新时代好老师应该具备怎样的素质要求【精选】

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3月12日，第七届“重庆好老师”演讲比赛决赛在西南大学举行。此次活动由重庆市教育委员会主办，重庆市教育学会、西南大学承办，重庆市教育学会教师教育专委会协办。此次比赛旨在弘扬优秀教师的先进事迹，切实加强师德师风建设，激发广大教师和师范生的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。

本次比赛精彩纷呈，来自重庆市各区县的一线教师和不同高校的公费师范生从求学经历和教学感悟出发，讲述了一个又一个感人肺腑、发人深省的教育故事，从不同视角阐释了新时代“好老师”的丰富内涵。  

聆听“好老师”的声音

师范教育，可以兴邦。来自长江师范学院的张展溢介绍了母校九十年来“治学促乡”的教育理念和她扎根乡村教育的心路历程。重庆师范大学的罗文豪继承父辈教育事业，励志将播音主持文化传递给乡村留守儿童。山楂树是重庆文理学院周佳林与学生的约定，也是她下乡支教两年的坚守。

△选手风采

百年大计，教育为本。第九十五初级中学的喻妍将摄影活动搬进学校，用光影唤醒学生发现美、感受美、欣赏美的种子。面对问题频出的班级，巴蜀小学的代萍做出了新时代教师的选择——勇敢面对，把问题看作挑战；高质量互动，用陪伴传播师爱；云上学习，用科技服务更多学生。木洞镇中心小学的徐道全将山歌视作木洞的文化之根，他搜集山歌、编写教材、举办艺术节，在音乐流行化的时代，他希望乡村的孩子们能记住乡音和乡情。汉字是中华文化的根和魂，西南大学附属小学的申小艳开设汉字文化课，旨在守护汉字的底蕴和尊严，让汉字挺起民族的脊梁。石柱县特殊教育学校的周梦婷虽然是一名重度听力障碍者，但仍然坚持重复训练，让学生感受音乐的悠扬、舞蹈的律动，用自己的微光照亮特殊学生的前行路。

△选手风采

锻造重庆好老师队伍

比赛结束后，重庆市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝、西南大党委常委副校长陈时见、重庆教育学会会长钟燕、市教委师范教育处副处长王晋、西南大学教师工作部副部长胡娟等九人出席了“重庆好老师”演讲比赛颁奖典礼，重庆市教育委员会二级巡视员刘先海担任主持。经过激烈角逐，中小学教师组评选出一等奖10名、二等奖20名，三等奖30名，优秀组织奖2个；公费师范生组评选出一等奖2名、二等奖3名，三等奖9名。

△颁奖现场 段晨煜/摄

颁奖典礼上，评审代表西南大学教授董小玉围绕“培根铸魂、人文情怀、专业素养”三组关键词，对比赛进行了逐一的点评。她表示，做新时代的好老师首先要有培根铸魂的站位高度，坚定基础教育高质量发展的信仰；其次要有人文情怀的仁爱温度，做情牵孩子的“暖心人”；第三，要具备教师教学的专业深度，以言传身教的方式使学生在“求学”中潜移默化。

西南大学党委常委副校长陈时见认为，面对新时代、新征程对教育提出的新使命，要更加坚定教育的办学方向和政治立场问题，教育必须全面贯彻落实立德树人这一根本任务。新时代对教师队伍的素养提出了更高要求，要重振教师教育体系，改革教师培养模式，整合教师教育资源，建立教师职前职后相统整的一体化教师教育体系，建立教师教育、基础教育协同发展共同体，着力培养堪当民族复兴大任的大国良师。

来自永川区萱花中学的赵勇刚作为获奖教师代表发言。他首先向大赛组委会、评委、开展赛前培训的专家教授等表达了感谢。他表示通过本次比赛的历练，广大教师对四有好老师有了更加深刻的领会，对为党育人、为国育才有了更加细致的理解，对理想信念有了更加殷切的期盼。

重庆市委教育工委委员、市教委副主任李劲渝在讲话中提出三点要求：第一要坚持四有标准，锻造重庆好老师队伍；第二要坚持榜样引领，激发教师奋进的力量；第三要坚持教师是第一资源，筑牢教育高质量发展的根基。他表示举办“重庆好老师”演讲比赛不仅是学习宣传“好老师”的先进事迹，更是对广大教师争当“四有”好老师和学生引路人的激励和赞美，要努力造就一支师德高尚、素质过硬、业务精湛的高素质、专业化、创新型的教师队伍，在全社会形成优秀人才争相从教，教师尽展其才，好老师不断涌现的良好局面。

通讯员 段晨煜

审核：冯飞