出国交流总结报告 海外交流感想总结
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在这篇文章当中我将会分成两大部分去介绍我的海外交流经历(Duke Visiting International Undergraduate Program & UCLA-CSST Summer Research Program) 并在其中会分别分成两个部分介绍课程设置和科研!
1: Duke Visiting Undergraduate Program
1.1 项目介绍
这个项目为山东大学泰山学堂和杜克大学物理系的官方合作项目,为期为一年(同时参加该项目的还有武汉大学弘毅学堂物理方向,南京大学匡亚明学院物理,化学,统计,计算机和生物方向。不过他们都是一个学期),目前山东大学泰山学堂的物理取向和化学取向总共可以选派5位学生参与项目交流,16届的时候成绩排名前列的同学可以申请拿到杜克大学的半奖,国家留学基金委(CSC)的生活费(1500美元 9个月)和山东大学泰山学堂提供的优秀海外留学奖学金的资助,基本不需要个人有额外的花销(加上生活费用和国内一年花销基本持平)
1.2 项目课程设置
该项目的话每个学期需要选择四门课程(包含一门科研训练——Research Independent Study)剩下三门课程就泰山学堂来看的话,物理取向需要提前和教授小组商定所需的具体科目,签订协议,总的来说置换学分必选课:
Fall Term: 量子力学 I(Quantum Mechanics I) 电动力学 (Electrodynamics)
Spring Term: 量子力学 II (Quantum Mechanics II) 统计物理(Statistical Mechanics )
剩下的可以自由选择,不过由于我当时交换的年级教授小组认为电动和热统比较简单(我们本科电磁和热学就已经用的他们教电动和热统的教材和难度,所以说不建议我这一届选。不过后来听说就可以选了,这样学分置换上会比较方便)
1: 量子信息学导论(Introduction to Quantum Information Science)
2: 计算物理学 (Computational Physics)
3: 高等光学(Advanced Optics)
1.3 科研 (Research Independent Study)
学校里提供的科研的机会真的非常非常地棒,也就是对于本科生开放的Research Independent Study这门课程。Duke在这方面做得就非常好,给本科生的资源非常多(美国Top10私立本科的非常大的优势)基本上只要你开口,就算没有基础,如果这个导师在Campus且带的课不多的话都会非常愿意你加入他的课题组做科研。在进行本科生科研的过程当中,你可以获得一个自己的课题,并且有组里面高年级的博士生或者博士后师兄师姐指导你入门,期间还会参加导师的组会(group meeting)并且给导师汇报自己的阶段性进展,终期还会有考核(final presentation or thesis) 基本上可以比较完整地体验科研过程。
总结来看觉得这个项目其实是不同于一般自己申请或者很多学校和大公立 (UCB)这种的学期交换项目,原因如下:
1: 自己申请或者和大公立项目一般需要自费(和南大还有武大的同学都交流过,他们一般都是去不了杜克才会考虑学校里面和Berkeley 的交换,而且据之前去的同学反映,大多数都是大课,而且因为Berkeley 是3学期(3 quarters)的制度,你又是non-degree student基本上公立学校有限的资源导师不会有精力带你。
2: 除了不能科研之外,课的容量也是非常巨大,基本上都在百人大课以上(公立学校的弊端),而相对而言Duke最大的专业课也就只有20人上下,甚至很多小的课仅有不到10人,基本上可以做到和任课老师在课上多次问答,老师对学生的倾注度也很大。
而非常关键的一点,美国Ph.D.申请推荐信起到很重要的地位,所以说能够得到更好的本科资源与科研参与度更高无疑是更好的选择。
2: UCLA-CSST (Cross Disciplinary Scholars in Science and Technology) Summer Research Program
2.1 项目介绍
UCLA-CSST项目为国内非清北科(Caltech SURF, Stanford UGVR基本上明确了只要国内清华北大和中科大的同学) 的最好的官方暑期科研项目,会从国内的合作985院校当中选出STEM(也有社科和经济类)专业当中科研等综合素质最出类拔萃的同学,该项目会提供full tuition wavier scholarship然后合作院校会补贴生活费或者差旅费奖学金等,个人开销很少。2019 CSST Summer总共最后是选拔了包括日本合作院校在内的94位同学,其中物理方向为11位同学。山东大学应该属于录取人数当中的Tier 3(全校所有专业总共录取3人)
2.2 科研机遇 (Research Opportunities)
这个项目吸引力最大的有两点——1: 每年录取的大约100为来自各个专业的同学都可以在全校范围内选择导师(mentor),导师不会介意你的基础以及你是否有换研究方向以及本科专业的问题。(我们这一届就有物理方向的同学做了偏生物医学以及神经方向的研究,也有机械工程的同学成功转码的经历)。总而言之,这对于打算换方向申请以及想要有一段较为完整的海外暑期科研经历的同学来说是一个非常好的机会。2: 这个项目有很强的来自全国各地顶尖院校的大佬们的压力(peer pressure)这对于国内相对来讲出国优势不强的院校的优秀的同学来说是一个非常好和国内顶尖平台交流学习的机会。
对于科研机遇来说为期10周的项目大概真正投入到科研当中的会有6-7周左右(我们这一届还有延期留在那里继续给项目收尾的同学,会比较灵活其实)。在这6-7周当中可以经历选题,开题陈述,每周在导师组会上的weekly report以及终期答辩和poster session。过程当中还会有很多学科间交叉学习的机会——peer seminar。可以在讨论班当中学习同样来自这个项目当中优秀同学身上的特点,并且丰富自己不仅仅在自己的研究领域(specialized research field),更多的可以学习或者了解自己相近甚至可能完全不相关领域的研究进展。项目过程中举办人UCLA的Prof. Sun Ren提到的一句话令我印象深刻: 在他进行科学研究当中,很多时候能给他带来启发的往往就是其他领域的新兴的idea,当下研究当中学科间的交叉和研究者对于一定领域内的深度和广度同样都很重要!
2.3 项目资源
在这个section主要我会列举一些科研外的该项目可以提供的资源:
1: Writing Center Office Hour
这个资源很关键,对于参加该项目(大三暑期)的同学来说,大多都有出国申请的计划,那么能够有机会听取来自于Native Speaker的经验就尤为关键和重要!
2: Committee of Graduate Admission Office Hour
这个我感觉其实更关键。因为很多情况下能够和美国大学当中的招生委员会的老师见面的话会很清楚地了解美国大学研究生院究竟青睐于什么样的学生(preference of candidates),可以对比自己目前的个人条件来进行努力和进一步提升!
写在最后,其实资源和机遇都有很多,关键还是看自己的把握与否。其实到头来目标仅有一个,去适合自己的平台,做让自己开心的科研:RESEARCH IS THE SUPERPOSITION OF INTERESTS AND BELIEFS!