校长教师节致辞感想(学习教师节讲话心得)

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学习教师节讲话心得（精选6篇）

学习教师节讲话心得 篇1

在第30个教师节前夕，专程前往北京师范大学看望慰问教师，与师生代表座谈并发表重要讲话，就如何做一名好老师、努力培养造就一流教师提出了明确要求，极大地鼓舞和激励了全国广大教师和教育工作者。

的重要讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人，推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度，突出强调了教师的重要地位和作用;深入论述了做一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心;深刻指出培养造就一大批一流教师、不断提高教师队伍的整体素质，是当前和今后一个时期我国教育事业发展的紧迫任务;明确要求各级党委和政府要从战略高度认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业。讲话内涵丰富、思想深邃，语重心长、情真意切，充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和对教师成长的殷切期望，是新时期教师教育工作的纲领性文献，是进一步加强教师工作的行动指南。学习好、贯彻好、落实好讲话精神，对于全面提升教师队伍质量和水平，落实立德树人根本任务，深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化，具有重大而深远的意义。

第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

我做为新世纪的一名教师，一定按照习总书记的要求，坚定理想信念，锤炼道德情操，打牢知识功底，培养仁爱之心，争做一名党和人民满意的好老师。

学习教师节讲话心得 篇2

今年教师节在给“国培计划(20__)”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信中写道：发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

作为一名西部教育的一线教师，我深深的被习总书记向我们教师群体提出的希望所感染着，激励着，鼓舞着。教师，这份太阳底下最光辉的职业，无疑在今天焕发出新的光芒。其中，我感受最深的有两点：

其一，教书育人是教师亘古不变的天职，时代的变迁，赋予这份天职更丰富的内涵。

不同于封建社会，教师为君王培养维护礼教秩序的统治工具，也不同于资本主义社会，教师为资本家培养流水线上的“生产工具”，在社会主义中国，教师要为人民、为现代化建设培养德智体美全面发展的建设者和接班人。“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”，这是党和国家意志的体现，也是教师沉甸甸的责任。

不同于传统时代，师者将“得天下英才而教育之”视为人生之乐，在人人成才的今天，教师应当将“每一个孩子都是我的骄傲”当作快乐之源。苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣和特长，为他们的发展提供正确引导。”如何做到因材施教、有教无类，实施素质教育，实现人人成才，是摆在每位教师面前的时代命题。

不同于“半部《论语》治天下”的古代，在知识经济主导的今天，创新已成为我们对人才最强烈的呼声。杨振宁曾如此对比中美学生：中国学生学习成绩往往比美国学生好得多，但10年后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生动手能力和创造精神强。培养更多适应社会需要的创新型人才，教师任重而道远。

其二，无私奉献是教师美好崇高的职业操守。

奉献从来都与教师职业紧密相连。教书育人是最细致、最复杂、最艰巨的工作，需要教师倾注全部的精力和毕生的心血。不管是在校内还是在校外，都需要教师不断为自己发展尽责、为学生成长尽心。

独臂教师徐子麟，扎根大凉山21年的李桂林、陆建芬夫妇，还有无数辛勤耕耘的一线教师，他们对教育事业的奉献，如小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样无私。

教师不仅仅是用来谋生的职业，更是值得为之奋斗终身的事业。无私奉献是一种爱岗敬业的责任意识，教师对知识负责、对学生负责、对社会负责，本身就是一种奉献;无私奉献是一种淡泊名利的精神境界，光荣伟大的育人使命，我愿意在奉献中体现价值，在平凡中成就伟大。扎根乡村山区是奉献，上好每一节课是奉献，精心批改作业也是奉献……

我就是一名普普通通的小学一线教师，我能做的就是不忘自己选择教师职业的初衷，不忘自己工作的追求，成为有担当、有责任、讲奉献、有贡献的教师。

学习教师节讲话心得 篇3

转眼之间，我已经是一个有着十年教龄的老教师了。、

想想儿时对于教师这个职业的恐惧，恐怕是来自于上课被老师提问时经常回答不上来受过罚吧!我其实一直理科成绩好于文科。记得最早受罚是因为老师叫被课文而我总也背不下来，就这样，就站在了罚抄作业的队伍里了。想想那时的老师也真的够狠心，一片数千字的文章她可以罚你抄十几遍。其实那样的惩罚真的一点实际意义也没有，不会背的课文也没有因为多抄几遍而记住，反而是为了抄完，字体越写越快，越写越乱。对于教师这个职业的恐惧还来自于很多班主任很凶。

记得小学一个老师被家长和学生共同称为“母夜叉”，对很多人都是凶凶的。那年我正好被分到她班上。我们上课不敢和她的目光对视，下课都躲着她走。一到开家长会，她经常会把家长猛批一顿，家长回到家，又会把我们猛收拾一顿。就这样，我觉得教师这个职业有些可怕。其实我对于教师这样职业最大的恐惧来自于对学习的厌倦。我一直都不属于好学的人，但是教师这个职业大都需要一辈子教书学习。看着很多教师“付出青春和子孙”，我都感到害怕。真的不感想也不愿意想自己有一天从事这样的职业。

但是命运似乎有意在捉弄人，那一天我是多么不情愿的再次走进校园，成为了一名教师，而且在这样的环境和岗位上，一干就是十年。这十年对于我来说，似乎很短暂，一年年和越来越年轻的孩子在一起，自己的心似乎一直和他们一样年轻，从来没有老过。但是心年轻，不代表容颜也会一直年轻，外面的风霜毫不留情的在我的脸上刻下了印记，我忽然感到了害怕。十年如一日的生活我真的太投入了，这样的投入简直有些痴迷，让我忽视了工作以外的很多东西，包括家庭和友情。当我有一天忽然醒悟，当我有一天忽然开始觉得自己已经不再年轻，我好想哭。命运并没有因为我对工作的执著，并没有因为我的简单而变的更好，我开始埋怨上天的不公平了!

在我们这样的教书育人的队伍里，有着形形色色的人。自私，为了自己的目的不择手段;贪婪，为了获得一点蝇头小利，不惜出卖灵魂;……或许是因为工作多年，把教师这个职业看得太重要了，所以对于教师的职业要求就高一点。我的心目中好老师至少要有很过硬的业务知识，至少要有对学生真正的爱心，要善良，要有一颗公正的心……经常会把这些标准和周围的同事比较，却发现很少有心目中合格的教师。太多的都是和平常人几乎无二的人。时常为学生们感到遗憾，同时也是在为自己感到遗憾。回忆自己的成长过程，其实真正称得上是我心目中的好老师的几乎没有一个人。很多人都在感谢某个老师在他的人生当中起到了举足轻重的作用。

而我，或许是因为上学的时候一直太平凡的缘故，几乎没有受到过老师的重视，既不被表扬，又不被批评。也许正因为我对于好教师的太多地渴望，当我从事这个职业以来，一直在使自己向心目中的好老师靠近。教书十年，我通过自己的人格魅力一起很好的师德，结交了很多学生朋友，是很多学生心目中的好老师。我自己认为身上具备了做好老师的基本品质。我教课很幽默，学生听起来很快乐，时常在教书过程中学到很多东西;我很有爱心，对学生很公平，对于表现好的学生表扬和奖励，对于表现不好的学生批评和惩罚……但是因为自身对于学习的前景并不看好，对于很多书本的知识觉得很乏味，所以在对学生掌握知识的要求方面并不严格，也就是对于学生很少给太大的压力，喜欢叫学生顺其自然，选择他们爱学的学。

有的时候我就在想：什么才算是好人?什么才算是不好的人呢?工作这么多年，对于在单位的先进评比从来不去刻意的争取，也就是因为这样，工作十年，我几乎没有一次被学校评为优秀个人，而获得的几次奖励都是学校以外的凭实力不得不给的。难道我这样的就不在好老师的行列吗?每年节假日，拜访我的学生、给我打电话的学生有很多人，某些年年被学校评为优秀教师的人却无人问津，这时我就觉得心里很自豪。当老师不就是要通过自己的努力，在三尺讲台实现自己的人生价值吗?我们的价值不就是在学生身上来体现吗?学生能够这样记着我，不就是说明一切吗?

现在看到国家对于师范类学生免费入学这样的规定，我真的很想对害怕“需要毕业后从事十年教育事业”的学子们说一声：“怕什么呢?干什么不得需要时间呀?何况十年真的如白驹过隙。我的十年不就这样过来了吗?”

教师节快到了!希望普天下当过学生的人都能够在这一天给你心目中的好老师送去问候。“吃水不忘挖井人。”当你们今天学业有成，当你们今天飞黄腾达，请别忘了曾经或者现在正在为那么呕心呖血的老师们!在这里我代广大的同行谢谢你们记住我们了!

学习教师节讲话心得 篇4

广大教师坚定理想信念，自觉肩负起国家使命和社会责任。牢固树立中国特色社会主义理想信念，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。身体力行把社会主义核心价值观的要求融入日常的教育、教学、管理及与学生的交往中，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生。

广大教师提高道德情操，自觉坚守精神家园和人格底线。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。树立崇高职业理想和坚定职业信念，静下心来教书、潜下心来育人，做爱岗敬业的模范。把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣，甘为人梯、乐于奉献，在平凡中成就伟大。

广大教师掌握扎实学识，自觉刻苦钻研、严谨笃学。牢固树立终身学习的理念，具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。准确把握学生成长规律，不断更新专业理念，提高教育教学质量。善于运用新技术提高教学设计、教学实施、教学评价的专业能力，努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，始终为学生提供最有效的指导和最好的教育。

广大教师永怀仁爱之心，自觉爱护、尊重、宽容学生。把真情、真心、真诚贯穿教书育人全过程，成为有爱心的好老师。积极用爱培育爱、激发爱、传播爱，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。

学习教师节讲话心得 篇5

今年第23个教师节很特别，因为胡代表党中央、国务院在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话。而这讲话的内容我第一次听说是从韦莉校长的嘴巴里说出来的，当我听到的时候，精神为之一振，陷入了深深地思考中。

“一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。

四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。”

这是提出的四点希望，可以概括为：敬业、勤业、创业、乐业，“静下心来教书，潜下心来育人”。的这“四点希望”为我们做老师的“为师从教”指明了方向，包含了深刻的哲理和丰富的内涵。

做一名敬业的老师，首先要做到爱岗敬业，关爱学生。把全部精力和满腔真情献给教育事业，要善于尊重信任学生，善于理解宽容学生。对学生来说，爱是阳光，给好的学生关心和鼓励，可以促使其上进。其实，差的学生更需要关爱，给他帮助和爱甚至能改变一生的命运。用爱撒播希望,用爱浇灌智慧，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

做一名勤奋的老师，要刻苦钻研、严谨笃学，要不断学习、不断充实自己。"要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构利用现代教育技术，恰当地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，培养学生的创新能力。不断提高教学质量和教书育人本领。

做一名勇于创新的老师，要奋发进取。要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

做一名不求名利的老师，要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。

现在，我们学校更是抓紧了对每一个老师的教育教学以及工作理念的指导。从开学就进行的《教师责任事故》考试以及第六周进行的《教师教学质量考试》来看，我深深体会到了，作为一名人民教师自己所肩负的神圣职责，而作为一个景行人更觉得责任重大，要无愧于自己是名校老师所赋予的重要使命才行。从现在开始，我会更严格要求自己，以更饱满的热情和精力，投入到无限的为人民服务中去。把目标定位为“上好每一节课，改好每一次作业，完成好领导交给的每一次任务，尽自己所能帮助周围的每一个同事。”努力成为领导欣赏，同事喜欢，学生爱戴的老师，无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

近期，学校组织学习了教师节前夕致全国广大教师慰问信，学习后深感振奋，倍受鼓舞。他对教师在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，表示崇高的敬意!代表党中央、国务院，向全国广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候!这充分体现了国家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上习为当今和未来的教育事业的改革发展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。

在看完习深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。以下谈谈我的心得体会：

1、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

2、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。　　3、做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有别具炉锤，打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，培养出适合国情全方面发展的人才。

总之在今后的教学生涯中，我将鼓舞和鞭策自己，积极投身于教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育工作，开辟出崭新的教育未来，造国家与人民之福!