竞选宣传部部长的演讲稿怎么写(竞选学生会部长的演讲稿,如何写)
下面是好好范文网小编收集整理的竞选宣传部部长的演讲稿怎么写(竞选学生会部长的演讲稿,如何写),仅供参考,欢迎大家阅读!
着手写演讲稿时,先了解4个要点,再开始表演!
1、明确你的听众
新干事、各部门部长,主席团
2、你的听众想听到什么
学生干事:能够让新干事产生共鸣的故事。如:讲述在过往的经历中,感受到学生会的归属感,学生会带来自豪感等等。
各部门部长:让其他部门赞赏自己部长领导有方,培养出了人才。如:讲述部长是如何带你的,你以后会怎么带部门等。
主席团:让主席团听了,觉得这小伙子踏实。如:讲述自己对学生会的看法,自己如何以身作则,让学生会建设得更好等。
3、你想获得什么
1、得到认可、获得支持
2、留下好印象,让新干事敬重
3、复盘过往经历、提升自己认知水平
4、锻炼演讲能力
5、展望下一年
4、要注意什么
1、要想留下好印象,不能太浮夸,不着调
2、要想得到认可,就得突显能力与实力
3、你是竞选,不是批判,不能肆意评价组织
4、你竞选的是部长,别对组织过于指手画脚
5、你是学生,只是身处学生组织,别太官腔
6、演讲PPT尽量做得有水准些
编搞开始!(正经的经历啦)
如果让我重新回到大学,再次站在竞选的舞台上,我可能会这么讲!【以竞选学习部部长为例】
PS:以下内容,并没有按照模板式的演讲稿去写,为什么不按常规的演讲模板写呢?因为大家的竞选稿都是千篇一律的,听众听多了,就没有感觉,甚至反感。而只有能够吸引听众、与听众建立共鸣的内容,才能够让听众对你印象深刻。
当然,不是模板式的讲稿,可能没法让大家直接套用,但想想,那么好的一次展示机会、一次年度复盘机会,都不准备好好思考、好好把握么。
尊敬的学长学姐,亲爱的小伙伴们,大家好!
我是来自学习部的某某某
今天,终于如愿,走上这舞台来竞选部长一职。
那一年,我跟你们一样,坐在底下听着学长学姐的演讲,他们的经历与成长,点燃了我。
那一刻,我暗下决心,无论如何,我要成为像学长学姐一样NB的人。
似乎,过去一年的学生会经历,部门历练,让我成长了不少,慢慢地已经靠近他们了。
那么,过去的一年,我到底经历了什么,收获了什么呢?
在部门里,我跟大家一样,从不知如何与部门对接的班委沟通,到与班委们打成一片。如何与人沟通,不正是我们进学生会,进部门历练的初心之一吗。
在部门里,我还是跟大家一样,从需要学长学姐细无巨细的指导如何做一件事,到自己能够独挡一面,处理大大小小事务。学会处事,不就是我们渴望掌握的能力之一
在学生会大组织里,我依旧跟大家一样,从不懂如何与各部门协作、配合,到轻松与各部门合作完成各种大型活动。团队合作,完成目标。不就是以后职场所需的精神嘛
我的经历和收获,没什么不一样,我们在学生会都会经历,如何学习一项新技能,如何做好一件陌生事,如何办好一个活动等等。
但是每个人的理想目标却不一样,有的同事选择不留任,去做其他事,但我选择留下来,继续征程。
当然,我留下来,并不是说,我不去做学生会以外的事。
反而,我会比其他同学更积极地学习、参加各种竞赛,因为身为学生干部,我必须以身作则,带动舍友、带动周边的人。
那我如何权衡好部门事宜与其他事宜呢?
我认为有三个关键词,可以解决这个问题。
第一:时间,任何事没有时间搞不定的,只要投入足够的时间,就能做足够多的事,把事情做好。
第二:责任,作为部门学长,我有责任让大家在这个部门得到成长,让大家在这个部门开心的生活,让大家因为身处这个部门而感到自豪。当然,也有责任让学长学姐放心把部门交给我。
第三:成长,不逼自己一把,或许不知道自己不行,不懂得学习。所以任何可以让自己成长的机会,都不会轻易搞砸。
我相信,比我们优秀的人很多,但同时,我更坚信,我们有太多机会变得比他们更优秀。
只要做对事,付诸行动,总会赶上的。
而当前,留任部门,带领部门对于我来说就是对的事,而你们选择加入学生会,也是对的事。
当然,让我能够把对的事做好,不是停留在口号,不浮于表面。
我认为,我有2点能力,可以把事情做好,把部门带好。
第一:全盘思考,细致处事。
由于部门所做的事,关乎每位同学的学习、成绩等,容不得马虎,所以再三思虑,小心处事就非常重要了。而我再过去的一年中,已经做了大量的积累、学习了。
第二:亲和
只要团队的小伙伴很融洽,很乐于做事,那所有的事都会很快做完做好。而我亲和的特质,完全能够与小伙伴走近。
最后,我想以一句座右铭结束今天的演讲。
不要总问别人为什么,多问问自己凭什么。
谢谢大家!
解析
尊敬的学长学姐,亲爱的小伙伴们,大家好!
注意点:
1、大家好,一定要有气势,才能点燃后面演讲的激情
2、大家好后,60°深鞠躬
我是来自学习部的某某某
今天,终于如愿,走上这舞台来竞选部长一职。
那一年,我跟你们一样,坐在底下听着学长学姐的演讲,他们的经历与成长,点燃了我。
那一刻,我暗下决心,无论如何,我要成为像学长学姐一样NB的人。
似乎,过去一年的学生会经历,部门历练,让我成长了不少,慢慢地已经靠近他们了。
开篇,要用情怀吸引大家的注意力,让听众愿意听你讲下去。
怎么让听众愿意听下去呢?那就是你要讲的东西要跟他们有关。
其实,大家内心都渴望成长的,那就告诉他们,学生会到底能不能成长。
那么,过去的一年,我到底经历了什么,收获了什么呢?
在部门里,我跟大家一样,从不知如何与部门对接的班委沟通,到与班委们打成一片。如何与人沟通,不正是我们进学生会,进部门历练的初心之一吗。
在部门里,我还是跟大家一样,从需要学长学姐细无巨细的指导如何做一件事,到自己能够独挡一面,处理大大小小事务。学会处事,不就是我们渴望掌握的能力之一
在学生会大组织里,我依旧跟大家一样,从不懂如何与各部门协作、配合,到轻松与各部门合作完成各种大型活动。团队合作,完成目标。不就是以后职场所需的精神嘛
因为你底下坐着是不同部门的新干事,你不要只顾说些在大家听来都很懵的一些事。
你可以把自己做过的事,或者其他部门在做的事,抽象归纳地讲几件
我的经历和收获,没什么不一样,我们在学生会都会经历,如何学习一项新技能,如何做好一件陌生事,如何办好一个活动等等。
但是每个人的理想目标却不一样,有的同事选择不留任,去做其他事,但我选择留下来,继续征程。
当然,我留下来,并不是说,我不去做学生会以外的事。
反而,我会比其他同学更积极地学习、参加各种竞赛,因为身为学生干部,我必须以身作则,带动舍友、带动周边的人。
到这里要开始为自己留任后打算怎么干,如何带好团队的规划。
那我如何权衡好部门事宜与其他事宜呢?
我认为有三个关键词,可以解决这个问题。
第一:时间,任何事没有时间搞不定的,只要投入足够的时间,就能做足够多的事,把事情做好。
第二:责任,作为部门学长,我有责任让大家在这个部门得到成长,让大家在这个部门开心的生活,让大家因为身处这个部门而感到自豪。当然,也有责任让学长学姐放心把部门交给我。
第三:成长,不逼自己一把,或许不知道自己不行,不懂得学习。所以任何可以让自己成长的机会,都不会轻易搞砸。
带领部门的规划,要让小伙伴知道你的价值观,找到归属感。
所以,要用比较有情感、个人魅力的话讲述,而不要做工作上太细化的讲述,因为计划本身赶不上变化,更何况细化的工作内容,并没法让小伙伴清楚,他们能得到什么,能跟你学习什么。
我相信,比我们优秀的人很多,但同时,我更坚信,我们有太多机会变得比他们更优秀。
只要做对事,付诸行动,总会赶上的。
而当前,留任部门,带领部门对于我来说就是对的事,而你们选择加入学生会,也是对的事。
当然,让我能够把对的事做好,不是停留在口号,不浮于表面。
我认为,我有2点能力,可以把事情做好,把部门带好。
第一:全盘思考,细致处事。
由于部门所做的事,关乎每位同学的学习、成绩等,容不得马虎,所以再三思虑,小心处事就非常重要了。而我再过去的一年中,已经做了大量的积累、学习了。
第二:亲和
只要团队的小伙伴很融洽,很乐于做事,那所有的事都会很快做完做好。而我亲和的特质,完全能够与小伙伴走近。
这里就是所谓的竞争优势,换句话说,就是表明个性,让听众大概清楚你是怎么样的一位人。
一般从工作上和团队建设上来彰显自己的优势,把自己与工作和团队建设上契合的能力讲述出来。
最后,我想以一句座右铭结束今天的演讲。
不要总问别人为什么,多问问自己凭什么。
谢谢大家!