对足球规则的理解与认识的论文(我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的问题研究)

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我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的问题研究

作　者:

类　型: 硕士论文

年　份: 2011年

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内容摘要

足球被喻为世界第一运动,这项被世人所喜爱的体育项目起源于我国古代的蹴鞠,在近代得到了快速发展,在中国更是拥有亿万的追捧者。自1994年中国足球协会举办全国职业联赛以来,足球运动更是受到人们越来越多的热爱和关注。但遗憾的是,足球运动给无数球迷带来快乐的同时,也让我们目睹了国内足球赛场上的不雅行为。纵观我国男子足球各级别联赛以及国家队比赛,运动员经常出现令人费解的不正当行为,因而得到不必要的红黄牌,严重影响了比赛的进程和结果。本论文将以此为切入点,调查和了解我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的现状,探究运动员在赛场上出现此类现象的根本原因。通过本人与裁判同仁们的执法经历发现,发生上述情况的主要原因之一是运动员对足球竞赛规则条文理解与运用的能力较差,因此本论文的研究方向是从各年龄段、各运动等级和各级别联赛三个角度探究我国现役男子足球运动员对规则条文理解与运用的水平及影响因素。通过查阅大量的文献资料、访问著名的现役和退役国际级裁判员、对我国现役男子足球运动员进行问卷调查、对比赛进行现场及录像分析,本文得出如下结论：(1)我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的整体水平较差；(2)我国各年龄段间、各运动等级间和各级别联赛间的男子运动员对规则条文理解与运用均存在差异；其中在年龄段方面差异性比较大的分界点在19岁,19岁以上运动员整体水平明显高于19岁以下运动员的整体水平;运动等级方面的优劣排序分为健将级、一级运动员、二级运动员、二级以下运动员,其中健将级运动员的整体水平明显高于其他等级的运动员；而联赛级别方面的等次划分为中超联赛、中甲和中乙联赛、青少年联赛,青少年联赛中的U19、U17、U15之间没有显著差异。(3)我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的认识误差主要集中在偶发性和突发性问题、规则新改动方面的问题以及不正当行为等关键方面的问题上；(4)影响我国男子足球运动员对规则条文理解与运用的主要因素包括：运动员自身主观能动性、俱乐部和教练员的认识程度以及足球项目管理部门的重视程度。

全文目录

摘要  5-6

ABSTRACT  6-10

1 前言  10-11

2 文献综述  11-16

2.1 介绍足球规则发展的相关文献  11-12

2.2 辅助裁判员解读足球竞赛规则的相关文献  12-13

2.3 帮助教练员深入理解足球竞赛规则的相关文献  13

2.4 教导运动员合理利用足球竞赛规则的相关文献  13-15

2.5 已有参考文献的不足  15

2.6 研究意义  15-16

3 研究材料与方法  16-22

3.1 研究材料  16-17

3.1.1 研究内容  16

3.1.2 研究对象  16-17

3.2 研究方法  17-22

3.2.1 问卷调查法  17-20

3.2.2 专家访谈法  20

3.2.3 现场观察法  20-21

3.2.4 比赛录像观察法  21

3.2.5 文献查阅法  21

3.2.6 数理统计分析法  21

3.2.7 归纳演绎分析法  21-22

4 分析与讨论  22-46

4.1 我国男子足球运队员对规则条文理解与运用的现状  22-28

4.1.1 整体现状概述  22-24

4.1.2 我国各年龄段男子足球运队员对规则条文理解与运用的现状  24-25

4.1.3 我国各运动等级男子足球运队员对规则条文理解与运用的现状  25-27

4.1.4 我国各级别联赛男子足球运队员对规则条文理解与运用的现状  27-28

4.2 我国男子足球运队员对规则条文理解与运用的对比分析  28-38

4.2.1 整体分析概述  28-30

4.2.2 各年龄段之间的对比分析和研究  30-34

4.2.3 各运动等级之间的对比分析和研究  34-36

4.2.4 各级别联赛之间的对比分析和研究  36-38

4.3 我国男子足球运队员对规则条文理解与运用存在的问题和特点  38-44

4.4 影响我国男子足球运队员对规则条文理解与运用的因素  44-46

4.4.1 我国男子足球运队员学习规则的主观能动性较差  44-45

4.4.2 俱乐部和教练员忽视对运动员学习规则的教育  45

4.4.3 足球项目管理部门管理不严、监督不利  45-46

5 结论与建议  46-49

5.1 结论  46-47

5.2 建议  47-49

致谢  49-50

参考文献  50-52

附录  52-58

个人简历 在读期间发表的学术论文与科研成果  58

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