三年级口语交际如何安排寒假(小学三年级语文寒假作业怎么安排)
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1.小学三年级语文寒假作业怎么安排
一、巩固性作业:完成《寒假生活指导》
二、预习性作业:
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
三、读写类作业:
1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。
希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。
四、实践类作业:
1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受。
2.小学三年级语文寒假作业怎么安排
作业内容:
“味道十足”的三年级上册语文寒假作业
春节是中国的传统节日,在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣,选择一到两种。
吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来,并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了,来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!
过年了,一幅幅春联彰显着喜庆和热闹,更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧,选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。
你的家乡还有哪些习俗,如舞龙、扭秧歌等,都很有中国特色,请你也参与其中,体会年的吉祥和热闹,写下自己的所见所闻。
假期中当然不能忘了读书,同学们可以利用假期好好地充实自己,读读《窗边的小豆豆》,感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》,感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》,寻找自己的影子……记得将你的收获记录在“书海拾贝”的读书卡上哦!每位同学至少完成六份,并装订好。
特别推荐亲子共读《爱的教育》,希望并相信:您――孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的,更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分,只要您和孩子一起读了,就得到了90分。至于笔记写得怎样――――各人文化水准、表达能力不同,是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少,一千字不多。最重要的,是您和孩子一起读!最最重要的,是您和孩子一起感受过爱的教育!
在寒假的时候,请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶,盛盛饭,洗洗脚,捶捶背;承包几件家里的家务活,做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。
新年新希望,请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去,相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。
3.小学三年级语文寒假作业怎么安排
一、活动宗旨
以“快乐寒假,你我共享”为主题,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的年庆民俗、文化艺术、经典诵读、读书阅览、体育健身、志愿服务等活动,在参与活动中弘扬传统、陶冶情操、强健体魄、快乐生活。
二、活动安排
1、我过年DD亲近传统,快乐传承。利用除夕、春节、元宵等传统节日,参加灯谜等会,进行写春联、画年画、做花灯等活动,挖掘传统节日的文化内涵。
2、我爱您――感恩在心,回报于行。爱老爱亲爱他人,尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。
3、我运动DD强健体魄,活力向上。亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动。
4、我学习――书韵飘香,全面发展。
(1)每天按计划完成老师布置的寒假作业。
(2)每天坚持练字,争取写一手好字。
(3)坚持每天阅读一小时课外书,在书中汲取营养,在书中幸福成长。
4.小学三年级语文寒假作业怎么安排
1、有计划完成《寒假生活指导》,认真书写,不漏做难题、阅读题和操作题。
2、每天认真写好30个钢笔字,有兴趣的可以练习写毛笔字。注意仔细辨认,遵照笔顺规则,别把字写错。
3、背古诗和要求背诵的课文。坚持每天背诵一首古诗或一首儿歌(并抄写1遍)。下学期开学后检查背诵。
4、预习三年级下册语文课本,背诵要求背诵的课文、古诗。三年级下册课本中生字表的生字各抄写2遍并听写。
5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。请你任选内容,自拟题目,写3篇作文,每天坚持写一则日记,记录你的寒假生活。
6、选看两本以上儿童小说和两本作文书,每天至少读一篇作文。(要想提高阅读能力和作文水平,增加识字量,提高语文成绩,这是最有效的途径,请家长耐心监督辅导检查。)
5.小学三年级语文寒假作业怎么安排
1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,使用硬皮日记本抄写)
2、课外书至少两本,每天摘抄25个好句子并加以背诵(写在摘录本上),请家长监督并签字。
3、作文两篇
(1)题目:妈妈夸我真――
提示:
[1]把题目补充完整,横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等。
[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。
(2)题目:同学们,你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同学,就是我突然长出一对会飞的翅膀。
提示:今天我们也来异想天开,把生活中不可能的事情通过我们的幻想变成可能,并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》,不少于300字。
4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首,开学后抽查70首古诗背诵。(没有该书的同学自行购买)
5、完成《寒假作业》。做到认真书写,开学评选优秀作业。
6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。
7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表P165-170,各四遍。(自备学习笔记本)