班级有我更精彩演讲稿(我与班级共成长演讲稿)
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我与班级共成长演讲稿(通用5篇)
我与班级共成长演讲稿 篇1
他们是拿奖专业户,被评为“北京市优秀班集体”和“优秀团支部”;他们说最快乐的莫过于“学在2班,爱在2班,玩在2班”;他们说,我们有着共同的家和名“13级青少2班”。提及班级建设取得的成绩,他们脸上洋溢着自信的微笑,他们说,青春韶秀,我与班级共成长。
以寝带寝促学风
“青少的专业可真的不好学。青少系的课程包罗万象,既涉及到哲学又涉及到经济,既有法律知识又有教育理论”,这是其他专业的同学们对青少系课程的第一印象。为培养同学们的专业素养,强化专业知识基础,加强学风建设,13级青少2班在班委的带领下成立了学习小组。班里的每个同学都根据自己的不足,制定了新学期的学习规划和学习目标。
在班主任刘欢老师的指导下,班里还开创了“同学带同学,寝室带寝室”的特色学习方式,通过同学间以及寝室之间的良性竞争,调动全班同学的学习积极性。班长许露丹介绍说:”在大学里,即便是同一个班级的学生之间相互接触的时间也很少,除了上课坐在同一间教室里,其他时间大家都是以寝室为单位进行活动。因此,‘同学带同学,寝室带寝室’的学习方式有利于同学间在学习上互相帮助互相影响。大学特殊的环境更是形成了特殊的寝室文化,这种学习方式的目的是让每个寝室的班干起到带头作用,在寝室里积极带领同学学习,多读书,营造优良的寝室学习氛围,然后再由寝室带动班级,形成优良的学习氛围。”
立规执纪促班风
没有规矩不成方圆。13级青少2班的大家庭也有自己特有的“家规”。在开学不久的一次班会上,全班同学群策群力,想出了约束自己行为规范的好方法。“各个寝室应该制定好各自的卫生、作息时间、节约用电用水等相关制度;寝室成员之间应该相互尊重、相互关爱,努力形成良好的寝室风貌,注重搞好积极向上的能反映当代大学生风貌的寝室文化建设;同学之间要相互督促,保证按时完成各项学习任务,保证课堂出勤率,严格执行请假制度,考勤工作由班长和学习委员负责,并定期公示。”这一条条铁一样的纪律刻进了全班同学的大学生活里。完善的规章制度给同学们提供了明确的行为规范标准,良好的行为规范也为同学们日常的学习、生活打下了坚实的基础。
这个班不仅有纪律严如铁,更是有着青春韶秀的活力。
回忆起班级秋游,刘昱秋记忆犹新,“久违的乡土气息真让人着迷。在休闲度假山庄里,我们‘拉帮结伙’地进行各种娱乐活动——唱歌,跳舞,打牌,三国杀……中午,同学们纷纷开始行动起来准备午餐——自助烧烤。烧炭火,拿作料,支烤架,烤肉,分工明确,齐心协力,边烤边吃,不亦乐乎。”从入学以来,13级青少2班多次组织班级出游,春游颐和园,夏看映日荷,秋游银杏湾,冬赏故宫雪。大家一路欢歌笑语,感情也变得更加亲密。大家认为,增进感情,亲如一家,才是畅游北京的最大意义所在。
“20xx,我要学在二班,爱在二班,玩在二班”“二班是我永远的家”“希望在新的一年里我和二班继续一同成长”……这是13级青少2班的同学们对这个大家庭的新年寄语。在新的一年里,他们将继续扬帆起航,钻研学术,彼此关爱,与集体共同成长。
我与班级共成长演讲稿 篇2
窗边的百合,一朵朵含苞待放。我笑着扭过头来,看那些跳动闪烁的文字。每一篇文章,都凝结着老师和同学的心血啊。我心里点着头,随即成为第一个评论这篇文章的人。
你或许已经知道,我评论的这个地方,不在课室中,也不在走廊边 ,而是在我们六<4>班一周岁的班级博客上。
博客是一年前为了让大家的身心得到更全面的发展,也为了班务工作的顺利展开而开办的。班级博客的内容由老师提供,板块则由四位博客管理员负责。另外每次周末作业也少不了“班级博客——老师爱的叮咛”文章跟帖,这几个字,对于我们这个特别的班级来说,这个作业,无论如何,起码还是有良心发现的。我也趁着这个机会,和老师交流学到了不少管理班级的办法。
半年间,我们的班级博客就搞得有声有色,博文数量从之前的屈指可数到现在的不计其数,足有三百余篇。我在班级博客里,也游刃有余,一边添加新功能,一边眼观六路,加同学的博文;最重要的是,班风学风也大大的改善了。这让大家惊喜不已,一和别班同学说到班级博客,同学们总会拍拍胸脯,说,我以我们班的班级博客为荣,你们班的肯定比不上!恰巧路过的我,这时总会露出会心的微笑。
正当窗边的百合开开谢谢又枯荣时,我们的班级博客也如她那般丰富多彩,像一位良师,像一位益友。看着《难忘的童年生活》中同学们一篇篇明辨是非,流露真情实感的文章,每每都让我受益良多:《感恩教师节,欢乐度中秋》让我体会到了小作者在欢度教师节、中秋节时,那种欢乐的气氛和浓浓的思考;《令我敬佩的一位老师》令我感受到小作者“陈老师教会我们知识的同时,还教会我们怎样做人,如何去回报社会”的感慨……看着《老师爱的叮咛》一篇篇感同身受、感人肺腑的爱的叮咛语,浏览着同学们的跟帖,我总为班级博客而骄傲!瞧着相册中一张张欢乐的笑脸,我不由自主地也咧开了嘴……班级博客,是我们心灵的家园,是我们欢笑的天地,我们在这里与她共同成长!
在班级博客一周岁的生日庆典上,我们为她送上了一只特别的“大蛋糕”:开学六周,共发博文近二十篇,跟帖近一百三十条,谁能说,这不是一份令人惊喜的大礼呢?
如今,班级博客一周岁了,待到她两周岁时,我们的小学生涯就宣告结束了。那时,还会不会再看到那熟悉的笔触,提醒我们天冷穿衣,为我们操劳,那爱的叮咛还会时常回响耳畔吗?会的。不但老师会的,我们也会经常上儿时的班级博客,跟帖,发表文章。一起见证彼此的成长。因为,这里永远是我们心灵的家园!直到初中,高中,在领取大学通知书的那一天,打开熟悉的网页,你会感到:我们和班级博客,永远在一起成长,一起长大!
我与班级共成长演讲稿 篇3
三年前,我进入了小学,那时候的我紧张而又兴奋,走进我们四班,迎接我的是蔡老师和蔼的笑容、同学们灿烂的笑脸、崭新的教室……
如果班级是一棵茁壮成长的大树,我们便是那片片绿叶。三年来,在老师的精心培育下,我们在树荫下快乐成长,在她的怀抱中坚强。曾经那个稚嫩的小女孩,已经长成了不断探索人生哲理的少先队员,现在已经学会了看书、写作文、讲英语,更学会了坚强、忍耐,懂得了许多做人的道理。这便是成长的幸福,是班集体给我们的最大财富。
班级是我们的家,我们更愿意为它付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,自从好习惯争金夺银的活动开始,我们就努力做好每一件小事,不乱丢垃圾、认真做眼保健操、不忘戴红领巾,为班级争光。我们班的同学多才多艺,有什么绘画、舞蹈、唱歌、弹琴、手工制作之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。
这就是我们的班集体!一个团结友爱的集体!我们每个人都很关心它、爱护它。我们都为能和这样的班集体一起幸福成长而感到光荣和自豪!
我与班级共成长演讲稿 篇4
自律,体现了一个人的道德修养,养成了这个好的习惯,无论别人在与不在时,你都可以做到约束自己的行为。
意大利的但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错,就算你的知识再丰富,你的人品很低,没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章:小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼,结果没到钓鲈鱼的时间,小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼,他看到四周没有人,就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中,并告诉他:别人在的时候,你能管好自己;别人不在时,也要遵守规则,这才是最棒的。我想,这句话也是说给我们听的,我们也要像文中的父亲一样,做一个自律的人。
其实做到自律非常简单,对于我们来说,就是在自习课是安静地写作业,不去大声喧哗,这样我们的教室才会安静,给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始,就去约束自己的行为,这样,大家都会成为一个自律的人。
蔚蓝的天空是白云的家,广阔的草原是牛羊的家,清清的河水是鱼儿的家,宽敞明亮的教室是我的第二个家,我们的班集体是我们41个小朋友共同的家!我们在这个和睦温暖的大家庭里一起学习、生活,紧张又快乐地度过了一天又一天,一年又一年,我们从呀呀学语的儿童成为文明懂事的小学生。我和我们的班集体在一起幸福共成长。
42个小朋友加上我们亲爱的老师组成了我们一个大集体。在这个集体里,当你有疑问时,会有人教你解决问题,当你犯错误时,会有人帮你纠正错误,当你跑步摔倒时,会有人把你轻轻扶起。在这个集体里,每一个人都喜欢它,每一个人都愿意为它付出。当学校有什么比赛时,我们会争先恐后地举手报名,当教室里大扫除时,到处都是我们劳动的身影。在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。每次走进教室,小伙伴们的一张张笑脸和老师象妈妈般的笑脸让我觉得舒坦,觉得温暖。
虽然有时我们会有争执,会吵闹,会为考试成绩烦恼,但我们会谅解,会互相帮助。我们有梦想,我们有希望,我们让这个集体充满活力。我们都是班集体这个大家庭中的一员,只有我们大家都处处想着集体,热心为集体服务,我们的集体才会越来越强,集体中的我们才会越来越优秀。让我们手牵着手,肩并着肩,共前进!让我们和我们的班集体幸福共成长!