情暖冬日的活动主题(2023年情暖冬至主题活动方案)

2023-11-27 01:12:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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情暖冬日的活动主题

2023年情暖冬至主题活动方案(精选10篇)

2023年情暖冬至主题活动方案 篇1

一、活动意图:

12月21日就是冬至节,冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发,闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被取代,幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗,感受节日的气氛,在冬至到来之际,我园将开展“过冬至 幸福至”活动。

二、活动目标:

1.了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。

2.知道制作汤圆的过程,积极参与活动,品尝自己制作的汤圆。

3.通过参与集体的活动,感受传统节日热闹的气氛。

三、活动时间:

四、活动内容:

1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。

2.各班根据实际,开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动,引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

3.通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

4. 家园共育:

(1)请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗,将传统文化继承下去。

(2)讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。

2023年情暖冬至主题活动方案 篇2

一、活动来源

我国古代,冬至被当作一个较大节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

今年的xx月xx日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

二、活动目标

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

三、活动内容

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

四、附儿歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南馄饨,北方饺;

暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓扫;

会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到,冬至到,

这一夜,最长了;

甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

冬至节,在苏州有吃酒酿酒的习惯,一年只酿造一次的酒酿酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话,冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗,糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

冬至苏州人还有吃馄饨的.习俗,据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上,吃腻了山珍海味的吴王没胃口,美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗,连声问道:“此为何种点心,如此鲜美?”西施想:这昏君浑浑噩噩混沌不开,便随口应道:“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造,苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

此外,冬令进补又是xx人广为流传的俗语,一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补,也形成了各种补品的最高峰。

期待在中国传统节日中孩子们能收获更多知识和精彩!

2023年情暖冬至主题活动方案 篇3

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的`意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间:

冬至日,12月22日

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、五、煮饺子阶段:(20分钟)

五、活动安排

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序六、吃饺子阶段:(30分钟)

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休

七、活动总结、找补不足。

2023年情暖冬至主题活动方案 篇4

我国的古代,冬至被当作一个比较大型的节日,不仅有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的`习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步地让孩子们了解了中国的传统习俗。

活动目标:

1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动时间:

20xx年x月x日

活动内容:

1、综合:冬至我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。

2023年情暖冬至主题活动方案 篇5

冬至是我国农历24节气中非常重要的节气之一,也是一个传统节日,俗有“吃饺子”等民俗。在这传统佳节即将到来之际,为了进一步活跃学院教职工文化生活,增进感情交流,促进全院教职工以更好地精神面貌迎接新的一年到来,在学院党政的指导支持下,学院工会决定于12月20(周五)举办第一届“情暖冬至,共化发展,与爱同行,携手未来”主题活动。现将有关事宜通知如下:

活动时间:

12月20日(周五)中午11点―14点

活动地点:

雁塔校区2号食堂2楼调剂餐厅

活动目的:

弘扬传统饮食文化,感受节日温暖;增进友谊和合作能力,感受团队和睦友爱气息;调动热情和积极性,营造团结向上氛围;增强集体凝聚力,推动学院各项事业创新发展,再争佳绩。

活动方式:

第一环节:“巧手包饺子”和“我的拿手菜”。参与者可利用工会提前准备的食材和大家一起现场包饺子;也可提前在家完成自己的拿手菜并带至现场分享,包括特色饺子馅、彩色饺子面,拿手热菜、凉菜、创意菜,水果干果酒水等,种类数量不限。

第二环节:“共享丰硕成果”和“难忘爱的味道”。大家一起现场享受劳动成果,感受劳动喜悦,品评饺子和菜肴带给大家的“爱的味道”,进一步激发和调动学院教职工的'积极性和创造性,使大家同心同行,共创未来。

活动对象:

化学化工学院全体教职工

活动奖励:

1.在“我的拿手菜”环节,为方便携带菜肴,即日起报名者可在综合办张少良老师处领取盛菜器皿一个;

2.在“难忘爱的味道”环节,将现场以无记名投票方式,对现场菜肴及参与者进行评比表彰,设“小能手”“最美味”“最幸运”等三类奖项,授奖面不超过参与人数的三分之二。

活动报名:

以各系(办)分会为单位组织报名,每个分会至少报1队,每队3人,于12月19日下午18:00前扫描二维码完成报名。

欢迎大家积极参与,期待大家的到来!

2023年情暖冬至主题活动方案 篇6

一、活动背景与目的

冬至,俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等,它在二十四节气中标志冬天的到来。过了冬至,白昼渐长,阳气回升,因此古人认为冬至是一个节气循环的开始,把冬至作为一个重要的节日。在我国古代,人们对冬至很重视,有庆贺冬至的习俗,曾称“冬至大如年”。

为弘扬民俗文化,引导同学们深入了解传统习俗,享受健康娱乐的氛围,唤起家国情怀,也为了进一步推进传统文化进园区工作,我们决定举办冬至节“冬寒渐消,暖阳即至”主题活动。其中,“笔下冬至,味上家乡”之冬至日线上活动将优秀传统文化融入现代文化和学生现实生活中,一方面将节气等传统概念引入学习生活,另一方面让我们从中体会中国传统文化的博大精深,从而增强大学生民族自信,激发爱国情怀。

在此次活动中,同学们可以在集体的.温暖中度过冬至,感受温馨,在浓厚的节日气氛中,体会中国传统节日的文化底蕴与历史内涵,用线上新形式展示传统精神。

二、活动全称

“笔下冬至,味上家乡”之冬至日线上活动

三、活动时间

20xx年12月18日――20xx年12月24日

四、活动针对群体

湖南大学财院校区全体在校学生

五、活动介绍

1、活动内容:

线上征集有关冬至文化、弘扬冬至传统的作品。

2、作品分类:

冬至家乡美食摄影作品、家乡冬至习俗、讲述花式乐跑图案大赛

3、作品要求:

(1)家乡美食摄影、配有文字的备注(可包括家乡冬至日的习俗,其中的寓意等)且控制在200字以内,同时应对作品命名,字体选用宋体,字体大小为小四。

(2)家乡冬至习俗讲述VLOG不超过30s,文件大小不超过200M,语言清晰简洁,内容紧扣冬至主题。

(3)“花式乐跑图案大赛”,参赛者使用步道乐跑,利用GPS定位将自己的跑步轨迹在地图上呈现出花样(图案或文字等),结束之后截图为证。

注:12月18日至12月24日内将作品发到,作品命名方式为:作品类别+作品名称+所在班级+作者姓名。

六、活动联系人

如对本次活动有疑问,请联系:

2023年情暖冬至主题活动方案 篇7

一、活动目的

在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

二、活动时间:12月21日10:00――15:30

三、活动地点:满天星教室

四、参加人员:

三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

五、活动准备:

1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝--负责)

2、物品准备:

面粉(谢--妈妈);饺子馅 (赵--、侯--负责);

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付--、李--负责)

3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许老师)

6、主持词。(赵--)

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

六、活动流程:

主持人:赵--

1、张老师致新年贺词。

2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

3、团体活动二:陀螺比赛

实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、团体活动三:踢毽子比赛:

规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、团体活动四:猜猜猜

每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

六、活动现场分工:

主持:赵--

照相:郝--

播放背景音乐:侯--

裁判:赵-、张-

记分员:张--

发礼品:付-、李-

2023年情暖冬至主题活动方案 篇8

一、活动背景

冬至过节源于汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

二、活动目的

1、让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

2、使学生对家乡美食了解的更加细彻。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。

三、活动计划

1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动方案,做好活动前的准备工作。

2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工

3、了解冬至节的来历及其相关资料。

4、在冬至节那天跟父母一起做汤圆、过冬至节、并拍照留念。

5、写一篇过冬至节的日记。

四、活动时间

4周。

五、活动过程:

第一阶段活动的准备

1、提出问题

师谈话导入:同学们,12月份有一个很特别的节日,只要你吃了你妈妈煮给你的东西,就会长大一岁,你们知道是什么节日吗?(冬至)对,12月22日是冬至,这一天家家户户都会在一大早煮好汤圆,全家人坐在一起品尝,这样每人都长大了一岁。对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对冬至有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“冬至”这个词,你想知道些什么呢?

生:

(1)我想知道冬至那天为什么会长一岁?它蕴含着哪些内容?

(2)我想知道这一天每个人都要吃汤圆吗?

(3)我想知道为什么冬至要吃汤圆?

(4)我想知道一些关于冬至的传说、故事等。”

(5)我想知道现在有多少种汤圆?他们的价钱怎么样?哪一种最好吃?”

(6)我想知道汤圆到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”

(7)我们家乡的冬至有哪些活动,哪些习俗?

(8)冬至只是汉族的节日吗?别的民族过冬至吗?

(设计意图:从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。)

2、确定主题,分组制定活动计划

①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。

②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。

③班内交流活动方案。

在老师的指导下,各组制定了活动方案。

(设计意图:活动研究的问题,研究方法、研究的'成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。)

第二阶段:活动的实施

1、组长组织,自主实践

由于学校教师资源的限制,不能在课上亲自带领学生去实践,所以,只能鼓励学生利用课余时间和双休日,小组自己组织活动,并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。

2、汇报交流,教师指导

在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。

(设计意图:学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力)

3、小组讨论汇报下一步活动的打算

(1)探究“冬至的来历和传说”小组:我们想按照同学们交给我们的方法,到书店继续查阅“关于冬至的故事”。我们还打算办一期冬至的小报……

(2)探究“汤圆的种类和制作”小组:我们还打算再去一次家兴超市,到那首先对阿姨有礼貌,完成任务;还打算,在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观,因为李丽妈妈在更城食品厂工作;回来还打算自己学着做汤圆……

师:各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。

(设计意图:引导学生汇报下一步活动的打算,进一步激发学生的活动热情,保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续,保持活动过程的持续性。)

师:下一节课我们继续交流。

第三阶段交流成果,活动反思阶段

1、我们准备在冬至前夕,课上展示交流活动成果,我相信:

(1)一本本精致的小册子,一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前;

(2)一块块各式各样各种种类的汤圆会摆在同学们的桌上供大家品尝;

(3)一首首《颂冬至》的诗歌,会在教室里回荡。

(4)一幅幅冬至习俗图片,会使同学们大开眼界;

(5)一篇篇实践活动的感受,会给同学们以启迪;

(通过活动总结交流活动成果,使孩子们在反思自己的活动过程,品尝着活动中的酸甜苦辣的同时,展示自己的活动成果,使他们获得成功的情感体验,同时培养孩子们自我反思的能力。)

总之,无论是活动主题的选择,活动方案的策划或设计,实施,反思及评价的全过程都让学生亲身经历,为了保持活动的连续性,教师在各个环节的指导要到位,还要得到家长的支持,保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验,提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。

2023年情暖冬至主题活动方案 篇9

一、活动意义

冬至,既是中国传统二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。这一天昼最短,夜最长,过了这一天,白天就会一天天边长。自古以来,冬至便被人们视为一个重要的节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛,弘扬中华传统文化,继承传统习俗,我校将举行冬至日主题活动。

二、活动主题

情暖冬至传承文化

三、活动对象

一至五年级学生

四、活动时间

20xx年12月19日-20xx年12月23日

五、活动内容

一年级:冬至水饺diy

1.作品内容:用彩泥捏出形状各异的冬至饺子

2.呈现形式:以照片的形式展示,要求:提交学生手拿彩泥作品正面拍摄照片

二年级:冬至文化我传播

1.作品内容:有关“冬至”的童谣、歌曲、故事、古诗词等;

2.呈现形式:以短视频的形式展示,要求:视频横屏拍摄,格式为.mp4,

三、四年级:冬至书画我创作

1.作品内容:有关冬至日中国传统习俗或地方特色习俗;

2.呈现形式:以主题绘画、主题手抄报、主题书法作品的形式展示,要求:主题绘画、手抄报纸张大小为A4,书法作品不限。

五年级:亲子活动暖人心

1.活动内容:利用周末时间,和家人一起包饺子或者进行节日相关的亲子活动,感受冬至日家乡的'传统习俗,运用镜头和文字记录与家人共度冬至的温馨时刻;

2.呈现形式:图文展示

特别活动:爸爸妈妈讲民俗

1.活动时间:12月23日(周三)下午班会课;

2.活动内容:邀请一位家长走进班级,围绕冬至日相关主题,开展家长进课堂活动。

六、作品征集时间

各项活动的电子版下周四放学前(12月24日)统一发给高瑞玲老师。纸质版交到205办公室。

本次活动优秀作品将在学校公众号进行推送。

2023年情暖冬至主题活动方案 篇10

祭天祭祖外,北方地区有冬至节日宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至节日米团、冬至节日长线面的习惯。苏州至今有“冬至节日大如年”的习俗,“圆夜饭”不仅丰盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至节日。说到冬至节日,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。

二、活动目标:

1、认识我国传统的冬至节日节,知道冬至节日的由来。

2、知道冬至节日是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的`认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

三、活动时间:

20xx年12月21日

四、活动内容:

1、综合:冬至节日我知道

2、科学:白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至节日是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至节日要吃的食物有哪些?冬至节日团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至节日的节气。


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