庆祝活动的活动方案(庆祝活动方案范文)
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庆祝活动方案范文（精选15篇）
庆祝活动方案范文 篇1
一、指导思想
为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节，让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐，以崭新的面貌迎接20__奥运会的到来，我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采，微笑迎奥运”的主题活动。
二、活动主题
1、“六一”评优：我优秀我快乐
2、“六一”庆祝：“文明展风采，微笑迎奥运”
3、文艺活动：快乐的节日
三、“六一”评优方案
1、村上评优项目：各班屯东村的本地优秀学生评选出5，评为屯东之星。
2、学校评优项目：阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星
（学校和村上的不冲突）
3、评优标准：优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出，恪守六大行为习惯（学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭）；其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生；进步快的学生可以学习表现为准，以达到鼓励学生的目的'。
4、上报方式：各班将20__年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。
5、各班评优名额
学前班：每个班15个“阳光儿童”
自然班：阳光少年10人
优秀干部5人
学习优秀星5人
积极上进星10人
庆祝活动方案范文 篇2
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第二十六个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
“感恩老师，让心灵飘香”
三、活动时间
9月2日 ---- 9月14日
四、活动内容：
(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。
(五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。( www.ZQ )
四、活动要求
1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。
6、上交时间：9月15日大课间时间;地点：政教处。
庆祝活动方案范文 篇3
在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的凝聚力，工会拟组织开展如下活动：
一、开展水果拼盘和包饺子活动
1、时间：9月10日下午第二节开始
2、地点：
（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。
（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。
3、活动内容：
（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。
（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。
二、部际间篮球友谊赛
1、时间：9月11――14日
2、地点：校体育馆前篮球场
3、活动内容：
（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；
（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。
（3）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。
（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。
三、退休教师欢送会
1、时间：9月1日下午第四节
2、地点：联通楼底楼会议室
3、与会人员：退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。
4、活动内容：
（1）合影；
（2）学校领导向退休教师赠送纪念品；
（3）老师代表、学校领导和退休教师座谈。
庆祝活动方案范文 篇4
一、项目介绍
1、项目名称：小音乐作坊
2、经营范围：儿童唱歌、娱乐、联谊
项目概述：项目创办，主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康的环境，家长可以带孩子来此唱歌娱乐。
市场分析：目前合肥市场上KTV等唱歌场所林立，但没有一家是真正面对儿童开放的。少年儿童的唱歌欲望很难得到满足。同时，当今儿童歌曲普遍缺乏，因此创办儿童KTV，为儿童提供一个自己的娱乐场所。
3、市场竞争与前景：社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争。社会化分工越来越详细，单从医院这方面来说，已经从男科妇科进而演化到各个极细小的科目。所以在众多娱乐场所纷繁冗杂的形式下，儿童KTV的创办，更能适应市场化经济，填补市场激烈运行下的漏洞，提高自身效益。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取独立鲜明的创造个性，以有针对性合理化经营方针，就一定能成功。
二、结构及面积
a。8个小包厢约9个平米=72个平米，2个大包厢约20平米=40平米
b。大厅约70平米
c。剩余约18平米用于建造厕所和简单购物场所
三、成本预算
1、薪资预算
说明：员工个人工资待遇与社会上其他KTV场所保持一致
2、投资规划
说明：儿童KTV的开办虽然有一定的市场竞争力，但前期投资过大，收益不是很客观，但当品牌打出去了，则又另当别论。投资规划如下：(1)场地按地段估计市价，支付地租
(2)以突出欢快的儿童色彩为基调进行简单装潢
(3)音响设备配套实施，一体化进行
(4)在KTV内部设置简单的购物场所，提供饮料及零食
3、经营成本预算
说明：总的来说，儿童KTV的核心竞争力就是有针对性的歌曲种类，为儿童创造独立自主的动手能力。当然，KTV的定位不是一次就能适当合理的确定，也不是一成不变的。必须根据市场情况和小朋友的需求，适时适当的不断加以调整和改进。
(1)总投资9万元
(2)大厅及包厢装潢预计在3万元。音响等设备预计在3余万：8个包厢_2500=2万，剩余1万元用在大厅舞台设备。
d。积极总结。每月制定经营计划，按时完成。亏在什么地方，盈在什么地方。
4、全年毛收入(理想状态)
1、可在KTV内设置形式多样的小歌手大赛，对小朋友的心理素质有很大的锻炼
2、与市少儿广播及各大幼儿园、学校进行联谊，开办各种活动
六、策划总结
这只是我们的一次大胆尝试，其中带有很多的理想色彩，由于时间的限制，制作的也很粗糙，但这个策划题目具有很大的可行性，只是在实施过程中稍显困难，但一旦发展起来将是一股很庞大的势力。此次策划的关键在于如何把这样的文化娱乐氛围让家长接受，我们该如何打造一个纯真的年代氛围，让那些肮脏、淫秽的过于成人化东西远离儿童时代，让他们在成长的过程中留下一段属于自己的记忆。
庆祝活动方案范文 篇5
一、活动思想：
今年9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，宏扬尊师重教的良好风尚，展开教师节庆祝活动。
二、活动时间：
20xx年9月10日
三、活动内容：
1、9月10日清早，6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好，行队礼。
2、举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。 要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的.设计流露在情意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cm*12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。
3、9月10日，学生进校门时，将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4、展开教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展现。
庆祝活动方案范文 篇6
一、活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
二、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
四、活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活
庆祝活动方案范文 篇7
一、促销目标：
1、提高销售，较去年同期上升10个百分点，达到11901416元。
2、提高顾客忠诚度。
二、促销时间：
11月17至30日，共14天
三、促销地点：
共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡共7店四、促销主题：让利惠顾客，惊喜感恩节――11月27日感恩节精彩放送五、主题商品、陈列及气氛布置主题商品：白酒、红酒、滋补酒、保健品、休闲小食、羊肉卷、秋冬装等l陈列及气氛：
1、超市入口：做感恩节主题气氛布置，由总部设计。
2、商场整体气氛：秋季气氛布置10月14日至11月24日。圣诞节气氛，11月24日晚上开始布置，12月26日拆掉，换上春节气氛布置，由各店美工负责。
3、堆头：一个堆头做主题陈列，上空用吊框，堆头用围布，由总部设计。
六、活动内容
活动一：答谢顾客周，让利大换购
11月17日至23日（周一至周日），凡在我店超市区购物一次性金额满50元以上者，另加：
1元，可换购盐2包。
2元，可换购1.25升胶瓶七喜1瓶。 3元，可换购大米5斤。
数量有限，送完即止。凭电脑小票到换购处办理，小票当日有效，盖章作废，单独收银之专柜不参与此活动。
活动二：真情感恩节，好礼早早送
11月27日感恩节当天，凡在我店购物，不论金额多少，只要在前100名，送精美礼品一份，凭电脑小票到服务中心领取。小票当天有效，盖章作废。单独收银之专柜不参与此活动。
庆祝活动方案范文 篇8
一、街头宣传及义务服务：
时间：20xx年10月8日上午
地点：县广播局(明珠广场)
参加人员：县民政局、县法制局、县法院、县卫生局。
主题：庆“重阳”义务宣传服务队
内容：
1、宣传发放《老年人权益保障法》手册、《四川省优待老年人规定》。
2、为老年人义务听诊、量血压。
3、解答《老年法》相关法律问题。
二、参观：东西关、桐子壕水电站
1.时间：10月9日上午7:40时在县政府大门外集中统一出发。
2.参观人员：副县级以上离退休老干部130人，军队离退休干部2人，任实职正科级干部代表10人，共计142人。
3.牵头单位：政府办。
4.后勤服务单位
老龄办:负责每个车派二名服务员，并购好矿泉水。
老干部局：负责人员组织。
5.保健工作：卫生局派员负责
6.车辆准备：大客5辆(由接待处负责并准备车上矿泉水)、救护车一辆，警车一辆。
7.参观路线：东西关→桐子壕→返回政府宾馆午餐
8.参观点联系单位：
由政府办负责。
三、开展文体活动
1、举办全县“重阳杯”门球比赛：
时间：9月23日、24日、25日
地点：老干局门球场
组织者：老干局
茶水供应：老干部局
奖项设置：一、二、三等奖(一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个)
2.象棋比赛：
时间：20xx年10月10日
地点：老干局
茶水供应：老干局
参竞人员：24人(党群9人，政权5人，政法4人，文卫6人)。
奖项设置：取前12名。
3.乒乓球比赛：
时间：20xx年10月10日
地点：老干局
茶水供应：老干局
参竞人员：24人(党群9人，政权5人，政法4人，文卫6人)。
奖项设置：取前12名。
四、慰问百岁老人
时间：20xx年10月11日
参加慰问的领导：县委、政府相关领导
慰问对象代表：
1、宝箴塞乡狮子冲村委九组，王方银(男,1903年3月14日出生)；
2、万善镇旗井村一组，舒玉秀(女，1901年8月12日)。
慰问品：由民政局提供。
工作人员：由民政局安排
其余13名百岁老人由民政局慰问
五、活动期间摄像人员
由县广播局负责。
六、宣传标语
县委、政府、老龄委、劳动保障局、老干局、沿口镇各一幅(布标)。
广播局负责电视滚动字幕10月9日―10日晚
庆祝活动方案范文 篇9
一、活动主题：
铭记师情，感谢师恩
二、活动目的：
尊师重教是中华民族的传统美德，在第x个教师节来临之际，我校少先队中队将组织队员开展“铭记师情，感谢师恩”系列活动，通过活动，让学生体会到老师工作的辛劳，进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容：
1、大队长以“谢谢您，老师”为主题，进行国旗下讲话。
2、微笑敬礼送清茶。学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶，预祝老师们节日快乐。
3、在9月10日之前以“铭记师情，感谢师恩”为主题出好第一期黑板报。
庆祝活动方案范文 篇10
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播
国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间：9 月25 日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间：9 月25 日~9 月30 日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段(时间：10 月8 日升旗仪式)
宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
庆祝活动方案范文 篇11
一、活动目的意义：
庆祝国际六一儿童节，展示xx小学艺术教育成果。
二、活动形式：
新队员入队仪式、文艺汇演。
三、活动组织：
在校长、书记的领导下，由德育处具体负责活动的组织工作，其他相关部门给予配合。
四、活动组织机构及分工：
成立六一庆祝活动筹备领导小组。
组长：校长
副组长：书记、副校长
成员：
(一)筹备阶段具体分工：
：负责活动策划，各部门协调联动，舞台布置、背景幕布，伴奏音乐编辑、刻录，联系保安队、xx集团宣传部。
：负责节目编排、策划，指导各班推荐节目的排练。
：负责协助做好节目编排工作。
：协助做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。
：负责对外联络(发请帖)，器材准备。
：对舞台布置工作提供协助。
：负责训练新队员入队仪式。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
(二)活动进行中人员分工：
舞台总监：
舞台副总监：
舞台监督：(带学生两名)
观众席各年级看班班主任：(学前)、(学前)、(二年级)、(三年级)、(一年级)、(一年级)、(四年级)、(五年级)、(六年级)。
不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。
灯光、幕布：
音响：
场务(包括器材保管)：带学生两名。
服装：
化妆：
入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生：
摄像：宣传部
摄影：
主持人：
活动中心入口秩序：xx集团公司保安
(三)活动收尾工作：
全体男教师和六年级男生。
(四)紧急情况处置预案见《xx小学活动中心大型集体活动安全应急预案》
五、 活动场地、时间安排：
20xx年6月1日上午8：30，职工活动中心。
六、参加人员：
学校全体师生。(学生423人，教职工28人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。
七、活动步骤：
(一)、筹备阶段(4月底到5月底)
1、召开筹备会，定方案。
2、评审组审看各班推荐节目，定节目单。
3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。
4、少先队入队仪式训练。
5、节目彩排。
6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。
7、联系活动场地以及工会、xx集团保卫处、宣传部等有关单位。
8、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项)
9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)
(二)、活动开展阶段(初定6月1日)
见活动程序。
(三)、活动总结阶段(6月10日前)
1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)
2、活动资料整理、保存。(实况录像在电视台播放)
3、表彰先进集体和个人。
八、活动程序：
(分两大部分：1、少先队新队员入队仪式，2、文艺汇演。)
1、7：30演员补妆工作开始。
2、7：40活动工作人员到位。
3、8：00学生队伍集合。
4、8：10学生进场，在指定区域就座。
5、8：20 书记宣布会场纪律和紧急预案要点，领导和嘉宾到主席台就座。
6、8：30活动正式开始。副校长介绍到场领导和嘉宾。
7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。
8、校长讲话。
9、领导、嘉宾讲话。
10、少先队新队员入队仪式。
11、文艺汇演开始。
12、预计11：00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
庆祝活动方案范文 篇12
一、活动目的：
1、丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。
4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。
二、活动主题：展我风采喜迎新春
三、活动时间：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四、活动地点：各班教室
五、活动内容：
1、举行一年级新队员入队仪式。
2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。
六、备注：
1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4、教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6、按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。
7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。
七、摄影：,报导：
庆祝活动方案范文 篇13
一、活动目的：
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
活动建议时间在：20xx年5月1日14：00D17：00；
三、活动形式：
卡拉OK歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品（14：00―14：30）
2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30―15：00）
3、歌唱比赛（15：00―16：30）
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序：
4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始
七、活动组织机构：
（一）主办部门：综合办公室
（二）活动总指挥：x
（三）活动策划及主持人：xx公司全体职工
八、奖项设置：
一等奖：1名奖金500元二等奖：2名奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品
九、活动费用预算：
（一）比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元
（二）饮料、瓜子、花生：400
（三）总计：1700元
十、附件：
《活动报名表》
庆祝活动方案范文 篇14
秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：
一、开展走访慰问教师活动
教师节前夕，由县领导带队，组织有关部门领导深入基层学校慰问部分教师，体现党和政府对广大教师的关心，对教育工作的重视。
二、开好两个会
一是开好教师节表彰大会。大会要按照“隆重、热烈、喜庆”的原则进行，规模要大，规格要高。县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀教师代表、全县中小学校长参加。主要议程为：
（1）对教师节模范、XX年高考优秀单位，名教师、名学校以及为教育作出突出贡献的县直单位、乡镇政府进行表彰；
（2）获表彰的教师和单位典型发言；
（3）县委书记或县长做重要讲话，总结一年来教育工作成绩，对今后教育工作提出具体要求。通过表彰大会，号召全县上下凝神聚力、团结协作，建设教育强县；激励全县教职工爱岗敬业，拼搏进取，静下心来教书，潜下心来育人，为办满意教育做出新学习的贡献。
二是开好教师节座谈会。邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休教师、优秀教师参加。会上，汇报近年来我县教育工作取得的成绩以及困扰推进城乡教育均衡发展的问题，共商教育强县大计，谋求社会各界对教育工作的理解和支持，引导社会各界为教育办实事，办好事。
三、突出做好宣传工作
一是县长接受电视采访，发表教师节电视讲话。
二是举办教师节大型踩街活动。在9月10日教师节当天上午，由县主要领导带队，组织教育部门、县直各单位干部职工及县城学校教师组成方阵，在县城**大街举行踩街活动，营造浓厚节日氛围。踩街活动拟定于上午8：30开始，从**小学出发，沿**大街向西行进，到路与**大街交叉口停止。时间大约30―40分钟。
三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣传。自9月1日起，利用半月时间在县电视台、新闻网等县级媒体开辟专栏，广泛宣传我县近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，引导社会舆论关心教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好氛围。
四是开展教育宣传一条街活动。9月1日―30日，在县城**大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教育教学成果和优秀教师事迹的广告，集中展示我县教育的良好风貌。（重点学校每个单位一个橱窗，费用由各单位负责）
五是举行教育系统教师节版面展。每个单位要制作2块版面，全面介绍本单位近年来的发展状况，取得的工作成就，于9月9日―10日在县委、县政府门口集中展示。
六是举行教师节校园“开放日”活动。邀请学生家长、人大代表、到学校参观、指导。各单位、各学校要在本单位门口张贴标语，悬挂庆祝教师节横幅，利用校内宣传橱窗、壁报等阵地，广泛开展多种形式的宣传活动。
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的.情感。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程：
1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
教学反思：
整个活动中，孩子们都表现的很活跃，大部分孩子们都知道9月10号是教师节，是老师的节日，要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。
