青年工作总结报告1000字
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青年工作总结范文(通用19篇)
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么要如何写呢?
青年工作总结 篇1
枣庄市保安总公司武装押运大队“青年文明号”创建集体共有民警、职工(守押队员)117人,平均年龄25.6岁,其中,党员24人、占20.51%,团员76人,占64.96%;35岁以下的团员青年共有111人,占全大队总人数的94.87%。自20XX年以来,该大队在总公司党支部和市局团委的正确领导下,以“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导,以深入开展创建“青年文明号”活动为载体,以打造一个品牌(保安押运品牌)、力求两个满意(聘用客户满意、公司领导满意)、狠抓三个建设(队伍建设、业务建设、后勤建设)、确保四个安全(人员、款项、车辆安全)为目标,大力加强队伍正规化建设,教育和引导广大守押队员以积极的姿态,饱满的精神,扎实工作,努力进取,取得了可喜成绩。
20XX年度,该大队被总公司评为先进集体,2个中队被总公司评为先进守押中队,8个押运车组被总公司评为优秀车组;队伍中22名同志分别被授“优秀班组长”、“先进个人”称号。同时,枣庄保安押运工作因进展快(发展规模居全省第二位)、成绩显著、效果良好,得到省厅治安总队的充分肯定,东营、聊城、菏泽等地市多家保安同行先后前来考察学习。省内外多家金融单位到保安守押驻点银行考察学习时,对守押队员严整端庄的形象、规范有序的操作给予了高度评价。中国工商银行总行在全国推广枣庄市工行守押社会化改革经验时,对市保安总公司武装押运大队的守押工作也给予了充分肯定。2005年7月,武装押运大队被市局和团市委授予“市级青年文明号”。
一、政治建队,以制治队,建立队伍管理长效机制
一是加强思想教育,牢固树立服务意识。大队始终把加强思想政治教育摆在“青年文明号”建设的首要位置,认真组织队员学习政治理论知识和团的基本知识,引导队员树立正确的人生观和价值观,全心全意地为客户提供优质、安全、快捷、高效的守押服务。积极开展警示教育活动,通过组织队员学习守押相关案例,进一步增强了队员的安全意识、责任意识和自律意识,遵规守纪的自觉性有了明显提高。
二是发扬奉献精神,培养良好工作作风。由于武装守押工作任务繁重,工作量大,守押队员必须时常加班,为此,大队团支部号召广大团员青年发扬奉献精神,吃苦耐劳,舍“小我”为“大家”,主动加班加点,以实际行动体现自身人生价值。从20XX年4月至今,全体队员共加班7800多个。
三是严格制度落实,提高队伍整体素质。日常管理中,从强化条令条例意识、规范言行入手,实行军事化管理,严格执行各项规章制度。制定了大队例会、中队例会、车长例会、驾驶员安全会等例会制度。落实学习训练制度,积极开展大练兵活动。坚持“学就要出成绩,训就要有效果”的练兵理念,提出了“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的口号,全体守押队员发扬连续作战、不怕疲劳的作风,战高温、斗酷暑、冒严寒,始终以昂扬的斗志和饱满的状态参加学习训练,守押队员的业务水平、职业技能、警惕性及专业理论修养等各方面素质得到全面提高,吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神和争先创优意识有了明显增强。20XX年5月,在全局举行的大练兵队列会操比赛中,武装押运大队取得了第二名的好成绩。
四是开展文体活动,凝聚队伍整体合力。为让守押队员感受到押运队伍大家庭的温暖,大队充分发挥团支部的作用,经常组织一些有益、有意义活动,如举办乒乓球赛、象棋赛、够级赛、节日联欢等活动,收集和购买了有益青年身心健康发展的书籍4000本。通过开展各类健康有益的文体活动,既丰富了队员的业余文化生活,又加强了队员之间沟通联系,有效增强了队伍的凝聚力和战斗力。
二、严密运作,规范管理,全力确保守押安全
安全责任重于泰山。守押操作中,坚持“诚信服务、规范操作、严密防范、确保安全”的服务理念,严格规章制度,严明工作纪律,严守操作规程。执行警戒时,要求每名押运员规范站位,高度警戒;交接款项时,要求调款员严密程序,一丝不苟;守库执勤时,要求守库员严格执行各项登记制度和弹药管理制度,严密落实“双人双锁”规定。完善监督制约机制,采取跟车上线、暗中督察等形式,加强对押运勤务的监督检查,有效避免了违规操作现象的发生。制定防抢预案,开展应急演练,有效提高了押运队员的军事素质、思想素质、心理素质和快速反应能力。
三、密切关系,强化监督,不断改进守押工作
为确保守押服务工作更安全、更到位,进一步改进工作方法,树立良好形象,提高工作效率,在总公司党支部的领导下,大队团支部经常组织青年团员,采取“走出去、请进来”的方式,不定期走访驻点银行领导以及有关科室和营业网点负责人,不定期邀请银行领导、保卫部门负责人召开座谈会,向他们通报守押工作情况,征求意见和建议,不断改进工作。同时,向客户公开“优质诚信、严谨规范、安全高效”的服务承诺,印制了500份“争创青年文明号”服务监督卡,发到驻点银行领导、部门及营业网点员工手中,方便了守押工作联系,拓宽了相互沟通的渠道,有效促进了守押工作开展。
四、帮贫扶困,奉献爱心,赢得社会良好赞誉
大队立足实际,适时组织青年团员开展帮贫扶困献爱心活动,发动广大队员资助了薛城区周营镇1名贫困学生张一难;帮助10余名下岗职工走上了保安服务岗位。同时,开展一些诸如帮助家在农村的队员干农活等内部帮扶活动,收到了良好效果,赢得了社会各界的普遍赞扬。
总结保安总公司自开展“青年文明号”创建活动以来的工作,尽管取得了一定的成绩,但还存在诸如开展活动不够多、团组织活动的特色不够鲜明等一些问题和薄弱环节。20XX年,保安总公司团总支将在抓好团的整体工作的基础上,着重抓好武装押运大队创建“省级青年文明号”工作。总的指导思想和工作要求是:以市局团委和保安总公司总体工作思路为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕团的工作有利于服务保安工作、有利于服务客户、有利于服务公司发展的工作要求,以创建“省级青年文明号”为载体,以打造“平安客户,满意保安”的保安品牌为目标,以队伍正规化建设为着力点,在保安服务工作中充分发挥团组织的生力军和突击队作用,扎实开展各项团的活动,实现押运工作和队伍建设持续健康发展。着力做好以下三个方面工作:
一是以思想教育为先导,激发团员青年的工作热情。坚持政治建团,切实加强青年团员的思想政治教育。以“上岗一分钟,安全六十秒”为口号,把创一流工作成绩和加强青年团员职业理想、道德和纪律教育有机结合起来,通过组织开展座谈、主题团日等多种形式的活动,在青年团员中大力开展政治纪律、组织纪律、工作纪律教育,引导全体押运队员树立正确的人生观、世界观、价值观,发扬团员青年“甘于奉献,勤于吃苦,顽强拼搏,自强不息”的精神,在工作中勇当先锋,争创佳绩。
二是苦练精兵,创建学习型团队。把苦练基本功作为固本强基、精兵强队的根本之举,以创建优秀青年学习训练小组
活动为载体,以苦练基本功为主要内容,坚持政治建队,素质强队,严格教育,严格训练,建立健全学习训练的长效机制,围绕武装守押工作的中心任务,在青年团员中广泛开展政治练兵、法律练兵、业务练兵、技能练兵和体能练兵,争先创优工作竞赛等活动,进一步激发青年团员的工作热情。扎实推进读书学习活动,努力营造求知好学的良好氛围。引导青年团员努力学习新理论、新知识,尽快掌握新技能、新本领,大力营造求知好学、终身学习的良好氛围,鼓励工作学习。
青年工作总结 篇2
20xx年,我单位团支部、青年工作在xxx党委的正确领导下,根据公司团委总体工作要求,结合本单位青年工作实际,认真贯彻落实公司团委各项指示精神,紧密围绕公司改革发展稳定大局,加强团员青年思想政治建设、职业道德建设,激发团员青年文明上岗、热情服务的工作热情,以实际行动确保我部各项工作的顺利进行。
一、围绕构建和谐企业的要求,加强青年思想教育工作,提高广大团员青年的政治理论水平。
深入开展“稳定、和谐、发展”主题教育活动。认真领会贯彻落实公司“三会”精神,组织人员深入基层,就公司形势和政策对基层各族青年员工进行了宣讲,树立广大青年员工加快发展、维护稳定、构建和谐的意识,引导各族团员青年大团结积极投身公司的“安全基础环保年”和“基层管理年”的各项活动,用智慧和力量为企业贡献绵薄之力。
在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。今年,以“永远跟着党走”为主题,以实践“三个代表”重要思想为主线,树立科学发展观,通过组织学习、观看光盘等形式对广大团员青年进行党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训,使团员青年对我党有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。
二、建立学习型组织,营造良好的学习环境提高青工的整体素质
结合我单位青年的知识结构和工作特点,以“干什么学什么,缺什么补什么”为原则,强调把学习知识转化为工作能力,突出团员青年基础知识技能的提高和拓宽, 在各科室开展相关岗位的业务学习、营造了健康向上的学习环境。
深入开展导师带徒活动。对5名新分大学生签订了导师带徒合同。xxx党委对此项活动非常重视,专门为新分大学生指定优秀的导师,制定了详细的学习计划。通过这一系列活动的开展,进一步激发了各族青年的学习热情,为创建学习型组织活动的深入开展起到了推动作用。
三、 深入开展“读书、学技、成才、建功”主题活动。
xx年,我单位积极响应公司团委倡导组织的“读书、学技、成才、建功”主题活动,坚持参加公司团委组织的“新世纪读书论坛”、青工四项技能大赛和“青工读书笔记展评”等活动,引导广大青工强化学习意识、增强学习能力,全面提高自身素质。
深入开展以“四个一流”为主要内容的“青年文明号”创建活动。结合实际,按照公司团委的要求,在基层单位中开展创建“青年文明号”活动,不断完善创建青年文明号活动的运行机制,并加强自检自查,确保了xxx“青年文明号”活动的健康有序的发展。xx中心、xx加油站集体荣获“公司级青年文明号”。
四、丰富团员青年业余文化生活,努力开展社会公益活动。
结合xxx的实际,积极组织青年参加公司团委组织的志愿者活动。我部的为社区群众修理自行车项目受到广大群众的好评。
参与组织元旦联欢活动、春节大型游园活动、“庆五一国际劳动、五四青年”联欢活动、“庆十一”系列活动。联欢活动以游艺、趣味智力游戏、棋牌竞技为主。团支部成员在安排活动内容,制定活动规则,购买、制作活动所需道具、礼品,布置会场过程中,发挥了重要作用,使全部团员青年在娱乐中得到放松,在娱乐中锻炼,在娱乐中增强团结友谊,充分体现了团员青年之间的团结协作精神。
参与开展了“工农共建”和“扶贫帮困”活动。激发青年们更多的爱心。
在世界环境日来临之际,利用多媒体资料(《水,生命的起源》、《珍惜水资源》)向团员青年进行节水宣传,使团员青年意识到水的重要与宝贵及节水工作的迫切性。增强环保意识和节水意识。
在青年职工中开展反习惯性违章合理化建议征集活动,将征集来的建议整理并上报公司团委,且其中一条《严禁将消防器材移作它用》的被采纳。
五、工作中存在的不足
一年来,团总支虽然做了一些工作,发挥了一定的作用,但辩证地回顾思考一年的工作,我们也清醒地认识到,我们的工作与上级的要求、广大青年党、团员的期望还有很大差距,工作还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:
(一)、xxx基层单位点多面广、人员不集中,对基层单位的指导、检查、督促工作力度不够,服务不到位;
(二)有时因为一些主、客观原因而使原定的活动计划难以实施。
六、明年工作打算
1、以“永远跟着党走”为主题,以实践“三个代表”重要思想为主线,结合树立科学发展观活动,通过组织多种形式的学习加强团员青年思想经常性教育工作。
2、坚持以“党建代团建”的原则加强团组织建设。
3、开展好“读书、学技、成才、建功”主题活动。
4、深入开展以“四个一流”为主要内容的“青年文明号”创建活动。
5、深化青工“创新创效”的五小成果活动,激发各族青工创新热情。
6、坚持党建带团建,当好党的助手和后备军。
青年工作总结 篇3
自己虽然还年轻,但从事教育教学工作已有7个年头了。多年的教学体会到教育教学并不是一件容易的事,尤其对于语文教学更需要教师间的相互交流,相互学习。在工作中营造一个敬业乐群、积极向上的氛围。
能成为语文学科教学能手,离不开学科主任和老教师的热心帮助,是他们耐心的传帮带,一步一步地引领,我才能走进教育教学这块天地,逐渐成长,并有幸能帮带青年教师。提高教学水平是我们共同努力的方向,我从“备、教、批、辅、考、评”诸方面和青年教师共同探讨、共同进步。备课时,让他们做到是个“精心”,即精心钻研课程标准和教材,明确教学目的和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练;精心设计练习和作业,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理应用教具,力求纲目清楚,直观形象。课堂教学时,让他们实现三个“转变”,即教学目标的转变、学习方式的转变、教师角色的转变。经常听他们的讲课,然后予以中肯的评价,不断总结反思,逐步提高。
面对日新月异、飞速发展的21世纪,教师不能墨守陈规、故步自封。面对机遇和挑战,教师必须树立终身学习的意识。新一轮课程改革更需要教师对自己所从事的职业的专业性有新的认识,看到自己作为教师的优势和不足,自觉投身于终身学习,不断提高自己的专业发展水平。
为此,我同他们一起苦练教学基本功,从简笔画、钢笔字、粉笔字、毛笔字等方面入手,力求达到一个更高的水平,以适应教育教学的需要。对于继续教育和校本培训,要认真对待,狠抓细节,把握每一次学习的机会,不断充实自己。对青年教师教的指导,也使我积累了更多的理论经验,提高了教学技能。我们相互学习、相互鼓励、共同进步。
青年工作总结 篇4
本人自1997年担任语文数学的教学工作以来,严格要求自己,不断提高自身业务水平,同时,按学校要求积极开展师徒结对工作,做好青年教师的指导培养工作,使青年教师尽快成为我校教育教学生力军,成为教学骨干。任现职以来,我担任过肖颖、董志宏、彭书华等教师的指导老师,他们当中多人在评优课中获奖,论文在省、市级发表,多次被评为先进工作者、先进班主任。对于青年教师,我按照学校的统一要求,对青年教师进行下列方面的指导:
1、在政治思想上要求被指导青年教师,认真执行教育方针政策,不仅要教书育人,还要为人师表,争做学习、工作、师德的表率。
2、指导青年教师备课、上课,严格按教学“五认真”要求,进行教法指导,充分了解学生,在备课中要求能备学生,根据不同班级学生的情况进行备课、上课,达到提高学生的学习效率和学习效果为目的。
3、指导青年教师认真钻研业务知识,教给学生一碗水,教师要有一桶水,要求青年教师利用业余时间,加强学习,不断强化自身专业水平。
4、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课,为自身争取锻炼的舞台,本人积极指导,配合他们上好试验课,帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看,让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓励,提高信心。通过本人的精心指导,所指导青年教师获得过片以上评优课一、二等奖。
5、指导他们认真学习新课程标准,掌握现代新课标精神,积极推进课程改革,不断更新自己新观念,力求在新课改革中有所创新,有所提高。
今后我将更加努力,与他们携手共进。
青年工作总结 篇5
今年,我参加了学校青年教师培训。通过将近一年的培训,我对教师这个职业的内涵和职业道德有了更深层次的了解。各位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教学工作有着很大的帮助。
在培训中,学校领导为我们主讲了青年教师培训的活动事宜,徐校长亲自督促,参加每一次大小活动和会议,朱校长一直总结班主任工作经验来共我们学习借鉴,使我们这些年轻教师鼓足了干劲。通过学习,我了解要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在工作中不求回报,刻苦钻研业务,一切为的就是一份热爱和执着。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,关爱学生,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程,在教学中一味地向学生进行了灌输要点只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,根据学生实际学习情况的基础上对教师自身的教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是有关于教师职业道德的培训。说起职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,并且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准,所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
青年工作总结 篇6
最近几年,我校有幸接纳了几十位年轻的特岗教师,他们有知识、有热情、有能力。这些年轻人的到来给我们学校带来了新的生机,注入了新的活力。但是,毋庸讳言,他们在教学经验上也略显不足。为了使我校的教师队伍健康成长,校领导带领教师们开展了“传帮带,结对子,同发展”的活动,我的帮扶对象是xxx老师。
一、年轻教师特点:
1、xxx老师是中文本科学历,有很系统的汉语言文学知识,因此担任初中语文课程在知识能力上绰绰有余。
2、有精力,有耐心,有热情,并且能经常虚心向老教师学习。
3、有较熟练的电脑操作技术,这有助于利用多媒体辅助自己的教学。
二、具体做法
1、首先确定我们本学期的目标,一起制定行动方案。
2、我每周听毕老师的一节课,毕老师每周听我的一次课,课后及时进行总结,找出彼此的优缺点。
3、每两周有一次理论学习。
4、每两周观看一次专家、名师的录像课,共同从专家那里学到更多的东西
5、经常指导毕老师写一些教学反思,及时总结自己教学中的得失。
三、收获
1、经过这段时间的努力,毕老师在教学能力上有了很大进步,也总结了一些教学经验。发表了几篇论文并成功录制了录像课
2、这段时间我们在专业知识理论水平方面都有了一定的提高。
3、在多媒体运用的技术方面我也学到了很多。
四、不足
1、有时候教学任务与教研活动的时间安排上不合适,造成两者的冲突,达不到预期效果。
2、有时自己的理论基础不够扎实,在教研时往往感到理论不能指导实践。
总之,以后我不但要更多地关心年轻教师的成长,更要加强自身地学习,争取能与毕老师一起进步,共同提高。
青年工作总结 篇7
20××年9月12日,伴随着全省教师分散研修工作部署视频会议的召开,为期六个周的分散研修学习正式开始,我校全体研修教师已提前做好各方面准备。
9月11日上午八点,我校全体教师在一楼多媒体召开了高中分散研修动员大会。岳宝方主任、郭新军主任在会上发表重要讲话。
岳主任表达了学校对本次研修的高度重视,充分强调了本次研修的重要性;郭主任宣读了本次研修的注意事项(按时完成作业,作业反复修改,提交高质量作业,积极参与研讨等)。与会教师热情高涨,认真听讲,并做了详细记录,以期待自己在本次研修中有更大的收获,在前期集中研修的基础上,取得更好的成绩。
9月11日上午利用课间操时间,校长召集相关领导及各学科组长研究商讨如何在搞好紧张繁忙的教学工作的同时保证研修学习的时间和质量,做到学习、工作两不误,要求各学科组长拿出具体的研修时间安排表。
9月12日课间操,我校召开全体研修人员会议,安排部署工作期间研修学习的具体要求和各项保障措施,发动全体研修教师克服各方面困难,保证研修质量。而在12日下午的全省教师分散研修工作部署视频会议上,张厅长的讲话更让全体研修教师坚定了搞好分散研修,以研促教,教、研两不误的信心和决心。
青年工作总结 篇8
长这么大以来,还没有尝试过做做志愿者,每次看到有志愿者在路边忙碌的身影,我就在想我什么时候也能够做志愿者呢一次偶然的机会,我和其他几位年龄和我相当的人参加了志愿者服务活动。
志愿者其实是一门科学,但现实的情景不必须和想象的那么单纯。但我觉得不管是带着什么目的加入进来的,只要做对志愿服务有帮忙的事情,能够帮忙到需要帮忙的人,就足够了。
当时的日子正值春节长假,所以对我们的要求也更加严格。除夕那天,我们按照正常的时间来到集合的地方,负责人员跟我们讲明了要做的事情和一些注意事项,随即我们分好了组。今日的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么的顺心。
在一天快结束的时候,我们负责打扫了镇政府一些主要的会议室,也算完成的圆满了。春节那天,我们则是去大街上指挥交通,毕竟春节这天人们都会出来玩,也为了避免挤得水泄不通。午时街上有个大巡游,为了庆祝春节,我们更要维护秩序了。看到我们之间团结合作的精神,我感到欣慰,看到团队的努力成果,我们好高兴。晚上镇上举办了文艺演出和政策宣讲活动,我们也准时的参加了。
在这次的志愿者服务活动中,我体会到了:志愿者不仅仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事。人生的意义不在于索取,而在于奉献。在实践中受教育,做贡献,尽自我的微薄之力帮忙更多的人,是一件十分有意义的事情,能参加此次的志愿者服务活动,我感到无比的高兴。团结在一齐,心连心,手拉手,真诚的心,服务他人。将志愿者的精神弘扬继承下去!
青年工作总结 篇9
一、教育教学方面
本学年年初,我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师,我始终注重培养学生的写作能力,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。
二、教育管理方面
身为八(5)班的班主任,我感到光荣和骄傲,但更多的是责任与压力。面对这样一群成绩优秀、个性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成绩的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是,我用心与他们交流,用爱作为我们交流的语言。本学年,班级的各项工作都开展得有声有色。班级因为表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。
班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和逃避,让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心,是校领导的鼓励,是所有同事的关心支持,是学生们纯真的笑脸。清晰地记得12月10号我生日那天,当两个课代表想法把我“骗”到教室后,我打开门的一瞬:45张笑脸、异口同声的一句话、黑板上写满的祝福……我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生最大的幸福莫过于此!
我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简单也最深奥的真理:付出,然后收获。谢谢!
青年工作总结 篇10
时光如白驹过隙,转瞬即逝。天气的变热,各种考试的临近,都在透着一个信息――转眼间这个学期又要结束了,本学期在系领导以及青工部的正确带领下,我班青年支援者的各项活动始终有条不稳的进行着。回想兄弟姐妹一起度过的日日夜夜,有过心酸、有过苦辣,但最终回报我们的还是那甜甜的甘露。让我们好好回忆一下我们用爱心浇灌的学期的工作吧!
我们班的同学部管是不是青年志愿者,都积极热情的参与青工部组织的爱心活动,响应上级的领导,尽我们所能做好每一件值得付出的事。
1、极参与公交站站点的服务,对公交站站点进行清洁。
2、着满满的爱心去应聘“爱弥尔”“残疾人康复中心等爱心机构的招聘。
3、3月份雷锋月活动中,我班青年志愿者前往长沙市第一社会福利院做义工。帮老人整理物品,与老人一起晒太阳,一起唱歌,一起聊天,一起拍照,一起微笑,画面温馨幸福,无不表现出青年志愿者的爱心。
4、出我们的行动参加残疾人工艺品义卖活动,帮助残疾协会积累基金。
5、月中旬行了缅怀512主题班会,它包括512地震的感人事迹,地震前兆和逃生法,为逝者默哀。
6、参加了青海地震的募捐活动,为我们的同胞送上一点关怀。
7、车系主办的募捐图书活动,我班同学也积极参与其中,为贫困山区的孩子带去一点属于他们的快乐。
虽然我们的爱心只是杯水车薪,但是我们会再接再厉奉献自己的爱心,知道世界都充满爱。一学期即将结束,我们的活动也即将先告一段落,但是我们的爱心是无止境的。
青年工作总结 篇11
十二月份,我部开展了龙沙公园扫雪活动,还积极参加并协助我院办公室举办的“12.9”演讲比赛和生活部举办的“魅力家乡“的活动,先做如下总结:
在开展龙沙公园扫雪活动之际,我部面向全校招募同学组成志愿者队伍于12月5号世界志愿者日到龙沙公园进行扫雪活动,临近活动,我部首先将所有参加扫雪活动的志愿者分成七个组,每组选择两名负责人,然后带领去公园扫雪,有公园劳动人员带领去场地扫雪,大家在活动中表现出来的积极性,体现了大学生风采及同学们不求回报的志愿者精神。此次活动的目的是增强同学们的志愿服务意识,提高同学们的社会活动能力,最后圆满的完成了此次活动并受到了公园负责人的表扬。
通过参加“12.9”演讲比赛,让我们感受到了它的内涵,更加深刻铭记爱国主义意识;魅力家乡活动让我们感受到了不同省份,不同民族的丰富多彩的文化魅力,理解了不同地方生活上的差异等等,增强了我们对中国不同省份不同民族的理解。
本月的三次活动,让部员们受益匪浅,但在活动之中确实存在不足之处:部分部员在参加活动是积极性不高,对其他部长缺少礼貌,办事效率有所下降,总是独自行动不考虑全局及后果,认真程度降低等等。
由于接近考期,我部工作基本完成。我部将于下学期开展各种有意义的活动,丰富大家的课余生活,并充分给大家展示的舞台,给同学们一个充分表现自我的舞台,并对这学期的问题进行针对性解决。并最后我部会竭尽全力再接再厉做到最好。
青年工作总结 篇12
十一月(含十月底),青协主要活动包括举办学院志愿者注册大会、承办数次“小天使游校园”并举办特殊场一次、联合实践部前往XX社区支教,情暖夕阳服务队多次前往看望孙教授,老教授多次推荐好书、走进亲海社区一次。
十一月活动比较多,大家的积极性很高。
首先注册大会作为本届青协的第一个大型活动,从布置到收尾一气呵成,没有半点拖沓,大会内容精简,只用半个多小时即完成所有预定议程。今年一方面和团建大会分开举办减少了会议时间,另一方面提问等环节直接跳过,使得大会效率非常高,值得作为成功案例参考。
“小天使”服务队常规活动4次,特别活动1次。活动中干事们表现出色,除了和家长愉快互动外,多名干事已经能够担任主讲。前几次小天使活动还是显得比较简单,需要改革,丰富内容。除了扩充下午活动外,还要平衡总步行路程和参观建筑数量。改版已经开始试行。特别版小天使活动非常成功,反响很好,大家的准备比较充分,实验等活动的设计恰到好处,里面的经验值得常规版借鉴。
情暖夕阳也举办多次,今年新增加的老教授“荐书”环节,作为活动的补充,十分有意义。活动的参与度也比较高。其他活动的情况也大致相同。
这个月的活动虽然多,但是遇到的问题是:对外宣传力度不够大,招募志愿者效果不佳,活动参与者主要是青协内部人员,虽然活动很成功,但是招募到的志愿者尚不够多。长期的模式应该是副部和干事带领志愿者,暂时还没有做到。目前人人、微博等平台的关注者有限,而且青协在各级队影响力有待提升,客观上造成了不利条件。如何扩大影响力,逐渐形成“一发招募立刻大量收到报名,每次活动都要筛选志愿者”的理想局面,将是下阶段的一大待解决问题。
青年工作总结 篇13
很感谢xxx、xxx两位师姐给予了我一个在xxx工程学院青年志愿者协会社区助理部工作的锻炼机会,让我参加了组织会员、仲警联谊、探望残疾军人等重要活动,使我学到了很多,提高了很多。在她们的支持、关心和鼓励下,我很快熟悉了本部门的工作,在部门里得到了很好的锻炼。
感谢两位师姐的安排,让我能在滨江街道小港社区居委会开展志愿者工作。在小港社区居委会工作期间,在居委会党组的'正确领导下,在居委全体工作人员的帮助、支持下,我以“服从领导、团结同学、认真学习、扎实工作”为准则,积极配合居委的工作,接受他们的工作安排,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的资料录入与整理、打印资料、残联工作、跟随上门等各项重要的工作任务,工作认真、负责,受到了居委主任和全体工作人员的一致好评。正是由于我本着“奉献青春智慧,促进社区建设”的原则全身心投入工作,为社区的建设和发展尽了我的一分力,我总结出了一些对我一生受用的经验:关爱心多一点,责任心高一点,公德心强一点,吃苦心准备点;跑动勤快点,环境熟悉点,说话耐心点,事事细心点。
另外,在与高德平同学合作期间,我对以海纳百川的包容精神,敢为人先的有为精神、团结奋发的龙狮精神为主要内核的南海精神有了更深刻的理解:它是千百年来,南海儿女在不屈不挠的命运抗争中,积淀并塑造出来的一种不竭的精神动力,是南海人素质、能力、情感意志、气质特征、精神面貌等浓缩升华并外化而成的一种强大的精神力量。我们两个南海人都觉得在工作、学习和生活中继续大力弘扬南海精神具有非常重要的现实意义。因此,我们决定继续学习南海精神,继承南海精神,发扬南海精神,为自己今后的发展添色加彩。
青年工作总结 篇14
针对我们院的实际情况,青协部以按照本月份工作计划成功完成各项活动与工作,并对原工作计划做合理的调整。在过去的11月份,我部以团结协作为前提,以提高工作效率为目的,除独立完成分内工作外,也积极配合药学院学生会的各项工作,总结如下:
1.我部成功地做好下月份“12.5龙沙公园志愿服务活动”的前期策划与准备工作,在部长的带领下,我部全部工作人员多次走出校园出访,确定下一次志愿服务活动地点。经过几次奔波与我部内部协商与讨论,最终确定于12月5日国际志愿者日在龙沙公园进行志愿服务活动,并与公园的负责人谈妥相关问题。
2.新学期至今,于本月末我部终于完成对我院志愿者的统一登记与注册工作。对我院加入中国志愿者团队的学生每人发青年志愿者证书,以及注册号。使我院以后的青年志愿者服务活动系统华,正规化。用时,也激发了同学们对志愿者工作的重新审视,方便我院以后的各种志愿活动.
3.除做好我部本职工作外,我部也积极配合了药学院学生会的各项工作,我院本月的“主持人比赛”中我部就积极帮忙,并且我部员也积极参加。作为青年志愿者工作部,我们也积极参加志愿者总会的演讲比赛,《与志愿者同行》征文比赛,志愿者代表大会,志愿者宣誓大会等。积极学习志愿精神与工作方法。
4.为保证活动效果与发扬志愿精神,我部与宣传部配合积极,制作并张贴了志愿活动海报,加大了宣传,营造了良好的氛围,促进我部进一步发展。
总之,本月工作我部做的圆满。既弥补了计划的纰漏,又在新情况下有所调整与创新。在下月份的工作中。我们将继续努力。不断超越与发展,做到更好。
青年工作总结 篇15
在这个金秋送爽,丹桂飘香的季节里,我们的欢笑再次打破平静的校园,送走收获的九月。在全体理事的努力下取得了一系列优异成绩,现将九月份工作总结如下:
1、积极迎新
新学年,新面孔,为给这些新生减轻一些因开学带来的烦恼,让他们感受到家的温暖 。医学院青志协在团总支的带领下与医学院学生会及红会和科协一起积极迎新生。通过此次活动,使新生们对宜春学院有了更新的印象,让他们体会到关爱的温暖 ,助人的快乐及被助的温馨。
2、宣传青协、发展青协
为使新生能对青志协有一个初步了解,组织一批干事走访新生寝室进行宣传,并于9月4日下午在主教楼前S201开始第一轮面试,随后再进行了一轮复试,招收一批新干事,同时吸引了一批新的青年志愿者,为青志协注入了新鲜血流。
3、内部改革
为了加强协会的内部管理,更好的发展医学院青志协,对各部门干部进行适当调整,并召开新老干部交流会,制定青志协新的规章制度。对新干部进行引导)式培养,由各部门部长带领尝试性接触本部门相关工作,使之对青志协有一个全新的认识。通过此次改革,让新干部更深刻的了解志愿者的含义,了解青志协的意义。
纵观九月份的工作,每一项都取得一定的收获,每一项对青志协的发展都有着不容忽视的作用。一个协会的发展,除了有一个好的领导,还应辅之以好的领导思想,但也不能忘了新陈代谢的功效。相信有了九月的基础,十月的工作会更加的出彩!青志协也会有一个更高的飞跃!
青年工作总结 篇16
新市区街道团工委在哈密市团委的坚强领导下,积极组织团干部认真学习开展了走进青年形势宣讲系列活动,现将工作开展情况总结如下:
一、成立宣讲小组,强化组织保障。
为确保走进青年活动落到实处,新市区街道团工委特成立专项宣讲小组,为走进青年宣讲工作提供强有力的组织保障。
一是街道团工委召开专题会议,研究成立了由团支部书记、团务工作者、青年志愿者组成的走进青年形势政策宣讲团。
是结合社区三化建设,将宣讲团分为10个宣讲小组,由各社区、村团支部书记担任小组长,实行分片负责原则,切实将形势政策宣讲内容送到每个青年身边。
二、创新宣讲载体,丰富宣讲形式。
为活跃宣讲形式,提升宣讲效果,街道团工委积极推行宣讲行动两个结合,努力实现宣讲形式出亮点。
一是将集中宣讲和分散宣传相结合。对于方便组织的青年团体、企事业单位青年工作者等采取集中宣讲的形式进行宣传,对于零散的青年农民工、青年商贩等采取宣讲小组进入其工作地点的分散型宣传形式进行宣传。
二是将传统宣讲方式和现代信息通讯相结合。通过口口相传、发放宣传单、举办宣讲课堂等传统宣传形式和利用微博、飞信、QQ空间、网上论坛等现代通讯手段加快宣讲信息传播速度,拓展信息辐射面。
三、开展“三进”活动,拓宽宣讲覆盖面。
街道团工委积极开展走进青年三进活动,不断扩大宣讲覆盖面。
一是走进青年进集市。走进青年形势政策宣讲小组,进入辖区集贸市场将宣讲内容以宣传单的形式送到每个青年手中。
二是走进青年进企业。开展弘扬‘新疆精神’争做杰出青年的主题宣讲活动,使新疆精神深入每个青年心中。
三是走进青年进商业网点。开展走进青年影片巡回播放活动,增强了青年们创造创造美好生活的信心,激发了他们拼搏进取的斗志。
青年工作总结 篇17
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。
二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。
青年工作总结 篇18
到这个学期结束,我已经工作满三年,三年一节点,回首这一学期,正在经历一种漫长的等待,期望着有朝一日教育思想火花的迸发,每天和天真烂漫的小朋友打交道,真是很快乐,但同时发现自己肩上的责任也是很重的,在不断的学习和思考中我也有了自己的收获和感悟:
1、基本功、青年教师成长的基石
努力练就新教师基本功,包括课程开发与实施、信息技术的应用、教学科研与反思、教学评价与创新等,结合体育学科自身特点,从基本功入手,不断炼化自己。
2、磨课、青年教师成长的捷径
磨课是基于问题解决的课例研究,教师用集体协作的方式通过对一节课进行多轮的打磨,从而达到教师实践新课程理念、促进教师专业发展的一种集学习、实践、研究、合作为一体的校本教研活动,本学期我既作为新教师,同时也是“青蓝工程”刘超老师的师傅,尤其是公开课教学的开展,对自己的常态教学和展示教学有了更新的认识,磨课的过程正是青年教师教学生命成长的过程,个中的辛酸和喜悦值得我勇敢尝试,细细品味。
3、听课、青年教师成长的翅膀
听课能受到别的教师高超的教学艺术的熏陶,理论上会大大促进年轻教师的成长。借助“名师工作室”、“共同体”以及“办公室”三大平台,老教师的这份“宝贵财富”是多年点滴积累而成的,多听老教师的课,则是我学习的途径。
4、教学反思、青年教师成长的阶梯
每次“名师工作室”、“共同体”以及校内体育公开课后,我都会坚持写教学反思,在反思中成长,不断提高自己的教学智慧和教学技艺,才能更好的成长为一名优秀的教师。
一年的教学,看到了成功的喜悦,也体会到自身的不足,然而“坚持就是美丽”,这一年获得了“市教坛新秀”荣誉称号,多篇论文在“体育教学”、“课程与教学”等省级刊物上发表,课余训练扎实进行,开展了一节市级公开课以及多节校级公开课,渐渐的找到了课堂教学的入口,相信只要坚持,就一定会成为教育领域的一名出色的“舵手”。
本年度本人对青年教师向声国进行指导,我现阶段总结如下:
一、认真指导备课:针对年轻教师教学经验少,我从备课抓起,让他从思想上充分认识到备课的重要性.我认为,青年教师最需要的,首先是教学技艺上的提升,这对他们综合教学素养的提高,工作自信、个性的培植都是至关重要的。上好一堂课,是对一名合格教师起码的要求。提高教学水平无疑是青年教师最想做的。他们年轻,所以思想先进,对新的事物接受吸收得快,特别是新课程改革实验更是给他们以用武之地。然而,他们的缺点也是明显的,就是教学经验太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。为提高他们的教学水平,我抓住“备课、教学反思”两方面对他们进行指导。备课时,要求让他们到四个“精心”。即精心钻研课程标准和、教材,明确教学目标和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到纲目清楚,直观形象。反思时,让他们着重思考为什么课的进行不能象自己想象的那样、为什么学生的反应自己不能应付自如、怎样改进可以使课堂更精彩些。实践中,我们通过共同备课、互相听课、彼此评课来实现共同研究、共同进步。
二、跟踪听课:青年教师以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,帮助她扬长避短,尽快成长起来.
三、让他听课:让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对数学课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。
总之,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,同时也不断提升自己。