爱陪伴我成长主题演讲稿 以陪伴为主题发言稿

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风在不远处熟睡，月光显得皎洁而柔和。万籁俱寂之时，唯有此屋的一盏灯，在黑夜里不羁着，闪烁着。

陪伴发言稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

陪伴是最长情的告白，一个人在学校里待的时间最少是九年，人生能有几个九年呢?而日日夜夜陪伴着你的不是别人而是你的老师，她把自己的青春全部献给了你，只为了让你能够考上理想的高中和梦寐以求的大学，为了你在艰辛的学习道路上不留遗憾，而换来的却是夜夜备课疲劳留下的黑眼圈;却是日日批改作业经常光临的老花眼;却是堂堂课紧握粉笔而变得粗糙的手。“念此私自愧，尽日不能忘!”

是您，教会我坚强，于是我不惧挫折;是您，让我成长，于是我展翅翱翔。您给了我力量，让我一直闯荡;您给了我一扇窗，让我无所畏惧。您的爱，胜过光明，打败了黑暗;您的爱，胜过希望，打败了阴影。您让我知道“勿忘初心，方得始终”;您让我明白“学会感恩，因我们的存在让别人感到快乐”。您是我人生路上的向导，一辈子的恩师!

记得有一次，因为我书写十分不认真，敷衍了事，老师把我叫到办公室，严厉的批评了我。回到教室，我十分失落，感觉老师故意找岔难为我，决定从现在开始讨厌老师。上课铃响了，正好是班主任的那节课，她并没有先上课，而是对大家耐心的说：“以后不论走到哪里，不论从事什么职业，书写一定要认真，在别人没有认识你之前，字就是你的介绍信，有没有好印象别人一看你的字就差不多了：字如其人，大体如此。”老师跟同学们反复强调的同时，实际上眼神一直温柔的注视着我，真心地希望我改正这个毛病，我十分羞愧，我爱您，老师!有了您的支持与鼓励，我便永不烦恼，心存感恩之心!

陪伴是最长情的告白，初中四年，说长不长，说短不短，我相信，您的每一次谆谆教导，都将成为我以后步入高中校园甚至走向社会的激励和鞭策!

陪伴发言稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

你要记住那些陪伴你的人，他们组成你生命中一点一滴的温暖，这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎，初夏的熏风在操场上漫开，包裹着如海洋般起伏的绿色树冠，阳光从枝叶的罅隙间漏了下来，碎成一地亮晶晶的光点，脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉，我眯起眼睛，靠在她的身边，就像所有青春里的友情一般，我们彼此不说一句话，只有安静的陪伴。她捧了一本书，如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声，勾画出她安稳的模样，我闭上眼睛依偎着她，风轻抚过发丝，所有的感官仿佛一瞬间被放大，她安稳的呼吸声逐渐清晰起来，我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。我们始终无言，但我们在彼此身边，这样的陪伴，已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归，天幕似一大块泼了墨的洁白生宣，骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹，在天地间织起一道透明的帷幕，模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧，而且是和全班同学一起，所有人都伴在身旁，没有喧嚣的嬉闹，只有安静的陪伴。少年都会喜欢风掠过耳畔，雨打湿衣襟，疯了一般向前冲的畅快，但我们彼此心照不宣，慢下脚步，拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她，不必说什么，只是轻轻扬起嘴角，伸出手去，调整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的队伍，永远整整齐齐。我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间，这是我们的骄傲，我们一个都不少，这样的陪伴，已是幸福。

呐，我愿记住你们，那些陪伴我的人，你们的陪伴，已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散，愿久伴不弃。

陪伴发言稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

阳光，是温暖的代表，温暖我心;阳光，是光明的化身，照亮前方未知的人生之路，而追逐阳光，将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城，拥抱了这座美丽的校园，望向天空，还是蓝得透明清澈。“不行了，我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道，就算是最后两百米的距离，我吼着，停下了脚步，一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过，长头发扎成一束在脑后，如马尾般摇摆着，我不满地冲着那个背影大喊：“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑，南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜，未落下的月光在地上映出淡淡的黑影，一闪一闪的，发着暖光，南雅漫长的街道上人很少，我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长，在灯火阑珊处，那双坚定的眼眸，明净璀璨，在黑暗中如同无价的琉璃，纤长的睫毛扑闪着，仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去，眼前的世界仿佛在转动，只知道双脚在动，还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面，是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦，阳光倾城，是春日的气息，南雅校园如童话般梦幻，溢满了绿的世界，和花的清香，一声刺耳的哨声响起，我踏着初春的空气，跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时，突然看见前方悬挂着的太阳，阳光洒在我身上，仿佛给予了我力量，让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我，显得异常兴奋，在鼓掌的人群中，我看见了那个熟悉的身影，长长的黑发，笔挺的背，阳光穿过枝叶，星星点点地洒落在白色校服上，好似金光闪闪的盔甲，春意洒满整座南雅城，洒在教学楼里，洒在操场上，洒在捧着奖状的我身上，若没有当初那些追逐阳光的日子，定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空，是时光与岁月的苍穹，没有落日熔金般的华美壮丽，也没有旭日东升般的绚烂耀眼，有的只是那么一抹淡淡的夕阳，映在南雅的上空，堆积成云的形状，却温柔了整个穹苍，那样的夕阳，那样的校园;那些追日的岁月，那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户，楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑，令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

陪伴发言稿4

孩子让我思考困难。我们让我们的孩子做这个或那个，根据我们的理想模板来修正他们，甚至强迫他们做他们不想做的事情。

因为孩子靠我们吃饭，所以孩子几乎没有选择，一点也没有我们的想法，我们就会骂孩子:“你怎么这么不争气?”看看你，谁的孩子英语学得这么好。看看你，你真笨。

如果孩子有选择的余地，可以这样说:“看看某某人的父母，他们多么有魅力，多么能干。”“我要你像某某的父亲那样当医生，像某某的母亲那样当总经理。”

孩子需要引导，但不要太功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是鼓励。哪个孩子出生时不像天使?哪个孩子不好?

橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。

我们为孩子提供衣食住行，孩子给我们带来幸福;我们付出艰辛，孩子们丰富了我们的生活。

尊重孩子，就像孩子没有选择比我们父母更好的;接受孩子，和孩子一起工作，一起成长，而不是自己固定，而是一味地责怪孩子。

大多数时候，孩子们需要的不是昂贵的玩具和漂亮的衣服。他们所需要的是他们的父母能够抽出一些时间陪伴他们，能够平等地与他们交谈，倾听他们关于他们所看到的世界的故事，而不是责骂。

教育孩子需要爱。教学技能是必要的，但所有技能都应该以真爱为基础。

我最喜欢的一句话是家庭教育是关于父母和孩子一起成长。我惊喜地发现:和孩子们一起在成长的路上，原来可以那么快乐，那么快乐，那么活泼有趣。

更让我欣慰的是，我的儿子自从上学以来，性格和学习都非常优秀。每年，他都被评为学习模范或三好学生，受到老师们的好评。更重要的是，我儿子养成了良好的学习习惯。到目前为止，我从未陪他去上学。

在繁忙的日子里，在繁杂的公务中，我忙着在休息时倚着窗户看，那些孩子气的谈论孩子，天真的嬉戏，总能温柔地浮现。

陪伴发言稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天是个特殊的日子，一早到学校和朋友聊天，想勾起朋友对以前事情的回忆，我也不好意思说出来，只好提醒他们，可就是没有一个人记起来，心里有几分失落。

下课了，我特意说生日的事，但他们还是没有记起。

于是在日记中写道：没有人在乎我，连生日都没有一个人记得。我放弃了，不再说起，我心想：反正没人在乎，何必提起。

到了傍晚，下自习，我独自一人走在大路上，心情像乌云一般。打开门，漆黑一片，突然，有十几根蜡烛亮了，只听爸爸妈妈妹妹唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我听后，嘴角上扬，露出了笑容，迅速向妈妈扑过去，眼泪不禁哗哗地流了出来。我激动地说：“妈妈，十三年来，没有哪一年，您不记得我的生日。妈妈，谢谢您，您辛苦了。”妈妈高兴地说：“孩子，我怎么会忘了你的生日呢!我不辛苦，只要为了你和妹妹，我和你爸不怕苦，不怕累，只要你们好好读书。”听了这番话，眼泪更是关不住了。

这夜，我许了愿：希望爸爸妈妈永远不老，一家人健健康康。

打开日记本，又立刻写下：妈妈，我因有您的陪伴而不再忧伤，这个世界不是没有人在乎我，有您，有您们，我爱您们——爸爸妈妈。

第二天，阳光明媚，鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，我的心情如花儿怒放。

是的，我并不孤独，我的身后还有我的家人，他们在默默地鼓励我，支持我，是他们一直陪伴着我，是他们，都是他们，谢谢您们，我的家人!