英语教师招聘面试问题及回答

下面是好好范文网小编收集整理的英语教师招聘面试问题及回答，仅供参考，欢迎大家阅读！

距离上次直播以来，我们新加入了不少朋友进来，对面试环节都有很多的疑惑，也有很多同学会私信宿敏老师很多的问题，看到了大家的许多提问。没办法一一答复，就开了一场直播，详细的回答了一些大家比较关心的问题，现整理成文本形式，希望可以对大家的英语面试有所帮助。

第一、面试过程可以用简笔画先讲单词吗？

答：讲解单词是否要用简笔画，取决于所讲的内容是否可以用简笔画几笔勾勒出来，你所要讲的单词是否可以在非常短的时间内画好，保持好一个很好的课堂氛围和节奏。

第二、讲课时有必要做小组竞争机制吗？

答：一堂课里面是否有小组竞争机制，取决于所教内容是否需要，不能为了有这部分内容而硬塞进去，反而弄巧成拙。综上所述，试讲课的形式一定要是灵活多变，所需元素一定要牢牢的符合主题。

第三、画画特别烂，小学英语试讲不画简笔画有什么办法让自己更出彩？

答：如果上课需要可以画，神似即可，不用画的特别好，放心大胆的去画就可以了。热身部分的内容，简笔画和唱英文歌，只要不手残，不跑调就可以。评委老师看的是你是否有多种形式呈现知识的能力，直观有趣即可。主要是课要讲的好。

第四、高中英语试讲和初中试讲在风格上有什么需要区别对待吗？

答：初中和高中风格上没有太大的区别，高中与初中课的区别在于知识的深度与难度不一。不同的授课风格取决于个人，选择最适合自己的方式。不能一脸冷漠，寡淡，要有表情，学会微笑。

第五、小学试讲先讲单词还是在文本中讲单词然后在简笔画可以吗，听说先教单词扣分，是真的吗？

答：小学试讲是否先讲单词还是课中传授只是思路不同而已，并不是正误之分。关键在于个人上课的时候要顺畅。

第六、面试歌曲导入一定要配合本课内容嘛？

答：歌曲是热身，不是导入，歌曲主要是为了活跃气氛。歌曲内容可以不配合课文，但是一定要流畅，在此基础上可以适当修改歌词匹配课文。背模板和逐字稿不可取，这其实也说明了一个问题，试讲的形式一定要符合课文内容，事先对课文主题务必做到深究。

第七、小学试讲的时候是不是必须要表现的很活泼才比较好呀？

答：小学试讲尽量要活泼一些，符合小学生的性格特点，可以带动小学生的情绪。男女老师的活跃方式其实是一样的，没有区别。

第八、初中课后作业的话，一定要布置必做作业和选做作业吗？

答：是否要布置作业，取决于剩下的时间。如果时间充足，作业的类型必须合理，可检测，分层次，多样化。如果时间很少，只留简单的作业即可。保证课堂的流畅性。

第九、试讲时需要把评委看成学生吗？不提问但是要偶尔有眼神交流？其余时间把空气当做其他学生？？

答：不要和评委有过多眼神交流，会增加心态上的紧张，更不能把他们当成学生，要假设一个班级课堂氛围，假想出一个班的学生和氛围，和空气中的学生全局的进行交流。

总之，一堂课要做到，根据课文内容，灵活的变换试讲形式。其次，教学是灵活的，不要用固定的方式去授课。最后，要有自己的风格，在此基础上做到行云流水。