信息检索语句 信息检索范文10篇

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信息检索范文篇1

【关键词】信息；信息检索；检索工文献检索

20世纪以来，人类创生的信息量高速增长，浩如烟波。如何从这海量的信息里找出所需信息就成为信息检索的重任。

伴随着计算机进入多媒体时代，信息科技也步入了多媒体发展时期。手工检索靠手翻、眼看、大脑判断的检索方式已难以全面适应当今信息的发展，计算机信息检索必然的提到了应用与发展阶段，以Internet为代表的全球化、网络的实际应用更进一步推动了这一发展，这既是对手工检索的扩展，也是时代的需要。在当今资本资源和数字资源并存的信息时代，作为信息资源管理者，既需要了解和掌握传统手工检索的方法，也需要熟悉和掌握计算机检索，尤其是网络信息检索的理论和技术，这是信息时代对图书馆工作者信息素质的必然要求。

一、信息检索的起源和发展过程

信息检索源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作，从19世纪下半叶开始发展，至20世纪40年代，索引和检索已成为图书馆独立工具和用户服务项目。随着1946年世界上第一台计算机的问世，计算机技术逐步走进信息检索领域，并与信息检索理论紧密结合起来，脱机批量情报检索系统、联机实时情报检索系统相继研制成功并商业化，20世纪60年代到80年代，在信息处理技术、通讯技术、计算机和数据库技术的推动下，信息检索在教育、军事和商业等各个领域高速发展，得到了广泛利用。Dialog国际联机情报检索系统是这一时期的情报检索领域的代表，至今仍是世界上最著名的系统之一。

（一）手工检索阶段（1876—1954）

信息检索源于参考咨询和文摘索引工作。较正式的参考咨询工作是由美国公共图书馆和大专院校图书馆于19世纪下半叶发展起来的。到20世纪40年代，咨询工作的内容又进一步，包括事实性咨询、编目书目、文摘、进行专题文献检索，提供文献代译。“检索”从此成为一项独立的用户服务工作，并逐渐从单纯的经验工作向科学化方向发展。

（二）脱机批量处理检索阶段

1954年，美国海军机械试验中心使用IBM701型机，初步建成了计算机情报检索系统，这也预示着以计算机检索系统为代表的信息检索自动化时代的到来。

单纯的手工检索和机械检索都或多或少显露出各自的缺点，因此极有必要发展一种新型的信息检索方式。

（三）联机检索阶段（1965年—1991）

1965年美国系统发展公司研制成功ORBIT联机情报检索软件，开始了联机情报检索系统阶段。与此同时，美国洛克公司研制成功了著名的Dialog检索系统。20世纪70年代卫星通信技术、微型计算机以及数据库产生的同步发展，使用户得以冲破时间和空间的障碍，实现了国际联机检索。计算机检索技术从脱机阶段进入联机信息检索时期。远程实时检索多种数据库是联机检索的主要优点。联机检索是计算机、信息处理技术和现代通信技术三者的有机结合。

（四）网络化联机检索阶段（1991年至今）

20世纪90年代是联机检索发展进步的一个重要转折时期。随着互联网的迅速发展及超文本技术的出现，基于客户/服务器的检索软件的开发，实现了将原来的主机系统转移到服务器上，使客户/服务器联机检索模式开始取代以往的终端/主机结构，联机检索进入了一个崭新的时期。

二、信息检索系统类型

（一）参考数据库检索系统

参考数据库检索系统以二次文献数据库为主，提供文献的题录、文摘数据或事实数据

（二）全文数据库检索系统

全文数据库检索系统是近年来随着数字化技术不断成熟而发展起来的，系统能提供文献的全文数据，包括图表、图像等多种形式的媒体。

（三）Internet网络检索工具

Internet搜索引擎主要提供网上资源的链接，某些搜索引擎也提供简单的网页介绍或检索词的上下文。

三、信息检索方式

（一）命令检索方式

命令检索方式指的是检索过程中，每一项检索提问，必须通过具体的命令来完成，这些检索命令通常需要用户熟记。这种方式虽然对于初级用户来说比较麻烦，需要记很多的命令，但是对熟悉系统的用户来说，命令方式有其步骤简单的优点，尤其是完成一些复杂的检索算法时，操作步骤简单。许多国际联机检索系统，在推出新的检索方法的同时，仍保留着原有的命令检索方式，为喜欢命令检索的用户提供服务，Dialog系统就提供了比较多的检索命令。

（二）单检索方式

这种检索方式实际上是将各种检索指令转化成菜单选项，系统的功能和检索指令通过菜单和子菜单的选项来实现，用户通过菜单一目了然，只需根据需要在菜单上选择某一项，或进行检索，或显示命令中的纪录等。菜单驱动的检索方式对初级用户是比较友好的，用户不需要培训就可以自行检索，很容易入门，但对于较复杂的检索算法，常常需要进入层层（下转第182页）（上接第180页）菜单才能完成。

（三）命令与菜单相结合的方式

这种检索方式既保留了指令检索的方式，又提供了菜单的某些直观的功能。对于复杂的检索方法，主要以命令的方式来组织，而一些常用的命令或参数可以通过菜单选项来选择，这样，简化了完全依赖于指令方式的检索步骤，可以让用户减少指令和参数的记忆量。目前有些联机检索系统在WEB上推出了这样的检索方式。

四、信息检索技术

（一）布尔逻辑检索技术

布尔逻辑检索技术就是指利用布尔逻辑运算符进行检索词语和代码之间的逻辑组配运算，从而获得检索结果的一种检索方法。这是计算机信息检索中最基本的也是最常用的技术。

1.逻辑“与”（AND）。逻辑“与”组配是具有概念交叉关系和限定关系的一种组配。通常用“AND”或“*”作为算符表示。

2.逻辑“或”（OR）。逻辑“或”是并列概念关系的一种组配，通常用运算符“OR”或“+”表示。

3.逻辑“非”（NOT）。逻辑“非”组配是指不包含某种概念关系的一种组配，它可以从原检索范围中排除一部分文献纪录，逻辑“非”的运算通常用“NOT”或“—”作为运算符。

（二）截词检索技术

截词检索（Truncation）是一种常用的检索技术，特别是在西文检索中，更是广泛使用。截词检索就是对词的片断进行比较，检索者将检索词在合适的地方截断，然后将截出的片断进行检索。

（三）字段限制检索

在检索系统中，为了提高检索的准确率，缩小检索的范围，通常用一些限制的手段和方法。使用这些方法进行检索通常称为限制检索（LimitSearch）。常用的限制方法就是字段限定。

（四）全文本检索技术

全文本检索技术（FulltextSearching）是对数据库纪录的全文文本检索，即纪录中的每个词都可以作为检索入口，且可以限定词与词之间的语义关系。全文本检索也有人把它称为自由文本检索。

五、结语

随着信息技术的进一步发展，信息检索技术必将更加完善，它将在人类与信息之间建起一座方便的桥梁。

参考文献

[1]李满潮.VisualC#?NET高级编程[M].北京：清华大学出版社，2002，(231–235).

[2]付磊.ASP1net编程实作教程[M].北京：北京希望电子大学出版社，2002，(151–158).

[3]廖信彦.ASP1net交互式Web数据库程序设计[M].北京:中国铁道出版社，2003(102–120).

信息检索范文篇2

桶排序法，先把被排数据所分布的区间[Dmin,Dmax](在这里Dmax,Dmin分别为被排数据的最大，最小值)划分成N个大小相等的子区间，称子为“桶”，然后将N个数据根据其大小分配入相应的“桶”内（桶[1]，桶[2]，…，桶[N]）。借签桶排序中将数据根据其大小分配入相应“桶”的思想，我们在检索时将已排好序的数据也根据其大小将其分配入相应的“桶”内，然后再在“桶”内进行二分检索。假设按升序排列的N个数据已存放在data数组的元素data[0]～data[N-1]中，构造一个HASH函数为:

（式中Dmax=data[N-1],Dmin=data[0],N为数据个数）

二、基于HASH函数的二分检索算法HS

算法HS使用二个数组，data数组的元素data[0]～data[N-1]中存放按升序排列的N个数据,address数组的元素address[1]～address[N]中用来存贮经HASH函数转换后得到相同地址的数据个数。

算法HS

HS1[清address数组]将ddress[1]～address[N]都置0

HS2[Dmax中置最大值、Dmin中置最小值]Dmax←data[N-1],Dmin←data[0]

HS3[i置初始值]i←0

HS4[求数据data[i]的HASH变换后的地址ad]ad

HS5[地址“碰撞”记数器address[ad]加1]address[ad]←address[ad]+1

HS6[修改i]i←i+1

HS7[比较i与N-1]若i<=N-1，则转HS4，否则转HS8。

HS8[address[0]置初值1]address[0]←1

HS9[j置初始值]j←1

HS10[求地址发生“碰撞”的数据在DATA数组中的首地址]address[j]=address[j]+address[j-1]

HS11[修改j]j←j+1

HS12[比较j与N]若j<=N则转HS10，否则转HS13。

HS13[输入一个被检索的数据X]

HS14[对被检索数据X用HASH函数得地址ad]

HS15[确定“块”的下界low,上界high的值]low←address[ad-1],high←address[ad]-1

HS16[在“块”内进行二分检索]在给定的下界与上界之间进行二分检索，若找到，则返“检索成功”信息，否则返加回“检索失败”信息。

HS17[本算法结束]

三、平均检索长度的分析

在本检索算法中，首先将被检索数据X经HASH函数转换出一个地址，根据这个地址将被检索的数据直接定位到相应的“块”中，然后在“块”中进行二分检索。因此通过对所有“块”内二分检索法的平均检索长度的计算就可求出本算法的平均检索长度。二分检索法的平均检索长度为：

下面我们来求本算法的平均检索长度。假设在N个数据均匀分布的情况下，经过本检索算法中HASH函数转换，每一个地址出现的概率相同，都等于1/N，因此，有m个数据转换得到相同地址的概率为：

(m=1,2,…，N)

参考文献[1]的附录中已证明：（1）

所以本检索算法的平均检索长度为（2）

由上式(1)和式(2)两个公式即可求得本算法的平均检索长度，其平均检索长度小于1.352(当N>100时)。

四、算法分析与实验结果

1.本算法的创新之处在于通过HASH函数可将被检索的数据X直接位置定位到相应的“块”（通过HASH函数转换后的地址相同的数据区间）中,再在“块”中进行二分检索。从而不再需要建立索引顺索表检索算法中的索引表,也就省去了索引顺索表检索算法中查找索引表确定所在“块”的平均检索长度。

2.此方法突破了HASH表的平均检索长度是装填因子(=(表中填人的记录数)/(哈希表的长度)的函数,而不是N的函数的弱点。

3.在理想情况下，即数据完全是均匀分布的情况下,本算法的平均检索长度可达理论极限值ASL=1。即使是在最坏的情况下,当N个数据经HASH函数转换后的地址均相同，所有数据均落在同一个“块”中,其平均检索长度ASL也只会下降到二分检索法时的平均检索长度。

4.本算法对于均匀分布的数据是极为有效的,通过计算得出其平均检索长度小于1.352(N>100时)，因此检索效率很高。

5.本算法中的步骤HS1～HS12仅仅是为检索作的准备工作，相当于初始化的工作，只需在检索开始时做一次即可。

6.实验结果。为了对本检索算法的检索效率进行验证，我们用VB6.0编写了本算法以及二分检索法的程序，将二种检索算法的平均检索长度进行实际测定，实验中所用的数据由VB6.0的随时函数产生，数据的范围为（0～10000），实验结果如下表所示：

VB6.0程序二种检索算法平均检索长度对比表

我们在实验中测定平均检索长度时，通过程序对所有数据逐个检索，统计出检索完所有数据需进行比较的总次数再除以数据总数后得出。上表中当N=100时，本算法实际测定的值（1.38）与理论计算(1.352)略有误差，原因是我们用VB6.0中的随机函数产生的随机数在数据量较小时分布不一定很均匀。从表1中可以看到:当数据量稍大一些（N>100）,本算法的平均检索长度的实测结果完全与理论分析一对致，并且远小于二分检索法的平均检索长度。本算法的平均检索长度随着数据量N的增加几乎不变。

信息检索范文篇3

[关键词]信息检索中文搜索引擎存在的问题发展方向

随着Internet信息资源的迅速增长，如何在浩瀚的信息海洋中准确、方便、快速地找到自己所需的信息，成了迫切需要解决的问题，从1995年开始出现的信息检索工具——搜索引擎很好地解决了这一问题。然而各种搜索引擎，特别是尚处于发展初期的中文搜索引擎还存在着很多的缺陷有待改进，本文旨在分析目前中文搜索引擎存在的主要问题，并为解决此类问题提出一些建议和方法。

一、搜索引擎的概念和及类型

搜索引擎又称检索引擎，是指运行在Internet上，以信息资源为对象，以信息检索的方式为用户提供所需数据的服务系统，主要包括信息存取、信息管理和信息检索三大部分。

目前，中文搜索引擎主要有三种类型：目录式搜索引擎、机器人搜索引擎（又称全文搜索引擎）和元搜索引擎。

1.目录式搜索引擎。目录式搜索引擎是以人工或半人工方式收集信息，建立数据库，由编辑人员在访问了某个web站点后，对该站点进行描述，并根据站点的内容和性质将其归为一个预先分好的类别。由于目录式搜索引擎的信息分类和信息搜集有人的参与，其搜索的准确度较高，导航质量也不错。但因其人工的介入，维护量大，信息量少，信息更新不及时都使得人们利用它的程度有限。国内著名的新浪、搜狐、中文雅虎都属于这种类型。

2.机器人搜索引擎。这是一种目前运用较广泛的搜索引擎。国内以百度，google、天网为代表。它是使用自动采集软件Robot，搜集和发现信息，并下载到本地文档库，再对文档内容进行自动分析并建立索引。对于用户提出的检索要求，通过检索模块检索索引，找出匹配文档返回给用户。

机器人搜索引擎具有庞大的全文索引数据库。其优点是信息量大，范围广，较适用于检索难以查找的信息或一些较模糊的主题。缺点是缺乏清晰的层次结构，检索结果重复较多，需要用户自己进行筛选。

3.元搜索引擎。元搜索引擎是一种调用其他搜索引擎的引擎。它是通过一个统一的用户界面，帮助用户在多个搜索引擎中选择和利用合适的搜索引擎来实现检索。中文元搜索引擎开发较少，较成熟的则更少，万纬搜索是目前有一定影响的中文元搜索引擎。

二、现阶段中文搜索引擎存在的主要问题

1.信息覆盖面有限。现阶段搜索引擎所覆盖的数据库的规模是非常有限的，据美国科学期刊Natures一篇报告中称，全球最大的搜索引擎也只能覆盖现有网页的16%。中文搜索引擎因起步慢、中文信息所占互联网全部信息的比例小（只占全部网络信息的5%）等原因在这方面尤为突出。

2.查全率不高。查全率是指检索出的相关信息量与存储在检索系统中的全部相关信息量的百分比，是判断检索系统质量的度量之一。

国内绝大多数的网站组织的信息大多都是通过浏览方式获得内容。即使是经过精心组织、编排非常合理的网站，也会有70%～80%的网页不能被搜索引擎检索到。中文目录式搜索引擎因需人工介入、维护量大，在这方面表现较明显。

3.查准率较低。查准率更是判断检索系统质量的重要尺度。是指系统所检索到的真正与查询内容相关的文档占检索出的所有文档数的百分比。

造成查准率低的原因是，部分搜索引擎的分类体系与科学知识体系之间缺乏内在联系；类目之间逻辑关系模糊，导致检索路径与搜索引擎类目错位；信息加工深度不够；检索功能单一；检索词的专指性较差；大部分的检索结果是题录式而非全文式，其内容简单等等。机器人搜索引擎的分类和索引缺乏人工的参与，其查准率不如目录式搜索引擎，且检索结果中还含有大量的重复、虚假的信息。

4.专业性的搜索引擎发展迟缓。专业性的搜索引擎是为专门收录某一行业，某一主题的信息而建立，能够提供专题信息查询服务的搜索引擎。目前中文搜索引擎大多是综合性的，能同时收录各行业、各学科的多种信息，但在反映某一行业或某一专题的信息方面很难做到全面、精确，不能给用户提供特定的信息服务。这就使得专业人员，特别是某一领域的学者、专家不愿意利用中文搜索引擎去查询资料。

5.检索功能方面存在缺陷。一是检索中符合布尔逻辑运算符的搜索引擎极为有限；二是关键词检索输出的结果相关度排序方式杂乱，不能根据用户需要来选择信息输出的方式；三是多数的搜索引擎是面向主题搜索不是面向用户搜索，不能重复利用用户检索过的成果，更不能对特定的用户进行定题跟踪服务；四是检索网站的主页不规范，有些太简，有些又太繁，而且广告内容太多，无法进行有效检索。三、中文搜索引擎的发展方向

1.提高查全率。首先是需要开发分布式的系统。这种系统可以把各个接点当作是新的信息资源，扩大数据库的规模，正在兴起的元搜索引擎属于这种系统，它在接受了用户的查询命令后，可同时用多个搜索引擎进行查询；二是把专业数据库资源纳入自己的检索范围。除了Web信息资源外，网上还有大量的非Web信息资源，如联机检索系统、光盘检索系统、专业数据库系统。如中文搜索引擎能把这些Web和非Web资源结合起来使用，即使有的只能查到题录、文摘等内容，也大大扩展了检索范围，能为用户提供较全面的检索需求。

2.提高查准率。需解决以下几个难关：首先需提高搜索引擎的信息过滤功能。在对网络信息进行集中的搜集之后，搜索引擎还需对这些信息进行鉴别和过滤，即剔除大量的无用信息，而把有效的信息提炼出来并加以聚集；第二则是需对专家过滤后的信息进行一定的检索标引，并给予相关的标识符号，如关键词、分类号、主题词等各种标识，其关键是利用智能检索技术，提高准确性；把检索的结果存储在相应的数据库中，并由URL与Internet建立链接供用户使用；还需注意信息定期更新，以保证信息的新颖性和链接的可靠性。

3.建立垂直化专业领域的搜索引擎。网络用户所从事的职业千差万别，不同的用户对信息搜索往往有不同的要求。综合性的搜索引擎收录的范围太广、太大无法满足某一特定的需求。垂直化专业搜索引擎则可解决这一难题。它只面向某一特定的领域，专注于自己的特长和核心技术，能保证对该领域的信息的收录齐全与更新迅速。在提供专业信息方面有着大型综合搜索引擎无法比拟的优势，所采用的技术都是些较成熟的技术。

中文垂直化专业搜索引擎的发展已取得了一定的成功，如新浪的新闻搜索，博客搜索、雅虎的个性化旅行路线搜索、百度的MP3搜索、Google的学术搜索，航班搜索等都为用户提供了较好的搜索功能，为今后的继续发展奠定了基础。

4.搜索引擎的智能化发展。智能搜索引擎是未来搜索引擎的发展趋势。可以通过自然语言与用户交互，最大限度地了解用户的需求。智能检索一是表现在搜索引擎技术的智能化，研究重点放在自然语言处理技术和人工智能技术的研究上；另一表现是体现在搜索引擎面向检索者的智能化，它致力于通过分析检索者的检索和浏览行为来学习检索者的需求，利用搜索引擎现有的服务有选择地为检索者提供个性化的服务。

5.加强搜索引擎的检索功能。首先需强化全文检索功能。利用Robot实现对站点页面文字内容的全面检索技术。比起目录检索，全文检索提供了全新的检索功能，可以直接根据文献资料的内容进行检索，支持多角度、多侧面地综合利用信息资源，全面、准确、快速是衡量全文检索系统的关键指标；同时改善用户检索界面，设计简洁、明白的界面引导用户进入检索状态；更方便、实用的检索技巧的利用，中文搜索引擎需简化和统一语法规则，如布尔逻辑检索符号的利用：空格或“*”代替“与”、“+”代替“或”、“-”代替“非”，规范语法符号，节省用户的检索时间；还需研发查询图像、声音、图片和电影的搜索引擎。

6.完善元搜索引擎。元搜索引擎弥补了独立搜索引擎不全的特点，提高了检索的全面性。现开发出的中文元搜索引擎的数目很少，还有诸多缺陷，需在各方面进一步改进。

元搜索引擎要对各独立的信息特色进行较细致的调查，以确定自己要收录的范围；在对目标搜索引擎的组织中突出独立搜索引擎的检索特色，并设计各搜索引擎之间的检索方式的转换算法，提高用户检索行为的针对性；建立更为灵活的，面向用户的信息检索服务。检索界面要统一和友好，检索方法的设置要提供给用户更多的自由空间，使用户可以按照自己的意愿合理的组织检索式；在检索结果的显示中要开发出一个有效的检索结果去重、选择、排序和优化算法，这是中文搜索引擎开发中的一个重点和难点。

参考文献：

信息检索范文篇4

伴随着计算机进入多媒体时代，信息科技也步入了多媒体发展时期。手工检索靠手翻、眼看、大脑判断的检索方式已难以全面适应当今信息的发展，计算机信息检索必然的提到了应用与发展阶段，以Internet为代表的全球化、网络的实际应用更进一步推动了这一发展，这既是对手工检索的扩展，也是时代的需要。在当今资本资源和数字资源并存的信息时代，作为信息资源管理者，既需要了解和掌握传统手工检索的方法，也需要熟悉和掌握计算机检索，尤其是网络信息检索的理论和技术，这是信息时代对图书馆工作者信息素质的必然要求。

一、信息检索的起源和发展过程

信息检索源于图书馆的参考咨询和文摘索引工作，从19世纪下半叶开始发展，至20世纪40年代，索引和检索已成为图书馆独立工具和用户服务项目。随着1946年世界上第一台计算机的问世，计算机技术逐步走进信息检索领域，并与信息检索理论紧密结合起来，脱机批量情报检索系统、联机实时情报检索系统相继研制成功并商业化，20世纪60年代到80年代，在信息处理技术、通讯技术、计算机和数据库技术的推动下，信息检索在教育、军事和商业等各个领域高速发展，得到了广泛利用。Dialog国际联机情报检索系统是这一时期的情报检索领域的代表，至今仍是世界上最著名的系统之一。

（一）手工检索阶段（1876—1954）

信息检索源于参考咨询和文摘索引工作。较正式的参考咨询工作是由美国公共图书馆和大专院校图书馆于19世纪下半叶发展起来的。到20世纪40年代，咨询工作的内容又进一步，包括事实性咨询、编目书目、文摘、进行专题文献检索，提供文献代译。“检索”从此成为一项独立的用户服务工作，并逐渐从单纯的经验工作向科学化方向发展。

（二）脱机批量处理检索阶段

1954年，美国海军机械试验中心使用IBM701型机，初步建成了计算机情报检索系统，这也预示着以计算机检索系统为代表的信息检索自动化时代的到来。

单纯的手工检索和机械检索都或多或少显露出各自的缺点，因此极有必要发展一种新型的信息检索方式。

（三）联机检索阶段（1965年—1991）

1965年美国系统发展公司研制成功ORBIT联机情报检索软件，开始了联机情报检索系统阶段。与此同时，美国洛克公司研制成功了著名的Dialog检索系统。20世纪70年代卫星通信技术、微型计算机以及数据库产生的同步发展，使用户得以冲破时间和空间的障碍，实现了国际联机检索。计算机检索技术从脱机阶段进入联机信息检索时期。远程实时检索多种数据库是联机检索的主要优点。联机检索是计算机、信息处理技术和现代通信技术三者的有机结合。

（四）网络化联机检索阶段（1991年至今）

20世纪90年代是联机检索发展进步的一个重要转折时期。随着互联网的迅速发展及超文本技术的出现，基于客户/服务器的检索软件的开发，实现了将原来的主机系统转移到服务器上，使客户/服务器联机检索模式开始取代以往的终端/主机结构，联机检索进入了一个崭新的时期。

二、信息检索系统类型

（一）参考数据库检索系统

参考数据库检索系统以二次文献数据库为主，提供文献的题录、文摘数据或事实数据

（二）全文数据库检索系统

全文数据库检索系统是近年来随着数字化技术不断成熟而发展起来的，系统能提供文献的全文数据，包括图表、图像等多种形式的媒体。

（三）Internet网络检索工具

Internet搜索引擎主要提供网上资源的链接，某些搜索引擎也提供简单的网页介绍或检索词的上下文。

三、信息检索方式

（一）命令检索方式

命令检索方式指的是检索过程中，每一项检索提问，必须通过具体的命令来完成，这些检索命令通常需要用户熟记。这种方式虽然对于初级用户来说比较麻烦，需要记很多的命令，但是对熟悉系统的用户来说，命令方式有其步骤简单的优点，尤其是完成一些复杂的检索算法时，操作步骤简单。许多国际联机检索系统，在推出新的检索方法的同时，仍保留着原有的命令检索方式，为喜欢命令检索的用户提供服务，Dialog系统就提供了比较多的检索命令。

（二）单检索方式

这种检索方式实际上是将各种检索指令转化成菜单选项，系统的功能和检索指令通过菜单和子菜单的选项来实现，用户通过菜单一目了然，只需根据需要在菜单上选择某一项，或进行检索，或显示命令中的纪录等。菜单驱动的检索方式对初级用户是比较友好的，用户不需要培训就可以自行检索，很容易入门，但对于较复杂的检索算法，常常需要进入层层（下转第182页）（上接第180页）菜单才能完成。

（三）命令与菜单相结合的方式

这种检索方式既保留了指令检索的方式，又提供了菜单的某些直观的功能。对于复杂的检索方法，主要以命令的方式来组织，而一些常用的命令或参数可以通过菜单选项来选择，这样，简化了完全依赖于指令方式的检索步骤，可以让用户减少指令和参数的记忆量。目前有些联机检索系统在WEB上推出了这样的检索方式。

四、信息检索技术

（一）布尔逻辑检索技术

布尔逻辑检索技术就是指利用布尔逻辑运算符进行检索词语和代码之间的逻辑组配运算，从而获得检索结果的一种检索方法。这是计算机信息检索中最基本的也是最常用的技术。

1.逻辑“与”（AND）。逻辑“与”组配是具有概念交叉关系和限定关系的一种组配。通常用“AND”或“*”作为算符表示。

2.逻辑“或”（OR）。逻辑“或”是并列概念关系的一种组配，通常用运算符“OR”或“+”表示。

3.逻辑“非”（NOT）。逻辑“非”组配是指不包含某种概念关系的一种组配，它可以从原检索范围中排除一部分文献纪录，逻辑“非”的运算通常用“NOT”或“—”作为运算符。

（二）截词检索技术

截词检索（Truncation）是一种常用的检索技术，特别是在西文检索中，更是广泛使用。截词检索就是对词的片断进行比较，检索者将检索词在合适的地方截断，然后将截出的片断进行检索。

（三）字段限制检索

在检索系统中，为了提高检索的准确率，缩小检索的范围，通常用一些限制的手段和方法。使用这些方法进行检索通常称为限制检索（LimitSearch）。常用的限制方法就是字段限定。

（四）全文本检索技术

全文本检索技术（FulltextSearching）是对数据库纪录的全文文本检索，即纪录中的每个词都可以作为检索入口，且可以限定词与词之间的语义关系。全文本检索也有人把它称为自由文本检索。

五、结语

随着信息技术的进一步发展，信息检索技术必将更加完善，它将在人类与信息之间建起一座方便的桥梁。

参考文献

信息检索范文篇5

关键词：提高；计算机；网络信息；安全水平

每门学科的教学都必须达到实践与理论的有机融合，而信息检索这一课程同样如此，众所周知，此课程体现了超强的技能性和专业性，所以要求教师必须重视信息检索实践教学的地位，做好实践教学的创新工作，将相应地提高学生的信息素质，实现长远的发展。

一、现阶段我国高校信息检索课程教学过程中常见的问题

当前，国内仅有少量的信息检索、文献检索及相关的实践教学课程，其中大多数所讲的都是教学方法和教学内容的应用，这就间接地表明我国高校未能意识信息检索课程实践教学的重要性，对于它的认知力仍旧停留在课程教学内容和方法等环节。笔者经过调查和研究后总结了以下几点问题。其一，大多数院校虽说开设了信息检索课程，但是相关实践课程的比例却相对较小，这就间接地表明大多高校未能给予其足够的关注。其二，教学实践活动的开展过程中，大多数院校都会选择运用讲座这一途径，完成课外实践活动任务，会聘请专业人员尽情授课，此现象间接地表明了高校信息检索课程已有所表态，但教学效果难以得到有效保障。其三，部分高校也意识到信息检索课程开设的重要性，同时上机实践课占据比例相对较大，间接地表明多数高校已充分给此课程教学以一定的关注。其四，高校信息检索课程的开设过程中，大多是以选修课程的形式，此情形一定程度上表明高校未能全方位认识到信息检索课程的重要作用。其五，多数高校在开设此课程的过程中，未能落实新生入馆培训工作，间接地表明我国现阶段高校对新生启蒙教育的认知力仍旧不足。其六，信息检索课程除了上机实践课程以外，其他活动的开展过程中，通常都会以讲师培训或举行讲座的途径，这一过程中实际的上座率相对较低，由此可见，学生参与讲座的积极性相对较差，很难达到预期效果。

二、高校信息检索课程实验教学方法的探讨

（一）开展网络教学

网络教学指的是借助网络平台，逐步实现教学目标，可主要将其分为在线和离线两种，借助ppt、flash等软件，制作切合实际的离线课程，保证课程的生动性，此教学方法的劣势主要体现在教师的教学难以与学生进行有效互动，不能达到网络实时交流的目的。但是web．2．0环境下的技术更新以及改革为信息素质教育的目标实现提供了网络互动功能，比如，微信、QQ、SNS以及微博等平台，都为网络教学带来了良好的发展机遇。经过笔者的分析和探讨，建议可有效利用Blackboard，将远程教学平台与信息检索课程进行有机融合，而后逐步构建信息化检索课程网络协作平台。在此过程中，还可积极与图书馆联系，逐步研发集合联机考试模块、后台数据库、检索实习模块以及教师模块等功能的学习体系，由此可见，信息技术的更新以及发展为信息检索课程实践教学提供了更加便捷的条件，同时也加快了课程教学的步伐，激发了学生参与教学课程的主动性，一定程度提高了其自身的信息检索能力。

（二）举办大学生信息检索技能活动

可通过大学生科技文化竞赛这一活动形式，逐步实现学生智力开发、特长发挥、知识拓展以及能力提升等教学目标，实施针对性的教学，保证教学效率，逐步培养全方面发展的人才。科技文化竞赛活动的开展过程中，可将信息检索技能作为主题内容，对信息检索课程教学方式进行改革和更新，满足大学生信息素质教育的实际需要。现阶段，我国大多数高校都会将大学生科技竞赛作为调动学生参与教学活动的有效途径。但是，这一过程中以信息检索技能大赛作为主题的却相对较少，所以，相关的院校领导人必须充分意识信息检索大赛开展的必然性，发挥自身的引导性作用，以模范带头作用，逐步使信息检索技能大赛在全国高校内部得以普及，最终相应地提高我国大学生信息素养。

（三）建立课程实习基地，积极落实信息检索实践教学工作

当前我国高校信息检索课程的开设过程中，图书馆需发挥自身作用，建立课实习基地，而后从以下几个方面落实工作。其一，图书馆结合参考咨询部所承担的课程实践教学内容，明确信息实践课程开展的重要性，它将给参考咨询部的工作效率带来直接影响。所以，信息检索课程实践教学与参考咨询部的发展密切相关，图书馆部门应为信息检索实践教学提供场地、技术以及设备，进而相应地提高实践教学质量。其二，图书馆可开设导航课程。应重视对于大一新生的引导，在大一阶段开设信息检索教学课程，图书馆可发挥自身作用，积极落实新生入馆培训工作，此工作的落实应体现一定的强制性，引导学生了解并掌握图书馆馆藏结构、数据库的使用方法、资源查询方式以及借还须知等内容，而后还需运用导航课开设的途径，使学生初步了解并认识信息检索课程，其中涉及信息检索课程的基本内容、常用数据库、基础理论、基本检索方法等等。不仅如此，图书馆相关领导人员还需安排专业的教师完成此课程的教授任务，或可针对性地成立课程小组，对课程相关内容进行定期交流，教师之间可相互借鉴、不断学习，营造良好的学习氛围，进而为日后学生对信息检索课程的学习质量带来相应保障。

三、结束语

综上所述，笔者结合当前的高校对于信息检索课程实验教学的现状，分析了其中常见的问题，而后提出了切合实际的解决办法，希望给有关教学人员带来借鉴。

参考文献：

［1］张春丽．高校信息检索课程实践创新方法研究———以安徽省本科高校信息检索课程为例［D］．合肥：安徽大学，2013．

［2］周剑．本科生信息检索能力实证分析———兼论《文献检索》课程改革［J］．中国图书馆学报，2013，39（2）：121－129．

［3］田丽丽，刘竟．我国高校未来信息素养教育的五个导向———以信息检索课程为例［J］．国家图书馆学刊，2017，12（1）：71－76．

信息检索范文篇6

关键词：高校图书馆信息检索检索服务

0引言

随着网络技术的迅猛发展，通过互联网提供的数据库及种类日渐增多。使得人们对于文献信息的查询、加工、存储、利用等方面有了更新的要求。作为高校图书馆以组织加工数字化信息及技术为广大读者提供有效信息服务，信息检索服务一向是高校图书馆重要工作的组成部分，尤以为教学科研课题的检索服务尤其显得重要，提供的文献信息对保障科研工作顺利进行起到不可忽视的作用。信息检索服务就是把图书馆的馆藏资源和网络资源通过整合和有序化，进行全方位、多途径为教学科研及广大读者提供快、精、准的信息服务和信息导航服务，来满足广大用户的信息需求。

1信息检索服务对教学科研的保障作用

图书馆作为教学科研的重要基地以及文献信息中心，是高校办学的重要支柱。高校图书馆信息检索的服务对象是教师和学生两大用户群。而高校图书馆的文献资源建设要依据高校的教学任务、教师和学生的信息需求，以及设置的专业学科和所承担的教学科研任务相适应，满足特色专业、教学科研建设的需要。信息检索是科研创新的基础。科研工作者要想进行某项科学研究，必须了解国内外科技发展水平的新技术、新动向。随着科学技术的高度发展，学科之间出现的交叉渗透越来越多，只有深入了解研究科学发展规律与相互作用，才能提高科研工作的知识创新点，才能更好得为教学科研提供保障服务。

当今网络技术的发展。通过互联网提供服务的数据库种类日渐丰富。信息量大、分布广、信息的自由性强，而用户面对浩如烟海的信息海洋，感到茫然无措，对网络与数字资源利用能力准备的不足，这就需要图书馆馆员通过信息服务为读者进行信息导航，为读者提供细致、周到、全方位的信息检索服务。由于教学科研工作者的精力相对有限，对学术研究的规范性要求较高，而获取准确、有用的信息需占用大量时间和精力，这将成为制约网络信息有效利用的瓶颈。高校图书馆开展信息检索服务正是为教学科研工作者了解各国同行的研究现状，进行科技追踪起到导航作用。

2信息检索的基本方法

高校图书馆信息检索的服务对象是教师和学生两大用户群。要为用户提供高效、准确、权威的信息资源，图书馆馆员需要充分利用自已的专业知识和长期积累的实践经验，依靠丰富的信息资源和强大的搜索引擎，灵活运用各种检索方式、技巧，来满足用户对信息的需求。针对用户需求进行分析是开展信息检索服务的基础。当图书馆馆员接到检索课题时，首先要和课题人进行交流探讨，对检索课题的主题结构、专业范围进行全面、正确的分析，弄清课题的内容实质及所涉及的主要概念及用户需要信息的具体内容。如用户需要的是文摘、索引还是全文等，以此来确定检索的范围。在掌握基本信息需求以后，还要对检索信息进行深度确定，只有这样才能确保检索信息的质量精准、到位。同时也是检索信息服务能否取得成功的关键。只有真正理解和把握用户的需求，信息检索服务与用户需求才能达到完整同一。

通过借助于网络检索工具查找信息，如较成熟的跨库检索系统CALIS统一检索平台、清华同方USP等重点学科导航库。利用搜索引擎进行信息检索。搜索引擎作为主要的网络检索工具，在信息检索中具有重要的地位。搜索引擎能提供用户进行关键词、词组或自然语言检索的工具。用户提出检索要求，搜索引擎就代替用户在数据库中进行检索，并将检索结果提供给用户。利用搜索引擎查找信息省时省力，简单方便，检索速度快、范围较广，能及时获取新增信息。但也存在不足，如利用计算机软件对信息进行加工、处理，其检索软件的智能性不高，检索的准确性不是很高，与人们的检索需求及对检索效率还存在一定偏差。通过在线数据库查询，利用在线进行数据库查询。访问网络数据库是用户获取学术性信息的最有效方法。网上数据库有很多，比如：超星数字图书馆、万方数据库资源系统、中国期刊网、中国维普数据库等。主题指南与搜索引擎结合使用，主题指南将信息系统地进行归类，使用户能方便地查找到某一大类信息，它的搜索范围要比搜索引擎小许多。搜索引擎查询较为全面充分，提供最全面、最广泛的搜索结果，但所提供的信息不如主题指南那样层次结构清晰，显得繁多杂乱。由于主题指南与搜索引擎各有优势，各有特点，通过对两者合理运用，取长补短以达到产生最佳结果。总之，针对不同目的的检索，选择合适搜索引擎是至关重要的一步。通过缩小检索的范围，①采用恰当的检索表达式。就是采用把一个短语作为一整体进行查询的办法。②限定检索范围，当检索的范围过大时，可对检索词的年代、语种、数量等检索范围进行限定。③采用进阶检索功能，就是利用前一次检索的结果作为后一次检索的依据，逐步缩小检索范围。④力求搜索具体化，在检索时明确检索课题的要求，限定查询范围，选择确切的检索词，使其检索要求具体化，有利于提高信息检索的准确率。还可通过其它方式如利用组合搜索关键词，利用强制搜索通过添加英文双引号来搜索短语词，这对查找名言警句时显得格外有用。模糊搜索即用*号通配符代替不确定的字或词等方式对文献进行信息检索。总之，只有采用多种方法的综合使用，才能获得较好的检索结果，才能更好地为教学科研及广大用户提供满意的服务。

3提高检索技术向知识服务发展

随着信息技术的发展网络信息资源的剧增，其分布性、异构性和动态性给信息检索带来了新的挑战。传统的检索服务已不能满足科研对文献信息检索日益增长需求，对新问题求解为目的的检索已成一种趋势，面对这种检索需求的转变。需要馆员对信息检索提供的深度要求有了更大幅度的提高。要求馆员在信息检索技术上进行资源整合。采用局部资源整合、文献资源深层次整合、数据库存资源层次的整合、异构数据库的同构化整合、基于文献内容层次的整合等。通过整合从而大大提高检索效率和资源利用率。高校用户在对信息内容综合性要求的同时，对所提供的文献信息及信息服务的深度要求也有了更大提高，因此在对用户提出的某一专业性较强课题时，这就要求馆员积极参与到课题的研究中去，从课题所属的专业角度出发，对其进行一系列的分析，并挖掘其深层含义，从而将分散在本领域和相关领域的专门知识与信息加以集中组织并有序化，从中提炼出有利于用户需求，具有创新思路的“知识因素”。向用户提供潜在内容知识、预测分析具有超前性领域的知识和成果，这将有利于检索质量的提高，也是高校图书馆今后进行信息检索服务的发展趋势。

总之，高校图书馆作为高校教学科研和读者服务的部门，必须进一步明确自身的定位，加强服务意识和创新服务举措，凭借自身在文献信息资源特有的行业优势，充分利用图书馆丰富的馆藏文献信息资源、特色数据库等资源，为教学科研工作提供优质、周到的服务，推动高校教学科研工作进一步的向前发展。

参考文献：

[1]杨玛萍.数字图书馆服务质量初探[J].科技情报开发与经济.2006（16）.

[2]杨晓红.高校图书馆文献信息资源开发与服务创新[J].科技情报开发与经济.2005（21）.

[3]刘芳兰.高校图书馆服务创新的探讨[J].湘潭师范学院学报.社会科学版.2005.（2）.

[4]张玉峰.论知识检索与信息检索[J].中国图书馆学报.2003（5）.

信息检索范文篇7

1.1现代信息技术在教育发展中具有无可替代的作用。在我国，利用网络信息化来带动教育现代化，以实现教育协调跨越式发展已经成为一个战略目标。信息技术在教育发展中的作用主要有：它可以产生新的学习方式，让学习者使用各种移动终端在任何地点进行学习活动，使学习变得更加便捷、更具个性化和生活化；改变了教育资源配置模式，在传统的教育信息资源中，用户和资源之间的关系是一一对应的，但在现代信息技术环境下，用户和资源之间改变为非接触式的一对多的关系，利用Internet，无数用户可以同时共享任意一个教学资源库，从而实现教育信息资源配置的公平；促进教育资源动态发展与利用，在Web环境下，资源使用者不断补充新的资源，资源内容与表现形式日益丰富，实现网络资源的“动态发展”。而在此过程中，资源使用者从单一的用户角色转变成了使用者与建设者的双重角色，由此知识更新换代更为迅速，很多教材中还未出现的新理论新知识都可以通过网络了解到；提升教师教研能力，通过网络，教师拥有更多机会观看观摩课，掌握最新教学资料，与其他教师或教育专家互动进行研讨交流，提升自己的教学水平；促进教学模式的创新，传统的班级授课制培养的人才缺乏个性特点，目前网络上提供的精品课程可以实现随时随地学习自己喜欢的课程，掌握学习进度，但缺乏互动和交流，基于信息技术的网络教学模式结合这两种教学模式的优点，实现了教学模式的一次创新。教育部曾提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”可见，信息技术应用于教学的研究是一项非常重要的探索，而信息技术中的信息检索技术对高校教育教学模式的改革起着重要的作用。1.2信息检索技术在高校教育教学中的作用。随着信息技术的发展，越来越多的高校教师把互联网资源纳入到日常教学中，丰富多彩的网上信息给教学带来了无穷的资源，也为教学提供了极大的便利。与课程相关的文档、图片、网页、音视频等资源都可以作为教学用的素材，相关的课件、教案等可以作为教学参考。教师能充分利用网上资源进行教学能够大大提高教学效率和教学质量，因此教师掌握基本的Internet信息检索技术，具备快速查找网上相关信息的能力就非常重要，而具有Internet文件检索能力将是教师的一项基本素质。信息检索技术和教学的整合是高校教学改革发展的趋势，基于信息检索技术的教学对于提高高校教师素质，改革专业教学内容具有重要的意义。（1）信息检索技术辅助传统教学传统教学模式以教师为中心，课堂的教学内容以教师顺利完成教学大纲的要求为宗旨，教学内容和教学方法相对保守，只是单一的向学生灌输信息，而没有指导学生学会如何获取、选择和运用信息，不能适应在网络环境下信息知识的发展变化。这种教学模式已不能适应信息时代，知识经济社会的快速发展的需要，不利于培养学生的创造性，不利于学生与当下信息社会的无缝融合。利用信息检索技术辅助传统教学，信息的传播方式、传播途径的变化，使教师的角色发生了相应的变化，教师通过信息检索技术网络化教学来提高学生的信息检索水平，从而提高学生的学习能力，有利于提高学生信息素质教育的质量和水平。（2）信息检索技术在教学中的作用信息检索技术是随着计算机的发展、数据库的发展、网络的发展、文献的发展而发展的一种技术，将来的发展前景也是不可预测。大学生掌握了信息检索技术不仅可以培养学生对信息资源的获取、筛选、判断和综合分析能力，对大学生思考力和创造力的提升起到重要作用，还可以在教学过程中培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。注重大学生运用信息、处理信息与自学能力和独立研究问题的能力的锻炼，可以极大的提高学生学习的积极性，提高学生的创新性思维能力。

2信息检索技术对高校教育教学的影响

（1）信息检索是培养大学生自主学习的有效方法信息技术的快速发展，引发了高校教育教学的重大改革，利用信息检索技术促进知识更新、提高自学能力、培养学生创新精神已成为现代高校教学的重要内容。自主性学习是伴随着信息技术与网络的发展而形成的学习方式，是建立在信息检索技术应用基础之上的一种学习方式，它强调学生掌握认知的手段和方法，从“教”为主变为“学”为主。学习者通过信息检索与互联网上丰富的信息资源进行交互，获取了所需的信息，满足了个性发展需求，激发了学习的主动性和积极性。因此，信息检索是解决信息爆炸、自主学习、更新知识的有效手段。（2）信息检索是开拓大学生创新精神的有效途径创新教育已经成为世界上许多国家教育改革的焦点和核心，目的是为培养具有创造性意识、创造性思维、创造性人格和创造性技能的创新人才，创新人才最重要的是具有获取新知识、学习新知识、运用新知识的能力。在高校教育中更注重创新人才的培养，因此，如何培养大学生的学习技能，使其学会如何去寻找、组织并利用信息，具备自主学习、更新知识、更新信息的能力，是当今大学生创新教育的重点。信息检索是获取知识更新的主要途径，通过信息检索可以不断获取新知识，发现新问题、新概念，掌握新方法、新思路，不断提高学生的创新创造能力。（3）信息检索是加快高校教学改革的有效工具信息检索技术的日新月异，从教学方法和教学思路等，都给高校课程教学带来了前所未有的冲击。如何有效地提高大学生的信息素质，应用现代信息检索技术培养学生的信息获取能力、分析能力与加工能力，提高学生的创新意识和实践能力，是当前高校教育教学中需要解决的问题。高校的信息检索教育应更注重培养学生的信息观念、情报意识，帮助学生拓宽学习视野，培养学生获取和利用知识信息技能，提高大学生自学能力、研究能力和创新能力。信息检索技术的出现，促使教学模式发生变革，促使教学内容和教学手段不断更新，改变教学思路，培养学生获取和利用知识信息技能，利用信息检索技术改进教学方法、教学模式及改革专业教学内容，提升信息技术与大学学科课程整合的应用效果。

3信息检索技术在高校教育教学中的应用

3.1高校教学中信息检索技术的运用手段。Internet的高速发展和应用的普及，为人们创建了一个巨大的信息空间。现代信息技术的发展向人们提供了便捷的网络信息检索工具和手段，上网查找自己感兴趣的新闻、资料、软件等已成为人们检索信息、利用信息的一种主要手段和形式。网上信息检索的研究呈现出两大方向：一是直接面向Internet信息检索的特点和要求，开发新的检索策略和算法；二是改造、创新现有的信息检索算法以适应于Internet信息检索的要求。二者互为补充，互相促进。具体来说，Internet信息检索技术主要集中在以下几个方面：（1）适合于现行网络条件的信息检索模型；（2）高效率的网络信息采集机制及其实现的方法；（3）网上信息特征的分析、抽取、表达及自动标引的方法；（4）高效率的网络信息存储与索引机制及其实现的方法；（5）个性化、智能化的用户界面和反馈机制；（6）多媒体信息分析与检索模型。与传统信息检索方式相比较，Internet检索技术具有深入、实时、高教和跨时空共享、多媒体利用等特点。Internet检索技术的开发与应用，不但从深度和广度上大大提高了信息资源的组织和管理能力，而且从内容上丰富了文献检索的内涵。高校教育中加强运用现代信息检索技术，对提升教学质量、教师素养和学生的综合素质是必不可少的一种技术手段。3.2网络环境下高校信息检索技术教育的对策。在信息检索领域，中文信息检索系统的发展相对较慢，信息检索技术教育更落后于实际系统的开发。目前，各高校对计算机检索系统、光盘数据库、网上信息资源及其检索方法的教育还不够充分，仅仅在培养学生掌握文献获取知识和情报的科学方法，这一教学内容越来越不适应现代教育的需求。（1）建立全新的多层次课程与教学体系面对网络信息技术的冲击，引入网络信息检索的新内容，改革传统的文献检索课教学体系，从而逐步建立起以网络信息资源及其检索为核心的新体系。基于Internet的网络信息资源检索是一个集各种新型检索技术于一体的、能够对各种媒体的信息进行跨时间跨地域检索的大系统。高校信息用户教育应以电子文献信息资源的开发利用为教学目标，建立起以计算机检索为主导的层次化的课程教学体系，将现代信息检索技术的实际运用与操作纳入到教学内容中。对学生增设具有当今信息检索水平的“网络信息资源检索”类课程，内容可包括网上查找各种信息的技巧、检索策略的设置与优化、网上信息资源特点与检索引擎功能等。同时及时改革教学模式，建立多媒体检索教学系统，将网际互联网教学进入高校教育课堂。（2）注重信息检索技术实践操作的质量加强实践教学环节是掌握好信息检索技术的重要途径，在教学过程中，应多开展实践环节、积极引导学生参加实践活动。可以让学生根据自已的兴趣或实际需要自选课题进行撰写学术论文、课题研究、参加学术讲座等，在学习过程中，要求他们跟随课程进度，围绕自选课题利用计算机系统检索与课题相关的文献，最后要求整理并上交书面形式的课题检索报告，充分发挥其个性和创造性。学生通过对大量文献的检索，不仅可以实践、巩固和消化课堂教学内容，更主要是明显地提高了学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。只有联系实际、学以致用，才能充分调动学生的积极性，掌握科学方法，保证教学质量。（3）不断提高高校教师的实践能力教师综合素质的高低、基础理论功底的深浅、知识更新能力的强弱等是影响信息检索教学质量的重要因索，有的教师虽然具有较强的检索理论知识和丰寓的手动实践经验，但不一定都熟悉掌握网络信息技术。因此，任课教师要加强自身建设，充分利用Internet，积累实践经验，还要创造条件提高计算机使用技能。学校可以通过岗位培训、实际教学锻炼、在职进修以及参加专业学术会议等各种有效途径，加快教师的知识更新速度，优化知识结构，促进教师整体素质的全面提高。

4结论

信息检索范文篇8

关键词：Moodle平台；教学模式；信息检索

1医学信息检索教学改革的方向

信息检索课旨在培养学生综合信息素养，具有信息素养和独立研究能力，在当今医学教育中已凸显她的重要作用。笔者从事医学信息检索教学二十余年，在每年学生对课程反馈信息的收集过程中，我们多年来不断思考，不断改进，在教学内容上，由手工检索工具的讲解跨越到了基于“问题解决”的教学模式，立足于学校科研的平台，从科研立项、学术带头人、专业发展等方面构建教学内容体系，通过实习演练提高检索技能；变灌输式教学模式为发散性教学模式，课堂教学中穿插学生思考问答、现场演练或者分组讨论等。

2Moodle平台介绍[1]

近来年来，我们尝试通过基于Moodle软件设计了基于不同专业，针对不同层次的学生需求的理论教学与自主学习相结合的医学信息检索教学平台。Moodle平台可以实现课程资源的高度共享，及多种方式的教学和学习，如在线实时同步、异步教学、小组协作学习等，并全过程能监控和指导学习。Moodle由于其本身设计理念具有的前瞻性、实用性和开源性，功能强大，为网络教学提供了很好的信息技术支撑环境，老师可在线备课、试卷编辑、解答疑惑、文件管理、微客对话等；学生可在线学习、作业、投票、测验、聊天、互动交流、问卷调查、博客等，从而有利于提高读者的学习积极性，促进读者自主学习能力的发展。

3医学信息检索与利用课程目前存在的问题

[2]3.1缺乏顶层设计，教材更新滞后

据各高等医学院校调查，目前我国医学生信息素养，临床信息技能远不能适应信息化条件下医疗卫生实践要求，其中教材建设滞后是主要原因；医学信息检索与利用课程教材仍在沿用传统的以信息检索为主的建设路线，近几年出版的几本教材虽然在此基础上增加了一些医疗信息系统等临床实践相关内容，但仍不够系统全面，总体上与信息环境下临床实践的具体需求相脱节。教材建设应以更宽广的视野，以医学信息学技能习得为主方向，以强化智能检索、知识发现以及临床信息为实践方向，为更好更快地适应将来临床一线工作做足准备。

3.2教学模式陈旧，已不适应现代教学需要

传统的文检课教学是以相对独立的章节来阐述知识点的，按篇章从基础知识、各个中外文检索系统（数据库）等做讲解，而现在完整的文献检索知识已是一个立体知识网络，要求学生不仅能掌握单一数据库的使用，而在实际需要中能综合运用所学相关知识和技能，解决学习、科研中遇到的文献需求问题。而目前的教学效果是，很多学生在学习完该课程后，能掌握单一数据库的检索技巧，但全局实现检索的视野差，检索策略构建能力弱，遇到实际科研课题检索时，还是感到无从下手。

4基于Moodle平台的信息检索教学模式设计

4.1多样化教与学模块的构建通过

Moodle平台的多样化教学模块，将信息资源强大整合后，可适应不同教学模式的需求，在教师层面，满足了教师课程内容安排、考试设计、教学评价、师生互动、教学活动的安排与组织，通过创建和管理在线课程，可以全方位的控制全部所教的课程，可按需要设置课程，提供教学日历，管理学习用户，分布教学资源，通过多种学习方式，进行在线交流，将教学资料上传；在学生层面，丰富的学习资源改善了读者教育单纯实践教学的限制，为信息素养的培养和提高提供了更多的可能，他们可对课程进行分类和搜索，按自己的需要学习课程。

4.2加入临床实践中的成熟案例，科学完善双语内容的选择

[3]案例教学法是一种启发探究式的课堂教学方法，是在教师的指导下，教学内容密切联系实际，以实际案例贯穿教学过程的始终，教师授课和学生动手相结合，文检课的案例选择应符合学生所学专业，通过选择有针对性、实践性的专业课题的检索案例，建立完整的文献检索思维方法，提高检索实践能力和技巧，如近年来学校的各级立项课题，博、硕士研究生学位论文课题都能作为案例选择题材，根据实用性、针对性、综合性三原则从中选择课题，针对不同医学专业的学生，根据其专业特点选择具有专业特色的检索案例，以便学生能更快地依靠已有的专业知识背景，更好地完成案例相关文献的检索。我们在自编讲义中除了信息检索方法、科研方法、研究范式的案例教学，还加入了医疗卫生信息系统、个人健康档案、电子病历、生物医学模型与仿真等与临床密切结合部分。还会子在每个章节后面附加几篇相关的英文原文，内容选自国际上最新的专业研究动态、热点、方法与技术等，拓展学生视野，增强专业研究兴趣。

4.3课前准备要充分，课堂教学紧跟形势，课堂授课要精彩

[4]老师要做好课前准备，备课时，要精选授课内容，充分了解学生，精心设计每一堂课，准备好教案；讲授时要把握好课堂教学的节奏，要突出授课内容的重点和难点；如我们讲授个人信息管理软件Noteexpress为例，要突出其功能，并拓展收集信息的主要方法、管理和分析信息的常用有效方法、写作时如何自写自引，而不能面面俱到软件的各个细节，一则时间不允许，二则教学效果也不会好，在授课时除突出重点外，可以结合平时教学积累，给学生总结软件使用过程中常碰到的一些问题，以及需要经常使用的功能做重点介绍。同时授课中要密切注意学生的注意力，顺利导入授课内容，要围绕主题，内容明确，详略得当，语言表达要流畅，恰如其分地使用肢体语言，善用案例，举一反三，组织小组讨论，适当布置课堂作业，运用多种教学方式的同时把常见的教学艺术等渗透进课堂，同时加强师生互动，活跃课堂气氛，如我们在讲授Noteexpress时，开课时先引导学生讨论平时是如何收集、管理和使用学术信息的，让他们总结一下有哪些不便利的方面，然后逐步过渡到Noteexpress软件的功能介绍和讲授，并随时抛出问题，引发学生思考和互动，如收集信息的几种方法哪种更优？题录与全文如何关联？格式化参考信息的样式如何选择等？

4.4跟踪授课效果，课后多与学生交流

一两次课下来，我们就与学生成了朋友，课后与学生交流得多，及时了解学生的学习情况，了解他们对授课方式或方法是否认同，对授课内容进行不断的精进和改变，每次课后对他们在本堂课没有弄清的知识点，下一次上课前再用15分钟左右进行讲解一下，通过Moodle平台的讨论区、聊天室、站内信息等，还通过QQ、电子邮件、电话与学生进行沟通，包括辅导和答疑活动，及时迅速地加强学习交流[5]。4.5改变观念，不断学习，让文检课有趣和有用面对迅速的医学知识更新，文检老师也要不断学习，及时更新知识储备，从学生的需求出发，提高文检课授课的质量和水平，树立信心，让医学文检课变得既有用而有趣。

5结束语

基于Moodle平台的多元教学模式的构建，改变了以教师为中心的传统教学模式，有利于培养学生的自主学习能力、创新能力，提高学生的信息素质。

作者:邓昶 单位:湖南师范大学图书馆

参考文献：

[1]程惠兰，段萌浩，胡小华，等.1995-2011年文献检索课教学手段与教学方法研究综述[J].图书馆界，2013，（2）：85~88.

[2]江波，等.基于开源软件Moodle构建高校信息素质教育网络平台[J].图书馆学研究：理论版，2011（8）：26~29.

[3]孔文娜.案例法教学在医学文献检索课中的应用及效果评价[J].医学信息学杂志，2014,35（2）：87~90.

信息检索范文篇9

一、前言

计算机的日益普及和计算机技术日益成熟,使得计算机在工业控制监测中的应用渐渐深入。但工业应用不同于其它方面,它要求有较强的实时性。现在有很多的DOS软件在运行过程中通过挂接外部中断方式实现DOS应用软件与外设的实时通信,这种方法实现起来十分简单。而在Windows中应用程序能否也能够利用外部硬中断实现外设与Windows应用程序的实时通信呢?答案是肯定的。这里的关键是要解决好中断代码与Windows应用程序相互之间交换信息的问题。

从外设发送异步的硬中断,通过中断处理程序传递一条信息给Windows应用程序。这时可以初始化相关端口,准备好数据,然后进行数据传送,从而做到实时通信。

实现Windows应用程序响应外部中断的方法有很多,如Microsoft公司自己开发的SDK、DDK软件包,使用嵌入式汇编等等。本文将介绍一种在BC++3.1的基础上利用Windows3.1拥有的一些功能实现Windows实时通信的实例。

二、中断代码的位置

在Windows中,几乎所有的异步事件都是由中断处理程序来管理的。中断处理程序包含在设备驱动程序中,由Windows在环境初始化中安装。例如,KEYBOARD.DRV、MOUSE.DRV和COMM.DRV均含有中断处理程序,以处理相应的键盘、鼠标和串行口的异步中断。可以仿照标准设备驱动程序,编写中断处理代码,以响应外设的通信请求,从而完成一次实时通信。

中断代码既可以包含在应用程序的可执行代码中,也可以包含在动态连接库(DLL)中。包含在应用程序中的代码只能在一个程序中使用,而在动态连接库中的代码则可以在Windows系统中所有的应用程序所共享。这样不仅在整个Windows系统中只有一个中断代码的副本,提高了内存的使用效率,更重要的是可以防止由于同时存在多个中断代码的副本而发生冲突。本文将在DLL中编制中断处理程序。

当动态连接库被装入时,要调用DLL库的入口点LibMain(),利用这一点可以执行一些初始化工作,可以分配一些内存块,可以初始化一些全局变量或者静态变量,可以安装中断服务程序的代码等等。例如:

voidinterrupt(oldIsr)(--CPPARGS)

/*旧的中断服务程序地址*/

LibMain(HANDLEhInstance,WORDwDataSeg,WORDcbHeapSize,L

PSTR

lpszCmdLine)

oldIsr=getvect(IRQNum);

/*IRQNum指中断号*/

setvect(IRQNum,newIsr);

/*newIsr指新中断服务程序代码*/

return(1);

函数setvect()既可在实模式下,也可在保护模式下设置中断处理向量。

上述代码也可以放在一个由用户设置的引出(export)函数中,在应用程序中用户可以调用此引出函数来安装中断服务程序代码。

由于中断可以在任何时刻发生,中断代码必须驻留在内存中,并且在应用程序运行的过程中一直处于某一固定内存中。这一点无论是在实模式还是在保护模式下都是一致的。

在DLL的模块定义文件中应注意:

1.CODE语句为固定代码段,即FIXED;

2.EXPORTS语句要引出被应用程序和其它DLL用作入口点的函数。

三、通信机制

编写实时通信例程关键在于必须认识到,异步事件对应用程序的触发是异步发生的,不在Windows的消息处理机制和多任务范围内。为了使通信例程能够正确地工作,通信例程必须通知Windows有异步事件发生,且不能打断应用程序的任务管理或消息流。要作到这一点,通信例程必须通过调用PostMessage或PostAppMessage函数向应用程序的消息队列中加入一条消息。

需要注意的是,在DLL中调用PostMessage(HWNDhwnd,…)时,必须先确定hwnd的实际值,可以通过使用引出函数的办法来实现,如下所示:

staticHWNDhWndApp;

voidFARPASCALSetIsrWin(HWNDhwnd)

hWndApp=hwnd;

然后在应用程序的窗口函数中,对WM-CREATE消息进行处理时调用此函数来初始化DLL中的静态变量hWndApp:

CASEWM-CREATE:

SetIsrWin(hwnd);/*hwnd指应用程序窗口句柄*/

定义一个在应用程序中使用的消息:

#defineISRM-RUPTWM-USER+255最后在DLL中的中断服务程序代码中,调用PostMessage即可完成Windows应用程序和中断服务程序代码相互的信息交流:

voidinterruptnewIsr(--CPPARGS)

PostMessage(hWndApp,WM-RUPT,wParam,lParam);

四、程序实例

信息检索范文篇10

一、前言

计算机的日益普及和计算机技术日益成熟,使得计算机在工业控制监测中的应用渐渐深入。但工业应用不同于其它方面,它要求有较强的实时性。现在有很多的DOS软件在运行过程中通过挂接外部中断方式实现DOS应用软件与外设的实时通信,这种方法实现起来十分简单。而在Windows中应用程序能否也能够利用外部硬中断实现外设与Windows应用程序的实时通信呢?答案是肯定的。这里的关键是要解决好中断代码与Windows应用程序相互之间交换信息的问题。

从外设发送异步的硬中断,通过中断处理程序传递一条信息给Windows应用程序。这时可以初始化相关端口,准备好数据,然后进行数据传送,从而做到实时通信。

实现Windows应用程序响应外部中断的方法有很多,如Microsoft公司自己开发的SDK、DDK软件包,使用嵌入式汇编等等。本文将介绍一种在BC++3.1的基础上利用Windows3.1拥有的一些功能实现Windows实时通信的实例。

二、中断代码的位置

在Windows中,几乎所有的异步事件都是由中断处理程序来管理的。中断处理程序包含在设备驱动程序中,由Windows在环境初始化中安装。例如,KEYBOARD.DRV、MOUSE.DRV和COMM.DRV均含有中断处理程序,以处理相应的键盘、鼠标和串行口的异步中断。可以仿照标准设备驱动程序,编写中断处理代码,以响应外设的通信请求,从而完成一次实时通信。

中断代码既可以包含在应用程序的可执行代码中,也可以包含在动态连接库(DLL)中。包含在应用程序中的代码只能在一个程序中使用,而在动态连接库中的代码则可以在Windows系统中所有的应用程序所共享。这样不仅在整个Windows系统中只有一个中断代码的副本,提高了内存的使用效率,更重要的是可以防止由于同时存在多个中断代码的副本而发生冲突。本文将在DLL中编制中断处理程序。

当动态连接库被装入时,要调用DLL库的入口点LibMain(),利用这一点可以执行一些初始化工作,可以分配一些内存块,可以初始化一些全局变量或者静态变量,可以安装中断服务程序的代码等等。例如:

voidinterrupt(oldIsr)(--CPPARGS)

/*旧的中断服务程序地址*/

LibMain(HANDLEhInstance,WORDwDataSeg,WORDcbHeapSize,L

PSTR

lpszCmdLine)

oldIsr=getvect(IRQNum);

/*IRQNum指中断号*/

setvect(IRQNum,newIsr);

/*newIsr指新中断服务程序代码*/

return(1);

函数setvect()既可在实模式下,也可在保护模式下设置中断处理向量。

上述代码也可以放在一个由用户设置的引出(export)函数中,在应用程序中用户可以调用此引出函数来安装中断服务程序代码。

由于中断可以在任何时刻发生,中断代码必须驻留在内存中,并且在应用程序运行的过程中一直处于某一固定内存中。这一点无论是在实模式还是在保护模式下都是一致的。

在DLL的模块定义文件中应注意:

1.CODE语句为固定代码段,即FIXED;

2.EXPORTS语句要引出被应用程序和其它DLL用作入口点的函数。

三、通信机制

编写实时通信例程关键在于必须认识到,异步事件对应用程序的触发是异步发生的,不在Windows的消息处理机制和多任务范围内。为了使通信例程能够正确地工作,通信例程必须通知Windows有异步事件发生,且不能打断应用程序的任务管理或消息流。要作到这一点,通信例程必须通过调用PostMessage或PostAppMessage函数向应用程序的消息队列中加入一条消息。

需要注意的是,在DLL中调用PostMessage(HWNDhwnd,…)时,必须先确定hwnd的实际值,可以通过使用引出函数的办法来实现,如下所示:

staticHWNDhWndApp;

voidFARPASCALSetIsrWin(HWNDhwnd)

hWndApp=hwnd;

然后在应用程序的窗口函数中,对WM-CREATE消息进行处理时调用此函数来初始化DLL中的静态变量hWndApp:

CASEWM-CREATE:

SetIsrWin(hwnd);/*hwnd指应用程序窗口句柄*/

定义一个在应用程序中使用的消息:

#defineISRM-RUPTWM-USER+255最后在DLL中的中断服务程序代码中,调用PostMessage即可完成Windows应用程序和中断服务程序代码相互的信息交流:

voidinterruptnewIsr(--CPPARGS)

PostMessage(hWndApp,WM-RUPT,wParam,lParam);

四、程序实例

本示例先安装在DLL中的外中断服务代码,通过386/AT总线上的中断申请线(IRQ12)外触发,由中断服务代码发送一条消息WM-RUPT通知Windows应用程序外设有实时通信请求,应用程序收到这条消息后,在窗口用户区显示一条信息,表明已和外设联络上,并同时鸣叫一声喇叭。

程序分为两部分:DLL库代码和Windows应用程序代码。

1.DLL库代码

/*----------*

*interruptincludefile,namedhandle.h*

*----------*/

voidFARPASCALSetIsrWin(HWNDhwnd);

voidFARPASCALSetIRQNum(unsignedcharIRQ);

/*----------*

*moduledefinationfile,namedhandle.def*

*----------*/

LIBRARYHANDLE

EXETYPESWINDOWS

STUB''''WINSTUB.EXE''''

CODEPRELOADFIXED

DATAPRELOADSINGLE

HEAPSIZE1024

EXPORTS

WEP

@1RESIDENTNAME

SetIRQNum@3