初三班会演讲稿 初三主题班会演讲稿范文

2023-12-27 21:04:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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初三班会演讲稿

初三主题班会演讲稿范文(通用25篇)

初三主题班会演讲稿范文 篇1

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活。

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!

初三主题班会演讲稿范文 篇2

尊敬的老师,同学们,

大家上午好。

今天我演讲的题目是“做最好的自己。”

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。

惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。

最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”

没错,要做就做最好的自己!同学们,快乐不是别人给予的,它需要我们自己去创造。只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。忘我的读书,投入的学习,赛场的拼搏,潜心的做好每件事,那就是青春、阳光、充实、快乐!

著名的管理学家彼得?德鲁克曾说过:“未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”

做事情不能患得患失,要有勇气做应该做的事,要有勇气改变可以改变的事情,要有勇气接受这些事情可能带来的风险。

做一个真实的人是需要勇气的。做最好的自己,还要有出色的判断力,持久的内驱力,踏实的精神,顽强的意志,足够真诚和坦白,这样才能众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。

我们要做辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们应像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖、向上的力量。真诚坦白的人,才是值得信任的人。

真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们始终相信,做最好的自己,才能有更灿烂的明天。

信念,是一缕阳光,一种语言,一种引领人向前、向上的语言。

尼采说:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。

同学们,大半学期已经过去了,我们收获很多,也留下不少遗憾和教训。回望与反思,我们不禁感慨时间过得太快,我们被时间催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。

让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

谢谢!

初三主题班会演讲稿范文 篇3

各位老师、各位同学:

大家好!我叫张凌浩。今天我演讲的题目是《永不凋零的诚信之花》。

诚信是一盏明灯,为我们指引前进的方向;诚信是一潭清水,为我们净化心灵的污垢。

鲁迅先生说过:“诚信为人之本也,诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。”

是啊,诚信是一种美德,是一种源源不断的财富,诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。古代曾子以“信”教子的故事被传为佳话。曾子的妻子准备去赶集,可是孩子却哭着要一起去,曾子的妻子说:“孩子乖,你在家里等我回来,就杀猪给你吃。”曾子的妻子赶集回来,看见曾子要杀猪,连忙说:“别杀猪,我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人呀!”后来,曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算数是做人的基本准则,若对孩子失信,那么家中的猪虽然保住了,但却会在孩子的纯洁心灵上留下不守信的阴影。

同学们,从上幼儿园开始,我们的老师就教导我们要做一个诚实守信的人。大家都听说过《放羊的孩子》这个故事,如果小孩没有前两次对大家的欺骗,他的羊会被狼全部吃光吗?可见,不诚实的结果,最终受伤害的是自己。同学们,让我们牢记放羊娃的教训,不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以挽回。所以,我们不管说什么话,不管做什么事情,都应该将“诚信”时时放在心中,因为,诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

同学们,让我们守住诚信的阵地,让诚信的种子,在我们的心田中生根,发芽,开花,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!

谢谢大家!

初三主题班会演讲稿范文 篇4

同学们:

早上好! 今天我给大家讲的主题是《奋斗初三,享受初三》。

就拿我们来说吧。我们的第一次考试已经过去快一个月了,下星期后,我们又将迎来第二次段考,明年六月,我们人生中最重要的考试——中考也将慢慢到来。当全校师生把所有关注的目光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

同学们,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在明年火红的6月收获。初三的拼搏,是意志的较量,是心态的比拼。初三这一年的付出与收获都会是你一生回味不劲享用不竭的宝贵财富。

在此,我提几点要求与大家共勉:

1、确立目标树立信心。目标是我们奋战初三的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是享受初三的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激-情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战初三的保障。初三是关键的一年,我们初三的同学更需要控制好心态,请保留此标记时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满。我们平时的学习和生活都要从中考的角度出发,一切都要有利于中考,希望同学们能够以一颗充满激-情的心投入到紧张的学习当中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战初三的支柱。我们的最终目的是中考,中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是奋战初三的关键。争分夺秒,把握好初中最后的一年,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗: 我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃。 我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天。 我知道你需要休息,学习还需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快,攀登书山也将接受严峻的考验。 可是,你很快将走进成功的梦。

谢谢大家!

初三主题班会演讲稿范文 篇5

在我们的社会生活中,多一份理解,让世界多一份美好。理解是一杯咖啡,你若喝一口便有苦味,慢慢的品尝到了最后才能有甜味。以朋友之间相互理解,相互体谅,才能盛开五彩斑斓的鲜花。给予友谊之间的信任,用你的心灵去理解宽容他人。

孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎。”在生活中很多事情总会遇到各种各样的困难,别人不小心把你的杯子摔碎了,应该从别人的角度看待问题,是因为什么重要的事情非常的冲忙,不小心摔碎了杯子了呢?懂得体谅他人的过错,在很多事情上多一份宽容,就会多一份快乐,多给别人一些可被原谅的机会。

心胸有多大,世界就有多大。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

在人与人之间多一些理解他人,每一个父母都非常疼爱自己的子女,指你在生活中的每一件都为孩子们去选择,没有从孩子的角度去理解,多给孩子一些自己选择的权利,一个家庭有一个非常调皮的孩子,孩子需求的东西。父母不能满足他的要求,不停地在哭,我想要那个玩具,快点给我买,父母就不停的在旁边说,不买总要买这个那个的,成绩又差,还想要玩具。不管孩子吃饭还是在看电视,家里人会说他这里不好,那里不好的语气,无论孩子做了什么,父母都觉得不对,孩子对做什么事情觉得做什么事情都不对,他失去了对自己的信心,父母说的话他也不听,孩子变得爱说谎,不诚实,父母应该多去理解孩子为什么需求的原因,理解就是一种信任。多去鼓励他,让他能够完成自己想完成的事情,孩子为什么会变成这样子,多从自己的角度寻找问题,改变这些不好的习惯。

理解如一份改变,让很多解不开的问题变得美好;理解如拥有一份体谅的心,让鲜花散发出迷人的香气。让我们学会懂得理解他人,宽容他人,体谅他人。

初三主题班会演讲稿范文 篇6

那天,天气晴朗,我和妈妈去书店买了一本《伊索寓言》。回到家里,我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。突然,身后传来妈妈不满的声音:“你有时间去看课外书,还不如多做几张试卷!”我听了,便反驳说:“课外书可以开阔视野,积累一些好词佳句。”话音刚落,我便冲进房间,门“嘭”的一声,关上了。身后传来妈妈长长的一声叹息声,妈妈说:“你太不理解父母了!”

“理解父母?”我躺在床上,一直想着妈妈话的含义,我心想:父母也需要理解吗?我为什么要理解父母?难道我不理解他们吗?想起妈妈颤抖的声音,我的思绪飞得很远很远。

小时候,我是多么喜欢妈妈啊!每天幼儿园放学回家,妈妈总是耐心的教我识字,算算数,画画。在幼儿园里我总让大家来猜谜语,背古诗给朋友们听。他们有时会羡慕的问我是跟谁学的,我总自豪地说:“是我妈妈教的。”

在我的心灵里,总深信不疑地认为妈妈是我最好的伙伴。心里的话总是第一个告诉妈妈,受了委屈,我也向妈妈一个人诉苦。我把妈妈当作知心朋友,当作保护伞。

可随着年龄的增长,我和妈妈之间不知何时出现了一道难以逾越的鸿沟。

每当我考试拿到第一名的时候,妈妈总是那样欣喜,但我却怎么也笑不出来。我需要的不只是优异的成绩,还要有一种全新的,七彩的生活。可回头一想,我的父母还在错综复杂的社会经纬线中苦苦奔波,处在哗然的人群中面对事业,家庭。其实父母也不容易啊!

我坐到窗前,打开窗户,缕缕清风吹了进来。我抬头仰望那星光灿烂的天幕,不禁又沉思起来:我是不是该向妈妈道歉呢?母女之间又有什么过不去的事呢?想到这里,我便拿起一张练习卷做了起来。

窗外天幕星光灿烂,明天一定是个大晴天!

初三主题班会演讲稿范文 篇7

并不是这个世界上每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。二十多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它----光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露;

有一种美,给生命带来激-情,给生命带来温馨,这种美就是和-谐。

和-谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和-谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和-谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。

所以,要建造一个和-谐班级是需要大家一起努力的,和-谐班级是一种美,保护和-谐班级也是一种美,追求和-谐班级更是一种美。因而我们共建和-谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和-谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和-谐班级,我们是班级和-谐的受益者,更是和-谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和-谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和-谐班级光辉今朝,辉映未来。

初三主题班会演讲稿范文 篇8

虚拟,一种模仿现实的姿态,诉说着超越现实的梦想,却不敢回过头来,直面现实。

的确,虚拟可以创造出一种新现实。关上等,戴上“眼镜”,你就可以置身各个具体的场景。技术越发达,逼真度就越高;技术越成熟,实在感就越强。VR,就是一种技术。

然而VR又不仅仅是一种技术,它更是一种哲学,一种态度。它在本质上迎合了现代人的种种需求。

对充实感的需求。前一秒你在试衣间,下一秒你在候诊室。手表的滴滴答答再也不会对你造成“时间不够用”的困扰。你一刻也停不下来,像一只旋转的陀螺。

对超越感的需求。它给你带来偌大的力量感,赋予你在时空经纬网间自由穿梭的能力,让你摆脱现实逼仄的平凡,感到无所不能。

对新鲜感的需求。日复一日的机械式劳作没了。在这里,你拥有多重生活,品尝这不同风味的情景,走马观花地领略各种可能。

就像海绵,抱得越紧,就越难以松开。一切对于现实的不满,对于无限可能的向往,一切远方,一切诗意,都在这块海绵里。

人类学家尤瓦尔赫拉利指出,这样频繁地将“眼镜”戴上摘下,不仅让人模糊了虚拟与现实,还可能加深人们对于现实的不信任,使人们愈发认为,只有在虚拟中根据个人喜好需求“创造”出来的新现实,才是最好的现实。它,剥离了人们与当下。那些对于充实感、力量感、新鲜感的追求,真的是我们所需要的追去吗?

更多的是一种假象,一个购买注意的循环。根本上,一个人的时间无法增多,一个人也只能拥有一种生活。充实感的背后是用今天支付明天,新鲜感的而背后是“从自己活腻的地方去看别人活腻的地方”。

它给人提供了很好的出口,一个逃避现实的出口。只是,人终将面对现实,当“眼镜”不得不摘下,开关不得不关闭之时,习惯了虚拟的你,又将怎样面对这个陌生的现实呢?

那么,我们应该摈弃它,扔下它,远离它,不去看它?

这是另一种意义上的逃避。宣扬自己热爱现实的背后,是麻木、默然于现实的心灵。

事实上对于充实感,力量感,新鲜感的追求,人皆有之。它们与现实构成了两个看似矛盾的维度。

而真正所应做的,不是舍弃一方追求另一方,而是让VR回归到一种工具本身,它的存在,只是提供了一种可能。它的存在,是生活的另一方面,是现实的另一方面。

虚拟,源于现实,是现实的需要,也是现实的一种。用海绵自主地擦掉虚拟与现实的界线,让虚拟完善现实,成为一种现实。

初三主题班会演讲稿范文 篇9

看着眼前红色的茵宝足球,我的脑海里不禁浮现出足球平凡而不平凡的来历。

记得那一天,二百店庆,我们一家三口人也去凑热闹。商店里人山人海,欢笑声、议论声、呼喊声此起彼伏。走在人群中,我突然看见了一个红色的足球。看惯了黑白相间的足球,这个足球真让我眼前一亮。我目不转睛地望着那个足球,傻傻地呆住了,我多么想要啊!爸爸好象看出了我的心思,问我是不是想要买一个?妈妈听见了,狠狠地对我说:“家里不是还有两个足球,为什么还要买?”我听了,犹如一阵睛天霹雳重重地打在我心头,我默默地低下头,心想:区区一个足球也不能买吗?是的,家里是有两个球,可都算不上是什么足球。一个是姑姑送来的,已经很旧了。另一个只不过是像足球的样子而已,再说我的同学们都有新的足球,为什么我就不能有?想着想着,伤心和委屈交织在一起,如浪潮般涌上我的心头。好象倒翻了五味瓶,是酸是甜?有一种说不出的味道。

逛了一圈,又回到了卖足球的地方,我停下脚步,仍痴痴地望着那个足球。

“给她买一个吧!”爸爸开口了。

妈妈说:“你看这足球多贵!”

“人家都有新足球。”我撒娇着说,“我也要。”

“这足球不错,红色很适合女孩子的,今天买还能打折呢!”旁边的售货员阿姨也插口道。

……

见我这么喜欢,妈妈最终还是给我买了。这个足球还真是来之不易啊!

初三主题班会演讲稿范文 篇10

今天是周六,阳光明媚,秋高气爽。我和赵新元等几个好朋友来到城建学院的足球场踢足球。热完身后,我们分成两个组便开始进行比赛了。

首先由我发球,我一脚就向足球踢去,足球飞快地向前滚去。我们组里的队员张子硕接住球,一个远射,球笔直的射向了球门,哈哈,进球了。这时候,对方守球门的赵新元一脚将球从球门里射了出来,踢偏了,足球朝另操场的另一个方向滚了过去,滚着、滚着,足球忽然从我们眼中消失了。我们朝足球消失的地方飞奔过去,一看,原来是一个树洞,足球不偏不倚的掉了进去,洞离地面有一段距离,看起来就象球突然消失一样。

赵新元趴到地下用手够足球,可是这个洞很深还很窄,他够不出来。我们轮流趴在地上,把手伸进洞里尝试把球弄出来,可是洞太深了,我们都够不到。球没有够到,反而一个个弄得一脸灰,衣服也弄脏了。这时候,一个小伙伴说可以找一个大一点、长一点的树枝试试,用树枝把球给挑上来。我拿着一根长树枝,把树枝慢慢地伸了下去,不一会儿,树枝便伸到了洞底,我用劲儿钩足球,可足球是圆的,怎么钩也钩不上来。陈泊宁又跑去捡了一根长树枝过来,说两个树枝一起用劲儿夹,也许可以把足球夹出来。我们又采用了夹的办法,球一点一点的往上移,几乎要成功了,可移了一半的足球又掉了下去,再夹它就不动了。小伙伴们纷纷去夹,但足球就是出不来。

这时,我突然发现操场的右角有一个小池塘,里面有不少的水。于是,我一拍大腿,对小伙伴们说:“我有办法了。”接着又说:“你们谁去借个盆或水桶,然后去小池塘把水运过来,再倒进洞里,因为足球里有气,它一定会浮在水中,我们把这个洞倒满水,球不就浮上来了吗?”小伙伴立即行动起来,一桶水、二桶水、三桶水……我们终于把树洞装满了水,而足球也如想的那样浮了上来,我一把把它给抱住,而小伙伴们也把我给扑倒,给了我火热的拥抱。我心里也很激动,更多的是想,多读书就是聪明,这个方法可是我前不久在《实用文摘》上读的一篇故事中的情节啊!

虽然出现了足球失踪的小插曲,但丝毫没有影响到我们的心情,我们的比赛又如火如荼的开始了。

初三主题班会演讲稿范文 篇11

今年3月,在国人的一片反对声中,佳士得拍卖行将从圆明园盗取的兔首、鼠首铜像进行拍卖。华人蔡铭超高价拍下这两件文物,但事后拒绝付款,造成流拍,引起舆论的一片哗然。有人称他为民族英雄,有人认为他恶意破坏规则,而我认为,他只是作为一名炎黄子孙,向不合理的规则说了一声震惊全球的“不”。

众所周知,兔首、鼠首以及早先的其他生肖铜像,均是英法联军洗劫圆明园时非法所得。如今,这昔日的强盗不仅没有原物璧还,还不顾中国人强烈反对进行拍卖,何异于公然销赃?蔡铭超作为一个黑头发黄皮肤的中国人,高价拍下这两件文物是出于对祖国的热忱,不愿祖国的瑰宝流入他人之手。而事后拒绝付款,则是对不合理的拍卖规则的抗争。试想,你会花重金从强盗手中赎回自家的宝贝吗?于个人,这令人义愤填膺;于国家,这辱国辱民族。倘若蔡铭超真的按照所谓的规则向佳士得拍卖行支付相应的款项,那在别人眼中,中国人岂不成了被打了左脸还把右脸凑上前去的任人欺凌的懦夫?所以,在蔡铭超看似无理的行为后面,其实蕴涵着成熟的思考与对不合理规则的奋力抗争。

中国自古便有“没有规矩,不成方圆”的训条,延续数千年的封建王朝更是以此礼数、规则作为约束人的条款,然而并不是所有的规则都值得不分青红皂白去遵守,否则,人就成了规则的奴隶。昔有爱国志士为抗争丧权辱国的“二十一条”殒身不恤,今有蔡铭超高价拍得铜像后拒绝付款,这些行为,究其本质都是对不合理的规则说“不”,都是对公平公正、合理合法的人类社会基本公理的呼唤。看似无理的闹剧,破坏的是某些人心中所谓的规则,目的却是建立起真正符合真理的规则,如果说蔡铭超此举是向佳士得拍卖行及其无理规则的示威,那么我呼唤更多个蔡铭超照亮那些被不合理规则笼罩的黑暗肮脏的角落!

古往今来,任何一次对不合理规则的抗争都不是一时的冲动与头脑发热,那些看似肆意妄为的不羁后(面)都有理性的思考。李白咏叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,向浑浊的官场说“不”;苏轼泛舟赤壁,竹杖芒鞋,硬是以洒脱不羁向坎坷的仕途说“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三别”辛辣地对“猛于虎”的苛政说“不”……蔡铭超秉承这些力争,这些不羁,这种精神与豪情,向不合理的规则玩世不恭地大喊一声“不”!

无关伟大的民族气节,无关恶意炒作,蔡铭超只是向不合理的规则说了一声“不”,向真理与公平(发出了)深情的呼唤!

初三主题班会演讲稿范文 篇12

今天,我们班举行了以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会。我们分别表演了快板、诗歌朗诵、英语儿歌等节目。表演过程中,我们不能吵吵闹闹的,要安安静静地看别人的表演。通过这次的主题班会,我们加强了主人翁意识,要处处做个有心人,为班级服务,为班级争光。今天,我们过得很有意义!

通过今天的主题班会活动,我感到同学们人人参与,认真表演,每个人都在用自己的智慧争当可爱的华理小梅花。今后,我要更积极地参加各项活动,锻炼自己的胆量,还要向同学们谦虚学习他们的长处,发挥自己的潜能。

今天,我们班级召开了一个以“我是班级小主人,争当可爱小梅花”为主题的班会,我班同学都积极地参加。我觉得这样的班会对我很有帮助,使我感受到了集体的温暖,也让我更加热爱这个集体了。

初三主题班会演讲稿范文 篇13

人的一生只有三个天,昨天,今天,明天。昨天已成为过去,明天还没到来,因此,我们应该牢牢的抓住今天。

我们当中的许多人,总抱怨昨天做得不好,或明天还没到来,却忘了今天,我们做好了没有,做够了没有!有些人总喜欢往回看,然后总在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天没有做什么,我昨天做错了什么;然则,他们却忘了看看现在自己在做什么?!是抱怨完后发呆,还是选择去弥补昨天的漏洞;是在感叹完后一如既往,还是选择改正错误。。。。。。大多数人都会选择前者,或许他们认为:既然时间已经过去了,就没有什么好补的了,事情已经发生了,做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样,他们只会一直错下去。例如,我们常说:我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自己的学习,可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎么来的,是积累来的!.如果因为我们以前的基础不好,而小看自己,放弃自己,那不是太愚笨了么?因为如果选择放弃,我们只会丢失更多,遗漏更多。当然,还有一小部分人会在感叹完后选择后者,我很欣赏那一小部分人,因为那才是明智的做法。生活中,还有这样的另一部分人,他们总抱怨明天来得那么慢,总是说希望在明天。然则,他们也忘了今天。他们在今天碌碌无为,却说希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何来明日的希望!当明天来临的时候,它又变成了今天。。。。。。明日复明日,明日何其多啊!所以,同学们,我们要把握今天。

即使今天的努力,不一定能赢得明天的辉煌;即使今天的奋斗,不一定能获得明天的成功。但,那也足够了。只要努力过,奋斗过,成功与否,并不重要。当有一天回首往事时,我们不因昨天的碌碌无为而羞愧,不因昨天的懒惰和放弃而心酸后悔,那便可以说----此生无憾。

曾经,我无所事事的在学校里晃过每一天;曾经,我总为自己的懒惰找借口;曾经,面对学习和生活中的困难,我也想放弃过。---可是,那也只是曾经了,现在,我醒了。我知道我该做什么,我知道我应该朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学,那些和我一样放弃过的同学,现在也该醒醒了。现在已经高二了,再不醒,到了高三就后悔都来不及了!只要我们从现在开始努力,从这一刻开始做起,我们的未来真的不是梦。

同学们,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

初三主题班会演讲稿范文 篇14

纵观历史,中华民族凝聚力最强的时期,往往是我们国家和民族兴旺发达的时期;而中华民族凝聚力降低甚至成为一盘散沙的时候,也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。强大的民族凝聚力曾经使我国在历史上长期走在世界的前列,成为世界上的四大文明古国之一。

而从1840年英国侵略者发动鸦片战争,迫使清政府签订《南京条约》割让香港开始,直到新中国成立以前,当时世界上的许多国家都侵略过我们,掠夺过我们的财富。堂堂大国,何以受人欺辱?其中一个重要原因就是当时的政府腐-败无能,使民族凝聚力遭到极大削弱,整个国家成了一盘散沙。这表明,一个国家和民族不管以前如何强大,一旦丧失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更难以屹立于世界强国之林。

在当代中国,民族凝聚力是克服困难,加快发展的强大推动力。每当遇到灾难或陷入困难时,强大的民族凝聚力就会从不同的角度聚集起人民群众的智慧和力量,形成战胜灾害、克服困难的合力在当今国际社会,民族凝聚力是捍卫国家主权的重要力量,是增强国家竞争力的重要内容。

一个国家有经济实力和国防实力,而没有民族凝聚力,就形不成合力,就难以在世界上形成强大的竞争力。有了经济实力,又有国防实力,再加上强大的民族凝聚力,就不仅不惧怕任何霸权主义的恐吓和挑衅,而且能够增强坚持正义、维护世界和平的影响力,能够凝聚起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力量,推动人类进步事业向前发展。

著名的教育家苏霍姆林斯基说过: 集体是教育的工具 。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。

每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。

下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:

一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓 话说百遍,不如手做一遍。

二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。

以上是我演讲的内容,谢谢大家!

初三主题班会演讲稿范文 篇15

“我推开窗,满手回忆沙沙作响”,长风把我的思绪吹向远方.在岁月的流逝中,那彼岸的蒹葭摇曳了千年.河畔传来亘古不变的吟唱:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方”。那是相隔的两颗心,那是爱情最初的模样。

You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains(你说烟雨微茫,兰亭远望,后来轻揽婆娑,深遮霓裳),you say that you love the sun ,but you find a shadow spot when the sun shine(你说春光烂漫,绿袖红香,后来内掩西楼,静立卿旁。相遇的时候,一切都那么美好)。

但这是短暂的,一如过去有人说过,曾经以为爱情是琴棋书画诗酒花,但终要面对柴米油盐酱醋茶。还记得《诗经 氓》这首诗吗?“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,天真地以为爱情简单而美好,后来却是“及尔偕老,老使我怨”。一切都如水中月、镜中花,浮生一场梦。

《庄子》记载这么一则故事,说是两条处于涸辙之中的鱼,不断地吐出气泡,为对方保持湿润,不被晒干。然而庄子却说:相濡以沫,不如相忘于江湖。与其在困境中苦苦支撑,倒不如在江湖中自由地畅游嬉戏,只要彼此安好。因为爱情,不是靠努力就能得到的东西。

“桃之夭夭,灼灼其华”,这一天,她是最幸福的,可他还在演着那场郎骑竹马来的戏,她却穿上了花影重叠的嫁衣。人面不知何处去,桃花依旧笑春风,我见过那样的春天,大地飞花,你在面前,不需要永恒的诺言,只希望执子之手,与子偕老。

“如果真相是一种伤害,请选择谎言,如果谎言是一种伤害,请选择沉默,如果沉默是一种伤害,请选择离开”,康桥上的爱恋,林徽因怎能忘记,初遇时的美好,徐志摩怎能放得下,有人说,林徽因是最幸福的民国女性。诚然,这句话是对的。她的生命中的三个男人:徐志摩、梁思成、金岳霖,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月,一个默默地守候了一生。或许这就是爱情的三种形式吧,你喜欢哪一种呢?

许多人都 认为莫言的写作是冲着生存去的,连他自己都坦言,最初是因为一天三顿的饺子。然而,事实是他年少的初恋——石匠的女儿。她有一套精美包装的《封神演义》,莫言为她拉了一下午的磨,才换得几个钟头的阅读。莫言向她吐露了少年的爱恋,她说:“等你写出一部这样的书,我就嫁给你。”最后,虽然莫言没有写出形同的《封神演义》般的巨著,但也很成功,名满天下,可那个扎着辫子,拥有一双大眼睛的姑娘却嫁作了他人妇。这也是爱情吧,叫做错过。

有时候,你想证明给一万个人看,到头来却只有一个人懂。有时候,等待也是一种幸福,卓文君等到了司马相如,杨过等到了小龙女,都敏俊等了千颂伊。可有的等待却成了渐行渐远,陆游没能等到唐婉,李香君没有等到侯方域,刘兰芝没有等到焦仲卿,于是成了悲剧。一个人的一生相遇的陌生人有几百万,真正陪到生命尽头的却只有几个。所以,在遇见时,请一定要感激,相爱时请一定要珍惜,挥别时请一定要微笑,因为有时,片刻之间,也让人惦念了终生。这也是爱情吧,它叫做遗憾。

“恸哭六军惧缟素,冲冠一怒为红颜”,吴三桂真的爱陈圆圆吗?到头来却是,“将军已死圆圆老,都在书生倦眼中”、“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳”。楚霸王是血性男儿,到头来却是“美人饮剑楚帐中”;“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”,唐明皇也是痴情啊,可最后,“君王掩面救不得,回看血泪相和流”,纵有千军万马,纵是君临天下,可都保护不了心爱的她,可悲可叹。这也是爱情吧,它叫做肝肠寸断。

“被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香”,往事还在眼前浮现,可那一句句“冬郎”再也听不到了,纳兰性德只好安慰自己说:“当时只道是寻常”。王弗不在人世,苏东坡是多么伤心啊:“千里孤坟无处话凄凉”。钱钟书走了,杨绛走到了人生边上,可她却笑对生活。因为爱情,不曾离去。

说到这,大家要反驳我了。我们都还只是普通人啊,那能像书上那些人的故事那么可歌可泣呢。是啊,我们只是普通人,正因如此,我们才越发走不出 。我们只是浮生蝼蚁,只有平平淡淡的幸福,只能是云淡风轻地离合悲欢。

曾经在某网站上看到这么一个问题:

“假如一个穷小子冒充有钱人跟你谈恋爱,你发现后,还会跟他交往吗?”99%的人都说:“赶紧分手,男人诚信更重要。”一个月后,该网站又爆出另一个问题:“假如一个富二代假装穷人追求你,你发现后还会和他在一起吗?”99%的人都说:“当然,我爱的是他的人,又不是他的钱。”我笑了,这就是现实。

初中的班主任告诫我说:“男人要么爱到结婚,要么高傲地单身,何必浪费大好青春和精力去讨好别人的老婆,还那么天真。”所以,作为男生,你怎敢颓废。当你所处已是无边的黑暗,你怎能不飞蛾扑火?有人说:“认真你就输了。”但不认真你连赢的机会都没有。

“ 生刍一束,其人如玉”,亦或是“窈窕淑女,君子好逑”,是啊,谁不喜欢美女呢?连女子自己都愿“为悦己者容”,于是韩国的整容业就兴旺发达起来。我不是女生,不知道你们女生的想法,但我知道,如果是真心,纵使你面貌全非,他也不离不弃。如果只是因为一张脸,纵使他和你在一起,他终将会始乱终弃。

有人认为,高中无爱情。但我想说,爱情一直都在,身为高中生的我们承受不起。如果非要在一起,那么请做个约定,在20xx年夏至未至的时节,蝉声渐起的时候,有情人终成眷属,可是现在我们要努力啊,对不对?

我们都是戏子,演着人生的戏,我们演着自己的故事,却不知道自己成了别人的ACTOR;或是在别人的故事里流着自己的眼泪。如风的季节还未来,我是三月里,浅浅的犁花白,放开执念,随缘吧„„

可能我说得有点多,也许大家一时消化不了,心里还可能在想,这个家伙在说些啥。真搞不懂。是啊,感情的事,我又能都懂呢?姑且听之吧,希望对大家有帮助。最后,我们可能想问:“炖飞同学,

你的爱情观是什么呢?”那我现在就告诉你,这就是:用我三生烟火,换你一生迷离,为你尘埃落定,倾覆一世繁华。

初三主题班会演讲稿范文 篇16

路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。

我准备沿着这条充满神秘的古道去找寻自己幸福的人生,一束极细的光芒从遥远的天际透射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。

一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。

我渐行渐远,我渐进渐远……

终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。

我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转……

“曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树”。

“曾经的五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。

“曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿着粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。

我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他们谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。

我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。

“西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹‘时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’”

“残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是让世人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。”

“居心叵测的从这里走上了分裂国家的道路,嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。”

我不想再读下去,抚摸眼前的这扇门,沧桑而厚重。历史本没错!错的是他们洞开了本不应该洞开的大门,跨出了他们本不应该跨出的一步!

枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了进去,迎接我期待的黄金般的人生!

初三主题班会演讲稿范文 篇17

足球不但能让我们锻炼出健康身体,而且还能让我们洗去悲伤。

记得我在一年级时,别看我个子不高,可我从小就喜欢体育,尤其是踢足球,我经常看高年级踢足球那么好玩,我渐渐对踢足球越来越有兴趣,我叫妈妈给我买了一只很小的足球开始踢了,那时,一放学就踢,常能得一身泥,但我也是玩玩而已,对自己开心罢了。

到了四年级我对足球兴趣越来越浓厚了,也成为足球队的一员,那时,课外活动就是我们足球训练时间,需然我很累,但我很有乐趣,有一次在训练中受了点小伤,受伤的痛苦也很难过,我曾放弃练足球的念头,但最后还是挺了过来,到了五年级,和其他学校举行了一场又一场的比赛,我们会经常取胜,很吸引人。

虽然我们得来了胜利,也忘不了求知所有的领导 老师给我们的智慧和力量,特别是我们的体育金老师教导和鼓励,得来了今天的胜利和信心,谢谢!我会加油!

初三主题班会演讲稿范文 篇18

“砰”地一声,门被关上。我终于聆听不到你的“可爱”的声音,享受不到你的“温柔”的目光,我轻轻舒了口气。高兴得竟忘记拾起掉在地上你亲手织的围巾。

晚霞渐渐变成深粉红颜色,而后又变成了橘红,像是你可爱的眼睛。突然忆起这双眼睛呵护我整整12年,12年,我在你视线里疯长。就像一部连续剧,一集一集,记录我12年的喜怒哀乐。是啊,你的温柔又严厉的眼睛,是我一生都走不出去的母爱。泪禁不住流了出来,不承认哭了,我逼着自己断定灰尘迷了眼睛。

走到包子铺,吃着包子,又想起了你。在昨天,此时你不也是正端着我喜欢吃的鸡蛋面,走进我的书房,劝我趁热吃下?眼前这包子怎能和你的鸡蛋面比?可是眼前那个小妹妹却吃得很香甜,幸福涨红了她的脸。我知道她这是在吃他妈妈做的包子。不争气的泪水再次流了下来……

我躲进前面的一片枫林,深秋,枫树飒飒作响,枫叶正红。看着满眼的红叶,让我想到它多像你为我日夜操劳而熬得满是血丝的双眼?……我呜咽了起来。

宝贝,妈妈不该不相信你的实力。可你也不该拿自己的身体出气。秋天的风夹杂阵阵寒意,你不该不围围巾而把它扔到地上。着凉了怎么办?感冒了怎么办?唉!女人当上了母亲就变得罗嗦起来,但她说的确实为儿女好啊,孩子,你不该摔门而走,你知道吗?妈妈多担心你吗?你回来了吧!妈妈再也不絮叨了,一定试着去理解你,孩子!

家的路口,一位母亲手里托着围巾,吃力地目视前方,朦胧中,一个女孩飞快地向这里奔来……

生活中,分歧是一道浅浅的小沟,需要我们去用理解的净土去轻轻填平。

初三主题班会演讲稿范文 篇19

著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。

下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:

一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍,不如手做一遍。”

二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支优秀的班干部队伍。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,开学伊始,我首先了解学生的入学材料,给他们建立《学生档案》,然后进行仔细地研读。初步掌握了哪些学生学习比较好,哪些学生工作能力比较强,哪些学生比较活泼,哪些学生比较腼腆。对学生的情况有一个大致的了解。当然这进行都是侧面的了解。让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍,对学生有了个更进一步的了解。最后根据自己所掌握的情况从中选用出学习较好,工作能力比较强的学生作为临时班委。并明确给他们交代任务,提出希望和要求。只要准备充分,了解深入,所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。班级的各项工作必将逐渐走上了正轨,井然有序,而他们也必会成为班级的中坚力量。大大减轻了班主任的工作负担。

三、要想使班级具有很强凝聚力,班主任必须真心对待每一名学生。通过班主任的工作,使我感触到,班主任爱学生,首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。古人韩愈就有“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已!”的说法。班主任不要以老师自居,动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要公平,一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体。

其次,班主任关心学生不应表现在语言上,更重要的要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病,你上去轻轻关心几句,并为之送来了药片,常说“受滴水之恩,当涌泉相报”,学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动,对此我深有体会:一个星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了头,我骑车送学生去医院,并为他挂号、拿药,陪他打吊针,这一点小事,学生始终记在心里,后来他曾在日记中对我说“老师,你是好人……谢谢你”,这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。尽管我认为这是班主任应该做的,但学生却不这么认为。这些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有关爱,我想没有什么比这更具有凝聚力的了。

四、要使班级有凝聚力,重要的一点,班级必须具有共同的奋斗目标。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的班风,影响班级的凝聚力。20xx年,我刚开始接手新组建的班时,发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己,高高挂起的漠不关心的神情,整个班级纪律松散,学风不正,学习氛围不浓,班级活动、评比、运动都落后。经过一段时间观察了解和与学生谈心,我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即内聚力(向心力、合心力)。于是我策划了一次主题班会,通过班干部和一些积极分子演讲,对班级现状及存在问题进行反思,最后达成共识,建立了三年总目标:到高一级别学校深造。学年目标:学习方面,在上学期的年级第四名的基础上,更上一层楼,争取上升到前两名,争创“校学习先进班级”;常规、卫生方面,继续保持上学期的良好行为习惯,争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级,争创“校文明先进班级”。口号是:让我们做得更好,我们班是最优秀的班集体。这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起,大家想集体所想,急集体所急。班级违纪现象明显减少,班风日趋好转。学生们在各项活动中有很大进步。由此可见,目标确立是引导激励学生团结奋斗,不断进取的动力,并转化成学生自身发展的内动力。试想:学生们一个个有目标激励,团结奋斗,不断进取,你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?

五、要想使班级具有很强凝聚力,多组织一些活动也是很有必要的。活动是同学们之间互相了解的桥梁,它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系。在活动中,学生们可以体会到大家庭的温暖,体会到他们所在的幸福、团结的集体。从而,他们会更加热爱这个集体,就能以更轻松的心情投入到学习和生活中。通过活动,他们还会不断的激励自己努力改进不足,并能增强自信,朝着自己的理想而奋斗。例如,积极参加学校组织的各项活动,在艺术节上、校运会上、课间操评比中,我始终以抓活动为振奋班级士气的突破口,把活动作为班级凝聚力的增长要素,要求每一位学生尽心尽力为班级荣誉而奋斗。事实上,好的活动结果给学生带来了好的影响,学生们心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感,这对班级凝聚力的产生和加强起到了催化作用。

总之,要建立一个优秀的班集体,因素是多方面的,但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体,有共同奋斗目标,有正确舆论和班风,有良好的学习习惯,有和谐的人际关系,有集体荣誉感,他一定会成为一个充满生机与活力的优秀班集体,作为一名班主任,在今后的工作中,我会更加努力,多学习,多总结,多创新,争取使这个班集体有更大的进步。

初三主题班会演讲稿范文 篇20

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《喜欢如是,大爱无疆》。

当我写下这个题目时,脑海中回荡着这样一首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。

在我看来,爱就是奉献,是责任,一个没有责任感的人是不会爱的,他只能谈谈喜欢罢了。今天我来到了首都医科大学,岂是因为简单的“喜欢”二字?的确,我喜欢医学,但我也喜欢数学,喜欢文学,还喜欢音乐,能够选择这里,我想,归根结底,是爱的的魅力,正如我们刚步入校园时所看到的,选择了医学,就选择了奉献,我爱医学,所以我愿意奉献。同时也有我对美丽北京的爱,正是这浓浓的,深深的爱,才让我放弃了许多985和211学校来到这里。

还记得曾在一本书中看到过对喜欢与爱的解释,大概是说,喜欢,就是见其好而欲占有,爱则是见其不好而欲付出以使其完好。我很赞同这个观点,它精炼地指出了二者的本质区别。如今,在这个竞争日益激烈,房价高涨的时代,我身边的很多人都选择了移民美国,他们喜欢美国空气清爽,房屋宽敞,生活压力小,但是我相信他们一定是爱北京的,这是对祖国的爱,平静而震慑,这是流淌在血液中的爱,柔和而深刻。喜欢只是肤浅的,简单的表达,而爱才是深刻的,充满感情的倾注。如果说喜欢是眼前的苟且,那爱便是诗和远方的田野,喜欢总是发生在当下,而爱却是一个永恒的话题,需要我们用一生去诠释。

谈到爱,有狭义与广义之分。狭义的爱即爱情,我认为,爱情应该是喜欢与爱互相渗透,合二为一的过程,如果你对他人只是一味的索取,占有,而从未想过付出,那一定不会是真爱,真心为自己所爱的人付出或许才是真正的幸福。因为爱,金岳霖终身未娶,以待徽因,创造了一段旷世情缘;因为爱,杨绛夫妇相濡以沫,甘把浮名化作低吟浅唱。致死不渝的坚贞爱情固然可贵,但更令我崇敬的却是那些奋斗在非典前线上的白衣天使,戍守在祖国边疆的英勇战士,还有抗洪救灾时不顾个人安危挺身而出的军人们。他们胸怀博爱,心系天下,他们的言行是对爱的最好诠释。试想,如果一名医生没有对职业浓烈的爱,他会将自己的生命紧系于此吗?其实,所有的付出都与爱紧密相连,不懂得付出的人是不配谈爱的,我们之所以说爱需要勇气,是因为并非所有人都愿意为之付出。

喜欢如火,喷发在当下,转瞬即逝;爱如大海,惠泽着终生,广阔无疆。

当历史的烟云划破了岁月的眼眸,当岁月的痕迹斑驳了记忆的面容,耳边传来新时代清脆的号角,喜欢是一种心情,爱是一种感情,喜欢简单如是,大爱辽阔无疆。今天的我站在这里,虽然我喜欢北大清华,但我爱的永远是我首医大!谢谢大家!

初三主题班会演讲稿范文 篇21

独坐窗前,孤单的人享受着从未有过的孤独。窗外,微风平静了思绪,天空湛蓝,偶尔有落叶归根,纷飞出季节无限的繁华,执笔,让人不由得想到了那些流放于记忆中的浅色时光。

初遇·回首

春天来的是如此突然,仿佛一个踉跄,我们就跌进了无边的春色之中。似乎蝶翅间携得一缕春风,吹过我的心间。空气中弥漫着温暖的笑容,轻轻的一次凝视,友好的一声问候,让我们结为挚友,彼此之间无话不谈。我们笑过、哭过、闹过,彼此温暖感动过。

转眼就到了离别的季节,我们把再见说得那么简单。离别的思绪紧紧纠缠,窗外的风景倒退了时间。也许,收藏友情,无非是一个凝泪的回眸,一伤再难的感动。因为相对永恒的存在而被忽略,也因为相对距离的拉开而被追忆。

流连·挚爱

窗外扑进几缕皎洁的月光,撇在白日未合的试卷上,我冥思苦想,怎奈也想不出一个所以然来。轻轻的一声敲门声,妈妈端着一杯热牛奶走了进来,放在我的书桌上,我一愣,下意识的看了看她,她微笑着说:“静下心来好好想,,妈妈为你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那样朴实无华的一句话却轻易地拨弄了我的心弦。一股暖流溢到我的全身各处,爱,像滕蔓,悄悄爬满心灵,极具生命力的成长。

我是一个不安分的人,从来不敢在原地逗留太久,父母不会阻挡也不会抱怨,他们只是默默追随我的脚步,用一种沉寂却润泽心灵的爱,鼓励我走好接下来的每一步。

追梦·流年

阵阵凉风扬起紫蓝色的窗帘,让我因为有些暴晒而眩晕的头脑清醒了过来,我想着考试结束后的浴火重生,之后却要面对成绩单,不知是应该兴奋还是悲伤。人越大,就越少有人逼你,做自己想做的事情,不做不想做的事情,在“不付出”和“不得到”之间,早已做了选择,没有什么好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑,虽然偶尔也被失望绊倒。

梦真重,像沾满了那些年的雨滴。成长,是一个时辰一个时辰熬出来的。青春也太短,并没有时间留给遗憾,若不是终点,请一直微笑向前。默默珍藏好那奋不顾身的青春年华,因为那是对成长最好的纪念。

收藏起那逝去的叶子,连同对友情的喟叹,亲情的温暖,梦想的执着,时光的回溯。谁的剪刀,裁剪了生命中的浅色时光?珍藏在心中的记忆却永不会逝去。

初三主题班会演讲稿范文 篇22

说起姐姐,我就会想起姐姐骂我时的表情。心里的怒火就忍不住往上冒。但是今天我看到了姐姐的日记,从姐姐的一个日记本中看到了一篇日记让我热泪盈眶。

姐姐日记中是这样写的:

今天,我接到了一个不好的消息,这个消息使我一天我都很烦躁,难以平静。我自己都不知道是怎么了,就是感觉好烦,无缘无故地生气。

今天上午我接到爸爸的电话,他说:“今天可能回不来了,妹妹要做手术,开学你叫爷爷送你去报名。”我说:“被子怎么弄去啊!”爸爸说:“我叫舅舅或者姨父给你送去。”“哦。”话音刚落,电话挂断了。电话挂断后,我心里怪怪的,这滋味一点儿也不好受。

唉,她这个寒假去了这么多医院,一点都不见好转,早知道要做手术何不早点去合肥医院?市立医院居然没有查出病因,这是怎么回事呢?妹妹的病可能很重,在医院里也吃了不少苦头,病情不见好转,要是我是个医生就好了,我想妙手回春,让妹妹的病很快好起来。我多么希望自己能为妹妹解除病痛的折磨,让灾难不要降临到妹妹头上……

从上面这段话中,我深刻体会到姐姐的爱。当读完这篇日记的时候,一股暖流涌上我的心头,我感动得热泪盈眶。之前我总是在同学面前说关于姐姐的一些坏话,想到这里我真是惭愧不已。

通过这件事,我懂得了理解别人。不要把别人想得那么坏,其实别人并不是我们想象的那个样子。我发现姐姐和妈妈一样,“刀子嘴,豆腐心。”我以后要理解姐姐对我的严格要求,她是为我好才这么“凶”。

初三主题班会演讲稿范文 篇23

铃,铃铃,铃铃铃。放学了,我们在上课时一直讨论着今天要在学校旁边的一块空地进行一场激烈的足球赛。

阳光照射着大地,万里无云。我们已经开始分组了,我们班的张少伟当上了鸡蛋组的组长,主力是张少伟,而我就是鸡蛋足的守门员啦!已队是号称无人能敌的的石头组,这也是一场鸡蛋碰石头的较量。担任石头队的队长是一个叫马一淇的小个子。

‘嘟’,比赛开始了石头队的队长马一淇身手敏捷,左突右击,冲破层层阻拦,来到了鸡蛋组禁区,当他刚要抬脚射门时,我两手带着皮手套,分腿弯腰注视着球,就像在想:我可千万不能让球消失在我的视线里。咦?刚才那手拿报纸的大个子叔叔,现在却是将脸绷的紧紧的,视线也开始注视着球了。嘿!着足球赛还挺好看的呢!那位刚刚还大哭着要吃糖的宝宝,现在也停止了哭泣,目不转睛的盯着这场足球比赛,。再看那知不知道是谁带来的一只全身发白的小狗,之前对球赛还不感兴趣,现在却用水灵灵的大眼睛注视着球了。马一淇队长起脚射球,他用力来了个倒挂金钩,球从我的腋下滑过,进入了球门。石头队获得一分,而接下来的比赛越来越精彩,我队主将身手敏捷,来了个凌空抽射,求终于进了,双方打成一比一平局,这时整场比赛的结束哨声响起,大家欢呼起来。时间不早了,我们只好握手言和,期待下次的足球赛。

初三主题班会演讲稿范文 篇24

刘处长虽然已到了退休年龄,办了手续,但那头发却是又黑又密,像个年轻人似的,在别人看来是用一头假发在装嫩。

一天,老伴对他说:“老刘啊,就别再留那官场头了,让别人误以为你恋着那处长的位置呢!你国字脸,鼻梁上架着一副眼镜,最好留成大背头,像个教授什么的,多上档次!”老刘一听,觉得有点道理,于是直奔理发店。师傅给他改了发型,吹了风,喷了摩丝。老刘出来,一脸的阳光灿烂。

双休日,儿子儿媳回来吃饭,一见老爸变了发型,像见了外星人。儿子说:“老爸,你的头发怎么变样了?”老刘说:“头发怎么了,不好看吗?从前是几十年一贯制,现在不是讲创新吗?这叫与时俱进,与国际接轨!”儿子笑着说:“‘俱’什么‘进’,‘接’什么‘轨’呀!你这叫复旧。你的发型就像一个老学究,‘套中人’,老气横秋。我建议你留个新潮头。”老刘不以为然地说:“我又不是年轻人,又不想返老还童,既然已经改成‘大背’了,就‘大背’吧!”

儿媳一听,忙制止说:“绝对不行,大‘背’的‘背’就是‘背时’的‘背’。多杀风景啊!”儿子儿媳说着,硬把老刘塞进车里,去理发中心给老刘理了个新潮发型。

又过了一个星期,女儿从外地回来,一眼看见爸爸的新潮发型,冲着他嚷道:“爸爸,老了就是老了,事实无法改变,就别再留恋青春年华了。这种发型不适合您!走,快到理发店,帮您理个小平头,小平头是很有内涵的发型,要不,很多老一辈革命家怎么都对这个发型情有独钟呢?”

老刘经不住女儿的劝说,只得随着女儿去理成了小平头……

到了月底,一家人包了桌酒席,祝贺老刘六十大寿并光荣退休。老刘让儿女们先去,说自己随后就到。大家来到酒店,没事又说起老刘的发型,都说自己的设计最合理,最美观,最大方。说着说着,老刘来了,头上戴着一顶帽子。全家人都感到纳闷。老刘说:“退休一个月,你们给我变了三次发型,都想指挥我的脑袋,都想按你们的‘世界观’改造我的脑袋,我觉得这不行,我的脑袋还得我说了算。”老刘说完,摘掉帽子DD竟然剃了个锃光闪亮的和尚头!老刘说:“现在我的头是一张白纸,以后头发长长了,留什么发型,我自己做主!”大 伙一片哑然。

如果把节气比作门,24个节气就是24道门。每打开一道门,立刻感到骤然的变化,这种变化有气温的变化,有自然环境的变化,最重要的是你感觉的变化。昨天立秋,从立秋的时刻起,秋天的这扇大门被打开了,立马,秋意像个如期归来的朋友,立刻通过秋天这道门来到你身边。夜里我把毛巾被盖得很严实,还有点微凉,今早醒来,往窗外一望,天,好像立刻蓝了,云,也淡了。 虽然屋后的草木依然翠绿,但感觉中它们似乎也将要换服装了。窗外的空气明显的增添了凉爽,光膀子觉得不太自然了。啊!秋天真的来了。

24个节气之门,我最喜欢立春这道门,随着这道门的打开,明媚的春天就会款款走来。我最不喜欢立夏这道门,因为我怕热。寒暑冷暖,自然规律,谁也主宰不了,唯一可以调节自己的心态;春夏秋冬,四季更迭,宇宙的定律,谁也无法抗拒,唯一可以适应大自然的环境。心灵淡然的人,酷暑天也有一颗清凉的心;感情奔放的人,严冬里也燃烧着澎湃的激情;知足的人,即使金秋没有到来,胸中也盛满了丰收的果实;富有爱心的人,时时给人带来春风。24个节气是24道门,每扇门都有自己的温度,每扇门都有自己的风景,每扇门都有自己的特性。我们任意它按照次序打开,我们用笑脸去欢迎每个时节的到来,世界就会永远的美好。


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