关于细致观察的美文 细心观察的作文
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关于细心观察的作文（通用21篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？
细心观察的作文 篇1
在郁郁葱葱、树木茂盛的山林间，有一只爱细心观察的小松鼠，他在当地闻名遐迩，方圆百里的动物们都知道。
有一天，他遇到了一身漆黑，耳朵尖锐又狡猾的狼。狼信心满满地说：“听说你很厉害，我想跟你较量较量，比赛车，怎么样？”小松鼠爽快地说到：“好呀！”可小松鼠又细心地回忆到，森林里面四面八方都没有一个赛车场，怎么比呀？狼说：“我是大富翁，怎么会没有一个赛车场呢！”浪得意洋洋地说：“有钱就是任性呀！我前不久刚好建了一座赛车场。”
离比赛开始还要过半响，小松鼠围着跑到跳来跳去，准备开始赛车前热热身，活动活动筋骨。忽然，小松鼠发现，自己这个赛车道上有数不清的篱笆，按一定规律摆放着，而且两个泥巴中间刚好可以通过一辆车，有些时候还会发现赛车道上有一些黑石子，隐隐约约，看起来像安全两个字。小松鼠自言自语地说：“哼哼！他这是要干什么东东？”
小松鼠恍然大悟！他准备教训教训狼。他故意把赛车道上的泥巴换个位置，让狼自投罗网。开始比赛了，狼按老方法走有安全两字的赛道，泥巴上的图钉以为是松鼠来了，说：“快点儿，松鼠来了！”“咚！咚！咚！”
人啊！不要耍小聪明，想要成功，就得努力，拿出真本事。小松鼠的细心告诉我们，一定要努力观察，不要学狼一样自己搬着石头砸自己的脚。
细心观察的作文 篇2
大家是否注意过蚂蚁？是否看到过蚂蚁搬家？你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵；有的蚂蚁抬着食物；有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。
从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬；比刚还强；比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。
细心观察的作文 篇3
要在生活中做个有心人，你就会发现许多竟使你大吃一惊的事。维・比安基在生活中就是这样的一位有心人。
维・比安基的父亲是一位著名的自然科学家，他受父亲的影响，小时候就喜欢到动物博物馆里去看标本……所以，他积累了许多知识。当我读到《春天的计策》这篇文章时，不禁为他的仔细观察而兴奋，敬佩之情油然而生。这里写了白兔子、白山鹑什么的，一快到春天，就开始“换装”。白兔子换上了灰大衣、灰裤子；白山鹑换上了深色大衣、神色裤，把自己变得，在草地上不容易被敌人发现。伶鼬穿腻了白衣服，变得一身灰；白鼬也觉得赶不上潮流，改变了妆束：它浑身灰色，只有尾巴尖还是黑的。这样，它们就可以很好地躲避敌人的“追捕”了！
只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。维・比安基正是怀着这种希望在写作，他十分细腻地描写了动物与植物在一年四季中不同地变化。文章不禁生动，而且诙谐、幽默、有趣。使我们仿佛走进了大自然，仿佛就是它们中一员……
要在生活中做个有心人，仔细观察，细心研究。
细心观察的作文 篇4
今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。
只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀！我学会了仔细观察事物。
细心观察的作文 篇5
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但有一个老师让我印象特别深刻，他就是我那个书法培训班上课的薛老师。
薛老师不但书法写得好，而且特别善于观察生活中的细节。记得有一次，我去上书法课，老师先给我们展示了要写的书法。待我们所有人都写完了，还没下课时，老师就让我们休息，并拿出了一个橙子问我们：“有哪位小朋友知道一个橙子有多少瓣？猜对的小朋友有奖励哦！”教室里一下子变得热闹起来。同学们开始交头接耳、叽叽喳喳议论起来，有的说“９瓣”，有的说“２０瓣”，还有的说“1５瓣”。老师看着我们无奈地摇摇头。我也蒙了，平时一到秋天，我都会每天吃一个橙子，可是我从来未在意过一个橙子有多少瓣？这时，老师剥开了橙子，给我们展示了答案“１１瓣”。
通过这件事情，我感触很深。其实，生活中有很多知识可以学习，但是虽然每天我们都重复做着相同的事情，却从来没有静下心来思考过什么。我们应该从细节做起，多留心，多观察，这样不但能变聪明，还能向成功更进一步。
细心观察的作文 篇6
在四年级，有一道数学简便运算的题目，虽然现在对于我们来说很简单，可是当时，这道题目是有难度的。
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少？”搞什么东西？这种题谁会啊？老师出了题后，同学们都认为自己解不出来，所以目光呆滞，等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么，于是我对同桌说：“请你相信我，答案是一千，我看一眼就知道了。”同桌没有理会我，他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了，这既让大家等到了，也让我等到了。
老师的方法就是用公式，把两边得数之差求出来就行了，答案是一千。
我有些失望，老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我，然后指着我，对老师大喊：“老师！他、他一看就知道答案了，而且是对的！”
老师走到我面前，笑眯眯地对我说：“你的方法是什么？”我把我的方法说了出来：第一个偶数减第一个奇数是一，第二个偶数减去第二个奇数还是一，一共有一千个偶数和一千个奇数，所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我，其实这些题需要观察，发现，是不会太难的。
生活也是这样，只要你善于发现，细心观察，你就一定会有收获。
细心观察的作文 篇7
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的'花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
细心观察的作文 篇8
为了弄明白小狗是怎样回家的。我特意跟踪了一只在路上跑的小狗，我跟踪了一小会儿就发现小狗有了举动，只见那只小狗翘起一条腿在墙角撒了一点尿。我便产生了好奇心，便回家问爸爸。
爸爸没有告诉我，让我自己去主动发现。于是，我又急匆匆地跑到刚才那只狗撒尿的地方。我仔细观察了一下发现那只狗在附近的石头后面又撒了一点尿，于是我下定决心闻闻那尿味。我闻闻了闻，哎呀！差点没把我熏晕，那尿味臭死了，突然，我有了一个念头―狗是闻着尿味回家的。
为了证实我的发现，我向爸爸讲了我的发现。爸爸说：“对，狗是利用尿的味道找到回家的路的，这充分利用了狗的嗅觉反应。”我急忙说：“那是不是有许多动物都是利用自己的特殊本领来回家的？”爸爸说：“对，生活中处处都有学问，只要你留心观察就会发现。”
我心里暗想：这真是处处留心皆学问，长大以后我也要当一个生物学家。去探索更多的奥秘。
细心观察的作文 篇9
你们穿袜子肯定要分左右吧！那你们穿丝袜分不分左右呢？要在以前，我一定会说：“不分。”因为，以前我都是随便拿一对，管它是左、是右。可要是现在呀，自从那天以后我改变了我的看法。
那天下午，妈妈说带我和弟弟出去转一转，我去换鞋穿袜时发现了一个奥秘。当我又随便拿了两个丝袜时，发现了他们的共同之处和不同之处。他们的共同之处是：都是一边高，一边低。不同之处是：高的一个在左边，一个在右边。经过我的观察发现，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又问妈妈：“妈妈，难道丝袜分左右？”妈妈说：“当然分了，只是你不认真观察。”
是啊，我们一定认真观察，细心观察，我们身边的每个细节，哪怕是很小很小的细节我们都要认真观察。让我们做一个细心、认真的孩子吧！
细心观察的作文 篇10
带着感情，细心观察，深入体会 这是感受生活，形成体脸，获取第一手写作材料的过程。人凡被人们称之为旅游胜地的地方，大都在险远而人们很少到过的地方，具有某种神秘的色彩和丰富的美质。只有不怕艰难险阻，敢于探啧索隐的人才能看到不同寻常的景观，并取得令人欣喜的收获。
这就告诉我们，旅游要有热爱生活和吃苦耐劳的精神。同时，生活中的一切事物（包括自然物）都有着各自独特的外观形态，又包含着一定的思想意义，具有某种社会价值。只有带着强烈的感情，五官并用，把我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉都调动起来，远看近看，粗看细看，正看反看侧面看，还要加上历史考查和悉心体会，铺开一张捕获各种写作村料的罗网，才能取得丰富的感性材料，并通过分析比较，发现它们的内在意义和价值，引发写作冲动。
例如北京的刘珊同学游万里长城，“踏着石阶，一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”，才领略到“向前望去，长城不见头；向后望去，长城不见尾”，“近处青草微微地点头，花儿不住地招手”，“蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀”，山谷里“云雾缭绕”的壮美景致，从而深深感到“祖国悠久的历史，灿烂的文化”和“锦绣般的山河”，由此写成了一篇较好的游记。
可见，感受是在看的基础上有所顿悟，是对生活的把握和发现，是写好游记的基础。
细心观察的作文 篇11
美，其实就在我们身边。著名的雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
常平第一小学是一所平凡的学校，可是我在这平凡中看到一种和谐动人的美。大课间的时候，操场上的小朋友们尽情地玩耍，他们挥舞着手中的羽毛球棒，高声欢笑，在操场上展现着他们灵活的身姿；女孩子三五成群地跳橡皮筋，在操场树荫下拉开架势就赛了起来，她们那轻快的跳跃就像一只只轻盈的小燕子……晨光熹微伴随着校园音乐广播，整个校园都充满笑声，洋溢着孩子们的欢声笑语，玩耍时大家都露出幸福的笑脸，那是一种多么自由快乐的美！
放学的时候，灿烂的黄昏照耀着校园，落日的霞光为校园铺上金光闪闪的衣裳，美丽得使人陶醉！霞光透过云彩，倾泻着淡淡的霞光，使整个校园美不胜收。不管是背着书包准备回家的学生，还是下班漫步在校园里的老师，他们的脸上都被霞光染上绯色的红晕，那是一种和谐温暖的美，使我陶醉在这美丽的晚霞中。
在我们饭堂的不远处，有一个神秘的生物园。生物园里面栽着各种各样的花木，知名的，不知名的，色彩艳丽，姹紫嫣红。花儿开得艳丽，时时迎来蜂蝶流连，翩跹起舞。
“生活中并不缺少美”，只要你用眼仔细观察，用耳静静聆听，用心细细感受……你就一定能发现其中的美！
细心观察的作文 篇12
我喜欢很多小动物，其中我最喜欢的是小白兔。
小白兔的眼睛红红的，就像闪闪发光的红宝石，它的身上有着洁白而又柔软的毛，让你一看就忍不住地伸手去抚摸几下，尾巴小小的，就像一个白绒球挂在小屁股上，耳朵长长的，跑起来紧紧地背在脑后，很可爱。
有一次，我喂小白兔吃它最爱吃的青草，它啧啧地吃了起来，那声音就像一首快活的乐曲一样动听。别小看它的三瓣嘴，吃起东西来快极啦，很快青草就被它'消灭'干净了。我想摸摸它，便把手小心翼翼地伸进了兔笼里，它似乎也想和我玩玩，就来到我的手边，用身子紧紧贴着我的手心，那感觉痒痒的，真想和它玩上几天。第二天，我来到了兔笼边，发现兔子的白大衣上血迹斑斑，我心疼极了，问过妈妈才知道，原来是邻居的王叔叔想让家里刚买的小狗练习捕捉兔子，就好奇地把我家的小兔带到他家里试一试，本想小狗还不会下口，谁知小狗看见猎物，一下子扑了上去……
从那以后，我就更心疼这只可爱的小兔了，我发誓以后一定要好好保护它，再也不让它受到伤害。
细心观察的作文 篇13
一天下午，我刚吃完了午饭，为了上肠胃更便于消化，并且，想让自己呼吸一下新鲜空气，就到了阳台上来玩儿。在玩儿的同时，我忽然想起一个新的想法，那就是来细心观察一下蚂蚁 ，好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。
在这里，我要告诉大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻书，可以通过自己的观察，自己亲眼所看见的，在和书一去结合，那也是去了解。除非自己观察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻书了。我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法，再去结合着书本一对照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下来观察，我连一只蚂蚁的影子都没看见，我没有办法，在我最焦急的那一时刻，我想出了一个好办法，我立刻去执行了。
这个办法是什么呢？那就是――在一个地方撒上一些小米，肯定有不少蚂蚁来，我有两种想法，第一种想法就是：想看一下蚂蚁的洞穴在哪里，第二种想法就是：想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。
果然，这个效果特别有效，不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来，用激动和高兴的眼神看着这些小米，爬到小米的上面，仔细的检查了一下，连忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴，都到一个地方去抬小米……
不一会，来了一大群蚂蚁，我的目光跟随着这些蚂蚁走，我发现了他们的洞穴。
这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米，我深深地被它们的精神感动了。我被大自然感动了……
细心观察的作文 篇14
我观察的植物是吊兰。一天，妈妈从单位掐了一支吊兰回来，把它种在花盆里，我想：根也没有，还能活吗？结果，我们经过半个月的旅游回来后发现吊兰长大了。是因为这段时间，小周阿姨给它浇水，好好照顾它，它才长得那么大，真该谢谢小周阿姨。
我妈妈每天把吊兰放在太阳下，希望能长得更大。没想到，却害了它。早上它还亭亭玉立，娇嫩无比；中午它就被晒的无精打采的；晚上它又恢复了生机，精神饱满。
我喜欢吊兰，因为它有一种顽强的生命力。
细心观察的作文 篇15
世间有许多伟大的发明都离不开用心观察，鲁班观察带齿的树叶，发明了锯子;牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……我虽不像这些伟人一样才华横溢，却也能细心观察在生活中一些点点滴滴的小事，从而获得一些启示。
小时候就听妈妈说：蚂蚁最勤劳、最团结。当时就有一个问题缠绕着我，蚂蚁那么小，它们是怎样生活的?又是怎样搬食的呢?虽然也查过科学书，但毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”俗话说：眼看为虚，要想明白事理还需去仔细观察。
有一天，我拿了一些面包揉碎了扔在地上，不一会儿，看见几只蚂蚁就被吸引过来了。它们正像一个猎人寻找猎物，终于找到了它们丰盛的午餐。在确定了食物没有危险后，它们大胆地爬上面包屑，在面包上爬来爬去。这情景活似一个考古学家在全神贯注地研究着一块恐龙化石一样。突然，它们中的一员爬下了面包迅速地离开了，我想：它可能是去找其他蚂蚁了吧。
果然不出我的所料，一转眼那只蚂蚁领着“蚂蚁军团”朝这边冲来，远远望去，黑压压的一片，阵势好大呀!蚂蚁们争先恐后地爬上了面包，咬下了一口又一口堆成小山，然后大家咬紧了一起抬着走。也许是食物对它们来说太重了，把蚂蚁们都压得低低的，嘴上的食物随着它们的身体晃动在摇摇欲坠，好像要山崩地裂了。正在这千钧一发之际，又来了一批小蚂蚁，只见两批蚂蚁汇合在一起，它们不要指挥，不要领导，迅速爬到自己的岗位上，动作是那样熟练和默契。很快就将食物运进了洞里。看完这一切，我不禁惊叹：真是人心齐，泰山移啊!
这次亲身体验使我受益匪浅，我从中懂得了一个道理：我们不能一心只读圣贤书，要想有所发现，必须要用心观察。大千世界无奇不有，其实科学就在我们身边，只要我们善于发现，仔细观察，认真分析研究，今后我们一定是一个了不起的“小小科学家”。
细心观察的作文 篇16
今天早上九点钟，姐姐给我看了魔法圈圈，你们知道怎么玩吗？
先把魔法圈圈拿在手里，观察它是带有亮晶晶的棕色，再把圈圈压在手掌心内，过了一会儿打开手掌，就会发现它又变成了另一个颜色―绿色。重复刚才的动作，它还会变成蓝色，紫色・・・・・・
这就是神奇的魔法圈圈呀！
细心观察的作文 篇17
今天，妈妈给我买了手指滑板，这是我看了最近看电视里的动画片后非常想买的，我高兴地高了妈妈一口。
我拿出手指滑板仔细观察了一下，它有4个轮子和板身。
我听说这个手指滑板的名字叫做凤舞九天，它上面部分是蓝色的，下面部分是彩虹色的。我夹在手指上，开始练习起来了。
细心观察的作文 篇18
今天我来到妈妈的单位，看到隔壁的叔叔刚买了一辆很酷的摩托车。叔叔说：这辆车要十多万元钱呢。
我观察了一下，那辆车全身上下乌黑乌黑的，尾巴下还有一根闪闪发光的排气管，两个很粗很粗的轮胎，就像少男汽车轮胎似的，车头上还有一个大大的骷髅标志。
我在想：如果我骑上了这辆车一定会很帅很酷吧。
细心观察的作文 篇19
世界伟大的物理家伽利略曾说：“一切推理都是必须从观察与实验中得来，确实、发现离不开细心观察。”发现美，生命纷飞，瓦特与开水沸腾的邂逅正是一个强而有力的证据。
在一个名叫格林诺瓦的小镇上，家家户户都烧水做饭，可有谁会对这司空见惯的事注意呢？瓦特，这么一个脑袋里装着稀奇古怪的孩子在某天水壶沸腾时，看的出奇：为什么壶盖会不停往上跳呢？好奇心的驱使下，瓦特去问祖母，或许当时祖母太过忙碌，随口应付了几句。并责怪他偷懒。在以偶做饭是，他便在一旁细心观察，一六七九年，瓦特改良了蒸汽机，为人类的生产和生活带来了极大的方便，可谁会想到这伟大改良的背后，只是源于瓦特的观察，可见，观察对于我们来说，正如阳光不可缺乏一样，观察是智慧的能源。
吸尘器的发明同样有一样的故事。有一年，有人在伦敦举办一次除尘表演“除尘器”的工作原理就是用风把灰尘吸走，所以当时现场许多观众被洗得满身是灰尘。大家乘兴而来，败兴而归。有个叫布斯的人想：“吸尘看来不行，能不能换个办法把“吹尘”改为“吸尘”呢？他吸尘看来不行，能不能换个办法把“吹尘”改为“吸尘”呢？他回家后，做了大量的实验。实践了他的想法，后来吸尘器便是根据布斯的这个设想制造出来的，由此可得，发现需要观察观察，需要细心，要多用心观察。许多东西才会发现，正如，爱默王所说一般：细节在于观察成功在于积极。
其实，生活中有很多美好的东西，他们调皮地躲在繁琐日子的角落里，善于发现美得是幸运儿，创造美的是智者，古人云：欲要看究竟处处细留心，便是者最好的诠释，发现，离不开细心观察
细心观察的作文 篇20
今天，我的复读机坏了两次。第一次是没有声音，经过仔细观察，我发现是奶奶不小心把按纽拨在了录音功能上，我把按纽拨还原了，哈哈，我又能听故事了！
第二次我的复读机发出稀奇古怪的声音，我反复检查，发现是磁带里卡着一根头发，妈妈把它拉了出来，哈哈，我又能接着听故事了！
我真是长着一双火眼金睛啊！
今天，爸爸把一个物体摆到我和哥哥面前让我们仔细观察，并让我们辨认它是什么样的。
我看了看，说：“它是长方形的。”
哥哥摇了摇头说：“不，它明明是正方形的。”
我马上从哥哥的角度看过去，果然，它又确实是正方形的。
正在我迷惑的时候，爸爸笑着摸了摸我们的头说：“你们从不同的角度观察这个长方体，自然会看到不同的形状啦。”
想一想，是不是很多的物体都是这样的呢？
