三争工作汇报(“三争”工作情况汇报)
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2012年“三争”工作情况汇报
阜宁县教育局
2012年“三争”工作情况汇报
今年以来,我局积极响应县委、县政府“三争”工作号召,成立了专门班子,制定措施,落实责任,积极捕捉信息,努力争取项目、争取资金、争取政策。截止目前,我局已累计申报项目12个,申报资金5500万元,其中国家、省、市已下达项目5个,到位资金1423万元,实现“三争”工作首季开门好的喜人局面。
一、2012年已申报立项的项目
1、以义务教育阶段中小学校舍维修改造项目,向省争取资金300万元;
、以义务教育阶段学校公用经费补助项目,向省争取资金1400万元,目前已到位1423万元;
、以中小学校舍安全工程项目,向省争取资金300万元;、以农村义务教育阶段寄宿生生活补助项目,向省争取资金210万元;
、以师资队伍建设项目,向省争取资金50万元;
二、2012年已申报未下达的项目
、2012年秋学期义务教育阶段学校公用经费专项补助项目,计划争取资金1800万元;、职业教育实训基地建设项目,计划争取资金100万元;、中等职业教育经费保障机制奖补资金项目,计划争取资金30万元;
、中等职业教育提高办学质量项目(光伏技术应用特色专业建设),计划争取资金30万元;
、学前教育综合奖补项目,计划争取资金1000万元;、中小学运动场地建设项目,计划争取资金200万元;、学前教育家庭经济困难儿童补助资金项目,计划争取资金80万元;
三、下一步工作打算
“争项目、争资金、争政策。”是当前我局经济工作的主要任务,我们将进一步统一思想,明确目标,真抓实干,确保完成今年度“三争”工作目标任务。
一是建立工作责任制,加快推进未达项目的审批。我局党委一班人将切实加强对“三争”工作的领导,把“三争”工作摆在突出位置,部署好、组织好、落实好,围绕目标任务,大力度跟踪推进未下达项目,精心制定工作措施,落实专门人员,明确工作责任,形成层层包指标,人人有责任,个个有动力的工作格局,切实做到思想、领导、任务、人员、措施“五到位”,确保“三争”工作取得丰硕成果。
二是创新工作举措,抓好新项目的开发和申报工作。要搞好对接工作,密切同上级的关系。主动出击,积极跑动,重点对接好省教育厅、财政厅,在经常主动汇报工作的同时,尽可能多地邀请上级部门领导来我县视察、检查、指导工作,充分利用各种机会,加强与方方面面的联系,增进感情,不断完善信息收集机制,开发新项目并做好项目申报前期各项准备工作。使项目达到一定工作深度和审批要求,持项待“批”,让项目等资金,不让资金等项目。靠诚心、靠热情,靠扎实的工作赢得上级领导和部门对我县教育发展的关心和支持。
三是切实转变工作作风,全力以赴提高实效。在“三争”工作中,我们将保持奋发有为的精神状态,全力以赴组织跑项目、争资金,,克服等靠思想,迈出双腿,走出机关,主动出击,树立跑遍千山万水、说尽千言万语、历尽千辛万苦、想尽千方百计的精神和不达目的誓不罢休的韧性,不论遇到多大困难,不灰心,不气馁,务求“三争”工作取得实效。
四是拓宽渠道,力争超额完成年度任务。我局计划从以下几个方面争取上级部门的扶持。
、利用国家新农村建设有关政策,申报“校安工程”项目,目前正在与有关部门对接。
、根据国家和省鼓励支持学前教育政策,今年各镇区在7月底确保建成一所达省优标准的公办中心幼儿园,向上争取学前教育补助和奖励。
、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出“化解公办学校基本建设债务”,各普通高中、职业高中将依据政策,积极争取化债资金。
、根据国家鼓励发展与新特产业相衔接的特色专业,县职教中心加强光伏专业建设,争取专项经费补助。 二〇二