小学教师朗读比赛活动方案
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实验小学教师朗诵比赛活动方案
为深入开展“我让实小更美好”主题活动,加强团队建设,提高老师们语言文字运用能力,丰富文化生活,陶冶思想情操,学校将举办“我让实小更美好”为主题的朗诵比赛,并制定如下活动方案。
活动主题:我让实小更美好
活动时间:第十四周(周五下午4:00)
活动场地:尚德厅
一、关于作品
1.作品以歌颂师德师风、赞美和谐校园等为主要内容,体裁不限,可以是诗歌、故事、散文等。作品时间不超过5分钟。
2.可一人或者多人同台表演,最多不超过四人。
3.要适当配以音乐等艺术表现手法,以增强朗诵作品的感染力。
二、活动要求
1.各级部主任要认真组织,调动本组老师的参赛热情。
2.朗诵作品的内容健康向上,切合本次比赛的主题,要以良好的教师形象赛出风格、赛出水平。
三、奖项设置
本次比赛设一等奖2名、二等奖5名。
四、工作小组安排
1.评委
组长:刘
组员:张
2.现场调度组(包括音响调配、现场组织、奖品分发等)
组长:薛
组员:滕
3.统分组
组长:唐
组员:周 刘
4.主持人:徐
五、评分标准
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分,主持人现场报分。(起评分6分,保留到小数点后两位。)
1.内容紧扣主题(1分);主题深刻,富有感召力。(1分)
2.发音标准(1.5分);语调准确(1分);语言流畅自然(1分);节奏准确恰当。(0.5分)
3.表达生动,动作恰当(1分);感情处理得当(1分);富有创意。(0.5分)
4.上下场致意、答谢(0.5分);服装得体,自然大方。(0.5分)
5.朗诵时间不少于3分钟,不超过5分钟。超时或缺时每半分钟扣0.1分,扣0.5分为上限。(0.5分)。
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