煤矿安全宣传工作总结(煤矿安全宣传教育工作总结范例)

下面是好好范文网小编收集整理的煤矿安全宣传工作总结(煤矿安全宣传教育工作总结范例)，仅供参考，欢迎大家阅读！

煤矿安全宣传教育工作总结范例 篇1

今年上半年，处结合安全生产的实际情况和每个季节特点，围绕理念渗透、主题教育、安全培训开展了安全宣传教育活动。活动中，安装处以“安全第一、质量第二、生产第三”的安全工作方针为指导，不断加强安全基础管理，加强落实“三基三抓一追究”措施，确保了全处的安全生产。

一、发挥宣传工作的引领作用，依靠理念培育，提升安全认知力

理念培育是灵魂。我们充分发挥宣传工作的舆论阵地优势，积极开展理念渗透和行为养成，将“教育引导、行为规范、保护自我”的安全理念导入职工思想，固化于制、外化于行、内化于心。在管理干部中，我们引导干部要爱护职工，树立职工就在我心中的安全理念，要求管理干部对待职工要有爱心，安排工作要有细心，具体实施要操心;在职工层面，我们积极引导每个职工充分认识安全工作是尊重人格尊严、劳动权利和生命权益，教育员工明白什么是真爱，如何关爱生命、珍惜生活，什么是违章，怎样才能不违章;通过这一理念的宣贯解读，使全处各级管理者和职工在思想认识上、管理决策上、措施制定落实上，都坚持把安全放在压倒一切的首要位置上，突出安全是的责任、的效益、的政绩的定位，切实摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与和谐之间的关系，做到以安全稳生产、以安全提效益、以安全促发展、以安全筑和谐，使得广大员工真正做到了变“要我安全”为“我要安全”，形成了员工与企业共享共守的安全价值观。

二、发挥宣传工作的载体作用，开展主题教育活动，为企业安全发展筑牢思想基础

主题宣传教育活动是我们提升干部职工安全意识的载体，也是我们塑造本质安全人的突破口。今年以来，我们根据四个季节的特点，结合全处每个阶段的安全目标，制定了四个安全教育主题，把每个主题的内容用分数固定下来，便于操作考核。通过安全主题教育活动，组织全处项目经理、安全员、技术员、群监员、职工认真学习《煤矿安全规程》、《操作规程》和上级一系列安全生产法律法规及安全生产管理规定，并通过安全例会、班前会、月末总结会、宣传栏、橱窗、安全活动日等形式，进行了广泛深入的宣传教育。上半年，先后在全处组织开展了“查隐患、反三违、”、“安全责任，重在落实”、“安全生产研讨会”、“战高温、斗雨季，实现三季安全季”为中心的安全形势宣传等活动。6月份，在安全生产月活动中，举行了安全宣传系列活动启动仪式，开展了安全宣誓、安全签字、知识竞猜、安全咨询、安全排板展等活动，通过这一系列活动载体的实施，营造了浓厚的安全教育氛围，进一步强化了职工的安全意识，促进了我处安全工作的持续稳定健康发展。

三、发挥宣传工作的教育作用，依靠安全培训，提升安全承载力

安全管理的根本在于提升人的素质，以高素质的职工承载着安全管理工作不断向前推进。我们着力提升管理层的安全掌控能力、操作层的安全执行能力、职工层的自主保安能力，充分借助多媒体教育培训平台和处、项目部、子项目部三级培训体系，构建完善了“三个一”安全培训教育格局，组织人员编写了安装处“三个一”安全培训教材，从区队管理人员、技术人员、班组长、本质安全人及职工五个层面入手，举办了二期管理人员培训班、二期安全生产研讨班，重点对班组长和本质安全人进行了培训，强力推进了一日一题、一周一课、一月一考、一季一评“四个一”安全教育工程，做到了不同时期有不同重点，不同工种有不同内容，不同对象有不同方法，不同层次有不同要求。与此同时，我处还将多媒体教育培训定位在以满足安全生产需要和提高员工岗位操作技能上，坚持将网络教育培训与专业岗位工种实际相结合，处每年统一下达职工培训计划和安全宣传工作安排，项目部每月至少上一次安全技术课，处宣教科牵头每季度统一进行安全培训和安全宣传考核，以确保培训教育的实效性。在培训形式上，采取日常学习培训、定期集中培训、个人自学和各层次学习培训相结合的方式，基层各项目部坚持利用班前、班后会组织职工学习培训，实现了全员安全培训目标，提高了员工的安全素质素养。

煤矿安全宣传教育工作总结范例 篇2

今年以来安监部在全面贯彻落实安全治理整顿活动的同时，以深入开展隐患排查、群众性“反三违”、集体出入井制度、现场管理人员配带袖标和系帽带情况检查等活动，扎实有效地开展安全宣传教育工作，确保了我矿安全宣传教育工作收到实效。

1、全面开展隐患排查治理

引深隐患排查治理工作，对不具备安全生产条件的，坚决进行停产整改，严禁“边生产边整改”，真正做到有隐患不生产，不标准不生产，不符合规定不生产。

2、加大反“三违“考核力度，引深群众性反“三违”活动

在全矿范围内开展了声势浩大的群众性反“三违”活动，对全矿各级干部、管理人员反“三违”情况定期进行通报，1-10月份全矿各级管理人员共反“三违”22151人次，共计罚款1808900元。并对不按规定反“三违”的48人进行了考核，考核金额9600元。

3、加各项制度落实情况的督查、考核

安监部把举旗集体出入井制度作为一项长期性的重点工作，对各单位的实施情况进行不间断的督查，限度的杜绝了人员在上下班过程中的违章违纪现象，特制定跟班队干、工长、安全员、急救员下井配带袖标制度。以增强现场管理人员责任意识。严肃查处入井不系安全帽带行为对不系带帽带的人员进行了考核，并对所在区、队领导进行了牵连考核。

4、加大事故分析及处罚力度

今年以来，对48起各类事故进行严肃分析查处，其中工伤事故37起，考核399人，金额493300元。考核工人152人次，罚款209300元;队干102人次，罚款120300元;科级干部135人次，罚款133700元。矿级干部10人，罚款30000元。

其它事故11起，考核71人，金额72600元，其中工人25人，罚款29100元，队干26人，罚款29000元，科级干部20人，罚款14500元。

20xx年新思路

20xx年我矿以科学发展观为指导，成本效益为中心，认真落实集团公司“三会”精神。根据矿党委20xx年工作会议的安排，结合企业安全工作的实际，20xx年我们的主要安全教育工作思路是：

一、继续学习《煤矿安全生产规程》，要求正确理解规程的严肃意义，与原有规程的不同之处，以规程对照自己工作实际。

二、我们以班组为队组集中学习与自学相结合的方式，利用安全活动日、班前班后会认真组织职工学习规程、标准。要求每个职工熟记岗位的应知应会内容，以保证安全技能的提高。

三、通过安全案例、安全典型教育，使广大干部职工认识到遵章作业的重要性，安全对于企业实现百亿目标及个人和家庭幸福的积极影响。认识到违章指挥、违章作业引发事故的危害程度，不规范作业、习惯性“三违”的严重后果。认识到违规操作必须承担的相应法律后果。学习内容：安全事故案例。集团公司及矿选树的安全生产集体及个人的典型事迹。

煤矿安全宣传教育工作总结范例 篇3

我们以创建本质安全型企业为主线，以提高广大职工的安全意识和自我保护安全能力为重点，采取多种形式，紧扣月度安全活动的主题，不断加大安全电视力度，广泛深入地开展系统性安全电视活动，促进全矿安全生产各项奋斗目标的实现。

一、加大宣传电视力度，营造出人人事事保安全的浓厚氛围

我们扎实开展以“依法管理，本质安全”、“实施安全生产法，人人事事保安全”和“本质安全，珍爱生命”为主题的安全宣传电视活动。矿充分利用广播、电视、板报、图片等形式大张旗鼓地宣传开展安全宣传教育活动的目的意义，形成安全教育的重叠效应，筑牢思想上的防线。在五六月安全宣传教育活动中，相继推出29个活动项目，涉及职能部门6个，基层单位40多家，全矿7000余名职工参加，相继开展了安全大观园、安全巡回演讲、组织职工代表安全调研等活动。在活动中我们力争做到考学用相结合，以学保用、以考促学、以用验学。通过组织广大职工深入学习《煤矿安全规程》，真真正正掌握自我保安的本领，切实做到“三不伤害”;开展安全理念的灌输、隐患预想和党员岗位目标承诺活动，组织职工面对全家福照片进行安全宣誓和承诺，通过亲情教育增强职工做好安全的自觉性;组织党团员在大会堂集中上安全大课，全矿党员、入党积极分子和班组长1000余人接受了一场生动的安全教育;6月x日矿在灯光球场举办了首届“本质安全杯”安全知识竞赛，来自基层单位的49支代表队参加了预赛，10支代表队的30名选手脱颖而出参加了当天的决赛。在开展这些活动的基础上，矿通过抽查的方式组织专人出试卷对职工掌握安全知识和近期所开展的一系列活动了解情况进行考试，其成绩纳入职工的奖金分配并与本单位党政主管的经济挂钩，扎实有效的措施确保了活动的质量。

二、突出本质安全重点，不断提高安全教育的针对性和实效性

一是安全教育由灌输型向参与互动型转变。宣教活动一改以往领导干部台上讲职工台下听的固定模式，增加了互动的内容，使大家在参与的过程中轻松愉快地掌握安全方面的知识。在“聚焦安全”“法眼看案例”访谈录活动上，安全管理者和职工们一起针对身边人发生的身边事畅谈自己对于事故的认识和体会;组织职工代表进行安全视察，对井上井下采掘头面存在的不安全隐患及时得到整改。二是安全考核由单向型向双向型转变。我们适时推出周五安全教育双向考核，让基层单位和职能部门一起按照评估的标准“答案”，给对方“阅卷”、打分，职能部门和基层单位双向考核，相互监督、相互促进，从而在全矿形成比、学、赶、超的氛围。为保持活动的持续性和连贯性，在所有开展的宣教活动中均开展了效果评估。每一项活动结束后根据活动的开展情况、存在的问题、收到的效果写出评估报告，为今后开展类似活动提供了很好的借鉴。三是安全教育活动由声势型向效果型转变，确定了“声势要大，效果要好”和“声势与效果相结合”的主调，使形式、内容和效果达到了有机的融合和统一。通过一系列活动的开展，职工的精神面貌焕然一新，遵章作业，狠反“三违”蔚然成风。

三、突出安全教育重点，创建本质安全型企业

在安全宣传教育活动中，相继开展了“排查消除危险源，确保安全生产”、“安全、质量标准化回头看”、“周五安全教育实行双向考核”、“学习案例、查找原因、吸取教训”以及“本质安全，珍爱生命”理念教育等活动。在“我为‘本质安全’献一计”、《安全生产法》与本质安全企业创建征文和一句话说安全等活动中，职工们结合自己的本职岗位有针对性地对安全工作提出意见和建议，使得广大职工安全意识得到进一步加强，安全思想境界得到进一步升华，有力地促进了安全生产。全矿共收到征文30余篇、400多条安全警语、一句话说安全”500多条、安全合理化建议80多条、创建本质安全型企业征文50多篇、党员安全承诺1100多份，“法眼看案例”20多人次各单位通过看取得的成绩总结工作经验、查存在的问题做到超前防范、改现场、思想和工作中存在的不足、定决战全年的各项目标任务;在排查危险源活动中，各单位结合本岗位、本工种和工作现场的实际，分类、分专业组织排查，全矿共排查出各类危险源1583条，追逐条登记造册，落实整改责任人，夯实了矿井安全生产基础;在学习案例的活动中，各单位利用周五职工安全活动日的时间组织职工学习张双楼“10・4”事故案例，下大力气查找事故发生的原因，并针对本单位本部门的实际制定出了对做好近期安全工作的措施和方案，收到较好的效果。

煤矿安全宣传教育工作总结范例 篇4

为深入贯彻《国务院安委会办公室关于深入组织开展好安全生产宣传周活动》的文件精神，小学积极开展《安全生产法》宣传周系列活动，让全校师生实实在在地学习了安全知识，提高了安全意识，增长了安保技能。

按文件精神，学校召开了领导班子成员安全工作专项会议，并组织全体教师认真学习，就学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，并利用板报、晨会、校信通、广播等形式向广大家长、师生加强宣传安全法规和知识。我们开展了以交通安全、食品卫生安全、传染病预防和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动，增强师生安全防范意识。学校组织人员进行校园安全大检查，及时消除安全隐患;总务部门在排查、消除安全隐患的同时逐步完善学校安全管理制度，追加学校安全管理措施，形成严密的学校内部安全管理责任体系;总务部门还联合德育办认真搞好安全管理回头看工作，重点加强防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理，确保师生安全。学校还通过校信通、分发告家长书等形式教育所有家长和学生要严格遵守交通规则，各种车辆在校园内外行驶时都要注意行车安全。

在《安全生产法》宣传周系列活动中，我们有针对性地对学生进行生存、应急、自救教育和演练，不断提高学生自护、自救、防灾、逃生的能力。利用学校宣传阵地和设备，结合学生实际，精选典型案例，通过讲座、集体晨会、主题班队会、广播、板报等形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。其中专题教育：红领巾广播《小手牵大手学法一起走》，少先队主题活动《争当守法好少年》受到了广大师生的一致好评。安全教育是学校管理的新常态，今后学校各部门将进一步合作，做好师生安全教育工作，为全面提升学校办学水平保驾护航。

煤矿安全宣传教育工作总结范例 篇5

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就务必切实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，构成班级整体育人优势。

一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

班级安全工作是透过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目标，做好班级安全工作，构成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中，班主任务必做到一要制定班级安全工作目标，与其他教育力量构成共识。二要落实班级安全教育的资料，这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目标，使教育力量构成合力，增强实效的关键。

二、只有实现“三结合”，才能构成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标，班主任务必与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，构成教育合力。

(一)与任课教师的学科教学结合

科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要透过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而到达科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的结合点，不断改善结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果。

(二)与班队活动相结合。

班主任、少先队辅导员要充分发挥班群众和少先队组织作用，开展好“自主性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，如庆祝“六一”儿童节过程中，根据《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《交通法》等法规中的有关资料，有目的地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离毒品”签名活动，“逃生自救演练”、“学校是我家，平安靠大家”征文活动等;经常性训练：每期组织一项“雏鹰争章”活动，举行一次“消防知识”手抄报比赛，办一期“用电常识”黑板报等。

(三)与家庭教育相结合

学生家长的影响和教育的效力是构成学生理解班级教育的基础。家长的.教育作用，不仅仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育务必与家庭教育相结合。要做好这一结合，一是建立班级家长委员会，办好家长学校，提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用，做好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的状况，汇报在校表现，统一教育要求，增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座，有目的地请家长参与，从而端正家长的教育思想，求得家长的合作，共同为学生创造良好的整体育人氛围。

一、着重提高了全园教职员工对安全的重视度，把安全工作放到了首位。

我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、严格执行了各项安全制度，措施得力，管理到位。

1、安全检查小组定期检查，认真记录。我园成立了以幼儿园领导和班主任为主要成员的安全工作小组，负责检查全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保了幼儿的安全。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝贵经验。

2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险，上下楼梯慢慢走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动。