中考一百天冲刺计划书(衡水中学最后100天冲刺备考细节曝光)

下面是好好范文网小编收集整理的中考一百天冲刺计划书(衡水中学最后100天冲刺备考细节曝光)，仅供参考，欢迎大家阅读！

每年的高考，衡水中学的成绩都近乎“疯狂”：除长年包揽河北省文理科第一名外，在全省前200名中，衡水中学的学生也会占近一半。

细节决定成败，衡水中学的成功，靠的是一个个细节的精益求精，而不仅仅是跑操时背书那么简单。

衡中在高考前备考、管理上的这些细节，同样值得备战中考的老师、家长和学生借鉴和思考。

一、 3、4、5月：狠抓两个极致

将各种潜力挖到极致，将各种细节做到极致

细节一：二轮复习看淡分数

✔ 看淡分数

衡中老师在各种模拟考试中都会向学生强调，别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是最终胜利的保障。

✔ 抓纲靠本

抓纲，就是重视考纲、考试说明，考试说明是高考命题的依据，因此是考生备考最重要的文件。靠本，指的是在最后复习阶段的时候，要注意抓基础，回归教材。衡水中学可以说在这一点上做到了极致。

✔ 三个原则：选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。

精指的做题要有针对性，稳固自己的长处，弥补自己短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。

准指的是做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。

实指的是，学霸也有做错题的时候，错题不可怕，可怕的是一错再错。所以，遇到错题要开心，因为这是你提分的地方，一定要弄清楚，错在哪里。诚实对待错题。

细节二：三轮复习将做题潜力挖到极致

有老师说，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题。邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”：“他们到底有什么绝招？一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极致。”

衡水中学，每天13节课，7节正课，由老师上课讲解；6节自习课，基本上用来做题。你很少看到有人坐那看书，他们是整本整本地做书。有好资料就买，做不完也买，反正能拼完多少是多少，自愿买，自觉做。不需要怎么督促，每个人身上都有一股拼劲。”

细节三：教学过程精益求精

1.教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键。

2.“两个对待”：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。

3.“三个按时”：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。

4.“四精”：精选、精讲、精练、精评。

5.“五必”：作业有发必收，有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。

6.是“六个环节”：备、讲、批、辅、考、评。

7.教学改革上，以“五主”为原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻，训练为主线。

8.在课程安排上体现“三步走”：夯实基础，和谐发展→凸显优势，自我发展→超越目标，跨越发展。

细节四：时间安排表拾遗

1.晨起后看速度和精神风貌

3.周六给40分钟自由支配时间

4.学生就餐后，自觉将碗筷送到回收的推车内，食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒，校内小卖部只卖文具用品，不卖任何食品，所以，校园里也没有什么垃圾。

5.被子必须叠出角来，铺面要平整，不能有任何褶皱，多余的物品一件都不能放到外面

6.早读，一三五、二四六分给语文和英语。每个早读老师都布置了明确的学习任务，列在黑板上，或是提前印出相应的资料，下发。有了明确的任务安排，同学的学习目的性更强，尤其是在大脑还有点迷糊的清晨。

7.6点50分班主任会准时站在讲台上，清点人数。然后进入早预备，主要任务预习上午上课的内容。

8.上课前两分钟完全进入状态，学生看下一节内容，老师进班，但不能讲课。

9.午休，不允许听歌、看书、学习、聊天，要保持绝对安静。

10.6点50分到7点10分是看新闻时间，在离高考还有100天后，这个活动取消了，取而代之的是看理化生的试验录像。

二、衡水中学最后100天的各学科的备考细节

01 语文：不去看远方模糊的，做好手边清楚的（衡中名师：郭春容）

1.注重识记积累，基础分分必争

对所需背诵默写的64篇文章的复习，就没有任何速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。对于成语题、病句题，要注意反复放到语境里面去理解为什么对，为什么错。文言文的翻译练习要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错。

2.回顾典型作文题，作文素材每日积累

要把已经训练过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看，吃透提示语，并划出要点；要注意选引材料不要照抄，尤其要注意是否点题、扣题。同时，拟题避免拟怪题，要一目了然；开头不必标新立异，实际入题；结构不能一段到底，句末要加句号；字数不能少于800字，也不要超太多；不会写的字换个字塞进去，不留空格，更不要在卷面上涂改。此外，尽管高考日益临近，但仍要坚持作文素材的每日积累。

3.定期做整套语文试题，保证试卷训练手感和速度，

并且积累一些固定题型的答题模式和套路，如古诗文鉴赏等题。

02 数学：找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点（衡中名师：褚艳春）

1.小题专练防超时

考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。

2.回归基础重梳理

在后期复习过程中，要通过疏理知识，尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，不断加大基础解答题训练力度，让学生对这一部分基础题做对、做全，得满分。

3.重点题型常“访谈”

4.后期复习绝不是简单重复的过程

要找好提分的最佳“支点”——组题的质量，抓住高考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析几何及导数问题，使复习备考不留任何“盲点”。

03 英语：梳理把握知识重点，科学训练应试技能（衡中名师：李京华）

1.最后这一个时期，是英语高考备考的关键阶段。

主要针对高考各试题类型进行专项训练，重在方法指导，系统归纳题目类型特点，优化提升解题得分能力，提高学生用英语获取信息、处理信息的能力，注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。

2.再次梳理，把握知识重点

在后期备考中，要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理，复习的重点是以词块为单位，关注语境和应用，带动学生阅读和写作能力的提升。

另外，要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考题对备考的引导。对于语法，提炼常见考点和重点考点，帮助学生提升在语境中解题的能力，并针对上一轮复习中遗留的易错题，提高准确辨析考点的能力，发现陷阱，做出正确判断。

3.坚持始终，提升综合技能

提高综合技能是后期备考的重中之重，尤其是听、读、写等语言技能的提升，更要贯穿后期备考的始终。

首先，提升听力技能。要坚持做到天天训练，足量训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量，以延长学生听力的疲惫期。

其次，提升阅读技能。要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力，提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度，同时要加强对阅读新题型的训练和指导。

再次，提升写作技能。要切实过好“三关”，依次为卷面关、内容关和语言关。

通过这一轮的复习，学生作文要达到卷面整洁，语意连贯，内容丰满，语言地道的新高度。

4.科学训练，训练应试技能

时间越是接近高考，就越要进行贴近高考的模拟训练，提高答题思维和习惯的规范性，提高答题的速度和准确度。当然，在训练的同时，更要注重归纳和反思，提升学生的应试技能。

最后的冲刺，对于考生来说，蕴藏着无数的机会，只要坚持科学训练，注重提高综合能力，高考英语高分自是囊中之物。

三、6月：严格周密，充满人性化， 为考生营造平安、轻松、舒心的应考范围

进入6月，由于知识掌握程度已经基本定型，这个阶段衡中将为考生营造一个平安、轻松、舒心的应考氛围，保证考生打一场漂亮的胜仗。