排球类论文题目(排球技术类毕业论文文献有哪些)

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1.【期刊论文】试论排球技术的特征及教学原则

期刊：《当代体育：篮球频道》 | 2021 年第 024 期

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2.【期刊论文】高校排球运动员扣球技术与拦网技术探讨

期刊：《成才之路》 | 2021 年第 033 期

摘要：排球运动是大家较为熟悉的一项运动,已成为大学生课外体育锻炼的内容之一.对排球运动比赛中的扣球技术动作和拦网技术动作进行研究,能为提高排球运动员比赛过程中的技战术水平提供参考.文章通过对16名排球运动员(9名男性,7名女性,分为两组)进行10次扣球,2号位与4号位分别进行10次拦网等动作进行对比和统计分析,为教练员制定训练方案提供借鉴.研究认为,教练员在制订训练计划之前,要对运动员的技术进行全方位的检测,纠正错误动作,提高扣球技术与拦网技术在比赛中的应用与衔接,更好地运用各种战术,提高扣球与拦网质量.

关键词：高校；排球；扣球；拦网；技战术

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3.【期刊论文】浅析排球发球技术的影响因素及策略研究

期刊：《休闲》 | 2021 年第 006 期

摘要：排球发球是排球发球是排球比赛的第一个环节。准确有攻击性的发球 , 可以直接得分或者破坏对方进攻战术的组成 ,同时能够减轻本方防守压力 , 为防反创造有利条件。有威力的发球 , 还可鼓舞全队士气 , 不断扩大战果 , 从而打乱对方阵脚 , 在心理上给对方造成威胁 , 起到破坏对方部署和挫伤对方士气的作用。

关键词：排球；发球；技术；对策

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4.【期刊论文】探究提高高中排球技术水平的有效途径

期刊：《学周刊》 | 2021 年第 020 期

摘要：排球是一项重要的体育项目,具有强身健体的功能,还能起到培养学生良好意志品质的作用。然而,就当下高中排球教学情况来看,还存在诸多问题,如教学方式落后,导致学生练习兴趣不高,而且教学时间有限,学生练习需求得不到满足。文章通过对当下高中排球教学现状的分析,从教学氛围、教学方式、实践活动这几个方面就提升高中排球技术水平的途径进行论述,以使排球教学获得更好的效果。

关键词：高中；排球技术水平；提高途径

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5.【期刊论文】对排球普修课中扣球技术的分析与研究

期刊：《当代体育科技》 | 2021 年第 003 期

摘要：在排球这个项目中,可能最重要、得分手段最快但也是最难以掌握的技术就是扣球这个技术环节.人们也可能在观看比赛时仅仅因为一记漂亮的大力扣球而兴奋不已,也可能就是因为这一记扣球改变整个场上局面,导致输的队重新振作起来,充分打出自己的水平.所以,这也是高校的体育生愿意学习排球的扣球技术的重要原因.但是在学生学习扣球技术时,或多或少出现了许多大的问题,这就导致体育类的学生不能将扣球这个技术环节很好的利用起来.于是学生能否打好排球的主要标准就是看扣球水平的高低.所以学生能否在排球普修扣球技术课中很好地学会扣球这项技术,在一定程度上是急需解决的难题,这也充分展现出扣球技术的实效性和重要性所在.

关键词：排球；扣球；普修课；技术；研究

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6.【学位论文】零基础初中生排球垫球技术的教学研究

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录    1 前言        1.1 研究背景        1.2 新版体育中考测试内容        1.3 研究对象            1.3.1 零基础初中生            1.3.2 天津益中学校七年级学生        1.4 研究的目的与意义            1.4.1 研究目的            1.4.2 研究意义        1.5 相关概念界定            1.5.1 排球垫球控制能力            1.5.2 排球垫球手感（球感）            1.5.3 排球运动喜爱程度        1.6 理论基础            1.6.1 体育中考排球正面双手垫球测试标准    2 文献综述        2.1 关于零基础初中生排球正面双手垫球方法的研究概述        2.2 关于零基础初中生排球正面双手垫球学习的影响因素的研究            2.2.1 核心力量训练对排球垫球技术的影响            2.2.2 兴趣因素对排球垫球技术的影响            2.2.3 教学方式对排球垫球学习的影响        2.3 国外排球教学研究现状            2.3.1 理解性教学对学生排球技能的影响            2.3.2 青少年排球运动员力量素质的研究            2.3.3 排球垫球动作标准化研究    3 研究内容        3.1 排球专家“教学方法A”            3.1.1 访谈对象            3.1.2 教学目标            3.1.3 教学内容与方法            3.1.4 教学特点分析        3.2 益中学校体育教师“教学方法B”            3.2.1 访谈对象            3.2.2 教学目标            3.2.3 教学内容与方法            3.2.4 教学特点分析        3.3 垫球控制能力测试        3.4 核心力量测试        3.5 学生排球运动兴趣调查        3.6 研究思路与方法            3.6.1 研究思路            3.6.2 研究方法        3.7 研究重点、难点与创新点        3.8 论文结构框架    4 实验结果与分析        4.1 实验组与对照组垫球测试结果对比分析            4.1.1 男生实验前实验组与对照组垫球测试结果对比分析            4.1.2 男生实验后实验组与对照组垫球测试结果对比分析            4.1.3 实验前后两组测试结果分析            4.1.4 女生实验前实验组与对照组垫球测试结果对比分析            4.1.5 女生实验后实验组与对照组垫球测试结果对比分析            4.1.6 女生实验前后两组测试结果分析        4.2 实验组与对照组排球垫球控制能力测试结果对比分析            4.2.1 男生实验前实验组与对照组控制能力测试结果对比分析            4.2.2 男生实验后实验组与对照组控制能力测试结果对比分析            4.2.3 实验前后两组测试结果分析            4.2.4 女生实验前实验组与对照组控制能力测试结果对比分析            4.2.5 女生实验后实验组与对照组控制能力测试结果对比分析            4.2.6 实验前后两组测试结果分析        4.3 实验组与对照组平板支撑测试结果对比分析            4.3.1 男生实验前实验组与对照组平板支撑测试结果对比分析            4.3.2 男生实验后实验组与对照组平板支撑测试结果对比分析            4.3.3 实验前后两组测试结果分析            4.3.4 女生实验前实验组与对照组平板支撑测试结果对比分析            4.3.5 女生实验后实验组与对照组平板支撑测试结果对比分析            4.3.6 实验前后两组测试结果分析        4.4 排球运动兴趣对学生排球垫球技术学习的影响研究            4.4.1 男、女生排球运动兴趣调查结果对比分析            4.4.2 男、女生排球正面双手垫球测试结果对比分析            4.4.3 兴趣统计与垫球测试结果综合分析    5 结论与建议        5.1 结论            5.1.1 “教学方法A”对零基础学生垫球技术学习效果更佳            5.1.2 排球垫球姿势的标准程度对排球垫球控制能力存在影响            5.1.3 与垫球相关肌群的力量练习有助于提高垫球数量            5.1.4 排球运动兴趣对排球正面双手垫球技术学习存在影响        5.2 建议            5.2.1 对“教学方法A”进行推广            5.2.4 加强对学生垫球姿势标准程度的要求            5.2.3 在排球垫球教学中增加相关肌群的训练            5.2.4 提高学生排球运动兴趣        5.3 不足与展望 参考文献 致谢 附录A 附录B 附录3 附录4 个人简历

著录项

学科：体育

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

中图分类：球类运动

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7.【学位论文】背景干扰效应在排球技术中的实证研究

目录

著录项

学科：体育

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】集中与分散练习对中学生排球垫球技术学习的影响

目录

封面 声明 目录 摘要 英文摘要 第1章前言        1．1选题背景        1．2研究目的        1．3研究意义            1．3．1理论意义            1．3．2实践意义            2．1．1运动技能学习            2．1．2运动技能的分类            2．1．3集中练习与分散练习            2．1．4排球正面双手垫球        2．2研究现状            2．2．1关于排球技术教学的研究            2．2．2关于排球正面双手垫球教学的研究            2．2．3关于练习的分配对技能的影响        3．1文献资料法        3．2实验法        3．3数理统计法 第4章实验内容        4．1研究目标        4．2拟解决的关键问题        4．3实验设计        4．4实验时间        4．5实验对象        4．6实验分组        4．7实验过程        4．8实验控制        4．9练习课安排        4．10测试内容            4．10．1习得测试            4．10．2保持测试 第5章实验结果        5．1正面双手垫球前测结果        5．2正面双手垫球习得实验结果            5．2．1正面双手垫球习得实验技评结果分析            5．2．2正面双手垫球习得实验垫球准确性成绩结果分析            5．2．3小结        5．3正面双手垫球保持实验结果分析            5．3．1正面双手垫球保持实验技评结果分析            5．3．2正面双手垫球保持实验垫球准确性成绩结果分析            5．3．3小结        5．4实验总结 第6章讨论 第7章结论 第8章建议 参考文献 附录 攻读学位期间取得的研究成果 致谢

著录项

学科：体育教学

授予学位：硕士

年度：2021

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】程序式教学法在中学排球垫、传球技术教学中的实验研究

目录

封面 声明 目录 摘要 英文摘要 第1章前言 第2章文献综述        2．1国内外有关程序式教学法概念研究现状            2．1．1国内有关程序式教学法研究            2．1．2国外有关程序式教学法研究        2．2有关中学排球教学方法的研究        2．3程序式教学法在体育领域中的应用研究        2．4程序式教学法在排球教学中的研究        3．1研究对象        3．2研究方法            3．2．1文献资料法            3．2．2专家访谈法            3．2．3问卷调查法            3．2．4数理统计法            3．2．5逻辑分析法            3．2．6教学实验法        4．1实验前测结果对比分析            4．1．1实验前对实验组和对照组学生身体形态及身体素质测试结果分析            4．1．2实验前对照组与实验组学生原有排球技术测试        4．2程序式教学法对学生垫球与传球技术的影响分析            4．2．1实验后两组学生垫球与传球技术技评测试            4．2．2实验后两组学生排球垫与传球技术达标测试            4．2．3实验后两组学生排球控球能力情况        4．3程序式教学法对学生身体素质的影响        4．4程序式教学法对学生学习效果产生的影响调查分析            4．4．1学生学习排球运动兴趣的影响            4．4．2对于培养学生学习能力            4．4．3是否有利于学生学习排球技术            4．4．4对活跃课堂气氛的影响            4．4．5学生对教学规律的了解程度        5．1结论        5．2建议        6．1实验中的不足        6．2展望 参考文献 附录 致谢

著录项

学科：体育教学

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

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10.【学位论文】辅助练习器材应用于排球正面双手传球技术教学的实验研究

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录    1 引言        1.1 选题依据        1.2 研究目的与意义    2 文献综述        2.1 相关概念界定        2.2 国内相关研究综述        2.3 国外相关研究综述    3 研究对象与研究方法        3.1 研究对象        3.2 研究方法    4 实验设计与实施        4.1 实验设计        4.2 辅助练习器材的使用方法        4.3 实验过程    5 实验结果与分析        5.1 实验前测试结果与分析        5.2 实验前、后对照班及实验班测试结果对比分析        5.3 实验后对照班与实验班测试结果对比分析        5.4 实验后实验班学生学习反馈结果与分析    6 结论与建议        6.1 结论        6.2 建议 参考文献 致谢 附录 附录A 大学生体育学习兴趣水平评价量表 附录B 使用辅助练习器材进行教学后学生反馈调查问卷 附录C 专家问卷效度检验表 附录D 专家访谈提纲 附录E 《排球正面双手传球》对照班教案—以第一次实验课为例 附录F 《排球正面双手传球》实验班教案—以第一次实验课为例 附录J 排球正面双手传球各项技术评价标准 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果

著录项

学科：运动训练

授予学位：硕士

年度：2020

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