机械工程实践活动 机械工程专业的学生在学校里都可以参加哪些活动来提高自己的技能

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大学期间参加一些比赛不仅对考研复试有点帮助，还可以提升自己的一些能力，最后还可以将比赛的作品申请专利等，找工作的时候简历也有东西可写。

全国大学生机械创新设计大赛

级别：B级

竞赛的目的意义：

全国大学生机械创新设计大赛是实现大学生从方案设计、到技术设计、再到工艺实现等机械工程设计能力培养的综合性、实践性教学环节之一，面向大学生的群众性科技活动。大赛提供了培养大学生的创新设计能力、综合设计能力和团队协作精神展示的平台，对加强学生动手能力和工程实践能力培养有很大的促进作用。

竞赛主办方：

教育部高等学校机械学科教学指导委员会

竞赛宗旨：

培养创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；增强动手能力和工程实践训练；提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力、吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

参赛对象：在校本科生及当年毕业的本科生。

覆盖专业：机械工程相关专业

参赛形式及作品要求：

所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符，与主题和内容不符或限定范围不符的作品不能参赛。

赛事举办周期：每两年举办一届

竞赛时间及流程安排：

1.前一年3月，全国组委会下发竞赛通知，指定比赛主题，学校进行全国大学生机械创新设计大赛宣传、动员与报名工作，完成校内作品立项工作；

2.前一年12月，学校对全国大学生机械创新设计大赛校内立项作品进行第一轮评审；

3.当年3月，学校按照竞赛要求对校内立项作品进行校内第二轮评审，遴选优秀作品推荐参加河北省大学生机械创新设计大赛；

4.当年5月，学校参加河北省大学生机械创新设计大赛。各参赛团队派若干名代表参加现场展示和答辩，评审委员会依据机械创新设计大赛评审细则和各参赛团队的现场答辩进行评审；

5.当年6月，全国大赛组委会公布参加全国决赛作品的名单；

6.当年7月，学校参加全国大学生机械创新设计大赛决赛。

全国大学生工程训练综合能力竞赛

大赛简介：

图1 无碳小车示意图

全国大学生工程训练综合能力竞赛是经教育部高等教育司批准的全国性大学生科技创新实践竞赛活动。以各高校综合性工程训练教学中心为平台，为深化实验教学改革，提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神，促进创新人才培养而开展的一项公益性科技创新实践活动。

竞赛内容：

竞赛以“基于理论、注重创新、突出能力、强化实践”为方针，以节能增效为主题，内容涉及机械、电子、自动化、经济、管理和工艺设计等多个学科的知识。

竞赛形式：

竞赛过程包含了方案设计、结构设计、现场加工、成本分析、现场比赛等环节，综合考察学生理论、实验、设计、工艺、成本、管理、检测和操作等多方面的能力和素质。

参赛资格：

全国高校在校全日制本科学生，无专业限制。要求以组队的形式通过所在学校报名参赛；参赛队的领队和指导教师总数不超过2人，参赛学生不超过3人。参赛作品的设计及制作统一按照每届竞赛秘书处发布的命题及其规则进行。

竞赛时间：

每两年举办一次，大致时间安排在每年9月至次年6月份。

中国大学生数学建模竞赛

中国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2018年，来自全国34个省/市/区(包括香港、澳门和台湾)及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128个队（本科38573队、专科3555队）、超过12万名大学生报名参加本项竞赛。

竞赛宗旨：

创新意识 团队精神 重在参与 公平竞争。

主办单位：主办单位：教育部高等教育司、中国工业与应用数学学会(CSIAM)指导原则：

指导原则：扩大受益面，保证公平性，推动教学改革，提高竞赛质量，扩大国际交流，促进科学研究。

规模与数据：

全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月（一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，约72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（但竞赛分本科、专科两组，本科组竞赛所有大学生均可参加，专科组竞赛只有专科生（包括高职、高专生）可以参加）。同学可以向该校教务部门咨询，如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省（市、自治区）赛区组委会联系。

1、培养创新意识和创造能力

2、训练快速获取信息和资料的能力

3、锻炼快速了解和掌握新知识的技能

4、培养团队合作意识和团队合作精神

5、增强写作技能和排版技术

6、荣获国家级奖励有利于保送研究生

7、荣获国际级奖励有利于申请出国留学

8、更重要的是训练人的逻辑思维和开放性思考方式

全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛

计算机辅助设计(CAD)技术推动了产品设计和工程设计的革命，在各工程领域得到了广泛地应用。计算机绘图与三维建模作为一种工作技能，有着强烈的社会需求，正在成为我国大学生就业中的新亮点，而阅读和绘制零件工作图及装配图是工程技术人员的基本技能。为此，教育部高等学校工程图学教学指导委员会与中国工程图学学会制图技术专业委员会决定举办“全国高等学校大学生先进图形技能与创新大赛”。

组织机构：

教育部高等学校工程图学教学指导委员会、中国工程图学学会制图技术专业委员会。

竞赛内容：

1.根据所给资料，用尺规绘图（90 分钟）。

2.根据所给资料，用 AutoCAD 绘制二维图（60 分钟），机械类由三维模型生成二维图形。

3.根据所给资料和指定的三维绘图软件，完成三维模型的创建。

竞赛形式：

竞赛分三个单项，即尺规绘图、计算机二维绘图、计算机三维建模。参加团体赛的选手必须同时参加三个单项的比赛。

参赛资格：

竞赛内容主要是针对学过“画法几何及土建制图”、“计算机二维及三维绘图”课程的高校在校学生。

竞赛时间：

每年 9 月份。

奖项设置：

1.团体竞赛设第一、二等奖，颁发“高教杯”证书；

2.单项一、二、三等奖，颁发获奖证书。

机械类的学生需要掌握哪些技能？

首先最重要的一点：在大学期间可以多学习各种技能，多接触一些新鲜事物。

1、作为机械学生一般要熟悉掌握一个三维画图软件就够了，没必要把所有画图软件都去学，它只是一个工具而已。（三维画图软件：solidworks、ug、proe、CATIA）

2、假如想要高端一点的可以学习ansys软件，通过这个软件可以进行受力分析、流体分析、热分析、磁场分析等应用场景。

3、假如还想更高端那就是学会一些编程，机械很多设备还是涉及编程的。比如机器人主要涉及：单片机（一般是用c语言）、Adams仿真软件、altium designer画电路板软件、图像识别（视觉库opencv）。

嵌入式主流方向：单片机、ARM+Linux。

大学里学会一点编程还是很有必要的，毕竟从事纯机械，工资不高。

4、机械基本上不需要考证，大学里把英语四、六级考过吧，还是有点作用的。

5、交际能力，不管是从事技术类岗位还是销售类的岗位，交际能力还是很重要的，因为无论从事什么都要与人交流。