小班中秋国庆双节活动方案(幼儿园中秋国庆双节活动方案8)
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幼儿园中秋国庆双节活动方案
中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋节是秋季时令习俗的综合,其所包含的节俗因素,大都有古老的渊源。
幼儿园中秋国庆双节活动方案1
活动时间:
9月25日-9月29日(9月30日周六)
活动地点:
自行安排,园外场地最佳。
活动目标:
1、普及国庆节基本常识,认识五星红旗,感受祖国母亲生日的氛围,培养幼儿爱国主义情操,增强爱国意识;
2、通过活动,使家长真正理解“生活即教育”的意义;增强家长家园共育的意识;
3、结合中秋节,穿插中秋特色内容,感受团圆与分享的快乐;
活动设计:
第一篇章:欢度国庆
第二篇章:快乐中秋
活动内容:
【欢度国庆】
1、亲子手工:制作五星红旗
2、听奶奶讲革命故事、宣唱革命歌曲(优选3--4个节目,提前与家长沟通布置)
3、幼儿红歌会(选1至2新时代革命歌曲,提前练习)
4、教师团队红歌联唱(2首)
【快乐中秋】
1、普及中秋节的来历及意义
2、亲子制作月饼(每人一个)
3、月饼分享,普园同乐
活动准备:
1、红色、黄色彩纸,pvc旗杆、彩笔、固体胶等(商业街均有销售);
2、月饼原材料、模具、烤箱、托盘、一次性桌布等(可自备,也可联系蛋糕房,费用自理。);
3、所选红歌歌曲及伴奏,音响设备;
4、活动邀请函;
5、大尺寸五星红旗六面(根据园所规模购买);
活动流程:
1、园所准备;
2、发放邀请;
3、庆祝国庆
4、欢度中秋
5、总结结束
特别注意:
1、根据人数,缩小制作场地和工具压力,可以调整3、4项顺序;
2、本次活动可以分批分场进行;
3、为了活动氛围,本次活动提倡室外合班进行,尽量不要班内进行;
幼儿园中秋国庆双节活动方案2
一、主题:
庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”
二、目的:
1、培养幼儿动手操作能力。
2、增进亲子之间的感情。
3、让幼儿感受传统节日快乐
三、要求:
1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。
3、必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式:
让幼儿与家长一起回家制作――灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。
教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。
家长工作:家长积极地参与,每个班幼儿与家长家庭组参加。
五、上交作品时间:
20xx年9月20――26日
六、比赛时间:
20xx年9月27日
七、评奖方式:
八、奖项比例:
最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名
九、注意事项:
1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
幼儿园中秋国庆双节活动方案3
在中华人民共和国74周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆74周年的系列活动:
小班组:
1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;
2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼,感受中秋佳节的欢快气氛,并学会分享快乐。
中班组:
《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;
大班组:
《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。
时间:
9月30日上午
全园性集中庆典活动安排如下
时间:
9月30日8:30――10:30
地点:
幼儿园操场
活动流程:
一、各班小朋友进场
二、升国旗
三、幼儿园早操比赛
四、大一班合作绘画《我爱祖国妈妈》
五、大二班红歌赞祖国(歌唱)
六、大三班手工创作《五星红旗》
七、中班年级组《我爱祖国》诗朗诵
八、小班年级组观看《阅兵式》、品尝月饼
幼儿园中秋国庆双节活动方案4
在中秋、国庆两大节日即将来临之际,为了全园幼儿与教师能参与并且感受节日的气氛,通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。展现爱国精神,借助中秋到来一起打造富有传统节日的独特文化,让幼儿有一个难忘的回忆,经研究,决定在9月27日――9月29日举行系列庆中秋迎国庆活动,现特制定如下实施方案:
一、活动内容
(一)举行一次广播操评比暨家长开放活动
(二)《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等形式组织美术特色活动
(三)举办一次“庆中秋 迎国庆”亲子活动
(四)观看国庆阅兵,参加周一升旗仪式,进行国旗下讲话。
(五)听一听:听一个关于月亮的传说故事。做一做:(作品展示)鼓励幼儿用用橡皮泥或者粘土等做一个月饼。画一画:鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。
二、活动要求:
以上活动各年级组根据本年龄段幼儿特点,召开年级组活动会议,商讨与制定出“庆中秋迎国庆“年级组活动方案。方案上交园长办公室(9月22日上午)。及时做好准备按方案内容完成庆中秋迎国庆活动。
三、环境创设
1、“祖国妈妈的生日”结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
2、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
三、家园共育:
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
3、由家长带领幼儿到超市认识各种各样的月饼(教师可让家长拍照带到幼儿园做环境创设用)
4、通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
幼儿园中秋国庆双节活动方案5
一、教学目标:
1. 了解中秋节和国庆节的由来和意义。
2. 掌握假期期间的安全知识,增强自我保护意识。
3. 培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。
二、教学内容:
1. 中秋节和国庆节的由来和意义。
2. 假期期间的安全知识,包括交通安全、食品安全、火灾安全等。
3. 观察和制作相关手工制品。
三、教学准备:
1. 中秋节和国庆节的.相关图片、故事书籍等。
2. 交通安全、食品安全、火灾安全等相关图片或道具。
3. 手工制作所需的材料。
四、教学过程:
1. 导入(10分钟)
教师向幼儿介绍中秋节和国庆节的由来和意义,通过图片和故事书籍让幼儿了解这两个节日的背景和传统习俗。
2. 学习安全知识(15分钟)
a. 交通安全:教师通过图片或道具向幼儿展示交通信号灯、斑马线等,并向幼儿解释如何过马路、乘坐交通工具时应注意的事项。
b. 食品安全:教师向幼儿介绍食品安全的重要性,告诉他们不吃陌生人给的食物,不乱吃路边小摊的食物等。
c. 火灾安全:教师向幼儿展示火灾安全知识图片,告诉他们火灾发生时应如何逃生、如何正确使用灭火器等。
3. 手工制作(25分钟)
教师向幼儿展示中秋节和国庆节的手工制作示范,例如制作中秋灯笼、国庆花环等。然后,让幼儿按照示范进行制作,鼓励他们动手实践,培养他们的观察能力、动手能力和合作精神。
4. 总结(5分钟)
教师与幼儿一起回顾今天的学习内容,询问他们对中秋节和国庆节的理解以及安全知识的掌握情况。并强调安全知识的重要性,鼓励幼儿在假期期间要注意自己的安全。
五、教学延伸:
1. 家长配合:老师可以将学习内容和相关安全知识的提示写成小册子,让幼儿带回家与家长一起阅读和学习。
2. 家庭安全检查:鼓励幼儿与家人一起进行家庭安全检查,检查家中的电器、燃气、用火等是否安全,并与家人讨论如何应对突发情况。
六、教学评价:
通过观察幼儿在制作手工过程中的参与程度和动手能力,以及课后的安全知识回答,评估幼儿对中秋国庆假期安全教育的掌握情况。
幼儿园中秋国庆双节活动方案6
主题:
中秋国庆安全教育
目标:
1. 了解中秋节和国庆节的意义和庆祝活动。
2. 掌握中秋节和国庆节期间的安全知识。
3. 培养幼儿的自我保护意识和安全行为习惯。
活动一:讲解中秋节和国庆节的意义
1. 通过图片、故事等形式向幼儿介绍中秋节和国庆节的背景和意义。
2. 引导幼儿讨论他们在家中和学校中是如何庆祝这两个节日的。
活动二:中秋节和国庆节的安全知识
1. 讲解中秋节和国庆节期间的安全隐患,如火灾、交通事故等。
2. 引导幼儿认识到火灾、烟花爆竹和人群拥挤等情况下的危险,并教授相应的应对方法。
3. 角色扮演活动:让幼儿模拟火灾逃生、过马路和人群中保持安全等情景,学习正确的行为。
活动三:安全常识游戏
1. 设计一些与中秋节和国庆节相关的安全常识游戏,如找出不安全的场景、辨认危险物品等。
2. 通过游戏让幼儿巩固和应用他们学到的安全知识。
活动四:制作安全提示卡
1. 提供卡片、彩笔等材料,让幼儿制作中秋节和国庆节期间的安全提示卡。
2. 鼓励幼儿在卡片上画出安全行为和注意事项,并在家中和学校中贴出来,提醒自己和他人注意安全。
评估:
观察幼儿在活动中的参与程度和对安全知识的掌握情况。通过问答、角色扮演、游戏等方式进行评估。
延伸活动:
1. 家长互动:鼓励幼儿与家长分享所学的安全知识,让家长在日常生活中帮助幼儿巩固安全意识。
2. 安全演练:定期组织火灾逃生演练和交通安全教育活动,加强幼儿的实践能力和应对能力。
注意事项:
1. 活动中要注重幼儿的安全,确保活动场所和材料的安全性。
2. 语言简单明了,用幼儿容易理解的方式进行讲解和指导。
3. 鼓励幼儿积极参与,提问和分享自己的想法和经验。
幼儿园中秋国庆双节活动方案7
一、活动目标:
1. 增强幼儿对中秋和国庆节的了解和认识。
2. 培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
3. 提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动内容:
1. 中秋节活动:
(1) 月饼DIY:幼儿园提前准备好月饼模具和各种馅料,让幼儿亲手制作月饼,了解月饼的制作过程和传统文化。
(2) 赏月活动:在幼儿园的户外场地搭建一个赏月区域,供幼儿观赏月亮,同时播放有关中秋节的故事和歌曲,增加节日氛围。
(3) 中秋游园会:邀请家长参加中秋游园会,举办各种游戏和表演,如猜灯谜、踩高跷、舞龙舞狮等,增进家长和幼儿之间的互动。
2. 国庆节活动:
(1) 国庆手工:利用纸、颜料等材料,让幼儿制作国庆主题的手工作品,如国旗、花篮等,培养幼儿对国家的热爱和认同。
(2) 国庆游园会:在幼儿园的室外场地举办国庆游园会,设置各种游戏和活动,如踢毽子、跳绳、绘画比赛等,让幼儿体验欢乐的国庆节活动。
(3) 国庆表演:组织幼儿进行国庆主题的舞蹈、诗朗诵、小品等表演,展示幼儿的才艺和团队合作精神。
三、活动安排:
1. 中秋节活动:在中秋节前一周进行。
2. 国庆节活动:在国庆节前一周进行。
3. 每天安排1-2个活动,每个活动时间为30-60分钟。
4. 活动期间,保证幼儿的正常作息时间和休息时间。
四、活动准备:
1. 提前准备好所需的材料和道具,如月饼模具、月饼馅料、纸、颜料等。
2. 做好活动场地的布置,增加节日氛围。
3. 邀请家长参与游园会和表演,提前通知家长活动时间和内容。
五、活动评估:
1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现,记录幼儿的反馈和意见。
2. 与家长进行交流,了解他们对活动的评价和建议。
3. 整理活动期间的照片和视频,制作活动纪念册。
六、活动总结:
1. 对于幼儿园中秋国庆双节活动的成功与否进行总结和反思。
2. 分享活动经验和教训,为以后的节日活动提供参考。
教学目标:
1. 了解中秋节和国庆节的起源和意义;
2. 学习安全知识,提高幼儿的安全意识和自我保护能力;
3. 培养幼儿的社交能力,增强团队合作意识。
教学内容:
1. 中秋节和国庆节的起源和意义;
2. 安全知识:交通安全、防火安全、食品安全等;
3. 社交能力:团队合作、友谊、礼貌等。
教学准备:
1. 中秋节和国庆节的相关图片、故事书籍等;
2. 安全知识的图片、道具等;
3. 社交能力的相关教具。
教学步骤:
1. 导入:播放中秋节和国庆节的相关视频或歌曲,引起幼儿对节日的兴趣。
2. 介绍中秋节和国庆节的起源和意义,让幼儿了解这两个节日的背景和重要性。
3. 讲解交通安全知识:如过马路要走人行横道、等红灯、不乱闯马路等,通过图片、道具等形式进行示范和解释。
4. 讲解防火安全知识:如不玩火、不靠近火源、看到火灾要及时报警等,通过图片、道具等形式进行示范和解释。
5. 讲解食品安全知识:如不乱吃路边摊、不吃过期食品、不乱吃野果等,通过图片、道具等形式进行示范和解释。
6. 进行相关安全知识的游戏和小练习,让幼儿巩固所学的知识。
7. 引导幼儿进行社交能力的训练:如团队合作游戏、友谊的故事分享、礼貌用语的学习等。
8. 结束:总结今天的学习内容,鼓励幼儿在假期中注意安全,享受节日的快乐。
教学延伸:
1. 家长与幼儿一起制作中秋节和国庆节的手工制品,增强亲子交流和合作能力。
2. 家长与幼儿一起制定假期安全计划,提醒幼儿注意安全事项,并进行相关安全知识的复习。
3. 组织幼儿参观消防站、交通警察局等地,进一步加深对安全知识的理解和认识。