英国人面试(工作篇：英国讲师面试经验谈)

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题记：今年已经面试了三拨人，每次都有同胞，但是同胞们的表现实在是太差，所以这篇纯粹是有感而发做个总结，希望对有志于英国教职的新博士们有所帮助。不过，在看这篇前，建议你先看看我之前写的关于大学讲师面试的准备以及关于大学讲师职位应聘。

第一点，讲师这个职务的正确理解？

答案：讲师是给学生讲课的老师。这一点无论你是应聘罗素集团（Russell Group）还是所谓的新大学（Polytechnics，即Post 1992）都没任何区别。任何一所大学雇讲师的主要目的就是教课（特别是教大课，教难课，新课）。搞研究的话，雇你做研究助理/研究员（Research Assistant/Associate）它不香么？话又说回来，你要只是个RA，那99.99%是合同制，大学只是你的代理雇主，项目才是你的真正金主。一有风吹草动（项目砍了或者钱花光了），你就得预备着赶快找下家。

讲师不一样，讲师的雇主真真正正是大学（但是你的金主其实是学生），是个permenant的职位，也就是俗称的铁饭碗。这个铁饭碗为啥这么铁？就是因为你的工资基本来源于学生的学费。现代社会里高等教育对99.95%的人来说是个必经过程，所以生源是有保证的，特别是英国这种把高等教育（HE）已经做成成熟产业上升到国家战略的国家。

那有人说，我当讲师少上点儿课，多搞搞科研行不？可以，用你自己业余时间或者等你当上教授再说。说句不好听的，很多新博士没搞明白的是，每年发几篇paper那不叫research。所以千万别有这种还没当上媳妇就想当婆婆的想法。

总之结论就是，讲师要把教书育人摆在重中之重，不讲课的人不叫lecturer。如果面试时候问你理想的教学和科研比例时，千万别再犯傻了，一律回答，头几年以教学为主，等教学稳定了再逐步发展科研能力。

另外透露一点，大学做员工工作量规划时，全职academics一年大概1600小时的工作时间，research activities最多占其中的4分之一，也就是400小时。这时候如果你说我想教学科研各占一半的时间，听在面试你的领导们耳朵里，其实非常可笑的。

第二点，实诚的正确理解？

答案：陈述的事实部分客观但是绝不暴露内心真实（主观）想法。这是个什么意思呢？打个比方，面试时候问你，为啥考虑我们学校啊？你下述回答都是把自己往死路领的答法：

好学校竞争太激烈不好进（听在任何人耳里你都是说我们学校差呗，容易申请）。

你们学校所在地居住成本低（听在任何人耳里你都是说我们这个地方破呗，容易生活，这种话从一个外国人嘴里说出来的杀伤力是非常巨大的）。

你们是第一个给我面试机会的（听在任何人耳里就是，别人都不要，那我们可能失误了）。

总之一句话，实诚不是情商低。你需要学会共情。在英国大学执教，没有共情能力是致命的，你会很快被边缘化，脸皮厚扛得住明枪暗箭你就继续待着，否则你就得赶快找下家了。建议新博士们准备面试的时候，把自己当成面试组的一员，从这个角度想想为啥非招你不可，你能给团队带来什么。这里我多说一句，除了填补教学空缺，新博士们还真带不来什么。

第三点，优缺点的正确理解？

答案：除了资历和经验欠缺以外没有缺点。讲师是个初级教职，所以你只要申请讲师，那你肯定资历低，也没经验，这个你不说大家也会默认，特别是你就是个刚毕业的博士。这时候就算你强调你有这有那的经验，别人还会默认依然如此，但是只要你提其他的缺点，你的面试结果基本就定死了。

打个比方，很多新博士对自己的英语不自信，有时会把这个挂在嘴边来说自己会加倍努力做准备工作和学生沟通如何如何。但是这个对我们来说，其实是个非常可笑的事情。英语的容错率本身是相当高的，特别是技术类专业。你不是本地人，英语再好，对于英国人来说，你也是个外国人，你的英语就是不地道（注：如果他们认为你的英语地道，他们会改变和你说话的方式，也根本不会对你的英语进行任何恭维性评价）。对于面试你的人来说，你既然已经用英文面试了，也用英文做了presentation，那就证明你完全可以进行工作上教学上的沟通，那就是没问题。这种情况下，你反反复复说我英语不是特别好，所以我会花更多时间怎么怎么样，你是心多大才会自我否定自己的基本盘？这么做的另外一个致命点是，本来别人不觉得你有什么问题，结果你非要对别人强调自己有这个问题，等同于你在告诉别人，我不适合但是我申请就是来逗你们玩儿。

第四点，情商的正确理解？

答案：能够敏锐地察觉到对方问题的真实意图。达到这一点需要你对每一个工作的job specs有很清晰正确的理解，同时还要不断积累面试经验。这里我想强调额外几点：

如果你的回答别人进行了重复并让你确认，那基本上是对你的答案不满意。

如果你的回答别人让你延申，或者又进一步询问，那也是对你的答案持一定的有保留意见。

如果你的回答别人说，我们这里也是这样，这也不是肯定你，所以你要小心。

不要被口头语迷惑，fantastic大概率是不好，interesting基本是否定你。

第五点，符合条件的正确理解？

答案：就是能给面试者一种”亲，咱们是一家人“的感觉。这个感官上的评价有一定的主观因素，很难量化，但是有这么几个基本因素。

你非常熟悉英国高教系统。这个的底线是你在英国读的博士，读博士期间做过助教，你读博士的大学和你申请的大学tier接近。打个比方，你一个Russell Group大学读的博士，看到的都是academics拼命发paper，申请funding，老板怎么以身作则，学生怎么给力。结果你申请了个Polytechnics的教职，别人让你谈谈具体教学工作的应对，那你无论怎么回答，你也很难给出自己人的感觉，因为你根本不知道Polytechnics的生源以及教学的情况。我个人意见，如果你博士不在英国读的，那你别费劲申请英国教职了，你根本不了解英国的高教系统。

你的面试状态，像不像个academics。Academics在大学校园里面基本上是一眼能看出来的。至于你能不能让面试者有这个感觉，建议你多观察观察自己学校里面的academics，特别是年轻的讲师们。我们面试决定给offer的，都是那种一眼就看出来气质符合的。

还有要注意的是，既然你都被shortlist了，那就证明纸面上的东西已经没啥可挑剔的了，剩下的也就是眼缘了。毕竟面试是挑同事，一个可能会共事很久的同事。所以，如果面试让别人感觉比较舒服的话，那就有很大的成功率。

最后，祝大家都能找到理想的教职。