感恩演讲高中生(高中生感恩演讲稿)
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高中生感恩演讲稿八篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?
高中生感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是――《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感谢您――老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您――老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您――老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
高中生感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在你最困难的时候,你是否会想起有个人会给你肩膀依靠?在你最灰暗的时候,你是否会想起有个人会提灯前来慰藉?在你最彷徨犹豫的时候,你是否会想起有个人会给你投一张赞同票?我们可能会遇到很多为我们这样做的人,但是我首先想到的还是母亲。
在高中开始我来学校就读,母亲为了更加方便的照顾我的学习和起居,母亲就在学校附近租了房,方便照顾平时忙于学习的我。我起初是非常不同意母亲的这个做法的,我认为我现在已经可以在高中生活中一个人把自己照顾的很好,但是还是扛不住母亲的执拗,母亲对于爱我的执拗。母亲除了照顾我的起居生活外,她自己在附近找了一份工作,平时除了照顾我以外就是工作。母亲其实是一个特别不习惯融于陌生环境的人,所以我知道他这段时间的艰辛,我也更懂得以往的艰辛。母亲经常说我的高中学习很辛苦,但是我认为此时更加辛苦的人是母亲。
母亲此时的辛苦就只是为了给我提供一个更好的学习环境,让我不为学习以外的事情犯难。我在之后非常感谢亲此时的举动,因为在高中的学习中我遇到了很多的困难,我在很多次的考试成绩中也灰心过,在学校我没有一个很好的倾诉对象,但是每当我回到出租屋母亲便会为我排忧解难,成为我最好的一个倾诉者。母亲对于我的学习,从来都没有过一句责备的话语,更多的是对我学习的上宽容和理解,有时候也是母亲对我学习的默默的鼓励。母亲一直就是这样的温柔,这个出租屋也正是有母亲在变的像家一样。我知道此事对于母亲,我的感恩是让自己在学校更快乐,让自己每次回到家报出的考试分数越来越好。对于母亲的感恩,其实很多时候并不是对母亲的祝福和言语,而我们自己可以照顾好自己,这样就是对母亲的一种很好的感恩。
所以我在高中这段时间里,我抱着这样感恩的想法,让自己在学习中的心境变得更加广阔。因为我知道母亲不会想看见,我们为学习烦劳和独自伤神的表情,让我们在保持积极努力学习的同时,也有一个更加豁达的心。
对于我们母亲的感恩的表达,永远都是一个好时机,所以不要错过平时与母亲相处的点点滴滴。有些人把母爱所得特别华丽,但是真正的母爱却是与母亲生活中的点点滴滴,带着一点炊烟的气息,质朴而弥足珍贵!
高中生感恩演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作。。。。。。但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。
感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用"心"来感谢您--我最敬爱的老师。
感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?
感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的.岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹。多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。
滴水之恩,当涌泉相报!
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩,从你我做起!从心做起"
高中生感恩演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,xx中学是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于xx中学,以致于在小学时就立志一定要考入xx中学,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名xx中学学子。xx中学宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了xx中学,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹xx中学的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时,他们就已经出现在xx中学的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。
他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?
我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿 篇5
蔚蓝的天空,和煦的阳光普照;碧绿的草野,花香四溢;奔跑的孩子,迎风呼啸;快乐的笑语,回荡天际……这,是儿时的我,无忧无虑的享受父母的关怀呵护。我,是他们生活的全部;爱,在那片悠然的草原上四溢散开。年幼的我,不懂得什么,只是觉得,我的笑靥是给予父母最好的回报。
时光流逝,碧绿的草野茁壮生长。那追风的孩子背上了书包,踏进了学校。课堂上的教诲,让我朦胧的意识中开始构造一种叫作"感恩"的思想。然后,成绩演变成了快乐的另一种诠释。因为在那优异的成绩单上,我可以看见亲人欣慰的笑DD那是一种付出后收获的喜悦,是对忧劳愁苦的一种抚慰。
之后,爱,一直酝酿,包含着感动的泪,欣喜的笑,谱写了一段平淡而真实的美DD那是最真切而热诚的情感,那便是感恩。
时间的轨迹,辗过了一个又一个春秋。草野的花儿谢了又开,草儿枯了又绿,那奔驰在草地上的少年也逐渐成长,开始寻觅另一种感觉。他体会了。那是一段灰色的记忆,是一段没有感动的日子。有时候,上帝像一个爱开玩笑的小孩。让曾经嬉笑吵闹的同学,一起哭过笑过的朋友,在一个异样的夏日陌生。那一次次行同陌路的擦肩而过,那无端的冷漠掩埋了善意的微笑……只是因为一些朦胧的意念。曾经我对自己说:"无论如何,都不要后悔。"但终究躲不过命运的捉弄。突然间,我发现那原本单纯快乐的生活,一点一点湮灭;旧时的欢笑,消失在天际。没有感动的背后,是深不见底的黑暗与毁灭。回望那段年少轻狂的过去,我悔悟了:感动,一旦错过,便成为一种无法弥补的遗憾,成为生命的一段空白。
时间划过了一道又一道的轨迹。那平原的花草,在自然的怀抱中,绽放零落。而今却依旧芬芳。成长的我,演绎着自己的生活。接触这繁杂的社会,逐渐的,我发现:生活可以很简单。做任何事,我们都不需要理由,不知道结果。那些计划,那些思绪,都是多余。然后,我学着微笑,用微笑抚慰过去的伤口,用微笑接受每一分恩德。我会安静地望着星空任晚风吹拂。感觉寂寞也是朋友。我试着挽回什么,因为那个叫"感恩"的东西给了我一种深沉的负罪感。我也试着重新开始生活,因为我相信一颗星的陨落,不会黯淡夜空的灿烂;一朵花的凋零,不会荒芜整个春天;来去匆匆的时间,不会在乎平凡的我,我只有享受我得到的所有,缅怀过去的感动,接受惆怅的现在。然后,继续生活,快乐的,失意的……
同学说,这不像是讲演稿,倒像一段记忆,一段回忆。我只是微笑:生活,本是一段无止境的回忆。那往昔的感动,而今的迷惘,未来的憧憬,都会顺着时间划过,留下永不磨灭的轨迹。
高中生感恩演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
爱因斯坦曾说过:“每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。”如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?
时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?
感恩是一种健康的心态。“饮水思源”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快……上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。
也许只有在黑暗中摸索的人,才会对生命之光如此渴求;也许只有在冰天雪地中饥寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我们有幸来到我们这间,享受着安逸的学习生活环境,能够全身心投入学习,为理想而奋斗。但有的同学却逐渐失去了真我,忘记了自己来自贫苦家庭,忘记了父母还在为生活苦苦打拼,忘记了艰苦奋斗的作风,忘记了现在所拥有的一切都是杨叔叔给我们的,忘记了感恩。
其实,只要我们勤俭节约、艰苦奋斗、文明有礼、遵守纪律、坚毅自强、志存高远,就是感恩生活的表现,就是回报父母师长的实际行动。所以,同学们,让我们从点滴行动开始,带着一颗感恩的心上路,做一个优秀的高中生。
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是――《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;
感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
谢谢大家!
高中生感恩演讲稿 篇8
各位老师、同学:
大家好!今天我要演讲的题目是《感恩历史》。我们面对历史应该怀着莫大的感恩,因为莫长的历史造就了我们的现在与未来。
历史是英雄人历史。
当欧罗巴大陆上的人们还在茹毛饮血的时候,遥远而古老的东方大地上,已经座落着无数繁荣的民族部落,"我看到有一个砂镉淼哪凶又嗡三过家门而不入,历经了无数个春夏秋冬,终于疏通了无数大江大河,造福了无数黎民百姓,我们感谢大禹,他缔造了这么一个伟大的神知,让我们明白了什么叫做人定胜天。"
当商纣为政暴虐,陷百姓于水火之中的时候,我看到有一个叫姬昌的诸侯,心念苍生,胸怀天下,率民意之师讨伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了万民之苦,我们感谢周文王周武王,他们让我们更加坚信邪不胜正的天理。
当秦王赢政为一统天下,使战祸连年,生灵涂炭时,我看见一个叫荆轲的勇士,洒酒江边,饮别燕王,他抚琴放歌"风萧萧兮易水寒,壮士去不复返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他让我们懂得了什么叫壮士虽死犹荣,至少他演绎了一段史诗般的忠诚。
当东汉末年,健⒘槎帝昏庸无道,奸臣董卓把持朝政时,多少豪杰义士纷纷揭竿而起,意欲讨逆诛奸臣,中原逐鹿,涌现出多少热血男儿,看老谋深算的曹操烧乌巢,战官渡,以少胜多,痛击袁绍,割据北方;看关云长过五关,斩六将,华容道上义薄云天释放曹操;看诸葛孔明知天文,晓爱情,中军帐里运筹帷幄,借东风,烧赤壁;凭草船,夜得万箭;用木马,运粮神速;使八卦,指挥千军万马纵横千里,攻城掠地势如破竹,我们感谢这个时代的人们,让我们体会了战场上的刀光剑影,残酷无情,让我们见识了智慧与谋略的较量,勇气与胆识的碰撞。
历史是诗性的历史。
我们感谢李白,感谢这位充满幻想的浪漫诗仙,如果没有他,当我们面对那挂于山崖上的瀑布,怎么吟屈"飞流直下三千尺,疑是银河落九天?"当我们面对大江大河汹涌的波涛,怎能吟出"黄河之水天上来,奔流到海不复回?"
我们感谢柳永,感谢这位仁途遇挫,流浪飘泊的多情词人,如果没有他,当我们孤独寂寞时,怎能吟出"今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月"?当我们形单影只时,怎么吟屈"衣带渐宽终不悔,为伊消?憔悴"?
我们还应感谢屈原,感谢司马迁,感谢杜甫,感谢苏轼、辛弃疾、李清照、曹雪芹……我们更应感谢历史,如查没有它,何来汉赋唐诗,宋词元曲,及至于明清之传奇小说,这些闪耀着诗性光芒的宝贵文化遗产?
历史的车轮滚滚向前,不世的喧嚣中挟着不世的豪迈,千年的土壤里渗着千年的热血,旷古的沉寂中说着旷古的功业,无数的故事里埋藏着无数的豪情,不论是气概山河抑或是无语沉默,无论是气概山河抑或是无语沉默,不论是凄凉悲壮抑或是奔放热烈,不论是成者为王还是败者为寇,不潦翘血英雄还是弱质文人,毕竟宏谋远图远去了。烈烈扬扬遥响着英雄的序英与终结慷慨悲歌演春天着千古的绝望和无奈。但,激情还在,痴望还在,梦想还在,历史不论是对还是错,都造就了我们的现在。
感恩历史,我们会更加坚强地站起来!