大学生香港问题(港澳台的学生和大陆学生的差别在哪里)
下面是好好范文网小编收集整理的大学生香港问题(港澳台的学生和大陆学生的差别在哪里),仅供参考,欢迎大家阅读!
香港人回答,看到其他的答案偏向政治化,我不太確定提問者的意思。
政治和「較好相處」是兩回事。
我認為,一個願意去大陸讀書的香港人,不應是因為政治問題所以沒那麼好相處,要知道一個真正厭惡大陸的孩子,是不願意上去的,哪怕只是一次。
但說到――地區性人們不同思想觀念和對社會的看法?
當然會有差異性了,這不難理解,這是生長環境的影響力。
一個生活環境,一個生活文化,一個生活氣氛。
我猜就算是大陸,三線城市的人去二線城市和人相處,也會發現到有差異。當然了,全國統一的教育制度下,大陸人的思想觀念必然是相似的。然而港台澳,我們均有自己的一套教育制度,地區性的長輩各自經歷過歷史的磨難,一個人的思想觀念,在他生長過程中決定了很多,然後傳給下一代。
說到這裡大概很多人會想到:港獨
所以有這種思想果然是因為教育的錯!
我答案:是,但也不對。
你小時候有玩過一個遊戲嗎?
A說了一大段話只給B聽,然後B傳給N個人,途中不能讓其他人聽見。在最後,第N個人說出來的話語,意思變了很多。說複雜到大腦理解力和心理學就扯太遠了,我只是想說:
傳遞信息的過程,理解的前提是基礎認知。
同一句話,大家的理解,是建立於經歷帶給他自身的認知。
也就是說在傳遞消息的過程,意思會變了樣子。
香港中學有一科目名為「通識」,大概就是國內的政治和社會科目的合體。前幾年面對過將被科目「國民教育」取代的問題。當時遭受到香港人的強烈反對,因為他們主張:「國民教育」是洗腦教育!
他們指的是,受到洗腦會變得盲目愛國,雖然我覺得這事沒差。
我曾經上網比較過「通識」和「國民教育」兩者,課題大體是一樣的。唯一比較明顯不同的就是,他們分別用「大陸負面消息去反映課題」和用「大陸的正面消息去反映課題」。
其實二者在我看來都名為洗腦,它們均使用了「事實」應用在一些理論之中。反正在現今教育下,我過去對大陸基本上是壞印象,各種衛生,環境污染,霸道強勢,貪污腐敗。
Anyway,正面消息只說到了航天科技和經濟堀起(附帶惡劣情況)。
那麼教育局到底幹了什麼?
「學會批判性思考」這並非中國才有,基本上凡是文明地方就會有。但不論是大陸還是香港也好,都沒有真正讓所有人達到這個程度。
當局者迷。
小時候,我們很難跳出文章的框架。
長大後,我們有了自己的立場和主張,有了框架,也就不能接受其他框架了。