员工风采大赛(风采大赛策划书范文)
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风采大赛策划书范文(精选20篇)
风采大赛策划书范文 篇1
一、活动背景
为了展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,经北京化工大学机电学院团总支学生会研究决定,由北京化工大学机电学院团总支学生会素质拓展部主办此次班级风采大赛。
二、活动意义
通过此次活动不仅可以展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象,又可以增强班级凝聚力和号召力同时加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的;落实科学发展、共创和谐校园的理念,加强班级组织文化建设和对学生的引导,使我院学生在参与班级风采大赛的同时锻炼自己、全面成才。
三、资源需要
1、展板21块(19块供各班级展示用、2块用来做宣传放置于主教后清露园前的主干道两侧;
2、绳子30米长(挂班服用悬挂于北功厅)
3、各种办公用品(包括胶带纸、剪刀、邀请函、
4、大海报一张(悬挂于主教后清露园前的主干道两侧)
5、人员需求:
总策划组主办方(四人)
剧务组(五人)
主持人(两名)
现场维持秩序(三人)
门口维持秩序(前后门各四人)
应急准备人员(五人)
四、活动开展
(一)前期
1、在第五周时通知各班班长团支书活动的内容、活动形式、活动时间、活动地点、前期准备
2、在第七周时各班应做好准备,素拓将会在第七周审节目同时各班班长团支书抓阄决定出场顺序
3、第八周彩排(强调晚会流程、班与班之间的衔接、秩序等)
4、活动内容及形式:
(1)多媒体展示:通过PPT、视频、电子杂志等形式,着重展现班级积极向上的`一面,体现新一代大学生特色,内容必须包括:
①班级CI设计:班旗、班徽、班服(每班必须得有,于比赛当天统一悬挂于北功厅)、班歌、班级口号等;
②成员风采(可以有班主任、辅导员);
③特色活动;
④班级建设等,各班自行组成班级形象宣讲团,应有专人负责解说。各班在具体比赛前一个小时时应派至少一名同学去烤本班展示所用的背景音乐、ppt等相关资料并有专人负责比赛时的播放。各班赛前应做好充分准备,确保展示所用物资齐全到位;
(2)才艺表演(为发动全班同学的积极性,全面挖掘班中人才,加强班级成员的主人翁意识,各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示,通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演,展示班级的整体形象和风采,体现班级成员的整体凝聚力和积极性);
(3)海报展示(每个参赛班级必须设计制作A2海报一份,比赛前集中粘贴在橱窗展出,比赛当天在北功厅展出。海报须体现班级特色,内容充实,可加入班级一些活动内容、班主任寄语等)
(4)各班的展示形式由各班根据实际情况班级特色自主决定,无固定格式,要有创意,展示形式提倡多样化,可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述,形式新颖,内容丰富、翔实,能够真正展现班级风采。
(5)每班展示时间为八分钟,超时的减分或者直接取消评优资格
5、邀请辅导员等相关领导以及兄弟学院的相关成员,递邀请函
6、邀请评委
7、院周开始时开展海报制作及宣传工作
8、第八周通知各班具体比赛到场时间以及进场后的坐席位置
(二)中期
场地布置:由素拓部具体负责联合其他部门开展场地布置。包括灯光、麦克、气球、彩带
剧务组提:前到位负责签到和维持秩序的人员到位
活动流程:各班在活动开展半小时前开始进场,负责维持现场秩序的人员必须提前到位
风采大赛策划书范文 篇2
活动事项:
一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛
二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象:学院全体学生。
四、赛前准备
1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
3、邀请评委(初赛:教师评委x名、其中中方教师x名,外教x名。各赛场请x名学生计分员;决赛:中方和美方教师各x名,现场抽取x名同学做大众评委,请学生x名做计分员,x名做计时员
4、做评委计分表,报名表,节目单
5、确定观众:a。部分一年级新生?b。部分选手亲友团?c。流动观众(全校同学)
6、报名时间:x月x日前(星期x前)
7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x) 前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程
1、初赛――x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。
2、决赛――x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式
初赛――短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。
决赛――短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。
七、评分标准
满分(100分)
语音、语调:20分
短剧内容:20分
表演能力:20分
选手间配合程度:10分
服装、道具准备情况:10分
准确程度:10分
时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟):10分
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分
八、比赛规程
1、组队
(1)参赛队员不分年级,自由组队。
(2)每队不得超过10人。
2、程序
(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;
(2)主持人开场,介绍短剧剧目;
(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入常
3、细则
(1)参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容,意义深刻、题材新颖;
(2)表演期间,比赛选手不得互相
提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置
集体奖项:
一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;
观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。
注:所有参赛选手将获得特色学分
风采大赛策划书范文 篇3
一、活动名称:
平安夜之约
二、活动主题:
快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。
三、活动目的:
1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。
2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。
3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。
四、活动时间:
20xx年12月24日19:00时
五、活动地点:
新润金钻ktv豪华大包厢
六、活动人员:
活动策划人:20xx级食质二班班委
活动的.参与者:
七、活动流程:
1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。
2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。
八、活动人员安排:
九、经费预算
场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。
十、注意事项
1.每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定。
2.活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。
3.在嘉宾同学们进场地之前班委将场地布置好。
4.各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。
5.各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。
十一、活动的宣传
1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。
2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动。
2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力。
(二)活动的安排可行性
1.班委之间分工明确,配合到位。
2.零食准备充足。
3.活动游戏的安排丰富。
4.有奖有罚,能充分调动积极性。
(三)参与度的可行性
1.周辉老师的积极提倡。
2.班级各成员的积极要求。
3.班集体活动的安全性比较强.
风采大赛策划书范文 篇4
一、活动主题
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创建,提高大学生职业就业技能。
二、活动流程
(一)前期准备
1、时间:6月10日――6月20日
2、策划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组
3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜
(二)实施阶段
1、设计宣传板,组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用
2、设计及复印海报和宣传单
3、在校园网发布消息,征集采纳各方意见
4、大力开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召
5、活动地点:学术交流中心会议厅
三、商家赞助计划
冠名权:本次活动可以冠名。
海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。
横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传:可有赞助商赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传,尽力为你们提供你们所需要的宣传手段,从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置
1、一等奖三名
2、二等奖七名
风采大赛策划书范文 篇5
一、英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛,历届大赛一直受到广大师生的好评,因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台,同时也丰富了校园生活。
二、 比赛时间:4月10日
三、 地点:二阶或209
四、 前期准备工作:
1、 活动部于3月16日前上交策划书,3月26日和3月27日设点报名,在比赛前2小时分好评委区、观众区、选手区;
2、 宣传部于3月26日早上出海报(说明参赛规则、奖励、目的),于4月10日出海报(通知选手比赛时间),比赛前1.5小时布置会场;4月5日接到办公室给的15个邀请函和口语部给的名字,写好邀请函后于4月6日给口语部;
3、 由主席、副主席指定主持人2个;
4、 口语部、外联部负责邀请评委9个评委,1个英语老师(在第三个环节中当选手的配角),在4月5日当天把评委、英语老师和外援的名字、系别、班级报给宣传部;准备好20个很平常的情节,写于20张卡片上(用于第三环节,选手抽取卡片选取情节,和那个英语老师编一个3分钟左右的短对话);同时准备20个小故事,从每个小故事中抽取5个能体现主题的词,写于由办公室制作的20张卡片上(用于第二环节比赛,选手用这五个词编一个3分钟左右的故事);口语部于4月9日将邀请函发出;
5、 办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品:一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。
6、 外联部准备好话筒4个,音响2个,笔记本一台;
7、 4月2日,通知选手开会:通知选手自带智囊团,以备自己紧张答不出来,同时再申明一下比赛环节;叫他们给自己做自我介绍的幻灯片(如果能申请到有投影仪的教室;告知选手务必赛前半小时到;
8、 各部互相帮助;
五、 活动流程:
1、 比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌,比赛开始依次进入选手区;主持人开场白,依次介绍在场评委嘉宾。
2、 开场表演;
3、 第一环节:选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪,选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话,相声小品之类)
4、 第二环节: 选手依次抽取写有5个单词的卡片,由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间,同时播放背景音乐)
5、 外援才艺表演;
6、 第三环节:选手依次抽取主持人手中的卡片,按卡片上描述的情节和英语老师编一段对白;
7、 完后,播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时,评委评出一二三等奖级最佳人气奖,同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)
六、 注意事项:
1、 在各环节中,选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;
2、 若时间即将结束时(剩余10秒)选手仍没有结束的意思,可以举黄牌提示;时间到,举红牌;
3、 切忌赛场冷场,冷场时,主持人可以与现场观众互动为选手打气;
七、 经费预算:
报名单2张 2角
彩带20卷 5元
小刀一把 5角
气球20个 2元
制作圆形号码牌20个 5元
制作40个写题的卡片 10元
一本相册 10元
3本笔记本(5元2本、3元1本)8元
10瓶矿泉水 10元
15个邀请函 30元
合计约81元
风采大赛策划书范文 篇6
活动名称:河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛
主办单位:共青团河南师范大学委员会
河南师范大学学生会
承办单位:河南师范大学学生会女生部
河南师范大学生命科学学院学生会
时间:20xx年11月
河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书
一、活动主题
“魅力九十 风雅师大”
二、活动背景
伴随着“ ”的召开,河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。认真听取“ ”汇报,做有朝气的青年一代,这是每位师大学子应有的面貌。知礼仪,讲礼仪,这对营造良好的校园氛围有重要的意义。同时,伴随着师大九十华诞的来临,每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。
三、活动宗旨
为了丰富女生生活,活跃女生思想,展现我校女生的青春风采,建设有河南师范大学特色的女生文化,推动校园文化活动的繁荣和发展,以“张扬女生个性视角,传递女生声音,激扬女生才情,传承女生文化” 为目的,以增强男女生交流,提高大学生礼仪文化知识为蓝本,特开展第三届“礼仪文化月”活动。具体方案如下:
(一)礼仪知识讲座
时间: 11月17日9:00
11月24日9: 00
地点:万人餐厅三楼多功能报告厅
内容:第一场:关于服饰搭配、妆容等的讲座
第二场:关于商务礼仪知识的讲座
前期准备:
1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师;
2、11月11号开始礼仪讲座的宣传,制作宣传板,微博扩散宣传,由生科院学生会宣传部负责;
2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人(与校广播站联系),将本次讲座流程和讲座内容发给主持人,并制定主持稿;
3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座;并将每个院的座位区发给各院部长;
4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅,电脑,投影,话筒,矿泉水准备到位。8:10礼仪到场。8:50观众进场, 并找好负责人对各个院进行签到;
5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急;
6、讲座结束后,由各个院负责清理会场;
(二)第三届礼仪风采展示大赛
时间:初赛: 12月1日(星期六)
复赛: 12月8日(星期六)
地点:万人餐厅三楼青年活动中心
前期安排:
大赛宣传:广泛邀请校内外媒体,对大赛的情况进行及时报道,11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备,做好赛后的宣传及材料整理工作。负责人:王蒙蒙(团委宣传部)
宣传方式:在西校区主干道挂横幅、放置宣传板,网络宣传如利用微博。负责人:赵曼(学生会宣传部)冯文艳(团委组织部)
会场布置:悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。负责人:郭瑞(学生会生活部)
桌凳摆放:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:郭宇(学生会自律委部)
礼 仪:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:叶海艳(学生会女生部)
计时计分:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:冯文艳(团委组织部)
后台操作:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:许文哲(团委办公室)
应急安排:负责单位:生命科学学院团委学生会。负责人:张斌(学生会志愿服务部)
总负责人:闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳
初赛
一、活动流程:
1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛,并积极准备。
2、每队有100分基础分。
第一轮团队微电影制作(10分);
第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示(25分);
第三轮才艺展示(30分);
第四轮笔答题(35分)。
3、要求:
第一轮伊人微电影拍摄:以团队为单位,拍摄一个微电影,介绍自己的团队,密切结合主题,内容新颖,时间为一分半,初赛现场不播放。
第二轮自我介绍和礼仪动作示范:时间四分钟,要求三人必须全部上场。
第三轮才艺展示:时间为三分钟,可以请外援,但三人必须全部上场。以雅为主,不可搞笑,反串等。
第四轮笔答题:各队出一名代表到指定地点选择题板上的题,现场揭开,在规定时间内完成试题。
二、活动准备:
1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员;
2、11月9号召集各部长开会,宣布初赛的活动流程;
3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序,参加的院系多的情况下分为下午场(十二个院)和晚上场(十一个院);
4、11月26号找好主持人,告知活动流程并拟定好主持稿;
5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函;
6、11月27号做好笔答题环节的答题板,制作好参赛队的号码牌;
7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会;
8、12月1号15:00为下午场,19:00为晚上场;
9、12月1号13:00开始会场布置,准备所需物品等;
10、14:00礼仪到场;14:30观众入场;14:50评委嘉宾入场;
11、15:00比赛正式开始;
(1)主持人介绍评委、嘉宾;
(2)主持人宣布计分细则;
(3)团队介绍及礼仪动作示范;
(4)才艺展示;
(5)现场笔答题;
(6)成绩于两日内公布在校女生公共邮箱;
12、比赛结束后,整理会场为晚上场做准备;
13、晚上场18:00礼仪到场,18:30观众到场;
14、18:50评委和嘉宾入席,19:00比赛正式开始;
15、活动流程参照下午场;
两场结束后取成绩的前八名进入复赛;
复赛
一、活动流程
1、礼仪风采展示:要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采,形式不限。结合微电影及配乐。礼仪队员服装自备。展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等;
2、才艺展示;
3、情景模拟:代表队自行设计情景,以表现交际礼仪,餐桌礼仪,电话礼仪,商务礼仪等;
4、知识竞答:选择题三道,判断题两道;
二、活动准备
1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签;
2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请;
3、复赛入场采取用门票的形式,12月2号开始设计门票的版面,并于4号之前打印出来,每张门票上带有不同的编码,在5号将门票发给各个院,每院25张。比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖;
4、12月2号制定节目单(黑白和彩色)、评分表,并在12月4号之前打印出来;
5、复赛设置两面投影墙,一面播放微电影,一面现场微博现场直播;
6、其余情况与初赛一致;
三、奖项设置(暂定)
根据大赛评委的评分,奖项设置如下:
一等奖2名
二等奖3名
三等奖3名
优秀组织奖1名
(生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励)
四、活动预算
邀请函 50元
音箱租借 400元
主持人服装(初赛决赛共三场四人) 400元
合计:850元
河南师范大学生命科学学院学生会
20xx年11月
附1:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则
一、自我介绍:(35分)
1、分值分配:伊人微电影 10分,团队自我介绍10分,礼仪动作展示15分。
2、时间:伊人微电影的时间1分半。礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右,团队介绍为2分钟。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,修身正装即可。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何首饰,包括耳环、手链、脚链、戒指、项链等。
4、若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
5、得分细则:
伊人为电影:要求内容新颖,主题突出,共10分
团队介绍: 形式新颖,三人全部上场共,共10分。
礼仪动作展示:包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、展示、颁奖7项,展示一项为1分,共7分;动作规范5分,展示形式新颖3分,总共15分。
二、才艺展示:(30分)
1、时间:时间为3~5分钟,从第一个声音开始响起计时,从选手谢幕下台时完成计时。如超时或时间不够则会相应减分。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
三、礼仪知识问答:(35分)
1、时间:答卷时间为15分钟,从发卷子开始计时,结束以计时人员示意为准,如时间到仍作答,则酌情扣分。
2、分值:选择题一题1分,共7分;判断题一题1分,共8分;问答题一题10分,共20分,总分为35分。
附2:
河南师范大学
第三届礼仪风采展示大赛决赛评分细则
一、自我介绍及礼仪动作:(20分)
1、分值分配:伊人微电影及团队自我介绍10分,礼仪动作展示10分。
2、时间:伊人微电影自动播放。礼仪动作展示和选手团队自我介绍可分离可结合,总时间为4分钟以内。计时前后有10秒的宽容度,从第一个声音开始响起计时。
3、妆容及服装:选手需穿适合礼仪的服装,团队三人服装统一。妆容整洁与适宜的礼仪外表,化淡妆。礼仪动作展示时不得配戴任何
首饰,包括项链、手链、脚链、戒指、耳环等。若出现不符合礼仪要求的,扣1分,上限5分。
4、得分细则:PPT及团队介绍要求内容新颖,主题突出,三人全部上场,共10分;礼仪动作展示要求包括站姿、坐姿、走姿、引领、倒水、颁奖6项,展示一项为0.5分,共3分;动作规范5分,展示形式新颖2分,总共10分。
二、才艺展示:(10分)
1、时间:时间为3分钟以内,从第一个声音开始响起计时,如超时减0.2分。才艺内容不得过于夸张,和礼仪有关为最佳。
2、服装:才艺展示环节可着任意适合该才艺表演的服装,但不能过于暴露。
3、评分细则:内容新颖3分,形式以“雅”为基调3分,服装头饰搭配合理2分,整体效果2分。
三、情景模拟及礼仪知识竞答:(20分)
1、时间:情景模拟10分:根据各院抽题结果进行编排,时间为4分钟以内,如有超时扣0.2分,知识竞答每题给15秒钟的思考时间,超过15秒算自动放弃。
2、评分细则:情景模拟要求切合主题3分,内容知识齐全5分,编排内容新颖,但不恶搞2分;知识竞答每组题10分,选择2题,判断3题,每题2分,竞答的得分由计分组记录。
风采大赛策划书范文 篇7
一、活动目的:
为展示我校学子风采提供一个平台,与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手,为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度,为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象:
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队,团体或个人均可,团队人数2-3人。(可以自己组队,个人报名的选手由组织方安排团队)
三 、比赛规则:
1、比赛实行评分制,由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛,通过预赛选拔15个团队,参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置:
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件(先前确定好)
7、 最佳辩手 (最后一轮分数交高者)
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备:
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程:
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段:
① 个人风采展示(现场抽签决定出场的次序)
② 给定题目外交评论
③ 模拟联合国大会
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答,回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演(工作人员负责分数统计)
6、宣布比赛结果,进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料,信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
盐城工学院模拟联合国协会
20xx年X月X
风采大赛策划书范文 篇8
一、活动背景:
为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。
二、活动目标:
此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。
三、活动主题:“放飞梦想,展现自我”
四、活动主办:院团委
五、活动策划承办:大学生英语爱好者协会
六、比赛流程:
1)宣传阶段:
1、宣传时间:xx年11.10-11.18
2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。
2)预赛:
4、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章,
5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212
6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。
3)复赛:
1、由选手自己准备朗诵材料
2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212
3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。
4)决赛:
1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员
3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现场。决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。
七、评分标准:
预复赛:
1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。
2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。
3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。
4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。
决赛:
第一步骤(60分):表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分)
第二步骤(40分):每题2分一共20题
八、工作安排:
1.组织分工
总策划:瞿梦浙
统筹:曹高友、王加来
协调:李姬、邹婷婷
场务:时宝华、曹朋
宣传:刘英
外交:熊帮平
节目:张颖
后勤:邹菱
2.前期工作
1.所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。
2.负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。
3.负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。
4.负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。
3.中期工作
1.负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。
2.负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。
4.后期工作
1.活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。
2.在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。
3.12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。
九、奖项设置
一等奖1名颁发荣誉证书及奖品
二等奖1名颁发荣誉证书及奖品
三等奖1名颁发荣誉证书及奖品
优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品
观众幸运奖10名颁发奖品
十、经费预算:
1.宣传海报:100元
2.邀请函:120元
3.横幅:80元
4.装饰用品:彩带50+气球80+彩纸30=160元
5.大舞台海报:250元
6.荣誉证书+奖品:=500元
7.矿泉水2箱:=50元
8.计分板:30元
9.号码牌:80元
10.入场券:100元
11.宣传纸:60元
12.荧光棒:100元
13.其他:50元总计:1680元
十一、注意事项
所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。
风采大赛策划书范文 篇9
(一)活动背景:
为了积极响应学校的文明伴我行活动,为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,充分发挥同学们的创新能力,特举创先争优、争做寝室文明先锋活动,推动文明进寝室,有效解决寝室物品摆放凌乱,生活垃圾布满地面,寝室空气污浊等问题,经我院学校领导集体研究,决定举办寝室文化风采大赛,引导广大同学积极的关注自身的生活环境,创建和谐寝室、文化寝室,把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台,我院全体学生举办了以“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。
(二)活动目的及意义:
寝室文化是校园文明的'一个重要组成部分,同学们起居在寝室,因此,加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。用华美而不奢侈,简单而不失精致的装饰思路,繁荣寝室文化,树立“同心爱家”意识,把同学们爱护寝室的热情调动起来,创造良好的生活和学习环境,展示我院大学生的风采,同时为院文明寝室评比奠定基础,使本学期文明寝室评比工作更容易,效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚,为更好的学习生活提供好的环境,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。
(三)活动主题:
“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”
(四)活动参与人员:
继续教育学院全体同学
(五)活动流程:
为践行“树文明新风,倡文明行为,秀出自我用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨,以班级为单位,以寝室为各小组,由各寝室寝室长负责本寝室,带领其寝室人在规定的时间内,准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室,为细化星级文明寝室评选办法,本届寝室文化将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)
(1)“温馨之家”寝室评选;
(2)寝室文化创意之星评选;
(3)才艺文化之星寝室评选;
(4)“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展;
(5)寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。
(六)活动内容项目细则:
(1)充分发挥个人、集体的想象力与创造力,营造具有集体特色,青春活泼,健康向上,温馨的寝室文化氛围;要求参赛寝室主题鲜明、积极健康,具有美观、优雅的效果;
(2)寝室内物品整结,门、窗、墙壁上干净;
(3)寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方,必须立足于良好的寝室卫生情况。
(4)本次寝室文化风采大赛以用材节约,变废为宝为主。
(七)活动时间:
20xx年6月1号20xx年x6月8号
(八)、具体评分规则
1、创意设计内容新颖,大方。4分
2、美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。2分
3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分
4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分
5、名称设计名称别致,能体现室内设计的内容。0.5分。
具体评分规则
1、创意设计内容新颖,大方
2、思想内容积极大方青春活泼
3、美观颜色鲜明,搭配适中,整体融洽
4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品
5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则
评委组成:
我院领导及辅导员和部分学生会部长
(九)奖项设置
一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干
二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干
三等奖5名奖状一张、奖品若干
最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干
最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干
个人军被优秀奖5名,每名奖金50元。
(十)活动预算
1、奖状一共21张
2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水
3、前五奖金共750元
4、军被得的好的五名奖金共250元
5、奖品若干
6、海报4张
风采大赛策划书范文 篇10
一、活动宗旨
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。
二、活动主题
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台
三、主办单位
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院
四、承办单位
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站
五、协助单位
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网
六、媒介支持
潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、第一范文网、大学生比赛信息网、校枫桦网等
七、评委阵容
校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部
八、活动时间
复赛:5月21日(周三)晚6:30
决赛:5月28日(周三)晚7:00―10:00
九、活动地点
复赛:咸嘉食堂五楼团委活动室
决赛:学校大礼堂
注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件
(1)具有湖南商学院学籍的在校学生。
(2)普通话标准,对主持有浓厚兴趣。
(3)具有较强的应变能力和创新精神。
(4)品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划
(一)复赛:
(1)文本朗诵(20分):
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
(2)模拟主持(50分):
测试主持人能力和现场组织能力,在3分钟时间内,由选手进行自命题节目内容(片段)主持。此环节不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
(3)非常展示(30分):
考察选手潜质,2分钟的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛
(1)非常印象(10分):
舞台中设一固定话筒,参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍(选手可自主选择上场方式及内容,以给观众留下最深刻、印象为目标)。
(2)配合主持(50分):
决赛名单确定后进行两轮抽签,一轮确定各选手的出场顺序,二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目,内容形式不限,要求突出个人特色,配合默契,五分钟以内。栏目名称自定,展示内容及背景音乐选手自备,并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告,由大赛组委会拍成栏目预告DV,以提高观众关注度为目的,在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题(道具自备)若需要互动,从现场观众中随机选择。
(3)才艺展示(25分):
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目,如:歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
(4)亲友团表现(15分)
亲友团人数、现场气氛调动情况
十二、奖项设置
本次大赛共设一等奖1名,奖金200元;二奖2名,奖金120元;三奖3名,奖金80元;优秀奖若干名,颁发奖品。设单项奖四个:默契组合,奖金100元;校园形象奖,奖金50元;最炫风采奖,奖金50元;人气奖,奖金50元。
十三、报名方式
以各院为单位,每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室(第一教学楼A208)。
注:请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式
略
十五、全部工作结束
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主办单位:二系团总支
承办单位:组织部秘书部
20xx年4月
改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险,使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要,这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,我院决定举办第xx届届职业规划大赛。
大赛活动内容
(一)初赛
由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由团支书收好本班参赛作品,统一于指定时间交给团总支负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛,取前十名进入复赛。
(二)复赛
由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比,按总分排名取前5名进入决赛。
复赛参赛要求:
一、职业规划作品
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体,仪态端庄、大方。
三、现场答辩
1.准确性。准确回答专家所提出的问题,内容完整。
2.条理性。逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强。
四、才艺展示
1.贴切性。与目标职业紧密想关,契合度高。
2.创新性。角度新颖,说服力强,展现大学生的精神风貌。
风采大赛策划书范文 篇12
一、 活动背景
华东师范大学自 20__ 年全面开展大学英语教学改革,实施《通用学术英语课程》。此次改革以校本课程标准为驱动,全面革新教学内容、教学手段、评价手段,迄今为止已经取得了卓著成效,先后获得校级、市级重点课程和精品课程称号。为了巩固和提升课程改革的效果,大学英语部群策群力,充分发挥教师和学生的创新精神和活力,大力拓展第二课堂,延伸课堂教学,创设有利于英语学习的校园文化和氛围。四年多来,第二课堂活动开展地如火如荼,有声有色,为师生交流搭建了平台,彰显了华东师范大学的校园文化特色,取得了良好的口碑和影响。
为了集中展示此次大学英语教学改革的成果,展现我校的国际化交流水平,为我校迎接教育部本科教学工作审核评估以及“双一流”建设增光添彩,大学英语部特举办此次“大学英语风采月”活动,以激发学生对英语学习的热情,提高他们学习英语的兴趣、对英语的重视程度以及实际使用英语的能力。
二、 活动时间:
20xx年5月1日-20xx年5月31日
三、主办单位
华东师大教务处 华东师范大学大学英语部
协办及赞助单位 英孚教育
四、活动内容
本次系列活动包括五大项内容,分别由大学英语第二课堂不同团队负责。
(一)(第一周) 5月1日 ―― 5月6日 华东师大首届“大学英语风采月”开幕式 暨学术英语论坛第四届“大学英语课堂展示大赛”决赛
活动背景:
《大学英语教学指南》即将正式发布,新一轮大学英语教学改革正在很多高校积极开展,华东师大在此次大学英语教学改革中起步较早,在积累经验的同时,也取得了不少成绩。为促进兄弟院校间的交流,我校拟联合兄弟院校举办此次大赛。
比赛宗旨:
本次大赛旨在进一步推动大学英语教学改革,为大学英语教学提供一个探讨、分享改革理念和展示改革成果的平台。
参与对象:
全国高校非英语专业全日制本科生
比赛方法:
由初赛、复赛和决赛三个阶段组成。初赛阶段:20xx年3月31日之前各小组提交参赛论文和视频,由评委选拔出晋级小组(本次比赛共收到来自五所高校的60个小组的参赛资料,共有xx个小组晋级复赛)。复赛阶段:20xx年4月15日在英孚(上海总部)举行复赛,复赛以PPT形式进行现场展示,由评委直接打分(本次比赛共有15个小组参赛,其中有7组晋级决赛)。决赛阶段:20xx年5月6日在华东师范大学举行,比赛形式和复赛相同,将最终决出本次大赛各奖项。
决赛时间和地点:
5月6日周六上午9点 闵行校区大学生活动中心C区报告厅
奖项设置:
本次大赛由英孚教育独家、全程赞助,为获奖选手提供丰富奖励。具体如下:
特等奖1组,奖励为期三周的美国海外游学团带团资格。
一等奖2组,二等奖3-4组,三等奖:6-12组,优胜奖若干。
获奖者均颁发奖品和证书
(二)(第二周) 5月8日―― 5月14日 ECNU Circle第13期杂志现场发行活动 暨首届“校园英文原创手绘书画大赛”
活动背景:
正值五月“大学英语风采月”之际,为了活跃校园英语文化,激发学生创意灵感,展现华师学子个性风采,华东师大大学英语部特举办首届“校园英文原创手绘书画大赛”,诚邀全校同学倾情参与。用画笔挥洒创意,用英文书写青春,给你的华师生活留下最精彩的原创记忆!
比赛宗旨:
通过此次校园英文原创手绘书画大赛,丰富校园英文文化表现形式,提升学生英语综合运用能力,展现英语第二课堂优秀成果。同时,推动校园文化建设,激发学生创意手绘能力,彰显青春学子个性风采。
比赛口号:
英文记忆时光,手绘画出风采!
画笔挥洒创意,英文书写青春!
参与对象:
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
参赛要求:
作品形式:参赛者必须提交实体原创作品(eg. 手绘、拼贴画、创意DIY等)。
作品规格:海报大小(90x60cm)、A3、A4,三种皆可。
作品主题:主题不限(e.g. 校园文化、多元社会、运动生活等),内容积极向上,展现华师学子精神风貌。
手绘书画大赛时间:5月2日―5月26日
作品提交时间及地点:闵行校区一教五楼英语家501教室
5月12日14:00-15:00 5月xx日14:00-15:00
5月19日14:00-15:00 5月26日14:00-15:00
奖项设置:
本次比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。获奖者均颁发奖品和证书。
杂志现场发行活动时间和地点:5月10日周三中午12点,闵行校区华闵食堂门口。
(三)(第三周) 5月15日――5月21日 华东师大双语角大活动问答风暴第二季
活动背景:
为了配合华东师大首届“大学英语风采月”活动,活跃校园英语文化,激发学生练习英语口语和参与国际文化交流的热情,帮助学生学到更多的英语文化知识,华东师大双语角推出风采月特别活动――问答风暴第二季,诚邀全校同学参与。
活动宗旨:
此次活动旨在为全校学生提供课堂外的英语口语锻炼机会和国际文化交流的平台。活动主题为Quizmania (问答风暴),是一种西方国家很流行的问答小竞赛,以各种知识及文化背景为范围,以英语出题,题目形式多样。参与其中,不但能练口语,还能交朋友,在获得海量文化知识的同时,和队友一起享受竞赛带来的刺激。
活动口号:
Quizmania! Bring everything you have!
参与对象:
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
活动内容:
Remember the exciting Quizmas last Christmas? QuizMania Part II is coming in May! A fantastic game contains different challenges of your knowledge and English competence! All participants will find their groups and English-learning partners. Come and have fun with us!
活动时间和地点:
5月xx日 周三下午1点 闵行校区一教五楼英语家大厅,中北校区物理楼四楼中央玻璃房
奖品设置:
得分最高的小组,每个成员都会得到英语原版书作为奖品哦!
五月大活动精彩来袭,极富挑战的.精彩游戏等你来参加,小伙伴们快快寻找参战队友,一同来接受挑战吧!
(四)(第四周) 5月22日――5月28日 华东师范大学第九届“英语演讲比赛”决赛 暨“外研杯全国英语演讲大赛”和 “21世纪英语演讲比赛”选拔赛
活动背景:
为了配合华东师大五月“大学英语风采月”活动,活跃校园英语文化,激发学生英语口语与演讲学习的热情,展现华师学子的个性风采,为外研杯全国英语演讲大赛和21世纪英语演讲比赛选拔人才,华东师大大学大学英语教学部特举办“第九届华东师范大学英语演讲比赛”,诚邀全校同学参与。
比赛宗旨:
此次大赛将进一步丰富校园英文文化的表现形式,提升学生英语口语与演讲运用能力,展现英语第二课堂优秀成果。赛题将以国际化人才要求为标准,融入思辨性、拓展性和创造性等关键要素,增强学生的跨文化交际意识,开拓其国际视野,提升其国际素养。
比赛口号:
Voice Your Own Power!
参与对象:
华东师范大学全日制本专科生和硕、博士研究生
比赛流程:
初赛:
即席演讲,限时2分钟 (准备2分钟)
现场问答,限时2分钟
决赛:
已备演讲,限时3分钟
即席演讲,限时2分钟 (准备1分钟)
现场问答,限时2分钟
比赛时间和地点:
初赛:5月10日下午1:00-4:00
中北赛区体健学院三楼大学英语教学部会议室,闵行赛区1教5楼英语家
决赛:5月24日下午1:00-4:00
闵行校区4教报告厅
奖项设置:
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖7名。获奖者均颁发奖品和证书。前三名为外研杯全国英语演讲大赛和21世纪英语演讲比赛储备人才。
“阅读使人充实,演说使人机敏,写作使人严谨。”培根充满智慧的话语表达了学校对此项赛事的期待!
(五)(第五周)5月29日――5月31日 华东师范大学首届“英文朗读大赛”
活动背景:
CCTV的“朗读者”节目在全国上下掀起了朗读的热情,文学作品经朗读更能让人领略到诗情画意和节奏感。而朗读在英语学习中的重要性也不言而喻,在五月的“英语风采月”即将到来之际,华东师大英语广播节目组(VOE)拟举办面向全校学生的英文朗读比赛。
比赛宗旨:
通过英文朗读比赛,帮助学生改善发音的准确性和语言节奏,培养英语语感,增进对文学作品的理解,以及提高英语的综合能力。同时,英文朗读比赛也有助于营造华东师大浓郁书香氛围,推动校园文化的建设。
比赛口号:
爱英语,就要大声“读”出来!
参与对象:
华东师大全体在校生,包括各专业本科生和研究生。
参赛要求:
作品内容:参与者选择自己喜欢的英文诗歌、散文或者文学作品中的经典片段进行朗读。
作品形式:使用任意录音软件制作完整的音频文件(统一MP3格式),请以简单的自我介绍开篇,可伴有背景音乐,时长不超过五分钟,文件名按“年级+专业+姓名+学号+手机号”编辑。
作品征集时间:5月1日-5月21日
作品接受邮箱:
奖项设置:
经专家评定,最终选出获奖者,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,获奖者将获得奖品和证书。
竞赛组委会将根据参赛选手的情况,择优选取部分朗读者参与5月31日在闵行校区一教五楼英语家举行的现场交流会,届时将有专家老师和大家一起分享英文朗读的乐趣哦!
风采大赛策划书范文 篇13
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:
活动时间:
参赛对象:
到场嘉宾:
学生处老师,校团委老师,经管系老师,
团委书记,08级辅导员老师,
09级辅导老师,10级辅导员老师,
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委:
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人
活动程序:
活动前期:
1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2.前期宣传:
A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
C.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行
D.邀请嘉宾及各报记者
3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等
4.所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期:
比赛前期培训:
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节――“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节――“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准:
比赛总体形式:晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
奖项设置:奖项
冠军:最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖
优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传:
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
1.宣传牌每块宣传牌为2O,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名
经费预算:宣传展牌,条幅,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务:
1.在展牌上出现资助商的名称
2.活动中允许以各种方式展示宣传单
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
附表
1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)
3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)
4.整体印象分(台风,形象……)(20分)
5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)
风采大赛策划书范文 篇14
一、比赛信息
比赛名称:
英语俱乐部“雅思之星”英语才艺大赛。
时间:十月份
二、比赛意义、指导思想(目的)
英语学习对当代大学生来说越来越重要, 各大高校对英语的教育也越来越重视,尤其是在英语口语方面。为了丰富高校学生生活,展现个人魅力,激发学生外语学习兴趣,提高口语应用能力。
三、比赛具体介绍
1、活动定位:挥洒青春 张扬个性 打造属于英语学习爱好者的舞台。
2、活动概述:雅思之星演讲比赛将不再局限于演讲和问答的形式. 力求给学生的才艺表现空间,在学术的基础上营造娱乐的气氛。
3、采用的规则办法、程序
预赛:选手自我介绍2分钟+才艺表演3分钟+评分1分钟+选手上下场
决赛:自选节目介绍2~3分钟+才艺表演3分钟+现场问答3分钟+评分1分钟+选手上下场
4、才艺表演内容:英语歌曲、诗歌朗读、小品、电影片段等 各种类型的舞台表演形式。(限三分钟)根据选手表演内容,聘请艺校优等生对学生进行专业指导。
注:才艺表演内容必须用英语表达。 选手抽签决定出场顺序评委手中持有一份评分标准表和打分表,打完后,传给计分处。
5、评分标准:
每位选手考评,分数总数总分记为100分。
风采大赛策划书范文 篇15
时间:
地点:盐城工学院新校区土木馆B402
承办部门:秘书处、学术部、宣传司
各部工作内容:组织培训,负责板报、留影等
培训目的:让选手了解基本流程,学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。
培训内容:进行第一次培训,给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组,公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家,公布20个给定的题目。
注意:基本内容要讲解清楚,不能存在“死角”。同时,选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱.com,并且标记好自己代表的国家,在预赛时,上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。
四、盐城工学院第一届外交官风采大赛(预赛)
时间:
地点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司
部门工作内容:组织活动、维持秩序、留影、板报等。
预赛目的:选拔15组团队参加决赛。
预赛选手展示内容:
1、自我介绍
2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件(具体内容由承办部门自行增减)。
(立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组)
(选拔标准:选手熟悉掌握流程,思路清晰,语言、意思表达清楚,用英语表达者可予以加分。)
注意:预赛结束后,参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料(纸质版及电子版),包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c.模拟联合国大会立场文件。
主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。
五、活动培训
时间:
地点:
承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部
部门工作内容:秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版(包括:a.自我介绍部分资料b.趣味外交评论c模拟联合国大会立场文件)。培训目的':对比赛的形式进一步熟悉,公布决赛流程,及有关参赛注意事项。
培训内容:公布决赛的流程,对有关环节进行演练。
风采大赛策划书范文 篇16
一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动时间:
20xx年3月24日下午4:00
四、活动对象:
35班全体成员
五、活动地点:
1109
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、组织委员推荐书籍―《大学生的未来不是梦》,以及该书的.简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程:
1、主持人提出问题:因无法当天出游,则退至下周该时。
2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4、出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。
5、餐饮由农家乐提供,零食自备。
6、出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。
九、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。
风采大赛策划书范文 篇17
一、活动背景:
为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果,充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定,特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛,交流经验,增强团支部凝聚力、战斗力,增进各团支部之间的联系,促进和谐校园的建设。
二、活动主题:
展青春活力显支部风采
三、活动组织
主办单位:共青团宁波职业技术学院海天学院委员会
承办单位:海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部
四、活动地点:
宁波职业技术学院大剧院
五、活动对象:
海天学院各团支部
六、活动时间:
XX年4月――XX年5月
七、工作计划:
4月10日之前完成本次团支部PK大赛的'策划案。
4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。
4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。
4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动,让广大师生可以更了解。(具体由宣传信息中心负责)
4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴(具体由外联部负责)
4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏
4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排(有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求,需要什么,话筒,灯光等。)
4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩,从中以成绩排名确定一等奖一个团支部,二等奖二个团支部,三等奖三个团支部,获得一等奖与二等奖的团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛,并在当天将相应材料上交至总院。
八、活动前期准备:
一.宣传方面
1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。
2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛,公布活动时间、地点。
3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。
5.拉关于团支部PK大赛的横幅。
6.在宁职院各大QQ群,微博,V信,,我爱竞赛网,贴吧中进行宣传。
二.准备方面
1、宣传工作(海报、海天网、V信、微博)
2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排
3、参加活动的团支部节目准备
4、选定主持人,主持人开幕主持词的准备
5、赞助商的确定
6、迎宾指引和礼仪人员的确定
7、邀请老师和嘉宾参加
8、领导致辞稿的准备
九.活动的具体流程
决赛4月26日
海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知,由各团支部按要求准备申报材料(见附件一),并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1――3名参与总院下一轮半决赛,并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。
风采大赛策划书范文 篇18
一、活动主题:
随着时代的发展,英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛,给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛,繁荣校园文化,增进同学们英语兴趣,培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的:
通过此次活动,给在校英语爱好者一个展示自我的平台,活动还会起到增强社凝聚力的作用,我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现高雅而充满活力的现代大学生气息。
三、大体安排:
时间:20xx年10月25日。(待定)
地点:天津科技大学(泰达校区)阶梯教室。
规模:每次现场可容纳约500人。
四、比赛流程:见:“附录一”。
五、赞助及资金:见:“附录二”。
六、活动预算:见:“附录三”。
七、出席嘉宾:见:“附录四”。
附录一:
1、前期准备:
A资金问题,主要由外联部负责。
B主体宣传部分为天津科技大学两个校区,具体包括:
a、放置宣传板(可在合适地点放置4块)
b、粘贴宣传海报(彩纸海报)。
c、悬挂宣传条幅(活动场地)。
d、利用广播台、《天科青年》报(费用另计)和校园BBS,天津科技大学贴吧,易佳网进行全方位立体宣传
2、活动准备期:
(1)活动准备
a、评委的确定,;
b、报名参与选手的邀请;
c、观众的参与;
d、颁奖仪式的筹备。
(2)场地准备(提前1~2天)
a、活动背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作
c、座位布置:入场口设置、场地布置确定
d、音响、电脑的搬运和摆放
e、支持及后勤准备
3、活动细则(内容安排):
(1)6:00-10:00准备舞台背景及嘉宾席布置
(2)11:30:00至13:30活动节目彩排
(3)14:00至17:00活动正式开始,节目程序:见:“附录一”。
八、注意事项:
环境卫生、防电防火、场地设施等等。
风采大赛策划书范文 篇19
一、活动目的和意义
为加强校园文化建设,营造和谐的校园文化氛围,展现我院学子的青春活力和个性风采,提高他们的语言表达和交际应变能力,培养和选拔新一代优秀的校园主持人,辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
二、活动主题
秀真我风采扬靓丽青春
三、参赛对象:全院同学
四、参赛时间:比赛分初赛和决赛两部分
初赛5月18日
决赛6月2日
五、参赛地点:报告厅
六、主办单位:学院团委、学生处
七、承办单位:文经系
八、参赛内容及流程
(一)初赛流程
初赛分两个环节进行:
1、自我介绍(1分钟)
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍,此环节强调突出个性。
2、即兴演讲(3分钟)
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目,该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
(二)决赛流程
经过初赛环节,最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节
第一环节:名篇朗诵(2分钟)
在此环节中,参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵,公平的展示各自的语言基本功。
第二环节:才艺展示(2分钟)
在此环节中,参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)和节目内容上(如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等)上要体现选手的创新意识。
九、大赛评委会及奖项设置
1、评委会:届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名,颁发证书和奖品。
十、报名时间
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位:辽阳职院文经系
20xx年3月27日
附:1、主持人风采大赛评分标准
2、经费预算
校园主持人风采大赛评分标准
一、名篇朗诵(30分)
语言流畅标准,声音圆润悦耳,形象饱满,仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强。
二、才艺展示(30分)
文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。
三、模拟主持(40分)
能够正确理解节目内涵,把握节目主旨。主持过程完整流畅。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
校园主持人风采大赛经费预算。
1、舞台布置:400元
2、音响灯光:1000元
3、活动用水:20元
4、制作节目单:10元
5、评委纪念品:待定
6、获奖学生证书及奖品:待定。
一、活动名称
如何让学校的人更快认识我
二、主办单位:
电气11―2班
三、参加对象:
电气11―2班全体成员、组监部成员
四、活动宗旨:
在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己,更快的让别人认识自己。
五、活动背景:
美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自己,一个人怎样让别人去认识自己首先需要自己的认识,认识自己是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。
六、活动意义:
舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺,别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自己,看到自己的不足,改善自己的.不足。展现自己最好的一面,让大家更快更好的认识自己。
七、前期准备:
(1)由本次负责人提前申请场地。
(2)班委负责活动所需物品的购置。
(3)班委负责对场地的布置。
(4)宣传委员负责照相。
八、活动资料
(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自己介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自己的自己展示具有个性,让学校的人更快的认识自己。
(3)活动:自己画像
每个同学在白纸上画一幅自己画像,表现自己的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自己的特长,上台展示。
(4)才艺展示:同学们展示自己的才能,使别人更好的了解自己的优点。
(5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。
九、活动人员:
团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动进取
十、活动结束:
全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。