一个演讲的英语(如何很好的进行英语演讲)

下面是好好范文网小编收集整理的一个演讲的英语(如何很好的进行英语演讲)，仅供参考，欢迎大家阅读！

从我在美国高二第一次选public speaking课开始到美本毕业，大大小小的竞赛、学校中的讲座宣传和各种speaker event也有近百次的经历了。在国内时并没有发现自己在public speaking方面的任何优势或者天赋或者欲望，因而并没有国内各大竞赛的经历。但是，从一个非常非常不自信的16岁小女生到现在一个交流自如的我（年龄暴露了！），public speaking对我的成长起到了极强的推动最用。因而想在这里分享自己的感受和心得，希望能够帮助更多的人走近并了解英文公共演讲。鉴于针对竞赛的英文演讲知乎已经有其他的答案，我这里简略讲一些个人的理解和技巧，主要围绕着劝说性的有打稿的演讲来说，如果对改进presentation skills或者各种在公开场合用英文交流有疑问的，欢迎私信咨询。

首先，我们来回顾一下公共演讲的作用，这里借用一下维基百科对

public speaking

的定义

“...the process or act of performing a presentation (a speech) focused around an individual's direct

speech

to a live

audience

in a structured, deliberate manner in order to inform, influence, or entertain them…Most of the time, public speaking is to persuade the audience”

Public speaking

为什么这个定义很重要？因为它提醒我们：公共演讲是一个个体与群体交流的方式和过程，因而公众演讲的核心应该是“如何劝说／改变／影响观众”。以下四个元素是我认为对这个使命最重要的，为避免太长，这篇回答主要讲“Building Trust／建立信任”这个元素：

Pick a Message／挑个你真正关切的主题

Know Your Shit／好好准备

Audience Analysis／观众分析

Content Research／内容准备

Writing Your Script／写演讲稿

Rehearsing Your Script／练习演讲

Building Trust／建立信任基础

Writing Your Script／准备阶段

Establish Authority／树立权威性

Establish Commonalty／突出共同性

Share Your Story／运用个人故事

During Delivery／演讲过程中

Show your sincerity／表现你的真诚

Guide Your Audience／引导你的观众

Intrigue Your Audience／引发好奇心

Use repetitions／不断强调主题

如果你觉得这篇东西太长不想看，那么请记住这一点：虽然和观众有眼神交流很重要，但是对大多数人来讲，在台上直视台下观众双眸都是一件非常让人大脑短路的事情，所以下面这个小贴士很重要：

如果你跟观众所处海拔差不多，不要直勾勾盯着观众的眼睛，而是把视线稍稍向上挪到观众头部上方一点点的地方。这样从台下来看你依然在与观众做眼神交流，但是免去了你被盯着发慌的风险。

这个是我在美国高中参加演讲竞赛时教练告诉我的，从此与观众交流无障碍。

－－－－干货分割线－－－－（第一次在知乎上引用图片，若有不足请指出）

上面讲了，public speaking是一个与观众交流的过程。而当你演讲的目的是改变或者影响观众的某些观点时，一个不可避免的问题就是“why should I buy into your message?”（我为什么要相信你？）

在public speaking中，我们可以从以下几个方面中建立信任：

准备阶段（在演讲稿中安插以下元素）：

Establish authority／树立权威性

相对你的观众，你是否这一领域的专家？

e.g.虽然你不是汉学学者，但是如果你给一屋子老外讲中文的各种奇妙，那么你相对你的观众就是一个专家。

相对你的观众，你是否在这个领域有了很久的经历？

e.g. 假设你要给一个社团联盟发表心得，虽然你并不是这个社团服务方面的专家，但你在这个社团／志愿者组织已经有了3年的经历。那么在这个情况下，你为这个社团／志愿者组织所花费的时间就是你权威性的来源

Establish a shared experience／突出共同性

你是否与你的观众有相似的经历？这个道理与上面的在某一领域有很久经历的例子相似。虽然看似应用面很窄，但是其实我们是在很多方面都能找到与观众有共同性的地方的：年龄、性别、流行文化、成长背景等等等等。

Tell a compelling story／运用个人故事

你是否对你所讲的主题有亲身经历？

在这一类型的故事运用中，通常使用的是受到挑战－克服困难－得到改善的现状和感悟的格式

在TedTalk “Your Body Language Shapes Who You Are”中，演讲者Amy Cuddy讲述了她自己在19岁时出车祸（挑战），花费了比同龄人多四年的时间完成大学，在普林斯顿差点放弃（克服困难）但最终从一个“faker”转变成一个自信的哈佛商学院教授（得到改善）的故事。这个故事穿插在了整个演讲比较靠近结尾的地方（16’左右）用来重复说明身体语言的重要性－－我们是可以“fake it till you make it”的

演讲过程中：

Show your sincerity／表现你的真诚

这个真诚的意思不是说，“我不是个来骗你时间和情感的骗子”。而是说，作为一个演讲者，你的工作是表达出以下几点：

I want to be here／我很想跟你交流

My message is important／我相信我要表达的信息很重要

You should listen／你也许现在不觉得我要说的很重要，但是听完以后，你应该觉得它很重要

那么，我们如何来表现出这几点呢？

Turn up your energy level／调动你的情绪

这可能是我们平时所说的“激情”，但是激情与否，与很多因素都有关：

演讲是一件很消耗能量的事情，你的身体状态如何？有没有吃早餐／午餐／喝够水？

你对即将到来的演讲是恐惧还是兴奋？如果你觉得不够兴奋：

参照上面 “Your Body Language Shapes Who You Are”中的建议，面对镜子，两脚站肩宽，挺胸抬头，均匀呼吸上3分钟

适量的活动以增强血液循环，但不要活动到上气不接下气的地步

不要去想你的稿子背好了没有（更何况除非必须，我并不建议一字字背稿子），而是去想你要传达的信息为什么很重要，增强你的使命感

Use Different Volume／使用不同音量

该平淡的时候平淡，该戏剧化的时候戏剧化，该喊的时候喊上两嗓子（对前期准备有一定要求）

一个例子来自奥巴马2012年大选Victory Speech

［大量排比铺垫］

（21’36）America, I believe we can build on the progress we’ve made, continue to find new jobs, and new opportunity, and new security for the middle class. I believe we can keep the promise of our founders, the idea that if you are wiling to work hard, it doesn’t matter who you are, or where you come from, or what you look like, or where you live;［语气加强］ it doesn’t matter if you are black or white, hispanic or asian or native american or young or old or rich or poor, able, disabled, gay or straight—you can make it here in America—if you are willing to try.

［停顿］

［音量变大，音调提高］

(22’22) I believe［重点词，稍微拉长］ we can seize this future together!

试想，如果奥巴马在22’22分没有把音调提高，那么观众也感觉不到这一句“I believe we can seize this future together!”的能量和信念

Use Open Gestures／使用开放性的肢体语言

开放性的身体语言传达的信息是：我觉得很自然，我邀请你来听我要说的东西，我对我们的交流非常自信

开放性的身体语言例子包括：

挺胸抬头（最基本的也是最容易被忽视的）

做手势的时候，手心朝外

尽可能地从内向外打手势，扩大你的肢体语言的占有空间

相反的例子包括：

含胸

侧面对着观众（譬如你在用PPT，你会下意识的觉得这是一个躲避观众的绝好方式）

不断地看着手中的演讲稿或者是笔记卡

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从第一次在高中演讲课上磕磕巴巴地发表演讲，到最后经常被认为是ABC，在现在看来并不是一个简短或者平稳的过程。我有过被竞赛评委写“this might not seem fair but I can’t understand you”的评语的伤心经历，也有在学生社团大会做完keynote后被在场学生们评为当日最喜爱项目的开心时刻。一路下来，最大的收获是public speaking对自己性格的塑造。