幼儿园艺术节系列活动方案

2024-02-03 13:23:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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幼儿园艺术节方案

前言:幼儿园艺术节活动方案【新版多篇】

幼儿园艺术节活动方案 篇一

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,全面推进素质教育,促进幼儿体智德美全面发展,同时为庆祝六一国际儿童节,展示幼儿园艺术教育成果,进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与发展,经研究,定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺利进行,特制定此工作方案。

一、参加范围

幼儿园的师生均可参加。

二、活动主题与要求

本届艺术节以“阳光下成长”为主题,从“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题,丰富多彩,对幼儿进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养,展示我园幼儿艺术教育的丰硕成果。

三、项目与评奖办法

(一)。幼儿园户外活动自制教玩具制作

为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容,增加活动器械的种类和数量,激发幼儿活动的兴趣,幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。

全园教师积极参与,充分发挥想象,结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的兴趣,利用各种废旧材料,经过美化、装饰,制做成幼儿喜欢的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如,用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观,而且安全、可操作、具有一定的教育意义。

通过这次活动,给教师们提供了一个相互交流、互相学习的平台,展现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌;同时在活动中,家园携手,广大家长积极参与,和幼儿一起收集了许多的废旧材料,进一步促进了家园沟通。相信这些美观、实用、老师和孩子们亲手制作的活动器械,一定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩!

本次活动评出一等奖5名,二等奖7名。

(二)。2012年庆六一文艺汇演

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“素质教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的综合素质发展。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造实验园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:放飞梦想 收获希望

口号:“我参与,我能行,我努力,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:6月1日9:00召开2012年六一文艺汇演,届时邀请区镇领导参加;六一文艺汇演推行倒计时演练,5月29日9:00对六一节目进行第二次彩排;5月24日9:00对六一节目进行第一次彩排;5月21日检查各方面准备情况,节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板(美术展板);5月21日之前各班根据幼儿园的具体安排,利用入离园及下午第三节的时间进行集中、精心排练,做好演出服装及演出道具的准备工作,节目交叉的班级,班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练情况,发现问题及时解决。

2、活动地点:初步定在园内。

3、参与人员:上级领导,大中班幼儿、家长,教师。

4、总指挥:林园长

5、总策划:范园长

6、组织分工:

(1)。节目组,组长:宋春兰 组员:尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。

对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练,演出服装及道具的准备,彩排及正式演出时的化妆,确保六一节目的质量与水平。

(2)。安全、场地组,组长:墨建波 组员:邓景海、大班、中班配班教师

负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。

(3)。主持、宣传组,组长:宋红军 组员:马桂芳、王忠霞等。

领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词,会场布置,领导、幼儿、家长的座次安排。

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练舞蹈、武术、英语等表演节目(五月中旬选定节目,五月二十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,5月24日、5月29日进行全园彩排);

(2)注意收集、制作、购置各种道具;

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,做到家园同乐。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用各种形式向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,群策群力,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排:

(一)、庆祝大会

1、入场8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

2、9:00园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

(三)表彰优秀节目。

节目组成情况。班级节目:大班节目5个,中班节目4个;园节目:大班、中班武术各一,大班中班英语各一;教师、家长节目自愿,形式不限,才艺、技能皆可,凡参加按一等奖进行奖励。

优秀节目设一等奖5个,二等奖7个。每班推荐家长代表4人,组成评委,对六一节目进行全程评价,成绩汇总、排序,取前12名进行奖励。

(三)。幼儿园第三届趣味运动会

一、活动时间:2012年4月 27日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的合作精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)宣读会场纪律

1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序,按指定的位置就坐。

2、运动会比赛场地,除大会工作人员外,其他的人员一律不准进入场地,需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行,不要影响孩子的表演和来宾的观看。

3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面,并配合老师照顾好孩子的生活和纪律,中途请尽量不要带孩子离开,坚持到开幕式结束。

4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。

5、请注意保持会场的清洁,不要乱扔垃圾,活动后主动协助班级作好清洁、卫生工作。

6、会场内禁止吸烟。

(二)运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(三)幼儿教师致欢迎词。

(四)领导讲话。

(五)节目表演

(1)早操(大班、中班全体幼儿)

(2)球操(大班部分幼儿)

主持人讲活动注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(六)运动会开始

4月27日上午大班游戏活动:

1、《送球宝宝回家》(大一)

2、《走大鞋》(大二)

3、《跳竹竿》(大一)

4、《小兔过河》(大二)

5、《小袋鼠运积木》(大一)

6、《两人三足》(大二)

7、《小蚂蚁搬家》(大一)

8、《开火车》(大二)

亲子游戏

9、《亲亲热热一家人》(大一)

10、《推小车》(大二)

11、《移石过河》(大一)

12、《蒙眼障碍走》(大二)

4月28日上午中班游戏活动

1、《我是小蚱蜢》(中一)

2、《小动物运西瓜》(中二)

3、《我是小螃蟹》(中一)

4、《毛毛虫游戏》(中二)

5、《合作前进》(中一)

6、《同舟共济》(中二)

7、《蛇形走》(中一)

8、《运馅饼》(中二)

9、《小小旅行家》(中一)

10、《穿越封锁线》(中二)

11、《套圈走》(中一)

12、《运沙包》(中二)

亲子游戏

13、《两人三腿跑》(中一)

14、《同心协力》(中二)

15、《小脚采大脚》(中一)

16、《开火车,过山洞》(中二)

(七)、颁奖(到班内)

(八)、活动结束。

亲子运动会人员分工:

主持人:宋海霞

音乐: 赵小燕

摄影: 范新国

游戏活动场地安排:

负责人:宋春兰

其他游戏活动场地工作人员:

2月27日上午:尹朝霞 吴海霞

2月28日上午:林金香 白国凤

游戏活动负责人:

大一:林金香 李爱军

大二:白国凤 张新军

中一:尹朝霞 邓立梅

中二:吴海霞 李艳军

游戏活动过程中的安全人员:王忠霞 马桂芳

游戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排:墨建波 邓景海

(四)。幼儿美术作品展

为了全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,实施素质教育,挖掘幼儿潜能,更好地培养幼儿动手操作能力和想象力,展示艺术教育的丰硕成果,按照幼儿园艺术节活动方案,在“六一”儿童节前夕,我园组织“2012年幼儿美术作品展评活动”,通过评委们认真评选,评出了一、二、三等奖。

幼儿书画作品各设一等奖10名,二等奖15名,三等奖30名。

四、加强对艺术节活动的领导

幼儿园成立艺术节领导小组,加强对此项工作的领导,成立相应的组织领导机构,制定相应的工作方案和安全预案,把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程,作为实施素质教育的重要内容,加强督促检查,切实把艺术教育活动搞好。

7月初,幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导,计划安排,发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。

幼儿园艺术节活动方案 篇二

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。

活动目标:

通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园艺术教育的成果。

活动宗旨:活跃文化生活,展现艺术风采,陶冶艺术情操,培养艺术才能。

活动主题及口号:我秀我精彩活动对象:幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间:2012年5月31日活动安排:

活动一:我秀我精彩--大家跳起来活动细则:

1、结合日常教学活动中的音乐活动,加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。

2、将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上,在唱一唱,跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容,重点复习句型。

活动二:我秀我闪亮--手儿动起来活动细则:

继续未完成的美术活动,使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活,并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验,发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。

活动内容三:我秀我OK--歌声飞起来活动细则:

以复习本学期所学歌曲为主,能有表情的演唱歌曲,喜欢参与音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。

活动内容四:我秀我快乐--小嘴说起来活动细则:

1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动,发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事,激发幼儿的自信心。

2、开展"好书大家读"活动,每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享,激发幼儿对书籍阅读的兴趣,培养前阅读技能,并养成爱护图书的良好习惯。

活动内容五:我秀我飞扬--特色展示1、美术作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼儿园艺术节活动方案 篇三

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织首届艺术节活动。

一、班级主题内容:

不一样的环保线描创作

二、活动目标:

1、掌握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。

2、通过培养幼儿的绘画能力,发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。

3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,共同分享艺术的欢乐,充分展示艺术教育的成果。

三、活动准备

请家长、幼儿收集废旧材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。

四、参加对象

幼儿:分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。

制作种类:

1、纸盘上的线描

2、纸板上的线描

3、薯片桶上的线描

家长:帮忙收集一些废旧材料

例如::纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒

家长特长展示:

1、特长调查:利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。

2、特长展示:展示家长的一些特长作品。

幼儿园艺术节活动方案 篇四

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

系列活动一:幼儿现场绘画比赛

时间:5月25日下午3:00地点前操场

绘画的题材不限,每班三名幼儿参加比赛。

(要参赛的幼儿到本班老师处报名,筛选推荐到园里比赛)

系列活动二:绘本制作比赛

(1)目的:通过举行绘本制作比赛,培养幼儿绘画的能力及创新意识;

(2)内容与要求:要求每班上交15副满意的绘本,绘本可让家长在家与幼儿共同完成;绘本内容不限制,要求故事完整、连贯。注明:绘本制作要求每位幼儿都要参加,经班级评选出15本优秀的作品参加园里比赛。绘本的形式各异,发挥你们各自的想象和优势,把一个故事制作的最精致。

上交时间:5月23日。

系列活动三:童话剧表演赛

5月28日上午8:30分

(1)目的`:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

注明:此项目交由一名家长演排,幼儿人数均有排练的家长定。

系列活动四:卡拉OK比赛

5月28日晚上6:30分

注明:此项目由班级老师推荐一名幼儿参加。

系列活动五:六一游园活动

6月1日上午半天时间

(1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)要求:要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参加“六一”游园活动。

注明:这个项目每位幼儿都参加,幼儿需要在家长的陪同下进行。幼儿每人参加3项活动,均可获得一份小礼物。具体的活动项目等待下次的通知。

预祝小朋友在幼儿园里度过第一个快乐的儿童节。


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