乡镇质量强县工作总结 2023年乡镇质量工作总结报告

2024-03-16 09:21:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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乡镇质量强县工作总结

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？

乡镇质量工作总结报告篇一

美容医学系成立了由院督导组成员于肯明副院长、系领导、及教学经验丰富的教师组成了听课组，于院长对听课这项工作进行具体指导，进行随机听课，主要听取了赵一锦、刘斌钰、邓起三位老师的课程，并设计了调查问卷，让学生参与评课活动。

总体来说，三位老师兢兢业业，教风严谨，上课前准备工作充分，上课时能较好的利用多媒体课件进行教学，能按照教学计划和教学大纲的要求开展教学工作，能把握教材的重点和难点，基本概念讲解清楚，教学设计较合理，层次分明，教学目的明确，师生之间能做到互动，大部分教师的上课质量很高。

但也存在不少问题，在听课中发现个别青年教师的板书很少没有很好利用传统教学工具黑板，影响教学效果，师生互动较少，大部分时间都只有教师讲，学生只是出于被动接收的地位，有些教师上课时学生不能专心听讲，上课内容偏难等。

二、开展评估检查活动。

在“教学质量月活动”一个多月的时间里，美容医学系顺利完成了下列工作，规范课堂教学文件，包括课程教学大纲，授课计划、教案等，进一步规范课堂教学中多媒体课件的使用，下大力气抓好课堂授课环节，努力提高所有任课教师课堂授课水平，确保课堂教学效果，使所有上课教师达到学校相关文件规定的课堂教学质量标准。

三、课堂教学质量月活动取得的成效。

通过上述的各项活动，对规范我系课堂教学，提高课堂教学质量，取得了明显的成效。

(一)提高了教师对提高教学质量重要性的认识。大家一致认为，课堂教学是所有教学活动中最重要的教学活动，是高等学校传授知识、培养能力和全面提高学生素质的主要教学环节，提高课堂教学质量是抓好本科教育、提高教学质量、实现培养目标的重要保证，是体现学校管理和学校教学水平的重要方面，直接影响着人才培养的质量，关系到学校的生存与发展。基于这样的认识，教师做好课堂教学工作的积极性、主动性有了较大的提高。

(二)提高了教师改进课堂教学方法，提高课堂教学水平的积极性和主动性。使教师们自觉地对自己的教学工作进行反思，找出差距，改进教学，课堂教学质量、教学效果有了明显的提高，受到了学生的欢迎和好评。

(三)加强了青年教师培养，使青年教师尽快适应教学工作的需要。加强对青年教师的备课、课堂教学等整个过程的检查与指导。使这些教师在教学能力和教学水平上都有了不同程度的提高。

四、当前课堂教学工作中存在的主要问题。

从问卷调查、学生的反馈意见中我们也发现当前在课堂教学中仍存在一些问题，需要认真对待，主要有：

(一)个别教师存在知识结构老化，课堂教学内容陈旧;有些教师实践能力较差，缺乏工程或实践的训练，教学内容单薄。

(二)部分教师教育教学观念陈旧，不适应新形势的要求。

(三)个别教师，特别是有些青年教师教学基本功较差，语言表达能力差，课堂讲授照本宣科，满堂灌，课堂气氛不活跃，死气沉沉;教学形式不灵活，对教授内容缺乏基本把握，没有清晰的线条，没有突出的重点，也没有对难点的解析，难以让学生对所学知识串成线、连成片，形成系统模块。

(四)个别教师课堂教学文件不规范;部分教师将多媒体教学课件，作为替代板书的工具，照屏宣科，教学效果很不好。

五、今后努力的方向。

(一)教师是课堂教学的实施者，是加强和改进课堂教学工作的主体。要继续加强师德建设，努力提高教师的工作事业心和责任心，使全体教师均把提高课堂教学水平和课堂教学质量作为自己义不容辞的义务和光荣职责，以高度的事业心和责任心规范自己课堂教学各个环节的教学活动。

(二)学生是学校的主体。要一方面加强对学生课堂纪律教育与管理，提高学生学习积极性、主动性和学习效果，另一方面也要了解学生的意愿和要求，及时解决学生提出的合理的意见和建议。

(三)应用多媒体为教学服务。

多媒体课件为课堂教学提供了新的途径，它将动态、形象、美观、科学的信息，高效、便捷的传递给每一位学生，为改革传统的课堂教学模式创造了有力的条件。在教学中多媒体辅助教学越来越体现出不可替代的独特作用。并取得了较好的教学效果。课件中文字、图形、图像、动画、视频占较大比重，设计得好，起到了事半功倍的教学效果。更好的表达教学内容，有利于学生抓住重点。同时吸引了同学们的注意力，增加了学习兴趣。课件中一段舒缓的背景音乐，可以调节课堂的紧张气氛，有利于学生思考问题。发挥了寓教于乐的学习优势，使枯燥的学习变得轻松愉快，把学生的认知过程、情感过程、意志表现有机统一于教学过程之中。

(四)为学生创造一个轻松的课堂氛围。

要增强课堂吸引力，老师们应通过多种渠道掌握丰富的实践经验和生动的生活素材，才能使抽象的书本理论知识真正地“活”起来。

轻松的课堂氛围是一节课成败的另一个关键，也是注重学生情感的关键。如果一名教师能始终面带微笑，始终令课堂气氛活跃，可以说他的学生在享受课程，他自己也在享受课程。

(五)运用灵活的教学方法。

教师运用多种教学方法，会激发学生兴趣。由于学生的程度不同，因此要用不同的方法，有的活动很好，不一定适合所有的学生，这就要求不仅要备课还有备学生。每一个学生都能听懂教师的指令，不同层次的学生都敢于开口敢于交流，都有不同的收获，这是我在自己的教学中比较弱的环节。只有不断拓展研究领域，及时更新自己的知识体系，积极探索新的教学手段和教学范式，才能适应当代大学生多元化的知识需求。

(六)良好的口头表达能力。

作为一个老师有很强的口头表达能力与文字表达能力外，还应该要有比较强的思考力。思考力是教师作为“灵魂工程师”的脊柱，没有思考力的教师只能“跪着”或“趴着”搬书(把知识搬到学生们的脑子里)，教出的学生既是读上学生的思考力建设而进行“有效教学”。不管是“讲授”还是“活动”，一堂有深刻丰富内容既让学生喜欢又颇有收获的课，永远是有强思考力的老师的追求。而缺乏思考力的老师要么习惯“拿着旧船票”“重复昨天的故事”，一辈子的教育生涯不过是“萝卜炖萝卜仍然为萝卜”;要么“随风起舞”却由于自身资质与条件的局限而困难地“舞步笨拙、蹒跚”。因此面对风起云涌的各种变革时局，有较强思考力自觉运用科学的理论武装教学实践对我们普通老师来教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。

一个优秀的大学老师除应具备扎实的理论功底外，还应具有良好的口头表达能力，学会寻找学生的对所学知识的“刺激点”。

乡镇质量工作总结报告篇二

一年来，我乡质量安全工作在县委、县政府xx县安委会的正确领导下，在县工商质量监督局的业务指导下，以科学发展观统领全局，坚持安全发展、科学发展的指导原则，加大宣传，突出重点，强化监管，着力隐患整改，狠抓打非治违。通过全乡干部职工的共同努力，我乡的质量安全工作取得了一定的成绩。现将全年来工作开展情况总结如下:

继续坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制。一是质量安全工作坚持书记负总责、乡长亲自抓，分管领导具体抓，各部门配合抓，社会各界共同抓的质量安全格局，建立健全了质量安全管理机构。及时对乡质量安全小组成员进行调整充实。坚持按季度召开质量安全成员会议，认真总结上季度工作，安排布置本季度安全工作，研究解决质量安全工作中存在的问题。二是调整充实了乡质量安全小组人员。三是乡党政主要领导带队检查质量安全工作12次，分管领导25次，亲自参与排查质量安全问题、发现问题及时整改。

对20xx年全乡的质量安全工作进行了安排部署，明确了各质量安全监管单位、部门的职责，落实了具体的措施和考核办法。为严格履行“一岗双责”制度，使质量安全责任落实到各分管领导和部门，责任到人，达到各个质量安全领域有具体部门管，有具体人员抓，形成齐抓共管横向到边、纵向到底的局面。与重点企业签订了企业质量安全目标管理责任书，与乡内外来施工企业签订了安全生产责任书，分线签订，层层落实。编制完善《乡食品安全突发事件应急预案》、《乡农产品质量安全实施方案》《乡危险化学品领域和烟花爆竹行业“打非治违”专项行动实施方案》等系列工作预案、方案。做到事前有准备，遇事不混乱，处置按步骤。同时要求、督促各企业从机构、人员、制度上进一步完善质量安全管理工作。

深化各类各级人员的质量安全教育与培训。采用书写岩报、悬挂布标、设立电子屏、召开培训会、印发宣传资料、街头宣传、干部进村入户、利用广播电视等形式，广泛开展安全知识宣传活动。一是安全宣传进村入户。印发各类宣传资料、安全手册、督促各村不定期召开村民质量安全培训会。二是狠抓各类各级人员的质量安全教育培训。主要是组织危化品、烟花爆竹销售点责任人、特种作业人员参加市、县的安全培训。督查各企业、单位和学校的安全教育、培训。通过开培训会、设咨询点、散发资料、张贴标语、收看县电视台质量安全教育片等多种形式，在全乡干部群众中进行了广泛宣传。通过活动有效地促进了干部职工、生产经营单位负责人及广大群众学法、知法、懂法、守法，强化了全民质量安全意识。

根据各级质量安全工作要求和会议精神，结合本乡实际，着力开展质量安全大检查。狠抓了元旦节、春节、清明节、五一节、国庆节等节前质量安全大检查，开展了建筑工地质量安全检查、食品卫生安全检查等活动工作。

（二）建筑施工安全。与施工单位签订了安全责任书。

（三）食品卫生安全。重点加大对学校食堂、农村大型家宴及集体用餐、生猪屠宰场、食品经营场所等关键领域开展定期或不定期检查力度；在元旦、春节、五一、国庆等节假日期间，开展食品安全专项整治，以确保食品安全，有效预防食品安全事件。

（一）全乡质量安全形势依然十分严峻，质量安全压力非常大。群众质量安全意识淡薄、企业与业主落实质量安全的责任与各级的要求存在差异，质量安全基础设施薄弱。

（二）企业与部分质量安全管理人员素质较低，麻痹大意思想存在。

（一）继续落实好“一岗双责”机制，严格督促落实企业主体责任，加质量安全检查和督查力度。

（二）继续开展安全隐患的排查与治理工作。

1.抓好农产品质量安全。

2.继续开展建筑物质量安全工作。

3.强化食品安全工作。

（三）继续坚持制度逗硬，严格落实责任和兑现奖惩。

乡镇质量工作总结报告篇三

本学期我和xx教师共同负责小（二）班幼儿的教育保育工作，我班们对班级安全工作具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

开学初，我班共计28人，大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验，幼儿年龄为3至5岁，幼儿有初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强，又经过一个假期，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，本学期我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园健安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。

四位老师总能相互配合，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

对于班里个别特殊的的孩子我们也能给予特殊的照顾。如郭世杰小朋友，由于眼睛不是很好，很容易跌倒，还特别容易尿床，每天出去都将他搀扶着，午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们叫他小心一点，这样平时他就会好一点了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的'安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

乡镇质量工作总结报告篇四

按照深化农产品质量安全整治的总体部署和上级业务部门关于食品安全监管工作要求，我乡以当前风险高、隐患大的农产品和农业投入品为重点，积极开展农产品安全监管和检测工作。现将具体情况汇报如下：

（一）全面部署，明确任务。

1.制定全年工作计划。年初，制定了《20xx年xx乡开展质量兴乡工作方案》，明确了监管目标、监管原则、监管重点，确定了以农业投入品和规范企业生产行为为重点的专项整治活动，成立了农产品质量安全整治工作领导小组，负责统筹协调农产品质量安全整治工作，统一部署有关重大行动。

2.制定应急预案。结合今年实际，健全了《农产品质量安全事故应急预案》，完善了我乡农产品质量安全事故应急处理机制，保障农产品生产源头质量安全，增强应对我乡突发重大农产品安全事故的应对处理能力。

3.安排各节假日值班表。在元旦、春节、国庆等各节假日，安排监管站人员进行值班，密切注意全乡农产品生产地的生产情况，对各种植地的水果、蔬菜采摘上市前的进行检测，保障全乡农产品上市前的安全。畅通信息，及时向上级和有关门报告存在的异常情况。

（二）建立健全农产品质量监管队伍。

目前，我乡农产品质量安全监督管理站在编人员3人，全乡7个村也分别设立了农产品质量安全监督管理服务中心，各村工作人员为1-2名。对全乡农产品质量进行定期检测，并研究和推广新的检测技术和方法。乡级检测服务中心主要承担辖镇内农产品生产基地、批发市场、农贸市场等的农产品质量安全日常性检测工作的要求。

（三）加强种植基地日常监管，规范生产、经营行为。

1.对种植基地开展专项整治活动。每周定期、不定期对监管对象进行巡查，规范基地生产、经营行为，进一步强化企业、园市守法和树立质量安全第一责任人意识。

2.节假日期间加强监管检测，确保农产品质量安全。在元旦、春节、国庆期间进行以食品安全为主要内容的质量安全检查，重点检查农资经营网点销售产品标签标注内容的真实性、合法性、完整性、规范性；是否建立生产、营档案，销售台账记录等情况。节假日期间，出动执法人员25人次，出动车辆16辆次。同时，深入各生产基地，加强对源头农产品的采样检测。

（四）开展农业投入品专项检查，整顿市场秩序。

1.加大检查力度，加强执法责任制。对农资经营门店分区划片，实行承包责任制，监管责任落实到具体执法人员，确保责任区内的农资经营者不经营五种高毒有机磷农药及假冒伪劣农药、种子。建立投诉举报制度，向社会公开举报电话，鼓励群众举报流动经营农资和经营假冒伪劣农资的行为，做到有报必接、有报必查。今年来，累计检查门店18个次，出动执法人员35人次，车辆16辆次，检查种子、农药、化肥85多个品种，通过检查，未发现不合格产品。

2.加强对农药销售门店的管理。与辖区内8家农药、种子销售门店签订了守法经营承诺书，承诺不销售甲胺磷等五种剧毒农药及假冒伪劣农药，并向门店传达了《关于打击违法制售禁限用高毒农药，规范农药使用行为的通知》精神，发放《农药安全知识手册》及禁限用农药名单，定期深入企业进行监督指导，重点查看企业的生产记录、农药品种及库存情况。检查结果表明，我乡8个农药、种子销售门店不存在销售甲胺磷等五种高毒农药的违法行为。

（五）加强宣传培训和信息报导工作。

1.通过开展法制宣传月、科技周、送法下乡、安全生产月等活动，积极宣传普及农产品质量安全基本知识。共计发放《农产品安全生产基本知识》、《农产品质量安全法》、《无公害农产品种植手册》等宣传手册300多份，发放识假辨假、质量安全管理及种植技术等宣传材料380余份，使广大群众增强了依法保护自身合法权益的意识。

2.在宣传栏公布投诉电话、信箱、地址，方便群众的举报，及时对接到的投诉做到了及时处理、答复。

乡镇质量工作总结报告篇五

今年我乡在各级领导的正确领导下，在上级农产品质量安全中心的大力支持和精心指导下，在各相关业务部门的积极配合下，全体干部职工认真学习，努力工作，以科学发展观统领全局，认真学习、宣传、贯彻、落实《农产品质量安全法》和《食品安全法》，着力健全农产品质量安全长效监管机制，切实做好农业标准化技术推广应用、农产品生产记录档案制度和质量安全追溯、农产品质量安全检测和认证体系队伍建设等工作。克服人手少、经费紧张、业务多、任务重等困难，齐心协力，团结拼搏，扎实工作，牢固树立服务意识，努力指导好、服务好全乡农产品质量安全工作。狠抓内部管理，内强素质，外树形象，各项工作取得明显成效，现将一年来工作总结如下：

树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好地坚持发展具有较强的指导意义。根据上级有关文件精神，我乡及时召开学习实践科学发展观活动动员大会，学习传达有关文件精神，并对开展学习贯彻活动进行安排部署。结合我乡实际和工作目标，召开专题讨论会，查找存在问题，提出整改措施。通过开展学习实践科学发展观活动来提高认识，明确任务，认真履行职责，扎实推进我乡农产品质量安全工作有效发展。

组织干部职工定期不定期开展政治理论和业务知识学习，集中学习讨论中央、省、市农村工作会议精神及省、市领导重要讲话，深刻领会文件精神和相关要求，积极宣传党在农村的.路线方针政策，学习我市都市农业发展规划，提高对现代都市农业的认识，切实让干部职工的思想与党中央和上级保持高度一致。

积极争取并组织相关人员参加各类农产品质量安全培训。通过培训全面掌握无公害农产品认证相关知识;系统掌握可追溯制度建设和应用情况，为我乡建立产品质量可追溯体系奠定基础。

1、制定工作方案，确保各项工作如期完成。今年我乡围绕“三品”专项整治、检测及农产品质量安全监管等工作，尽早制定计划，做到任务早安排，责任早明确，措施早落实。

2 、加强溯源，进一步实施农产品质量监管。

3、齐心协力，稳步推进“三品一标”认证工作 “三品”(无公害农产品、绿色食品、有机农产品)生产涵盖了农业标准化所有要素，是农业标准化的最佳表现形式。抓好三品认证工作在发展现代农业中的具有示范、引领、带动和推进作用。我乡将找准目标定位，不断加快“三品“认证步伐。充分发挥我乡生态环境优势和主导产业优势，以企业和专业合作经济组织为主体，政府引导，多部门协作，加快我乡农产品质量品牌培育会创建工作。积极组织申报认证无公害农产品、绿色食品、有机农产品、地理标志农产品和名牌产品(农产品)，增加品牌(名牌)农产品数量和规模，加强获证产品质量监督管理、标志规范使用推广和宣传推介工作，发挥认证效果和品牌效应。提高我乡农产品市场知名度和竞争力，逐步实现质量农业、品牌农业、效益农业的目标。

乡镇质量工作总结报告篇六

xx乡安全生产工作，坚持把安全工作纳入地区发展总体规划布局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。通过一年的努力工作，完成xx安全社区建设工作，全乡无重特大安全事故和一般安全责任事故发生，确保了一方平安稳定。现将年度工作总结如下。

切实制定年度安全工作要点和实施意见发至村居委和单位；并把乡纪委列为主要成员单位，强化了执纪监管功能。实行综合执法监管。以《安全生产法》为统揽，集规划经济社会发展、安全隐患预防排查、事故苗头治理整改、突发事件应对救援、善后事宜调查处置等为一体，实施综合防控和治理整顿。突出以执行各行业法律法规为具体抓手，保障安全生产及管理无事故目标实现。

坚持由乡安办牵头，各部门协调配合，统筹做好全乡各部门、村社、单位及各行各业的安全生产及管理工作。强化各部门“管生产必须管安全、管行业必须管安全”等职能，切实做好所属行业的安全工作。落实安全管理机构和安全员的安全工作职能职责，按照“辖区负责”规定，做好所有安全工作。在维护安全稳定和应对突发事件中的功能和作用，确保抢险救援更加及时有效。督促企事业单位搞好安全生产标准化建设，夯实安全工作基础。

明确安全工作“一岗双责”规定，明确安全工作“辖区负责”规定，落实安全工作责任；制定并落实安全工作规章制度措施。明确各部门安全工作“主要责任”规定，落实“管行业必须管安全”措施。明确各单位、企业、行业安全工作“主体责任”规定，落实“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管经济必须管安全”措施；明确基层生产经营管理安全工作“岗位责任”规定，把操作规程、技术规范、安保措施落实到人和工种。明确安全工作工程项目业主“主体责任”规定。

开展了“安全生产月活动”，把安全生产法律法规学习宣传、贯彻落实与防范治理安全隐患有机结合起来。开展了安全大检查深化“打非治违”专项整治行动，对各行各业的生产经营建设行为和日常安全管理工作，实行全面、综合的`执法监督管理。开展了烟花爆竹及危险化学品安全隐患专项整治，规范经营、燃放及管理行为。

开展了道路交通安全隐患专项整治行动，严格交通法规，规范运输行为，维护交通秩序，确保交通安全。开展了建设施工领域安全隐患专项整治。开展了校园及周边环境安全隐患整治，营造安全有序的教书育人环境。开展了食药品市场安全隐患专项整治行动，严格市场准入，惩治销售假冒伪劣产品和过期变质食药品行为。

乡加强农村道路交通管理办公室管理，落实“管行业必须管安全”职责。强化防洪度汛指挥部职能职责，落实减灾救灾、突发洪灾事件应急抢险职责。完善食药品监督管理站日常工作，落实食药品市场和农村集中宴席监管职责。强化农林牧副渔等涉食产品安全隐患源头治理，落实“管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”职责。

加强建设施工领域目标管理工作，强化责任意识，落实监管职责。完善安全工作年度目标管理和考核机制，实行事故责任追究制，落实较大责任事故“一票否决”规定。实行安全隐患、事故责任季度通报。制定年度安全工作要点，并下发至各村居委会、部门、单位，督促贯彻落实到位。

总之，我乡安全生产工作在上级的领导下，在县安监局的具体指导下，在全乡干部、群众的共同努力下，确保了年全乡无任何安全事故发生，但是我乡地貌以山为主，农村道路客观坡陡、弯急、路窄，地方财力严重不足，农村道路交通安全隐患整治非常困难。农村居民居住分散，电力设备落后、老化，安全隐患严重，彻底治理任务艰巨。经济形势整体下行，在乡企业生存艰难，整治隐患能力低下。安全责任主体安全意识差，主动治理隐患意识淡薄。全乡安全生产面宽量大，安全生产监管人力有限。

今后需要进一步落实安全生产责任，落实“三个必须”、安全生产“五覆盖”。加大日常监管力度，尽量避免安全事故发生。结合本乡实际，落实好利用好相关项目治理隐患，确保人民生命财产安全。

乡镇质量工作总结报告篇七

为全面完成我县质量强县目标工作，根据县委政府目督办要求，我镇按照《xxxx年x县质量强县目标绩效考评细则》的要求，现将我镇关于x县质量强县工作总结如下：

为了给全镇经济和社会各项事业的发展营造良好的安全生产环境，镇党委、政府把产品质量安全生产工作年度计划，年初根据各单位的实际情况和各相关单位、村委会、中小企业等签订产品质量安全生产目标管理责任书xx份，为进一步完善产品质量安全生产工作明确了责任、细化了分工。同时镇上专门成立了以镇长x为组长、副镇长x为副组长，安监办、文化站、农技站、经发办、卫生院、学校为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇安监办，安监办主任x具体负责质量安全生产工作的指导、检查、督促、协调等，为指导好产品质量安全工作打下了坚实的基础。

我镇把产品质量安全宣传工作作为加强产品质量安全监管强有力的“推进剂”，从提高群众思想认识入手，注重依托载体，广造舆论声势，开展了一系列扎实有效的宣传活动。利用“赶集”积极宣传有关产品质量安全工作的政策法规及基础知识，加强广大人民群众安全责任意识和自我保护，防范意识，丰富和提高群众的科学消费知识，引导他们积极参与产品质量安全工作，预防重大产品质量安全事故。主要依托两个方面进行宣传：一是依托平面展板宣传。充开办了产品质量安全专栏，在宣传栏上定期宣传产品质量安全知识，确保了产品质量安全宣传工作的扎实性、广泛性和有效性。二是依托农村产品质量安全阵地宣传。以村综治委员、小组长为基础，建立基层产品质量安全宣传队伍，加强对农民群众产品质量安全的宣传引导。三是在中小学进行食品安全宣传教育，利用节假日开展食品安全检查，并在师生中集中开展食品安全宣传教育x-x次，加强学校食堂的卫生监管力度。

联合食药监局、工商所等单位，组织开展“打假护农”等专项执法检查，严查彻办食品、儿童用品、农资、建材、酒水制假售假等违法行为。围绕大型公共建筑、市政设施、水利建设项目、公路水运工程等重点工程深入开展工程质量通病治理专项行动和重大设备质量监理，建立和完善政府监督、业主全面负责、社会监理、施工自检的工程质量控制和风险防范保证体系，增强全县工程质量安全保障能力。

一是摸清底数，建立辖区企业质量安全监管台账；二是根据日常检查记录，落实分类定级，进行差别化、精细化管理，做到监管有的放矢。

一是镇镇质量检测人员缺乏专业技术培训，给执法检查带来难度；二是镇镇质量检测人员对相关质量安全法规不了解；三是瘦肉精、种子、酒类等检查，缺乏专业检测设备。

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