教育培训岗位个人简历自我评价范文
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自我评价(案例一)
我毕业于上海师范大学,在校学习成绩优异,获多次专业奖学金;积极参加各项学校活动,有良好的团队合作意识;为人诚恳,做事认真,能在较快时间内适应新环境、学习新任务。我学习能力较强,能较快适应新环境;已过英语四六级,英语口语良好,普通话标准,并能熟练掌握办公室操作软件。
我为人正直,做事认真、细心,有责任心;学习能力强,能较快适应新环境;有明确的团队合作意识;有在物流公司从事文职及微软客户服务代表的工作经历。
自我评价(案例二)
本人有14年的初高中英语教学教研经验(8年高三教学教研)和12年的编辑和策划经验,熟悉初高中的英语教材、教学,熟悉教学课程规划、图书策划、编校和出版流程,能够独立进行选题策划、课程设计、组稿、编校等工作,能对稿件和教学内容做出审定评估。策划并参与出版了《5年高考3年模拟》(英语)、《快捷英语周周练》(阅读理解与完形填空、阅读与写作)《中考英语语法名师大串讲》《高考英语语法名师大串讲》《课时练》《教材解读》《高中英语阅读训练》,策划出版了《精彩练习 就练这一本》《暑假安全读本》《寒假安全读本》《汉字听写 轻松夺冠》《中考英语听力训练》。为人随和但有原则,工作效率高,团队意识强。
自我评价(案例三)
7年教育专业学习背景,具有较好的教育学、心理学基础;作为理学硕士,有较好的逻辑思维能力和沟通协调能力;过去五年一直从事大型企业员工培训工作,积累了企业面授培训、在线学习项目设计开发和运营实施经验,并具备大型企业教育培训工作管理经验。
自我评价(案例四)
成熟稳重、有敏锐的洞察力,专业、诚信!良好的沟通和自律能力,认真负责的对待工作,一直秉承恪守合规信念在金融行业十几年的从业经验,有着管理、培训授课及带教的丰富经验。以公司利益为重,敬业有职业素养和道德。