大三做毕业设计 大三怎么准备毕业论文

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说实话，大三开始准备毕业论文确实有点早。

1.、选题方向

毕业论文的选题是论文写作中非常重要的一步，是论文撰写成败的关键，同时也是令学生感到非常困惑的一个问题。选题实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。 不管考生是自己任意选择课题，还是在所在院校公布的指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

选题的过程中，不但要注意专业范围，还要明确一个合格的选题所应具备的特征。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。同时要根据自己的能力选择切实可行的课题。

2．确定题目

明确了选题方向，下一步要做的就是确定具体题目了。论文题目是文章总体内容的体现，一般不宜过大，要言之有物，切忌空泛[2](6)。

常用的论文题目一般有以下几种形式

（1）揭示课题的实质

这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。

（2）提问式

这类标题用，有利于科学思维和科学研究的拓展。设问句的方式隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易引起读者的注意。

（3）交代内容范围

这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。

（4）用判断句式

这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。

（5）使用形象化的语句

为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与×商榷”之类的副标题。对于标题的要求，概括起来有三点。

一要明确。要能够揭示论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。

二要简练。论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。

三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。

3．搜集资料

论文是严肃的研究过程的结果,不是凭空臆想出来的，它需要有理、有据、有证，因此参考资料的选择、查证与积累就成了文写作过程中一个很关键的步骤。图书馆可以提供几乎所有领的研究资料，网络也为我们提供了丰富的资料来源，而且方便快捷。但面对庞大繁复的资料库，怎样才能找到自己所需要的东西呢？准备论文所需要的参考资料通常可分为两大类：普通参考资料和专业参考资料。其中普通参考资料是指可以为选题提供背景资料和一些基本事实的文献。这类资料中的总结、概述和定义有助于帮助我们解决酝酿选题过程中的一些相关问题。这类资料不需太多，亦不宜作为论文中的引文，仅用于参考。

专业参考资料指可以为某一学科或领域提供详细内容的参考文献，它包括该领域中著名专家学者的文章，有关的资料、期刊、索引和相关参照目录、专业百科全书、专业年鉴等。这些资料可以为论文提供权威数据或理论依据。此外，论文写作过程中有两种工具书也是必不可少的，既各种字典与各类百科全书[3](301)。 搜集资料时越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。

首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用各类工具书。其次，若需要的话，还可以做一些实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷等。 搜集到手的资料需进一步进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如通读、选读、研读。通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。在研究资料的基础上，提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人，或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。 然后，应根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。经过这一系列的准备步骤，论文的雏形便隐隐可见了。

早些准备也好，加油。