南京哪有制作小升初简历的(小升初简历 20篇)

下面是好好范文网小编收集整理的南京哪有制作小升初简历的(小升初简历 20篇)，仅供参考，欢迎大家阅读！

小升初简历(20篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来自己找工作的生活，是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。一定要好好重视简历喔！

小升初简历1

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的'办事性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长白话交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语白话等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初简历2

1、简历封面

(1)基本要素：电话

一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。

PS：第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了，哈哈!)，同时最好不要留座机，留手机。

(2)拓展要素：孩子照片、学校名称

如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似

PS：看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。

2、简历内页

(1)基本要素：家庭主要成员介绍

这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了

(2)基本要素：成长手册

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)

(3)拓展要素：班主任评语

如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不用说了吧

(4)拓展要素：各类证书

按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下

备注：

A、户口本或居住证办理(关系到报名)

有本市户口的当然不用着急，如果非本市的，那就要注意了，从以往学校招生的要求来看，要CW9开头的，最好是现在、立刻、马上去着手办理好，不要等到明年，明年还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。

准备资料：

1)孩子随员证

2)“办理《居住证》通知书(副联)”(就是办好居住证去领的那张凭条)

3)主证(就是父母任意一方的上海市居住证。CW9开头的。)

4)代办人的身份证原件、复印件

以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

5)孩子的`户口本 ：因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。

B、证书复印

证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印。

C、准备份数

之前就应该规划好，大概投哪几所学校，然后去准备几份，不要等想到哪个学校，就去准备一份，既花精力也浪费钱的。

同学们可以按照以上的小升初简历内容来制作自己的简历，供同学们参考。

小升初简历3

一、基本信息

出生年月：1998年4月

名字：

就读学校：xx附小

户口所在地：

联系方式：

二、学习经历

20xx、9—20xx、5xx附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

20xx、5—20xx、5xx弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。

20xx、5—20xx、7xx附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

三、获奖和证书

四、特长

英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；市英语水平考试BETS2优秀89分；“xx杯”20xx年英语赛第25名；美国首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的学习测评都在90分以上；20xx、7—20xx、1在xx“人大四中目标班”（英语）1班学习。

美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

五、兴趣爱好

乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴

摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表

主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人

阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：）

六、综合评价

班主任评价（引自综合素质评价手册）：

四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的.”

五年级：“你是出类拔萃的”

六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力

小升初简历4

进入三月，正是小升初选拔的关键时期。小升初简历的制作是家长们不能忽略的关键。很多家长接到学校面试通知的同时，会被告知：带上孩子的小升初简历。那么，什么是小升初简历呢？小升初简历都包括哪些内容呢？

什么是小升初简历？

小升初简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，包括资历与能力的`书面表述，对于面试者而言，是必不可少的一种应用文。

小升初简历的核心内容

小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况，这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。

小升初简历5

制作一份精美且“内容充实”的简历仍是学生和家长的重要工作。随着工作的再次启动，投递到学校的简历数量达到了一个顶峰。面对投寄过来的大量简历，中学自有其“海选”的一定之规，确保录取的孩子都是优秀的。

简历相同结果不同

由于部分名校在三四月份就已组织过“”咨询会，因此有的学校已经开始面试。有家长透露，他们在13日晚就已收到了一些名校的录取电话。

“儿子和同学两个人的简历内容差不多，学校怎么就只给他的同学电话通知面试呢？”最近，有位焦急的等待通知的家长终于忍不住了。他的儿子和同学几乎是同时将简历送到了西城区两所名校，在学习成绩以及各方面能力都差不多、简历内容也很相像，看不出两个孩子的差别在哪里，可学校就是没有给他的孩子面试机会。

“报名时看到学校的要求就写着‘综合’两个字。”“我真担心简历中少了什么重要内容以至于让孩子错过好学校。”“简历那么多，学校又是以什么为挑选面试学生的标准呢？”这同时也是很多还没收到学校电话通知的家长的疑惑和忧虑。

“相对优秀”是入围标准

据一位上周末去了中学报名现场会的家长说：“眼看着一个钟头里在一张桌子上就堆了300多份简历。”同时，一些学校还将进行特招班的报名测试。据八一中学的老师介绍，现在在网上报名特招班的学生就超过了20xx人，而计划录取的人数要远低于此。以此计算，名校的实验班、特招班等招收比例将在十分之一左右。

对于学生简历的选择淘汰过程，多数学校只是表示：“我们看的是学生的综合能力。”“我们收简历是根据学生的相对优秀程度来选择的。”某知名中学的负责招生老师说，并不是只要具备了什么能力就一定能进入学校面试范围。

但至于怎么才算“相对优秀”，几乎所有学校都没有给出明确答案，多数只是说“只要能在简历中看出和其他孩子不一样的地方，不管是用什么方式，只要能证明孩子优秀就可以”。

还要从“硬件”看区别

虽然小学的综合素质评价手册应当是简历中的重要参考依据，但中学还是对此并不十分买账：“因为从手册中看不出个体差别和学生的个性特点。”而据一些接到学校电话的`家长说，学校收学生还是看简历中夹着的一些所谓的“硬货”。

“今年学校招生简章并不要求提供各种证书和等级证明。家长都是为了证明孩子优秀而夹在简历中的。”海淀区一中学校长说，学校目前在网上收到的上千份电子简历都是如此，“学校只能以此作为判断学生是否优秀的依据，不然没法区分开学生。”

招生老师说，学校现在比较看重大队长、市三好学生这些证明。“因为这主要是靠学生选举产生的，比较具有说服力。”

此外，据知情人透露，一些著名的学校在成绩、学生个性之外还可能会参考性别等因素。已被西城某名校录取的学生家长称，学校录取的女生比男生多，而且个性特别鲜明的孩子往往落选。有业内人士说：“可以从一所学校的历史入手，看学校现在的教育方向和校园氛围，大体可以了解这所学校可能愿意收什么样的孩子。家长可以从这方面出发为孩子的简历增加实际的内容。”

小升初简历6

姓名：xxx

性别：x

出生日期：xxxx年x月

身高：xxCM

户籍：xx市xx区

就读学校：xxxx小学

家庭地址：xx区xx路xx号

电话：xxxxxxxxxxx（父亲—xxx）136xxxxxxxxx（母亲—xxx）

学习情况——

20xx年x月至今就读于xxxx小学。

成绩：班级成绩较好，总成绩x名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢的课程：xxx

自我评价：xxxxxx

课外学习培训情况——

1、 20xx年x月—20xx年x月于xxxxx教育培训中心学习

2、 20xx年x月—xx，于xx附小参加xxxxxx学习。

3、 20xx年x月—xx，于xxx中参加xxxxx学习。

4、 20xx年xx，于xxxx培训中心进行xxx学习。

其他训练——

1、自xxx跟随xxxx学习，目前xxx较好，获得xxxx。

2、x岁—x岁学习，熟悉xx和xxx。

3、自xx岁始，在xx引导下学习。

家庭成员介绍——

父亲： xxx

职业：xxxxxx

母亲： xxx

职业：xxxxx

小升初简历7

一、简历要包含哪些东西

“递交简历包括哪些东西？除了简历外，是否还要附上相关户口簿、成长手册的复印件等？”不少“”家长在问这个问题，有的家长甚至指名道校，询问这所学校招收什么样的学生，什么样的简历能够吸引学校老师的眼球。

简历不需要做得太复杂和精美，只要具备了必须的信息就可以了。但外观的整洁和大方，还是要注意的。

二、简历制作需要注意的细节

第一，自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。

第二，家长的`联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前一部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。

第三，获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些初中有各自的特色，如有些学校更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。

可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，家长也可以用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。

第四，如果孩子在学校或市区获得过荣誉和奖项，可以单独列出。

最后，预祝同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！

小升初简历8

一、本人及家庭基本信息

（略）

二、学习情况

我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

三、家长的评价

XX同学有以下特点：

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动，如：《楚天都市报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的'努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初简历9

姓名：XXX

性别：女20xx年9月

身高：160CM

户籍：北京市海淀区

就读学校：XXXX附属小学

家庭地址：海淀区学院南路XX号

电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

学习情况

20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3. 20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲: XXX 北京XX中学在职教师

小升初简历的制作注意事项

注意简历的外观

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。

注意简历内容的顺序

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

简历要有个性化

翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的'东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

小升初简历10

我的经验是简历最开始要有个索引目录，一目了然(一定让老师怎么方便怎么来!)此外，原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家一定要注重细节，有时候细节取胜，包括装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

另外，一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面，也就是让老师一眼就知道他想要的'孩子有多少有分量的证书。老师确实没时间给你整理那些五花八门的证书，因此我是按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，小学的一堆证书放在最后面，估计老师根本就不看。个人认为这一招非常实用，我们报考了几乎所有西城的名校，全部通过资格审查，也收到了很多的签约书。

还有一个窍门，我们有一个不起眼的证书，许多家长也许根本就没有注意过，但我认为非常有用，那就是孩子考过的“人人说英语”的中级和高级证书。我想，很多的孩子拿了公三的证书，但多了也就有“贬值”之嫌(恕我直言)，但你拿出一个别人少有的实用的奖项，也许这就是闯过资格关的通行证呢!所谓物以稀为贵啊!

小升初简历11

尊敬的老师：

您好!

大家好!我叫xx，今年10岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺让妈妈帮我量了身高是1.48米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的'小卡子别起来，显得多精神呀!

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

此致

敬礼

自荐者：

20xx年xx月xx日

小升初简历12

第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印;市区级的复印件附上，校级的不消了，但是在简历里可以提及，显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步，列出目录，按科目或获奖时间摆列;

第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍;(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)

第四部，附上五六年级综合本质评价手册;

第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包罗姓名，结业学校;

第六步，装订成册，存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章便利不停的`更新添加孩子的新取得的成绩。

简历制作的要点：

1、简历绝非越厚越好。

2、简历要针对孩子情况作出本身的个性简历来。

3、简历内容要做好统筹摆设和合理规划，重要性和针对性要绝对的凸显出来。

4、简历的语言要遵循言简意赅、实事求是的基来源根基则。

5、简历的纸质裁切制作要精致、规范。

6、封面很重要，家长需要花心思。

增补说明：

1、美化文件，注意细节：原始证件最好扫描整理后再打印，这样效果比直接复印好，必然制止一堆复印出来黑糊糊的东西，影响观者情绪啊!大家必然要注重细节，有时候细节取胜，包罗装订后四边裁剪，这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明，有序摆列：必然要将含金量最足的奖项依次放在最前面，建议按奥数、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级等先后摆列，获奖年级再按六五四三来摆列。

3、个性简历，眼前一亮：翻阅千篇一律的简历必然让招生人员提不起兴致，如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点，会不自觉的加深对您孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫，24时开通：在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式，而且包管24小时都能联系到。

小升初简历13

尊敬的老师：

您好！首先感谢您在百忙之中看我个人简历。

我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京来住，她是一个慈祥老人，我很爱她。我爸爸是，他在工作。我妈妈从事工作，她现在。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。

我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里，我是妈妈小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师好学生，是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时，我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面学习都取得了很大进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。时间过得真快，在老师和父母教导下，我不知不觉已成为了一位六年级学生，马上就要离开我母校，进入中学了。我非常感谢我老师和同学，同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好！

再次感谢您对我关注！

此致

敬礼！

xxxx小学六班xxx

20xx年月

小升初简历14

1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖 情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语 复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。

3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的'简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的 曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的 介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。

小升初简历15

尊敬的学校领导：

您好!

我们是王嘉玮的家长，我们深知好的中学教育对孩子今后的一生都起着至关重要的作用。我们久仰贵校的严谨校风和教学质量，贵校一直是我们向往的目标，在此，我们满怀期待的向您推荐我们的孩子——王嘉玮。

王嘉玮是个阳光的孩子，品行端正，乐于助人，具有良好的学习习惯，自理，我们都非常喜爱他。我们的家庭教育偏向于开放型，和孩子平等交流，尊重孩子的兴趣爱好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉玮虽然没有全面地发展，但作为父母，我们倍感骄傲的是他已成长为一个品德优秀、自信自立、受人欢迎的阳光少年。

龙应台说，父母和孩子的缘分就是今生今世不断地在目送他的`背影渐行渐远，但我们总期望在孩子关键的人生时刻能助上一臂之力。希望通过我们的推荐，您能够给我们的孩子一个机会，进而通过孩子自己的努力去赢取更广阔的天空。

非常感谢!

王嘉玮家长： xxx

20xx年12月8日

小升初简历16

姓名：XXX

性别：女

出生日期：1994年9月

身高：160CM

户籍：北京市海淀区

就读学校：XXXX附属小学

家庭地址：海淀区学院南路XX号

电话：136XXXXXXXX（父亲—XXX） 136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

学习情况

20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

成绩 班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

自我评价 积极乐观 热心帮助朋友 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. 20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3. 20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的`数学、英语、作文学习。

4. 20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲： XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲： XXX 北京XX中学在职教师

自我评价：

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结朋友，通常成为朋友之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初简历17

姓名：XXX

性别：女

出生日期：XX年XX月

身高：160CM

户籍：北京市海淀区

就读学校：XXXX附属小学

家庭地址：海淀区学院南路XX号

电话：136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

学习情况

XX年9月至今：就读于xxxxxx附属小学。

成绩：班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程：数学、英语、语文、计算机

自我评价：积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛：做事认真踏实 尊重师长。

小升初简历18

1、小升初简历：准备什么?

别轻信教委不允许考试、不以XX证书为依据的规定。上有政策下有对策，我们就是过于乐观，抓得不紧没有逼孩子，直到最后一年也没醒悟，结果发现手里的存货不多，但有些形式上的东西还是要准备的。

当然了，货多也未必一定能考进好校，主要还是以启发孩子兴趣，提高综合能力为首要目的，孩子抵触也不可强求，小升初各校都需要设门槛，家长也该 理解，不让考试他们就另搞标准，初选是需要的，但家长也不能太过了头，为了升学而升学，尤其是时间这么紧了，没有的再补也来不及，所以，家长要把手头已经 有的.准备好。

如参加奥数班的情况、成绩、考没考公英比赛获奖证书等，这些东西看来需要在小学4年级就开始积累了。

2、小升初简历：本色不能丢

重视在校最后这段时间的学习，认真复习，家长再慌乱也不能把孩子搞乱，发现，小升初测试的内容许多都是小学必备的基础知识，真正奥数和公英等特难为孩子的怪东西不多，所以，如果非要说准备应考，复习什么?

我建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍，我们孩子没复习什么，但在小学的成绩非常好，后来发现这点很重要。也正因为“犯傻”没参加什么社会上 的补习班，孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色，小学期间老师的评语非常好、三好(连续3年)、当然，市级三好，区十佳等荣誉都非常重要。

为此，那些带孩子到处奔波补习的家长，要提醒孩子站好后一班岗，把小学该得到的东西尽可能得到，毕业考试不可放松(我孩说毕业复习过的数学在后 来小升初考试时也碰到类似的题了，相反，我孩在八中也补习过数学，可孩子觉得对小升初考试的帮助不大)，我说这些不是贬低外边学奥数等孩子，只是觉得许多 孩子把精力过多的放到课外了。

小学老师也抱怨，而这些孩子往往考试成绩不稳定(不能说不好)，相反，我们孩子的成绩一贯非常稳定，所以，家长一定要把握好一个“度”。

3、小升初简历：制定好自己的策略

不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急，看着人家跑，您也跟着跑，堵在学校门口议论，互通消息，最后，迷失了方向，这不是个办法，您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。

根据情况确定目标很重要，初中阶段何苦舍近求远呢?许多家长为孩子在学校附件租房、买房、接送，咳，太累了吧?

还有，北京的名校多了去了，都去跑跑得过来吗?不是多撞机会就增多的，相反，精力和目标不集中，大人和孩子都三心二意的，到处考结果哪家也没消 息，此外，被考的学校也非常反感这类事情，有个校面试老师上来就问孩子“你已经跑过几家学校了?”，孩子哪有那么多心眼，上来还显摆呢，跟老师说看过 XX、去过XX、考过XX，结果老师说了一句“象你这样的哪也不会要!”，孩子回去跟家长一学舌，家长傻了，网上开始漫骂该校，管什么用呢?老师确不该那 么说，可您的机会又丢了一个。

小升初简历19

尊敬的老师：

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

我孩子是武汉市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的'学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力）

“豪华简历”学校没时间看

为了更加精致，现在流行交给广告公司做简历。如果从封面设计、纸张选择、再到装订，花费在二三百到千元不等，单单装订，好一点的每本都要十几元。

这样昂贵的豪华简历，究竟有无用处?南京育英外国语学校招生老师表示：“学校根本没那么多时间去看，劳而无功的。”据该老师介绍，一般学校看简历直奔主题，看学生到底得过多少奖，奖项分量重不重，对于材料多精美、多厚，是无所谓的。

老师还建议，与其让孩子备受压力考那么多证书，家长不如多培养孩子的综合素质，因为关键环节还在面试。“家长带孩子来报名时，我们就开始观察孩子，有的孩子证书很多，但是明显被宠坏了，排队等一会儿就不耐烦，甚至骂起父母来，而有的孩子相比起来证书虽然少，但是懂礼貌，素质好。”

3000元发表作文为简历增重

虽然家长花了大价钱做豪华简历，但是到学校投递简历时却傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，几乎每个孩子都有多项证书。于是，一些聪明的家长开始将心思花在非证书的投资上。

下关某机关单位的'周先生，发现某报纸每个星期都有学生作文专栏。“要是女儿的作文在报纸上发表，肯定会被刮目相看。”周先生第二天就找到该作文版编辑请求发表女儿的作文。但编辑觉得作文很普通，周先生悻悻离去。在一位朋友的指点下，最后周先生花了3000元以广告的形式，将孩子的作文发表了，见报当天周先生买了50份报纸，除了送亲戚朋友外，最重要的是将一份报纸塑封加入孩子的简历。

成长记录：收养动物、施舍乞丐

记者在某民办外语中学就看到这样一本厚达27页的“豪华简历”，封面是磨皮纸，封底是孩子的写真。整本简历都是铜版纸页，翻动起来嚓嚓作响。

简历被分为三个部分：第一部分两页纸是关于孩子的成长事记，着重表达孩子的优点所在，比如全面发展、能言善辩，“我们经常都跟不上他的思路”，就连收养流浪动物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整个简历的重点，22页纸包括学校奖励、各类学科的奥赛，全国的英语竞赛、琴棋书画和体育等等，还有由五花八门的单位组织的竞赛获奖奖状，甚至还有孩子上幼儿园时的涂鸦等。引人注目的则是简历第三部分，三页纸的家长简历，详细介绍了孩子父母的教育背景以及目前工作的职务、收入等等。