考察探究 设计制作(在具体的课程实施过程中,应如何实现考察探究、社会服务、设计制作、职业体验四个活动内容领域的有效整合)
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2010年开始,设计、实践的学生校内综合实践,至今已实施了12年。此活动已成为学校的经典活动之一。活动设计从效果上看,基本完成了你所说的这四项内容的整合。另外,需要根据学生情况,设计一份学生社会实践手册。
设计方案及社会实践考核表,仅供参考:
《校内综合实践活动实施细则》
一、活动目的:
学生全面参与学校的各项管理工作是我校学生社会实践活动的形式之一,对初步完成高中三年学业规划、面临大学及专业选择以及未来职业规划的学生而言,参加校内实践活动将是一个很好的素质锻炼。
在学校里,学生能加入到学校各个涉及到自己利益以及和自己生活息息相关的部门体验、劳动,这为学校和学生之间搭建了一个更利于沟通的平台,同时也为学校培养人才,发展人才提供了一个很好的模式。同时,让学生们了解学校运作背后他人付出的艰辛,也可以在了解学校运转的基础上提出宝贵的改进意见。
此项活动,与系列家长课堂(家长以介绍自己的职业为主,内容包括但不限于职业工作内容、职业需要的专业素养、职业所需大学专业、职业发展现状、职业薪酬待遇、职业未来发展趋势等)相结合,将更利于学生进行生涯规划。
二、组织和管理:
1、整个活动纳入每学期的计划当中,由学生处统一组织,各年级及相关部门配合。
2、各部门需进行协助和配合,制定出本部门的工作流程,安排好他们可以协助参与的事项和范围,以便让学生更好更快的体验、参与管理。
3、各部门应为参与校内实践的学生专门设置一块活动位置,并指派一名专门的负责人。
4、值日班级各小组要安排一名小组长,具体安排由班主任负责,并严格管理,本班当天没有课的教师,由年级进行分配,进入小组进行指导、管理。
5、每日由班主任组织实践班级对各小组进行工作的汇总和反馈,并形成工作体验日志(电子文档),上报学生处。
三、活动时间:
1、整体时间安排:一天(即每个班级停课一天参与学校全面管理)
2、具体时间:每周二、周三、周四
上午:7:40-12:10
下午:14:30-17:00
晚上:19:00以后(各小组汇总当日工作的情况和感受,填写综合实践纪录、记录总结形成报道文字。)
四、小组划分:
第一小组:校办(2人)
第二小组:校卫队(8人)
第三小组:电视台(4人)
第四小组:图书馆(6人)
第五小组:生活部(4-6人)
第六小组:文印室(1-2人)
第七小组:饭堂(10人)
第八小组:环卫 (人员机动)
第九小组:财务 1人
除校办、电视台之外,其他各组人员,班级根据人数可自动调整。
五、工作地点及负责人联系电话:
部门 负责人 所在办公室 办公室电话 移动电话
校办
环卫
校卫队
电视台
饭堂
图书馆
生活部
文印室
财务
六、各小组工作内容及工作流程:
内各部门制定,经工作小组与部门共同协商、审核完成,并在实际工作中不断完善。内容要具体到岗前培训、工作时间、工作地点、工作流程、安全注意事项等。尽可能进行系统考虑。
七、学生考核细则:
(一)考勤及纪律
1、不得无故迟到、早退。每天早上按时到达各部门集中地点。
2、不得玩各种球类和做任何娱乐性质的活动;
3、个小组应自觉服从部门负责老师的工作分配,如发生纠纷,小组长及时汇报给 班主任;
4、不得有吸烟、喝洒等违纪行为,并按学校相关规定处理。
5、因身体健康等原因不能参加社会实践活动的,应提供相关证明,上报年级组、学生处。
(二)爱护公物及环境
1、各小组要爱护好学校的公共设施,并做好本体验部门的环境卫生等工作。
(三)文明礼貌
1、校内实践期间要求言行举止得体,讲究礼貌待人。
2、校内实践期间保证正常的秩序,不得大声喧哗、打闹。
3、如有纠纷发生,请保持冷静,及时向班主任汇报。
(四)安全
1、小组必须严格按各部门负责人的要求工作。尤其是在食堂参加社会实践的同学,更要注意用火、用电等安全。
八、各部门负责人工作职责:
1、负责到本部门参加社会实践学生的工作安排等日常管理。
2、每天要及时到位,并对学生进行相关工作流程、工作安全等事项的培训。
3、学生参加实践过程中,及时对学生进行指导,有耐心,能宽容学生的过错。
4、要在学生参加完实践活动之后,按要求填写相关证明材料,给出中肯的评价。
九、班主任职责:
1、做好参加社会实践活动学生的小组分组工作,并协助各部门负责人开展工作。
2、做好各小组到各部门前的工作内容及工作流程的相培训工作。让学生初步了解自己所在的岗位职责及注意事项。
3、做好学生纠纷的协调工作,学生参加社会实践当天,分别于上午和下午到各部门了解学生参加实践活动的状况,及时处理突发事件。
4、督促、检查学生综合实践表的填写情况,并给予正确的评价。
十、学生处职责:
1、负责整个校内实践活动的策划、组织实施工作。
2、做好各部门的沟通协调工作。
3、及时处理突发事件。
4、做好相关评价、资料整理等工作。
十一、附则:
本实施细则如有不完善之处,学生处将根据实际情况做出调整。
实践手册:
内容应包含活动过程记录、实践部门组长评价、指导教师评价、小组评价、自我评价、学校学分认定等内容。
我这设计了有一份,如果有需要,可以给我留个邮箱,发给你。