童声飞扬儿童演唱团(“童声飞扬”公益项目5年来培养出8支乡村小学合唱团)

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“童声飞扬”公益项目5年来培养出8支乡村小学合唱团

让乡村孩子乘着歌声的翅膀快乐“飞翔”

5月26日下午，第五届“童声飞扬”乡村童声合唱音乐会在海口举行。(爱乐女子合唱团供图)

■ 本报记者 尤梦瑜 实习生 王娇

5月26日下午，第五届“童声飞扬”乡村童声合唱音乐会在海口举行。“童声飞扬——乡村儿童音乐教育项目”支持和培养出的8支乡村小学合唱团，在“六一”国际儿童节来临之际，用他们质朴的童声唱出优美旋律，展示了“童声飞扬”这一公益音乐项目5年来的累累硕果。

自海南成美慈善基金会于2013年发起“童声飞扬——乡村儿童音乐教育项目”以来，海南爱乐女子合唱团长期支教海口周边乡村，让千余名乡村儿童接受正规专业的音乐教育。5年来，这份公益事业不仅推动了乡村学校素质教育发展，也让乡村儿童通过艺术教育变得更加自信、积极。

全力推动音乐公益教育发展

多年来，随着教育投入的不断增加，我省乡村学校的教学质量、环境有了不小的提升，但多数学校在音乐、美术等素质教育环节仍显薄弱。

“只有走到孩子们中间，才能体会到他们对音乐的那份向往与热爱。”海南爱乐女子合唱团团长助理宋芳说。

5年来，爱乐女子合唱团的团员们不畏困难，风雨无阻地走到孩子们中间，下乡授课数千次、投入老师和志愿者3000多人次。成美慈善基金会为该项目投入资金达上百万元。

“童声飞扬”项目以两年为一期，每一期对海口市周边4个农村小学进行支教，每个学校设立一个合唱团。从基础乐理教学到童声合唱团实训，在专业老师的指导下，先后接受支教的海口灵山中心小学、旧州中心小学、永兴中心小学、东山中心小学、海秀中心小学、西秀中心小学、石山中心小学、海口长德学校8所学校的学生们获得了优质的音乐教育。

付出终有回报。这些凝聚着成美慈善基金会与海南爱乐女子合唱团心血的乡村童声合唱团在省内乃至全国的舞台上屡获荣誉。东山中心小学和长德学校合唱团近年来在海口市、区级合唱比赛中多次摘得金奖，在2018年中国南方合唱节中，两所学校合唱团均获得银奖;东山中心小学还单独举办过专场合唱音乐会。

音乐让乡村的孩子更自信

艺术教育的目的不仅仅是让孩子们学会唱一首歌，更是为他们打开一扇窗，去感知这个世界无限的精彩。海南爱乐女子合唱团团长邢增仪还记得：“5年前刚刚下乡支教时，很多孩子连普通话都讲不好，害羞、胆怯，生活里缺少让他们展示自我的机会。5年后，从童声合唱团里走出来的孩子个个落落大方，无论是对唱歌还是学习，都充满了自信。”

5年来，成美慈善基金会与爱乐女子合唱团不仅教这些乡村孩子唱歌，还为他们提供了许多演出机会，让他们尽情地展示自我。除了为孩子们打造的专场音乐会之外，省内许多重大活动的舞台上，也能看到孩子们的身影。

2016年“六一”国际儿童节前夕，一台“童声飞扬”合唱音乐会在海口唱响。当主持人宣布音乐会结束时，东山中心小学的孩子们却迟迟不肯下台。小指挥黄磊展开手中皱巴巴的纸条，念了起来：“亲爱的老师们，3年来，是你们用音乐像红烛一点一点照亮我们的心房。合唱团将成为我们人生中重要的经历，会让我们受益一生。我们舍不得合唱团，舍不得你们……”当时，这个合唱团中的30余个孩子都是六年级学生，即将毕业离开合唱团。令人欣慰的是，在几所支教学校中，有多位毕业生因歌唱特长而被海南中学、华侨中学录取。

孩子们毕业了，音乐支教和合唱团的发展却没有停下脚步。为了让音乐教育在乡村学校具有可持续发展的能力，海南爱乐女子合唱团在每年寒暑假期间举办2期针对支教学校老师的培训班，帮助他们更好地展开教学工作。

据邢增仪介绍，下一步，成美慈善基金会与爱乐女子合唱团还将继续面向乡村学校展开更为丰富的音乐公益支教，更加注重素质教育，把这些孩子带上人生更大的舞台。

(本报海口5月27日讯)