识竞答

三、活动目的：

本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。

四、活动时间：初定于11月1日星期五下午第八节

五、活动地点：高二(4)班教室

六、活动对象：高二(4)班全体同学

七、组织机构：高二(4)班班委、实习老师与班主任

八、活动步骤：

1、准备阶段：挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等)。

2、热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。(可以提前通知同学们准备)

3、第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出4个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖)

注意细节：

①每抢答对一道题目，获得1分

②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

③竞答需举手，主持人判断举手最快的一组，方可答题

④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

4。第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

注意细节：

①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败

②本环节题目水平相仿，类型一致、

③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。

5。总结阶段：班主任总结

高中班级活动策划方案2

一、活动时间∶

20xx年10月22日（周六上午9：00准时开始）

二、活动地点∶

孙文公园

三、参加人员∶

中班级组四个班全体老师、家长和孩子。

四、活动目标∶

1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化。

2、通过比赛的形式，加深亲子间的感情；增强孩子的集体荣誉感。

3、在活动中丰富幼儿的生活经验，体验活动带来的乐趣。

五、活动流程：

8：30-8：50接待家长

8：50-9：00整理本班队伍（孩子站左、家长站右）

9：00-9：15亲子律动操

9：30-10：00班级游戏活动：小脚踩大脚

10：10-10：30每班推选出前10对家庭进行级组的比赛。

10：30-10：45颁奖和拍照留念（一等奖二等奖各一个；三等奖两个）

10：45-11：00亲子合作游戏：彩虹伞

11：00-11：30开心分享会（卫生教育―保持环境卫生）

11：30-12：30亲子收集树叶，回家一起制作“树叶贴画”。

注：完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处。并在班上推选出前10份作品参加级组的评选活动。（第九周星期一全园进行颁奖）

游戏活动规则：小脚踩大脚

规则：宝宝和家长面对面，然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，（行进过程中要保证宝宝的小脚不落地）以最快的速度先到终点为胜。

六、家长配合事项：

1、出发前，做好孩子的安全和卫生教育。

2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中。

3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的垫子。

4、为了方便家长开展活动，建议家长把所有的食物及物品都放在背包里。

5、在活动期间，请不要自己擅自离开班级的队伍，并看管好孩子的安全。

6、活动后，请家长和孩子一起收拾场地。（保持环境的卫生和干净）

最后祝：中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功！谢谢配合！

高中班级活动策划方案3

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

一、组织领导

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：

（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱

（2）舞蹈：多人舞独舞

（3）器乐：合奏独奏

（4）相声：小品话剧

（5）乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点（初定）

预赛时间：20xx年12月xx日―20xx年12月x日（星期x―星期x）下午第三、四节

决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx―x：xx

地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

五、评奖办法

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx―x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法

以班为单位报节目，节目个数可报1―2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

七、大赛安排表：

预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，

（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛：12月xx日下午x：xx―x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中班级活动策划方案4

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日――春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下：

一、活动目的：

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月24日～2月23日

三、活动内容

1.了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历，广泛收集家乡过年的风俗习惯；

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读，在开学后展示自己收集的春联并整理上交（每班两幅）；

3.文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意，建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福；

4.开展“学会感恩・奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的`喜爱，加强对中华文化的理解。

5.积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程，用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学初每班择优上交学校（每班两张）。

6.各班开展创编“我们的节日・春节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A4大小，开学初每班择优上交学校（每班两张）。

四、活动要求

1.各班要利用班会课进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.材料上交（以年级组为单位）。开学后，各年级、各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处；春节活动照片单独打包，交电子档（要重新命名为相关班级、学生），春联为年级汇总表一张（也可鼓励书法水平较高的学生手写），电子档文件发送至xx。

3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“学会感恩・奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

4.以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分（每班共6份）；手抄报、活动照片进行评奖，一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分；每个年级评选出四个优秀班级（以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核，材料不齐的不参与此项考核），各计5分。

高中班级活动策划方案5

一、指导思想：

书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行素质教育进程，学校决定举办首届校园读书节。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

二、活动目的：

1、通过本次活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

2、通过一系列活动的开展，掀起全校读书的热潮，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位，丰富广大师生的课余文化生活。

3、通过亲子共读，启动书香家庭的建设，让父母关注孩子的阅读。

三、组织机构

组委会主任：xx

组委会副主任：xx。

委员：xx。

评委会：xx。

宣传、摄影组：xx。

信息报道组：xx

四、活动主题：“阅读，让xx更美丽”“书香，让校园更和谐”。

五、活动对象：全体学生、学生家长及全体教师。

六、活动时间：20xx年9月28日－20xx年10月28日。

七、读书节活动要求：

1、各班级认真做好读书节动员，明确读书活动的重要意义。做好环境布置，营造读书氛围（横幅、标语、板报等）。

2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动，要提高对本次读书节活动的认识，这是我们的主要办学特色之一，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的读书活动，更应该以主人翁的态度，从学校大局出发，站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策，为学校提出自己的意见，完成学校分配给自己的工作任务。

4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

5、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。

6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

高中班级活动策划方案6

一、指导思想

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx中学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20xx年12月31日下午2：00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间

1、12月14日至31日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选，择优录用、

3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

（一）按各班节目数量和质量划分等级。

（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。

（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速，不拖沓。（0、5分）

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。（0.5分）

十二、主要工作及人员分工

1、领导小组：

组长：

成员：各班主任及任课教师

2、节目总编导：

3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）

4、主持人：

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！

高中班级活动策划方案7

一、活动主题

与文明同行志愿者在行动

二、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20XX年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进行评比。

4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

5、结合高中部长效志愿者服务队，立足校园和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“2015年度感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校园网。

7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

8、各班可发动各自资源，向学校提供长效志愿者服务基地作为备选，以不断扩大服务范围、增加服务形式，延续志愿者服务的长效性。

9.塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

三、活动要求

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、3月21日----3月30日总结阶段，各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

高中班级活动策划方案8

一、军训目的

通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发学生的爱国热情，培训学生吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的品质，培养学生集体主义意识和严守纪律的意识，增强学生的国防观念和组织纪律性，提高学生的身体素质、心理素质和生活处理能力，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

二、军训对象

高一年级全体新生。

三、军训组织机构

(一)无中军训指导委员会

主任委员：

副主任委员：

委员：

(二)军训现场组织

军训指导：县人武部军训队

思想教导：

思想指导员：

四、军训主要内容

警姿、立正、稍息、齐步、正步、步伐变换、跑操、手榴弹、枪械、分列式训练、内务整理及国防教育。

五、军训时间：

8月24日～8月29日

每天：上午7：30―11：30下午2：30～5：30

天气过热时：上午7：30～9：00下午4：00～5：30

六、训练场地

无为中学楚江运动场

七、组织要求

各班主任每天必须在训练前与训练后清点本班人数，随时注意本班学生的身体和思想变化，及时与学生进行思想交流与沟通，并对学生进行精神激励。尤其要注意教育学生增强安全意识，防止意外发生。

军训期间晚自习以入学教育为主，如遇阴雨天或特殊情况，白天改上军事理论课。

八、高一学生仪表要求

1、白天训练时一律穿军训服，运动鞋;

2、男生不得留长发，不得染发、烫发、碎发，不得剃光头;

3、女生前额流海不过眉，不抹口红，不涂指甲、不做怪异发型;

4、不戴戒指、项链、耳环、护身符，不佩奇异装饰物。

一、晚会主题

“中国梦、我的梦”――20xx年高级中学元旦晚会

二、组织机构

1、组委会

主任：

副主任：

成员：

2、筹委会

主任：

副主任：

艺术总监：

艺术指导：

三、节目形式建议及要求

1、合唱

曲目经典，人数60―80，时间4―7分钟。

2、诵读

篇目经典(鼓励原创)，人数60―80，可使用伴奏、伴舞、武术、书法、绘画等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式，时间5―8分钟。

3、舞蹈

各年级紧扣晚会主题精心选材，至少精心编排一个民族舞蹈，人数在16人以上，时间4―7分钟。

4、综艺(武术健美操戏剧小品书画器乐时装表演等)

在晚会主题要求下，自选节目内容和形式，参演人员在16人以上，时间5―10分钟。

5、节目构成：(总节目数18个)

(1)高一、高二分别出4个节目，初一、初二各出3个节目(共14个节目参评);

(2)团委学生会选送3个节目;

①歌曲联唱(校园歌手大赛入围歌手，由杨鸿老师负责编排节目，该节目不参评)

②由学校团委学生会干部组织1个节目(该节目不参评)

③团委学生会街舞协会选送1个节目。(该节目不参评)

(3)学校退委会选送1个节目(该节目不参评)。

6、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目;每个年级的舞蹈不能超过两个。

7、进度要求：

(1)各年级的节目名称和形式在12月12之前报学校;

(2)12月19号下午(七年级、八年级)、12月20号下午(高一、高二)节目初审;

(3)12月24号下午(七年级、八年级)、12月24号晚上(高一、高二)节目复审;

(4)12月25号下午16：20联排;

(5)12月26号下午16：20彩排。

备注：

各年级各节目的编排要凝聚所有师生的集体智慧，齐心协力，分工明确，精心组织，落实到人，可以集中全年级优秀人才同台演出，也可以按照节目类型和数量合理分配到责任班级，学校按照获奖等级分别给予承办班级德育奖励量化考核分，若不按照要求积极组织排演，该年级和相应班级不得享有本年度评优选先资格。

四、评奖办法及奖项设置

(1)为坚持公平、公正、公开的原则，请万州专业人士评比，各节目现场亮分;

(2)各类节目综合评比，分别评一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名;

(3)奖金设置：一等奖1500元，二等奖1300元，三等奖1000元。

五、演出时间地点

第一场时间：20xx年12月27日下午15：00

观众组成：七年级、八年级、九年级(总人数2851人)

第二场时间：20xx年12月27日晚上19：00

观众组成：高一、高二(总人数2597人)

地点：高级中学体艺馆

六、要求：

(1)非毕业年级全体教师参与;

(2)班主任做好班级管理，严格按照学校现场调度组织学生进场、出场;

(3)未安排具体工作的科任教师，按照年级组长的安排，分散到各班，协助班主任做好学生管理及疏散工作，严格考勤，不得迟到，早退;

(4)联排、彩排时间，节目所在班级班主任必须到场指导学生进行演出;

(5)正式演出时所有演员必须化妆，保证演出效果。

七、工作人员安排

1、联络协调、舞台监督组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)全面组织、联络、协调、安排整场晚会的会议、准备和演出等工作;

(2)提前安排通知节目上下场及其要求;

(3)节目交接时，快速安装和拆除道具;

(4)交接话筒等演员表演和衔接要求，为演员和演出服务;

(5)培训礼仪学生10名，晚会奖品发放、嘉宾引领等。

2、舞台美术、宣传、电脑组

组长：

副组长：

成员：

职责：

(1)负责舞台设计、舞台背景营造及海报宣传(会场、3个校门);

(2)负责晚会文字报道和新闻发布，宣传橱窗制作;

(3)负责前期音乐合成、幻灯片制作，负责后期网络视频宣传;

(4)负责晚会现场照像、以及图片报道和存档;

(5)负责现场计算机的运用和调试。

3、音响灯光、摄像组

组长：

成员：

职责：

(1)负责联系租用音响、灯光等舞台设备;

(2)负责管理及使用音响、灯光等舞台设备;

(3)负责舞台音响、灯光的布置、安装、拆除;

(4)负责现场摄像;

4、后勤组

组长：

成员：

职责：

(1)负责晚会现场布置，(12月26日下午完成);

(2)负责晚会物资采购、收发、撤除、保管;

(3)负责嘉宾评委和领导席位的安排;

(4)租借适合100人演出的梯子(供合唱用)。

(5)负责晚会结束后工作人员的晚餐及晚上的加餐。

5、主持组

组长：

成员：

职责：负责节目主持人的选拔和培训，节目串词收集和整理。

主持：学生八名(四名男生，四名女生)。

6、安全保卫组

组长：

成员：

职责：

(1)负责观众场地的划分和入场、出场组织;

(2)晚会现场的秩序维持及安全保障，要求定人定点。

(3)晚会期间对学生宿舍、教室、电教楼、实验楼、教师宿舍进行安全巡查和秩序维持;

(4)门卫值班及严格控制人员进出;

(5)负责现场医疗救助;

(6)负责现场应急车辆调配保障;

(7)负责各班级安全纪律卫生管理。

(8)要求有相应的安全疏散应急预案。

7、评委组

组长：(评分设计、安排)

成员：

职责：

(1)负责邀请专业评委;

(2)设计、制作评分单据，做好评委的服务工作;

(3)按照节目规定要求，统一评分标准，客观公正地进行评比;

(4)协助评委，传送评分表;评分原始数据保存，提供最后奖励等级名单。

8、统计奖品组

组长：

成员：

职责：

(1)负责组织统计节目评分;

(2)负责组织奖状、奖金的现场发放。

9、退休教师联络组

组长：

成员：

职责：

(1)负责联系退休教师节目;

10、场外秩序组(巡查;毕业年级按照学校规定作息)

组长：

成员：

职责：

(1)负责高三年级常规管理。