表扬与批评议论文 以批评为话题的议论文作文

2024-02-12 15:43:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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表扬与批评议论文

以批评为话题的议论文作文 1

“你怎么搞的,这么明显的错误都……”

更多时候,批评的声音不会那么婉转动听,它刺耳得让人难以接受,甚至超过了你的忍耐限度,但这个时候就需要你保持冷静的头脑,认真听取批评,在批评中发现自己的缺点,工作的漏洞,进而不断提高。

“走过布满荆棘的坎坷,就是鲜花与掌声!”那么只有接受别人的批评,才能得到完善与提高。面对批评,有人会用心去听,与自身对照,有人则置之不理,全当耳旁风。

齐威王听了邹忌的进谏,便下命令让群臣吏民指出他的不足。齐威王愿意放下架子,可以当面接受群臣吏民的进谏,并改正。因此“期年之后,虽欲言,无可进者”。不久燕,赵,韩,魏,皆朝于齐,齐战胜于朝廷。一个国君能够积极接受批评,可以使一个国家上下一心、繁荣富强、不战而胜。

谁都喜欢听称表扬的话,生活中的批评常比赞美多,能够以正确的心态接受别人的批评是一种美德,一种境界。批评让你经常保持清醒的头脑,看清现实,发现自己身上的不足,不断提高自己的能力与水平。

对于批评你的人,你要心存感激,因为他增加了你的智慧。当老师因作业中的失误而批评你时,要虚心接受,那是“恨铁不成钢”的敬业之声;当父母因为你学习松懈而批评你时,要耐心去听,那是“望子成龙,望女成凤”的殷切期望;当朋友因你的骄傲自满而批评你时,不要怨恨,那是真正的友谊。生活中各种各样的批评都包含批评者的一片心意,不要辜负他们的一片苦心。

记得一次看娱乐节目,参赛的选手因不满评委对自己的点评,全然不顾自己的形象,顶撞评委,甚至口出狂言威胁,在这一刻全场轩然。我想这位选手还不明白自己参加节目的.意义所在,是否过关,是否取得冠军并不重要,重要的是他可以听到评委的点评和建议,发现自己的不足,积累舞台经验。面对评委的批评,不管对与错,言辞是否得当,首先要以平和的心态去听评委的批评,对照自身,有则改之,无则加勉。

如果没有人批评你,指出你的错误,那么你永远只能停留在原地,难以向前发展。进步往往来自于不断改正,不断进步。无论何时,有人批评了你,请耐心听取,虚心接受,完善自己!

以批评为话题的议论文作文 2

俗话说的好,人非圣贤,孰能无过?人人都会犯错误,都可能遭到朋友、父母或者老师的批评。这些批评很可能就是一种不竭的动力,促使你反思错误,正视差距,改过自新,迎头赶上。

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋,而不忠乎?与朋友交,而不信乎?传不习乎?”他可能是在自觉的状态下进行反思,在反思中达到一种至圣的境界。而我们在遭到批评后反思,就头脑保持清醒,及时发现问题,扬长避短,改正错误,臻于完美,创造一个无愧于自己的人生。

宋代的苏舜钦说:“栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。”栽培香花要常常培土用力,因为香花容易凋零,而杂草容易蔓延。我们更要在别人批评之时,认真反思,努力克服缺点,才能培养出好的品德。我们面对指责和批评,首先要冷静分析,主动反思,态度谦逊,而不是火冒三丈,恼羞成怒,拒人于千里之外。也许别人指出的问题正是自己工作无起色、学习不优秀的瓶颈所在。别人发现了自己身上的不良因子,就抓紧反思,堵住思想上的漏洞,亡羊补牢,为时未晚。只有经常在批评后吸取教训,才能祛除自己身上的.毛病,才能使自己更健康地成长。

战争与和平是人类永恒的主题,如何能诚实面对,理性反思。将来之不易的和平和繁荣更好的维系下去,需要我们更好的反省。德国先后两次成为世界大战的元凶,关键在于他没有反省自己,在第一次世界大战中,它为争夺殖民地,向英国挑战,消耗大量人力物力,最后以失败告终。短短二十几年后,又挑起二战,最终又以失败告终,德国法西斯自食其果。全世界对他们有着深刻的痛恨和批评。现在的德国,为当年犯下的罪行,进行了反省和忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们也要成为世界和平的维护者。我们有理由相信他们不会犯相同的错误。的确,在犯过错之后,学会反思,受到批评之后,学会思考,努力改正,这样认真反思之后,将会有不一样的景象。

年仅二十岁的富二代胡斌驾驶非法改装的三菱跑车在杭州繁华的街头与朋友“飙车”,将看完电影、正在穿过斑马线回家的25岁青年谭卓当场撞死,事后,此事经网上传播,遭到数万网友的批评指责,然而他却像什么事也没有发生一样,表现轻松,丝毫没有悔改之意。在遭到这么多人的炮轰之时,他竟然没有反思自己的过失,还是以自我为中心。那他注定会脱离这个社会,他的人生将会是黑暗无光的。

我们要想成为伟大的人,首先要学会对自己剖析。任何一个伟大的人物不是对自己了解透彻、善于反思,面对外界的批评时主动反思呢?唐太宗说:"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕尝宝此三镜,用防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。"可见魏征的直言劝谏是有效果的。

过而能改,善莫大焉。人生不如意的事情很多,在面对批评时,善于反思自己,弥补自己的过失,这样你才能创造一个又一个的灵魂!

以批评为话题的议论文作文 3

人无完人,每个人都不是完美的,都可能犯这样或那样的错误,自然就会受到别人的批评,而当受到别人的批评时。自己也会谨记教训以防下次再犯,就是在这样的批评建议中,我们才能不断进步,从中受益。

早在古代时期,我国就专门设置了一个官职,担任此官职的人就是批评君主和一些官员的过失,而我国历代开明的君主,也都是把纳谏作为一件非常重要的工作。他们善于虚心接受批评自己的官员,敢于正视自己的错误,能够在自己的过失中总结经验教训,使自己在批评中不断发展自己,也为国家避免了不必要的损失。唐太宗重用直言不讳的魏征,齐威王从谏如流等等,都是虚心接受别人的批评。

一个国家的兴旺发达离不开臣民的批评建议,而一个小企业的腾飞也离不开顾客的批评建议,我国小天鹅集团由亏损到盈利几亿的利税大户,可谓步入鼎盛时期。这时候,他们悟出一个道理:企业生产的不仅仅是产品,更主要的是生产信誉和质量,顺这个思路,他们进行了更深层的`思索:他们认为企业最好的时候,往往就是企业最不好的开始。基于这种思考,小天鹅从利税最佳的那一年开始在全国多个省市实施了花钱买意见的活动,虚心接受用户提出的批评建议,并及时进行解决,从而使“小天鹅”飞向更广阔的世界,加入世界家电的竞争。

世界上每个人都可能受到批评,但在批评中我们可能获得不一样的收获。宋濂年轻时常到百里外从师,遇到难题时请教老师,但有时因为他愚笨不能解惑,受到老师的批评斥责,他却“不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉”。因此,他虽然愚笨受到老师的批评,但每次在批评中他又有所闻。通常我们每个人都害怕受到别人的批评,有时还会记恨于心,但我们每个人又何尝不是在批评中改正了自己的错误,在批评中取得了进步。可见在批评中可以使我们受益。

无论是一个国家,还是一个个体,都要受到别人的批评建议,也只有在批评中,一个国家才能不断强大,一个个体才能不断进步发展,我们每个人受到批评的同时,同时也是被关注。也只有在别人的批评与被关注中才能提升自己。

以批评为话题的议论文作文 4

在我的记忆中,总会有几句严厉的批评声萦绕于心。

记得那次考试,我为了拿到高分,便把写过的一篇作文拿出来,偷偷地抄到了试卷上。抄完后又偷偷地放回书包,转回身子,自以为做得神不知鬼不觉的我,嘴角露出了一抹得意。

果不其然,我的语文成绩拿到了全班第五的好成绩。评讲试卷后,我还没平复喜悦的心情,肖老师就对我说:“竣尧,来我办公室一趟。”我心一沉,想:“肖老师不会知道了吧?”转念又想:“不会的',我做得如此隐蔽,肖老师怎么会知道呢?”虽然如此安慰着自己,心里依然忐忑不安。

到了办公室,肖老师一脸严肃地说:“说吧,为什么作弊?”这句话犹如一阵天雷在我耳边炸响,顿时,我的脑海一片空白。我假装镇定,刚想否定,又听到老师说:“关逸铭已经告诉我了。”我脸色大变,知道隐瞒不下去了,低下头,小声地说:“我我只是想考高分而已。”

肖老师看着我,沉默了好一会儿,又厉声说道:“你想考高分的想法是好的,但你作弊就不对了!而且你就算这次取得了高分,但并不是你真正的实力!你不会的知识仍然是不会这次看你是初犯,先扣你5分,下次再作弊,我就不会再手下留情了!”“好了,你先回去上课吧。”她又说道。

我拖着沉重的步伐往回走,心里感叹:哎,看来“要想人不知,除非己莫为”这句话很有道理啊!我还是不要耍小聪明,好好学习,用自己真正的实力来考高分吧。

从那以后,那批评声便烙印在我的记忆深处。每每想起,我都会加倍努力学习。现在,我终于能用自己的真正实力考出好成绩,再也没有作弊了。

每次想起那一句句批评,我总会为当时的作弊行为而感到羞愧万分。肖老师之所以会如此严厉地批评我,正是因为她对我充满信心,抱有期望啊!

那批评声,促我奋进,伴我成长!

以批评为话题的议论文作文 5

记得从小时候起,打心眼里就很怕爸爸。倒不是因为爸爸会打我,可我每次见到爸爸那严肃的表情,心里就会不由自主的颤抖起来。就像老鼠见到猫一样,会退避三舍。就好像是我的天性一样。直到前不久的一件事情,彻底打破了我和爸爸之间的这种情况。

那是一个晴朗的下午,我正认真地做着作业。爸爸不知何时悄无声息地站在我背后,复算着我所做的题目。见到爸爸站在身后,我的心就像揪紧了的琴弦一样绷了起来。

“怎么回事?又粗心啦?又做错了!”爸爸突然地言语就像晴天中的霹雳一样,响在我头顶,震在我心中。心中原本那绷紧了的弦也“嘣”地断裂了。我彻底地慌了神了。“看看这里,连题目都看不清楚!”爸爸往我作业本上指了指,转身走了。

我木木地复算着那道题。“对的呀!”我心里直打鼓。我深吸一口气,鼓起勇气,想去问问爸爸。可一到爸爸那,却怎么也张不开嘴。只好默默走了回去。真想爸爸能理解我,和爸爸做好朋友啊!不行!我得向爸爸表示批评。我紧紧地握了一下拳头,下定了决心又向爸爸走过去。爸爸见到我犹犹豫豫的'样子:“怎么啦!”“我・・・・・・”我嘴里叨咕着,连自己都听不懂自己在说什么。爸爸看到我这个样子:这就是你与人之间交谈的能力吗?我的眼泪在眼眶里直打转,我努力不让他流出来。我把本子递过去,爸爸看着作业本,像是看出了自己的错误。没作声转过去了。“爸爸,我要批评你!”我不知从哪里借来了一股勇气,“爸爸,我希望你关心我,不是直接不问缘由地批评我。”爸爸怔了怔,慢慢转过身,脸上出乎意料地没了那严肃的表情,微笑着对我说:“我接受批评。”

爸爸的怀抱是那么温暖,可我的眼泪却不争气地流下来 了。

以批评为话题的议论文作文 6

记得四年级上期的一天,窗外阴森森的,天空中淅淅沥沥的下着小雨,心中总感觉有一丝不安和焦虑。因为妈妈要去给我开家长会了。

我坐在桌前默默地写着作业,小心脏“扑通、扑通”的跳着。时不时望望窗外的天空,雨越下越大。妈妈怎么还没有回来?我又有点担心家长会老师在妈妈面前指责我的缺点,心想:这一段在学校我的表现是有些浮躁。学习不在状态,老师交给我的事情做得毛毛糙糙。妈妈回来会怎么样对待我呢?

终于,妈妈回来了,一脸严肃,平常挂在臂上的双肩包,这次被她紧紧地攥在手中。妈妈严厉的叫了我的一声,我停下手中的笔跟着妈妈走到房间。我预测到狂风暴雨将要来临了。我站在墙边上,低着头,偷偷看了一眼,妈妈坐在木椅子上,平常和蔼可亲的脸庞,现在冰冷如霜,我发现妈妈的眼睛更圆更“亮”了,妈妈生气地瞪着眼睛盯着我,我不敢抬头望她。空气中的宁静,几乎让人感觉到要窒息。

半晌儿,妈妈压住心头的怒火,开口了:“你在学校怎么表现的?天天就知道打打闹闹的,有点儿女孩样没?”……妈妈的话音并不高,却像惊雷在我的耳边响起。像鞭子抽在我的身上。我十分后悔,后悔自己在校光说疯玩儿,导致成绩也迅速滑坡。想到这里,大颗大颗的泪水从脸颊上一直滚落到鞋子上。

妈妈的看着我伤心痛哭的`样子,不晓得是做妈妈的心软了,还是气愤的心情减了大半的缘故。她的语气平缓了一些,“哭有什么用?擦干眼泪,好好考虑一下自己错在哪?以后怎么改正!”

“我知道我错了,学校需要一个安静的学习环境。在校不能没有分寸,打打闹闹。”我低声对妈妈说。

“小树不修不成才”。被妈妈训斥了一顿!这是我第一次被妈妈批评,现在想起,都觉得又羞又愧!妈妈语重心长的话语时时在我耳边想起,在妈妈的鞭策下,我变得严谨起来,慢慢地增强了责任心,所以才会有今天这个优秀的我!

以批评为话题的议论文作文 7

无论在什么时候,我们都曾被批评过,被批评的滋味并不好受,但无论我如何,我们都需要接受这些批评。因为批评可以让我们知道自己的缺点和不足。可以使我们不断改进,直到发挥到最优的程度。批评好比一本法律书,记载着我们所有的过错,也将我们所需要注意的内容全部展现在里头。

小时候的我们从来都有倔强的时候,也因为我们太小不懂事,太调皮,常常会犯一些错误,在经过这个成长的路途中,我们受过许多人的批评。也许是老师,也许是父母,也许是邻居,或者是陌生人,无论是谁,在那时,我们所犯的错误,所做的荒谬的事,都会有人替我们指出。

那个时候我们不应该心怀怨恨,更不应该觉得愁苦,我们应该做的应该是乐观去接受,欣然去面对。我们应该知道这些所谓的批评对我们都是有积极的用处,它可以让我们懂得自己的不足和缺点,然后及时改正,那么以后,我们所犯用一个错误便少之又少,深圳市改掉这个缺点。

请我们聆听批评,不要因为别人的'指责或者批评就闷闷不乐,难过好几天,更不要不思进取,甚至是贸然顶撞,这样会使自己的品行逆向循环,不仅对我们没有益处,我们反而还会变得愈加不好。面对批评,我们也要理性接受,因为不一定是所有人的批评都是正确的,我们要理性对待。

批评对我们来说,不仅仅是改变自己确定的一个方法,它对我们来说,也是一个接受教育的机会。面对批评,我们应该细细聆听,它会给我们的人生带来很多帮助,会让我们在人生的途中渐渐看清前进的道路。请我们细细聆听批评,要鼓起勇气,耐心倾听,做得有耐心。

以批评为话题的议论文作文 8

本周让我最难过的一件事是语文考试被扣了20分。

星期二下午,我们班举行了第三单元测试。当时间过了大半,我作文还没写完,前排同学扭过头问我:“试卷写完了吗?” 当时,我还没写完,就没有答理。等我写完后,我就对前排同学说:“写完了。”前排同学又问我:“高泽睿写完没?”我看了高泽睿一眼,答:“高泽睿还没写完。”就在这时,被彭老师发现了,她在我试卷角扣了10分。我心里很不服气,就想:前排同学先跟我讲话的,为什么老师不扣她的分,却扣我的分呢?想完,就使劲地一擦,卷子被擦破了一点,可还是看得到扣的分,我就索性把卷子故意撕破了。发卷子那天,前排同学发现了这个秘密,就跟值日生说,我把扣的10分给撕破了。然后,值日生就告诉了李老师。李老师知道后,又给我扣了10分,我伤心极了,很不服气,若不是前排同学问我,我也不会说话。为什么她不扣分,而我被扣分呢?

回到家里,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈并没有发脾气,而是帮我分析。妈妈告诉我,任何考试,学生必须遵守考试秩序和规则,就算是前排同学先和我说话,我是可以不理的。但我没有这样做,反而回答她,所以老师扣分是正确的。前排同学没有被发现,只是走运。若她不改正,总有一天也会被抓住的。另外,我怀着侥幸的心理想把这扣的十分蒙混过去,被老师发现了,这是老师对我的惩罚,我应该诚实地面对自己的`错误。

夜晚,我翻来覆去地在床上想妈妈讲的话,其实我应该感谢李老师。她让我深刻地明白了考试的严肃性,将来我会面对大大小小的考试,不会再犯这样的错误了。另外,面对错误,要诚实的面对,及时改正,而不是逃避。通过这件事情,我明白了老师对我严格的爱,也收获了成长。

以批评为话题的议论文作文 9

在我成长的道路上,有那么一次批评让我刻骨铭心。

英语考试分数下来啦!我考了99分耶!一放学我就一路上哼着小曲,奔跑着回家。到了家,我把试卷拿给妈妈看,妈妈看了,搂着我说:“考得太好了,等你爸回来给你颁个大奖!”赞扬声雨点般落到我身上。我迫不及待的问妈妈:“爸爸什么时候回来?”“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋笑着说。

几个小时的`等待中,我怀着激动而又自豪的心情,而时间到了爸爸却还没回来,七点十分、七点十五、七点半,忽然听见敲门声响起,肯定是爸爸回来了,我飞奔去给爸爸开门,爸爸还没来得及换鞋,我就问他:“你知道我考了多少分吗?”还没等爸爸回答,我就说我考了99分,爸爸摸着我的头说:“嗯,考得不错!”我顿时脸上笑开了花,“试卷带回来了吧?”我早就想到爸爸要看我试卷,我把爸爸拉进餐厅,试卷摆到他的面前,爸爸把试卷拿在手里,不知为什么,渐渐地爸爸脸上变得严肃起来,只见爸爸突然严厉地说:"真是糟糕透了,为什么这个简单的单词都拼错了?”我顿时心里感到很难过,立刻冲出餐厅,跑进了房间,扑在床上痛哭起来,心里却想着:不就是个单词错了嘛……

虽然当时我对爸爸的话特别不理解,但在以后的单词学习及考试中我却变得格外小心,不知不觉中我已把爸爸说的话牢记在心,时刻提醒自己,当然我的单词书写也再没有错过。

爸爸的批评给了我警醒的力量,感谢爸爸,感谢爸爸的批评,让我在成长的道路上获得了宝贵的财富。

以批评为话题的议论文作文 10

上午第一节课刚下课,小涵急匆匆地跑到办公室:“孟老师,刚才……就在刚才,阿斌到我的座位上,拿我的语文书乱扔,都扔到地上了。”

看到小涵气喘吁吁的样子,我能想象得到调皮的阿斌在课间“放肆”的情景。

“你去转告阿斌,孟老师对这事很关心,会找个合适的时候批评他。”

“放心吧,我会好好教育他的。”小涵投诉成功,很轻松地回教室了。

第二节课是语文课,到了教室以后,我盯了阿斌有十秒钟,开始,他还不在意,后来慢慢地不好意思地看着书。

“请阿斌把这周得到的星送一颗给小涵,算是向她道歉,以后不要有类似的事情发生。”

其他同学还蒙在鼓里,但小涵和阿斌的坐姿比以前端正得很。采取“当事人”双方都能接受的方法处理问题,才能保证顺畅。

下了语文课,我正为自己的“创意”沾沾自喜呢,卫生委员小青走到我跟前:“阿奇的座位比以前好了很多,但是,小轩轩、小贤贤的座位下面经常有碎纸片。”

“把他们……”我正要把两位叫到跟前,突然脑袋灵光一现,想到一个绝妙的招数,“这样吧,你代表我去表扬阿奇,告诉他我很高兴。再代表我批评小轩轩和小贤贤,告诉他们我很生气,请他们尽快养成讲卫生的习惯。”

“好的!”小青很认真地执行我的命令去了。望着小青的背影,我心中窃笑,同时充满着骄傲。我真是太有才了,居然能想到这么高的'高招。

我知道小青一定会按照我的要求去做的。

传话的批评,一方面提高了班干部的威信;其次,可以使老师的脾气不至于很快爆发,更重要的是能促进孩子们的自我管理。

还是让孩子自行解决在他们身上发生的问题吧。

以批评为话题的议论文作文 11

年轮细细,记忆了多少年华;花香阵阵,熏醉了多少往事。在记忆的长河中,多少往事已逐渐淡忘。唯有母亲的那次批评,化作亘古不变的星辰,指引着我在充满黑暗的人生路上前行。

时间追溯回十年前,那时我还刚学会走路。做什么事都依靠母亲。恰逢那天母亲在屋子里面做工,没空搭理我,而我又想上厕所叫母亲帮我母亲拒绝了。

于是我迈着小脚,步履蹒跚,像一个醉汉一样。扭扭捏捏的像茅房走去,当我快要到达“终点”时大头一仰,小脚一滑,身子一倾,“啪”就这样来了个平地摔。紧接着就发出一阵痛苦的叫声。母亲闻声而起,只见门帘哗啦的响了一声,母亲便出现在距我几米远的门槛上。我见状赶忙放大我的声音,双手拍着不友好的大地,双腿在后面舞蹈,像一个受尽委屈的泼猴。

生怕母亲不知道我摔了,见母亲向我大步走来,我张开双手准备被母亲抱起。可谁知母亲一把将我的.手丢开。道:“没出息,没了我你以后怎么办,总是依靠别人,从哪摔倒就从哪爬起。自己起来!”听到母亲严厉的批评我怔了一会儿,随即又大声嚎了起来。母亲没有管我,退回了门槛旁。我看着母亲离我越来越远,心中害怕起来。赶忙尝试站起来。泪水泥土搅在一起为我化了个泥娃娃妆,终于我站了起来。

红了樱桃,绿了芭蕉。时间就像小时候玩的沙子,你不经意的瞬间,它便已从你手间悄然溜走。现在我长大了,年幼的多少往事都已淡忘,唯有母亲的那次批评,教会我“独立”,也让我明白世上无难事,只怕有心人;让我领悟从哪摔倒就从哪爬起的内涵。

以批评为话题的议论文作文 12

宁愿我负天下人,莫要天下人负我。这样子面对批评与表扬的人,那个人一定是一个正在逃避批评的人。简单来说,那个人只能够面对表扬,面对批评就把自己的责任推到其他人身上,也就是推卸责任。只能够自己批评其他人,就不许其他人批评他!这种人实在没有用,留下来只是一个祸害,祸国殃民!这样子的人只是一个卑鄙小人,那样子的人最终还是会做一个犯法的人,最终还是被警察抓去或者判死刑的。

宁愿天下人负我,莫要我负天下人。这样的人是一个好人,得到了批评发现没有这回事只当是给他批评的人开了一个玩笑,不屑一顾,这样才是一个有作为的人。有人说:“批评是人性的弱点,只有克服了这个弱点才会成功。”这话一点都没错,有名的市场就是克服了这个人性的弱点,有古人曰:“宁愿天下人负我,莫要我负天下人。”这句话的'意思就是克服人性的弱点,宁愿天下的人都批评我,反对我,但是我绝对不会泄气和放弃的,我不能不有负于天下的人,不为这样塞牙缝的事情而不为祖国作出奉献的。

宁愿天下人负我,莫要我负天下人与宁愿我负天下人,莫要天下人负我的这两句话所描写的性格简直是天与地的差别,一个性格刚强,不肯服输,还有一个性格阴险狡诈,只会“借盾挡任”。正好表示出了阴阳两面,对那些阴险狡诈的人普通之时,不可不防,非常之时,不可不打。如果打他那么能够以一警百。对那些不肯服输的人普通之时,不可不用,非常之时,不可不骂。如果骂他那么他会发愤的做好那一件事,这个就是:激将法。

我想宁愿天下人负我,莫要我负天下人是一个阶梯,可以成为一个成功地人,那么宁愿我负天下人,莫要天下人负我应该是一个悬崖,自己会掉下去被摔死。

以批评为话题的议论文作文 13

金无足赤,人无完人,我不得不说在人生的旅途上每一个人都受到过批评,我也是一样。但有一次批评,却是扎根在我内心深处最难忘的。

时间发生在我上五年级时,那时的我骄傲自大,有点成绩就沾沾自喜。只因上学期成绩在班级名列前茅,从此,一个不是我的'我诞生了:上课时只听懂了三分之二,一心想着玩,玩的时候总爱和坏学生玩,一点也不关心学习。后来,在一次期中考试中,惊人的一幕出现了:数学88分,我顿时感觉天塌地陷了,这两个“8”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。

事实真是这样,知道了我的考试成绩,爸爸叫住了我,我想这次肯定难逃一劫了。他用慈祥的眼光看着我,温和地对我说;“这次为什么会这样?”我断断续续地回答;“嗯……是因为……”我说不出话了。接着他又告诉我;“是因为你功课没学会?没复习好?还是和你自己有关系?”他的脸立刻变得严肃起来;“你现在是五年级,不是小学生了,你应该有自己的独立思想了,你现在是什么学习态度,将来就会变成什么样。你不要被其他的事牵扯精力,要把好关啊!是不是太骄傲了?赶紧改正过来。继续加油吧!期待你期末拥有更好的成绩!”听了这话,我的泪珠就更止不住地往下掉。

这以后,我学习劲头足了,不关注其他是是非非了,一心只为学习,什么不良行为统统戒掉,一直努力努力……终于,功夫不负有心人,期末考试成绩出来了,我考得十分不错,数学比上次前进了一大步。

人生就是一条通往远方的路,而我们就是正在开往目的地的车,这次批评,就是我最好的交通指导员。――感谢您父亲!

以批评为话题的议论文作文 14

10月份期间,我的数学评价手册第四单元、期中测试连续得了两个满分,心里很是沾沾自喜。回到家后,我把这一情况告诉了爸爸,爸爸听后非常高兴,破例给我玩了半个小时的电脑游戏。我高兴极了,也越来越喜欢数学了并且在书人也得了优秀学员。爸爸得知了以后,表扬了我。

他开心的对我说:“相信我儿子是最棒的,果不其然嘛,以后若继续努力相信你一定能成为第一名的!”。也许是被喜悦冲昏了头脑,我从那以后,便骄傲起来。很快,到了期中考试。考数学时,我一看卷子,挺简单的。于是我就提笔疾书,结果很多陷阱都没有躲开,接连中招,最终结果可想而知,只考了91.5分的低分。我回家一定会很惨的。真不应该,数学可一直是我的强项啊!唉,古人说得好,“乐极生悲”啊!谦虚使人进步,骄傲使人退步,此话一点不假。我一定要吸取教训啊!

批评。果不其然,我回家就被数落了一顿,“你数学只考91.5分?不会吧?还说数学是强项,连你弟弟都考不过。”“你怎么考的?就考这一点分啊!丢死人了。”我只好流着眼泪回到了自己的房间。我决定努力学习,争回自己的总评第12名。于是,我开始向语文发起进攻。你们不是说我语文不好吗?我偏要考个第一给你们看看!我在心里给自己暗暗打气。虽然他们的`话深深的伤害了我幼小的心灵,可我相信铁杵磨成针,功到自然成。可是前两次期中后的小练习我只分别得了11名和14名。我禁不住对自己的能力产生了怀疑,我便在七彩阅读考试前认认真真地阅读、仔仔细细地做笔记、认真细致的答题。终于,功夫不负有心人,我考了第一名!

以批评为话题的议论文作文 15

在人生的道路中,不可能一帆风顺,总会遇到不顺心的事情、挫折、烦恼……家人的关爱也总会在不知不觉中变得难以猜测,但不管什么,家人总是爱你的,虽然表达的方式会是不一样的。

那年夏天,我的成绩在慢慢地提升,爸爸给我请了好几个的补习老师,只因想让我变得更优秀,但却不知道我的压力有多少。那次期中考试我考了全班第三,虽然说这是个不错的成绩,但自己还是担心回家后会被批评,因为爸爸一向严肃,对待事情丝毫不马虎,结果更是要达标不能往后退,只能往前冲,回家以后,我把试卷从书包里面拿了出来,递给了妈妈,妈妈看了看我的名次,说道:“不错啊这次,考得这么好,等一下奖励一下你。”我说:“谢谢妈妈,就是爸爸……”妈妈看着我说:“没事,别看你爸表面那么严肃,其实也很温柔的,他只不过是想让你不要骄傲,让你进步罢了。”我点了点头。

这时爸爸也回来了,我把试卷递给了他,爸爸仔细地看了看,还是一脸严肃地说道:“下次再继续努力,对了把错题好好地看一下,不懂的来我房间问。”听了爸爸的话之后,我显然有一些失落,饭后,我拿着试卷来到了爸爸的房间,把不会的题目都讲给了爸爸,爸爸耐心地给我讲解,虽然一遍又一遍地给我说,但他并没有表现出不耐烦的样子,题目讲完了之后,爸爸拍着我的肩旁说:“下次继续加油,别再错这些不该错的'题目了。”

妈妈的夸奖和爸爸的“批评”虽然完全是两种不一样的教育风格,但对我都造成了一定影响,一种是鼓励,一种激励,催促着我向梦想前进不退缩。

以批评为话题的议论文作文 16

随着时间的流逝,每个人都在长大,而在成长的过程中,需要知识、快乐、关爱……我认为,成长最需要的是批评。

在我三年级的时候,不喜欢写作业,所以写的字龙飞凤舞。有一次,老师留下了一大堆作业。我一看,天哪!这么多,写一百年都写不完,我只好用“狂草”来解决掉它们了。于是我奋笔疾书,不到一个小时,作业全都写完了。我开开心心地度过了周末。

可是好景不长,周一一上学,我的脑袋里的小算盘就开始算讲着如何逃避……“你的作业呢?”组长凶巴巴地说:“每天都放到桌子上的规矩,你不知道?”“我……我……”我支支吾吾说不出话来,连忙低下头,假装在书包里翻腾了一会儿,“没带。“我一脸无辜地说。“下午带来。”组长说完又继续工作了。终于混过去了,我为自己的小聪明而略显得意,不禁长舒一口气。

“这是什么?”组长从地上捡起我的“狂草”,“你还敢骗我,你等着,我马上交给老师。”糟了,这可露馅了。看着组长远去的背影,我仿佛坠入了深渊。不一会儿,噩耗传来,老师叫我去办公室,心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我垂头丧气挪进了“监狱”,老师果然满脸怒气,见我来了,“蹭”地一下子站了起来,吼道:“你还学会骗人了!人需要诚信!一个人,要是人去了他的诚信,那么他就什么事都做不成……”老师对我批评了半天,我一直低着头,不敢看她的眼睛。老师的`话让我悬崖勒马,深深地记在我的.心里。我决定认真完成作业,不再骗人。

我懂得了诚信就是做人的准则,这道理让我一生受益。

以批评为话题的议论文作文 17

批评,人人都想摆脱它,但它是成长过程中不可缺少的,它来自父亲,母亲,老师……今天,我就受到了批评。

我拿着考试卷心惊胆战地往家走,期中考试一向满分的我,考了89分!要是被妈妈发现,我会被批评的。到了家,我看见妈妈在看电视,立即,心虚的拿着试卷往房间里溜。

不料,背后妈妈却一声怒吼:“你给我回来!”我心想:完了,被妈妈发现了。我低着头走到她面前,她问:“你考了多少?”我只好颤抖着把考试卷给她,她一把抓过卷子看了起来,我等待着狂风暴雨的到来,妈妈皱着眉看一会卷子,就瞟我一眼,我紧张得手心都出汗了。不出所料,妈妈气急败坏地站起来。眉头皱得都扭在了一起,眼睛瞪得比铜铃还大,“哗”地把卷子扔到一边,指着我的鼻子批评道:“你是怎么考的?你不是说自己很聪明吗?怎么考成这样?我告诉过你要检查、检查,你检查了吗?”我看着她怒气冲天的`样子,心里一阵绞痛,委屈,自责,不耐烦……它们卷在一起,弄得我心里一团乱麻,泪水不由自主地流淌下来……

妈妈见我哭了,心存不忍,伸手摸了摸我的脸,语重心长地说:“孩子,这些失败是对你的考验,以后要吸取教训,记住考好了不能骄傲,要虚心,考完试要检查……”听了这些,我突然明白,原来自己太骄傲了,一旦考好,尾巴就翘到了天上,不认真学习、检查才考得这么差。我下决心,下次考试一定要认真检查,考好了也不骄傲!

成长和批评是一对孪生兄弟,因此批评是不可缺少的,有了批评才能成长。

以批评为话题的议论文作文 18

批评,能够变为人生火车的驱动力,能够变成人生商船的风水罗盘,还可以锻造人生商务大厦的支撑。因此 大家的成长需要批评。

还记得那时一个周五,教师下午就留了夜里的工作,同学们都拿走写完了,我却]有写。我想着:并不是也有全部礼拜天能够写吗?留到夜里写也没事儿呀?因此,我回到家好好玩了一气,]有做作业。来到夜里,我急急忙忙写着工作,由于我约了同学们一起去看电影。我高兴极了,正想象着和同学们看电视剧的场景时,“叮咚叮咚”一声,电子门铃响了。我的心一紧,不容易是同学们来要我了吧?我英语写作还没有写呢!我开门,果真是她!我过意不去地说:“抱歉,我还没有写完工作……”她心寒地看着我一眼,便选择离开了。妈妈看见消沉的我,发火地说:“别人都在中午写完了,你没有写,这不是和他人差了一大截吗?工作量不一样,速率自然就不一样啦。此次大家的友情会如何。只有你自己解决了……”一大堆责怪得话从妈妈口中滴下来,直接了当地批评了我。我低下头,一字一句地用心听着妈妈的责怪。妈妈见我还在用心听,她的心态也缓解出来。她叹了一口气,一件事意味深长地说:“你呀,什么事情都好懒,今日拖明日,明日拖后天性。以后勤管理快一点,即然有整体规划开心的'事要做,就提早把很有可能碍到它的事前搞好,听明白了吗?”我认真地点了点头。从今以后,我再]有误过事,再]有犯过那样的不正确了。

人无完人,人非圣贤,拥有不正确就不必避开批评,批评让人发展。使我们在批评中反省,在反省中发展……

以批评为话题的议论文作文 19

小兔妮妮和小狗贝贝是同学,也是好朋友。有一天,豆豆班的喵喵老师给全班同学考了次试,结果,妮妮和贝贝都没有考好,她们都考了一个倒数的分数―――77分。

下课了,同学们都出去玩了,只剩下妮妮和贝贝留在教室里―――她们还在讨论喵喵老师让家长签字的事儿呢。妮妮说:“贝贝,我们不能撒谎的,老师教过我们要诚实,还是把真相告诉爸爸妈妈吧。”“你想挨骂吗,妮妮?”贝贝着急地说。“但是……”妮妮很矛盾,也很犹豫,可是她最后还是决定告诉爸爸妈妈实情,而贝贝却在想着怎样骗父母。

不一会儿,放学了,小兔妮妮回到了家,她对妈妈说:“妈妈,对不起,我这次没考好,才考了77分。”妮妮已经准备好挨骂了,结果,妈妈却亲了她一下,摸着妮妮的头说:“宝贝儿,你虽然没考好,但是你却十分诚实。只要下次努力,就一定能取得好成绩。”

贝贝呢,她对妈妈说:“妈妈,这次考试好难阿,我们豆豆班最高分才77分,我考了班级第一。”妈妈有些不相信,但是她没有在贝贝面前表现出来。等到贝贝睡着后,在房间里拨通了喵喵老师的电话,喵喵老师听了贝贝妈妈的话后大吃一惊,连忙把真相告诉了她,贝贝妈妈气坏了,把贝贝叫醒后痛骂了一顿。

第二天一早,贝贝没精打采的来到学校,看到妮妮忙问她:“妮妮,我被我妈妈骂惨了,你妈妈骂你了吗?”“没有!”妮妮喜滋滋的.回答。“为什么?”贝贝有些不相信。“妈妈说我是个诚实的孩子,不但没批评,反而亲了我一下呢!”贝贝听了后悔地说:“唉,早知道我也说实话了,如果这世上有后悔药卖,我一定第一个去买!”

以批评为话题的议论文作文 20

六年级了,回首往事,我的小学生涯充满了多少喜怒哀乐?新的老师代替过去的老师,可永远无法替代过去的记忆。五年级,老师那次的自我批评使我至今难忘。

五年级,我的语文老师是个刚毕业的,第一次来到这里做老师。她是个女老师哦,个子矮,和我们差不多高但也很漂亮。或许是毕业第一年,还不知怎样教学生,对我们很好,从不打我们,说话也很和善。她脸上的眼镜让人觉得她很有文化。

遇到这样一个老师,我们可乐了。上课就在下面小声嘀咕,还不时发明出阵阵欢笑。看到她穿着增高鞋还没有班上的几位同学高,总是背后偷偷用议论。完呢,数学课上可真是全神贯注,专心致志地听讲。语文课呢,就不老实了,被发现不认真听,罚站也是一副无所谓的'样子。也许就是这样的学习态度,导致我们班就是比不上其他班。

一次期中考试后,我们依旧玩的玩,笑的笑,浑不担心考不考的好。就在这时,老师抱着一堆试卷进了教室,脸色很不好。她生气地说:“你看看你们,这什么成绩?”我们默不作声,也不知道是不是在惭愧。她又自嘲地说:“嗬,是我教的不好,是吧?我承认我刚来,可能讲的不好,但你们有在认真听吗?好,过去是我对你们太放纵了,我向你们道歉!”我们十分惊讶,都不禁低下头。“我虽然教的不好,但人是可以改变的。我希望大家一起努力,我也会努力反省自己的过错。”随后,她轻描淡写的写:“好,现在我们开讲。”

老师这次刻骨铭心的自我批评,是对自己的教育,也是对我们的教育。

以批评为话题的议论文作文 21

人生就像一个瓶子,而生活,就像各种调料,来调味着我们的人生。“调料”要细细品尝,你便能尝出当中的美。有一次,我和往常一样,“回味”着以前的“味道”,突然,有一种苦中带甜的“味道”涌上了我的心头。

那是一个阳光明媚的下午。我打算和同学们出去玩,可零花钱不够。突然,我看见爸爸书桌上的一个小小的信封中静静地躺着1000元。在利益的驱使下,我慢慢地走向了信封。可我刚准备拿时,突然耳边传来一个声音:“你这是偷,是不对的。”接着另处又传来了一个声音:“怎么能叫偷呢?这叫借,等过年再还给爸爸不就可以了。”我仔细一想,对啊,到时候还不就行了。然后我便毫不犹豫地拿走了两百元,便出去了。

到了晚上,我拿着一大袋东西回到了家,一开门,爸爸便问:“你看见我桌上的钱了吗?怎么少了两百。”我心虚地回答:“没看见。”爸爸又看了看我手中的东西。再次问,你没拿?我还是不肯承认。爸爸叹了口气。我便心想:“爸爸不会打我啊。”我心里害怕极了。

突然,他抬起了右手,我吓得闭上了眼睛。突然,响起了一声响亮的'巴掌声。可我却没有感觉一丝疼痛。我睁开眼睛一看,原来爸爸的巴掌打在了他自己的脸上。接着,他便说:“儿子,爸爸错了。我不该让你去拿我的钱,而不是找我商量。难道我让你感觉你和我商量我一定会拒绝吗?”我刚想说什么,可爸爸接着说:“我今天不吃晚饭了。我要去思考一下这些年来我教育子女上的失误。”说完他便回房了。接下来不管我怎么道歉,他都只是摇摇头。

人生真是一个多味瓶,这次苦,但我却品到了前所未有的甜。也因为这件事,我们父子的关系也更近了一步。

以批评为话题的议论文作文 22

人人都有犯错的时候:他们可能是被家长批评;可能是被同学批评;而我是被老师批评,但是这批评是为我好,我从中还能得到收获。

今天中午,我和同学在尚街玩,直到上课铃声响起,我们才匆匆走进教室。进入教室,发现大家都在写卷子,写得快的,一张都快写完了;写得慢的,也都写半张了。我快步走到座位上,不是为了写作业,而是回忆刚才的有趣的游戏。这时,老师走了过来,轻轻拍了我一下,语重心长的说:“你要是不怕丢人,可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子,就是不想动手。老师刚一离开,我又开始跟同桌说话,突然,我发现老师又回来了,马上扭转身子,趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我,发现我才写了一道小题,厉声呵斥到:你来了好大一会儿了,才写了一道题,看别人都开始写第二张卷子了!瞬间,我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了,望着老师背影,我下定决心,认真学习。

可是,刚写一点下课铃声就响了,我疯了似的`冲出教室,很嗨的玩了起来。“叮铃铃,叮铃铃,”讨厌的上课铃又响了,我垂头丧气的回到座位,这节课老师不在,班长负责纪律,我高兴极了,又可以不写作业了!过了半节课,老师来了,可我的卷子一道题还没写,我紧张的拿起第二张卷子装模作样的写起来。老师再次走向我,发现了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大声说到:点名批评唐雅若,快两节课的时间,卷子一点不写,你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西,慢吞吞的走上讲台,心想:以后学习时,再也不能三心二意了,要认真完成作业,做个听话、好学的好学生!

这一天,我虽然被批评了,但也发现的自身的坏毛病,以后,要合理安排时间,认真完成作业!

以批评为话题的议论文作文 23

人生要面临许多失败,当然也会遭受许多的教育和批评。

那是很久以前的事了,也没有人知道是什么原因导致了这件事是发生。特别紧张的一天,期末考试像魔爪似的撕扯着我的心。卷子发下来了,我一而再的安慰自己――放松,平常发挥就行了,我边做边想,希望快点做完,让摇晃已久的心早点得以平静。

通知书和卷子发下来了,我惊讶地发现,语文我才得了90分?!当时我多么希望时间轮回,让我再检查一下,就不会有这么多的低级错误!

“跟你说过多少次,马虎是会吃亏的,你看这些都是不该错的`!还有,考试时不要担心时间不够,要静下心来考,看一道做一道。”妈妈一边教训我一边为我的错误惋惜。我好后悔,为什么每次都会有不该错的题?难道我就不能不马虎吗?也许,这也应该属于是我的一个错误吧――每次发现自己错了,才回过神来说后悔,发誓一定会改,可一到了紧要关头又犯了。

妈妈的批评是有道理的,她让我明白了一连串的错误,更让我懂得了遇到错误该怎样去改正,让它不再出现。所以,我认为只要是有道理的批评就应该听,并且改正错误。

但我的意思并不是说所有的批评都应该接受。如果有人在批评你的时候,有意用讽刺性的语言伤你的自尊心,你就应该向他或她提出来,因为这是他或她的不对了。如果他或她的批评对你今后的学习、生活没有帮助甚至反而会有坏处,那这种人的批评我认为你就不应该听了。况且他或她在批评你的同时自己也是在犯错,并且这种毫无帮助的批评也许还会把你引向反面。

所以批评也是要有道理的,我们不要因为不去听而一在的犯错,也不要因为一时兴起被错误的批评拉入歧途。

以批评为话题的议论文作文 24

这是我人生中第一次挨批评,但愿也是最后一次。

今天上午第二节下课,我们要跑操的,可我们四个女生却没有去,而是滞留在了教室里交流一件事。突然,一个男生冲进教室,说了一声:“老师来啦。”我们当时也不知道是怎么想的,齐刷刷地躲在了桌子下面。老师先说了一声:“出来!”那位男生出来了,老师又说了一句:“还有谁在屋子里,立马给我出来!”老师的一句话把我们几个吓蒙了,所以我们几个便胆怯怯地出来了。这下惹怒了老师,让我们一会站在讲台上“亮相”。

我们惊慌起来,因为当着全班同学的面遭处罚,那会非常丢人的呀!我问杜冰冰:“杜冰冰,怎么办呀,我们俩都是好学生,而且我是班长,一会要被训斥,怎么办?”杜冰冰努努嘴,说:“咱老师说过:无论何时,我们都应该勇敢去面对,而不是逃避,越逃避,你会越羞愧。”听了杜冰冰的话,我不说话了。

老师让一位同学叫我们去跑步,我们就去跑步了,我边跑边自责。我想,早知道这样,就该跑过操后再说那件事也不迟,为什么偏偏要在那个时候说呢,而且还偏偏被老师发现了。想着,跑着,每次经过老师身旁,我都不敢看老师,因为我心里感到惭愧。

我心里在念叨着:这做操的音乐永远不要停止多好呀!但是该来的总是要来,跑过操之后,老师让我们站在讲台上。我的脸特别发烧,因为,这是我从一年级到五年级的第一次上台作检讨。

我想明白了:做错了事虽然“丢脸”,但是,有了错误,要敢于面对,这对自己的.健康成长才是有益的。

“人非圣贤,熟能无过”,每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说,每一次批评,都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢?我可以用一件事情来证明。

有一次,我来到学校,正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后,我开始认真答题。一直做得很顺利,但临近尾声的时候,突然被一个“拦路虎”给拦住了,该怎么办呢?我冥思苦想都想不出来,不如作弊吧!我扫视了一下四周,发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意,我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头,正好与老师的目光对视,老师没有说什么,只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后,我的心怦怦直跳,产生了一些不好的想法:我会不会被老师发现?会不会挨批评?老师会不会告诉家长?……啊,这可怎么办啊!我怀着忐忑不安的心情回到了家里。

第二天,我还是像平常一样来到学校,但心情一点儿也不好。最终,我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室,老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时,我没有当着同学的面指出来。今天,我也不想多说什么,你知道吗?考试测试的.是什么?第一测试的是你的诚实,第二测试的是你的成绩,如果你不诚实,你考得再好也是没用的。老师的话说完了,你可以走了!”听了老师的话,我不知所措地走出去,陷入了深深的沉思中……

在人生的道路上,有多少的坎坷与心酸。批评也是人生中的一种磨难,每个人都会受到批评,当然每个人都有受批评时不同的感受,我们应该勇敢的去面对这种磨难。


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