干货批发一手货源在哪进货
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想必很多会日语的小伙伴们都有一个从事教师职业的梦想吧,那么如何成为一名合格的日语老师,除了拥有JLPT日语等级资格证外,还需要考取日语教师资格证哦!
对于考取日语教师资格证,很多小伙伴们很迷。居然日语也可以考教师证?怎么报考?在哪里考?考试科目是什么?考试流程是怎样的?需要做哪些准备呢……诸如此类疑问也阻挡了不少小伙伴们准备考试的步伐。今天一心酱就带着对我校多位成功考取日语教资老师们进行采访的备考经验谈来给大家献计献策啦!!!
首先,给大家科普学习一下报考教资的基本常识
1.中国教师资格证官方网站:
2.考试流程:笔试+面试 分2次考,笔试通过可参加面试;
3.中国教师资格证的统一报考时间:每年有2次报考时间(1月/9月);笔试通过即可参加面试报考(4月/12月)
注意啦:每次报考期限一般只有4天,所以准备报考的伙伴在1月、9月时要密切关注教资官网动态;
4. 日语教资的笔试报考科目:公共必修2科:教育知识与能力 (高中)+综合素质(高中)【不考日语专业】
5. 日语教资面试科目选择 :日语;
6. 面试考试备考内容:结构化问题作答(中文)+全日语试讲+对考官的问题作答
7.省内的日语面试地点:统一在成都 (四川师范大学成龙校区)
A老师:高考日语校区老师
教资面试准备时间周期:一个星期
准备内容:先查阅了教资日语面试要求,除了结构化问答,全程用日语试讲。然后花了两天时间把所有语法重难点都过了一遍。在小红书上搜了一个日语教资面试的教案模板,自己仿写教案。在接下来给学生上的几堂日语课的时候,所有课堂用语和串联词都用日语来表达。通过实战逐渐熟练使用全日语授课流程。最后,一定要放松心态。
面试考题:間接的な受身の文法について
面试经过:按照流程写完教案之后,自己写了几个简单的例句。首先通过疑问引入间接被动的使用情况,再讲解被动态动词的变形规则,其次讲给出的例句,请同学朗读并翻译,分析句子中的被动变形规则。最后三位面试考官一个人问了一个问题。第一个问题翻译句子:这所大学以优良的教学质量而闻名。第二个问题:直接被动和间接被动有什么区别?第三个问题:日语和中文表达不同,如何精准判断什么时候该用间接被动表达。
B老师:高考日语校区老师
教资面试准备时间周期:一个星期
面试考题:结构化问题:若学校领导指出你着装不适合教师这个职业,你会怎么办?若上课期间,有学生扰乱课堂纪律,多次提醒并未改正,你会怎么办?日语考题:讲解一篇日语文章(关于寻找东西的)
面试经过:我是采用ppt的两幅图片导入(假装有多媒体),通过左右两边图片差异,让同学发现不同。抽学生回答,得出结论丢了一只动物,引导学生和我一起去寻找。接下来就是用日语按照备课草稿开展内容讲解。由于记忆模糊,怕误导大家,因此就不赘述了。总之,全程日语讲解,注意控制语速,声音洪亮,基本就没什么大问题。最后,我运气比较好,试讲结束后,监考老师并未提什么问题。只是指出了我偏题了。我日语说谢谢您指出问题点,今后会好好备课的。后来网上搜索,说监考老师没有提问题,大概率不会通过的。但是事实证明,并非如此。因此小伙伴们面试完,就放宽心态吧。最后,面试主要看你是否适合当老师,老师也是发展中的人,面试总会有不足之处。只要你不怯场,语速平稳,大方得体,注意眼神交流,适时拿出你的招牌微笑,那么恭喜你,已经面试合格了。所有的努力都会有回报的,所以自信地去参加面试吧。
C老师:本部日语老师
教资面试准备时间周期:一个星期
面试准备:高中日语教资面试题目里面语法占了大头,重点难点的被动和使役态要好好准备,几个形式体言的辨析也是高频考点。其他的像会话、阅读等题目在网上找了相关的一些视频来看,熟悉流程和套路。
面试考题:
会话课「根据地图组织学生进行问路、指路会话」
面试经过:
结构化问答网上有很多模板,这里不过多赘述了。会话的题目相对灵活,但是也是难点,因为没办法提前知道题目,只能在备课的时候好好设计自己的课程流程。如果要写板书,要把板书写整齐一点。高中日语面试要去全日语授课,大家可以根据自己的习惯写逐字稿来背。但我的建议是找一个人听你讲课,或者是自己在宿舍或是房间里练嘴皮子。背得再熟也有可能会因为紧张忘词,但形成肌肉记忆之后就会好很多。另外,不论抽到什么题目,都要记得和学生互动,也要让学生之间互动,所有的讲完之后记得要根据课堂的内容给学生留作业,另外就是要微笑啦,讲课声音大一点,这种小细节。考官让你可以出去之后,记得把黑板擦掉再离开考场。还有很多人会问穿着问题,不是必须穿正装的,只要穿着大方干净得体就可以了,长发的朋友们最好把头发扎起来。
接下来是最后一位老师分享,请一定耐心看完,相信会有很大启发。
D老师:本部日语老师
教资面试准备时间周期:三个星期
面试准备:
前几位老师对面试的经过都做了详细的介绍,那我来谈谈我有点漫长的日语教资面试前期的准备经历。找资料阶段,在B站有找到很多日语面试的考题讲解的视频。也保存下载了很多日语教资面试的网盘资料和视频。然后开始准备,每天准备时间是1.5小时左右。
第一,先统一一次性完整看完6种类型[作文/语法 /会话课 /阅读课/听力/单词讲解]的日语面试试讲,然后边听,边记忆和总结各类型的讲解流程。比如阅读讲解题型:
A.导入:通过和学生对话导入我们今日的阅读讲解内容;通过看图片/看视频等方式导入
E.总结和作业布置 课程最后一个环节,可以和学生互动,一起回答或抽人回答今日学习的要点总结。结束后后,布置今日的作业。作业形式建议多样,创新的。比如回家观看和今日内容相近的视频资料;或者回去查阅相关资料;根据今日学习内容,回去采访父母或身边人等等。
第二,反复在本子上默写出6种类型的面试题的讲解流程。充分熟悉后,进入下一步。
第三,再次重复观看5种类型的日语教资面试视频,各选1个即可。这次要注意记录每个讲解流程的串联语和讲解话术,以及出现的日语专业用语(如助动词,副词,接续词等)。边听,边暂停,记录在笔记本上。相当于听写下日语试讲的逐字稿,默写完后,背诵,并实时模仿。每种题型的话术,串联语过关后,再接着往后看下一种类型的视频,并重复之前的步骤。第2遍视频看完并模仿结束后,自己心里大概就有底了,教资面试也就不怕了。
第四,掌握了整体教资面试作答技巧后,就需要重点去复习一下自己薄弱的语法。如被动,推测「らしい、ようです、みたいだ」,可能,尊敬等重量级语法。
最后,也是最关键的就是,伙伴们在准备时一定要有模拟上课环节的10分钟日语试讲的练习。由于我从事日语教学工作,所以我就在考试前3周在班上坚持全日文授课。所以考试时也就没那么慌张了。很多小伙伴可能会不太清楚部分语法的日语专业术语表达和日语解释。通过以上3大步骤的复习,相信各位家人们悬在心里石头就可以落地了,可以放心去考试了。
面试考题:
提供了一段日语文章,但没有明确说明要讲什么内容,授课类型也没注明
面试经过:我在四川师范大学成龙校区面试的,进入考场后,整个流程如下:(大教室随机分组交号——到其他教室去抽考题-----再进入另一个备课教室室20分钟准备内容——再去新的面试教室外等候———进入教室开始面试:结构化中文回答+模拟日语讲课+回答考官问题)。抽到考题时,拿到考卷有点懵,考题要求没有明确写出用哪一种讲课类型(语法,写作,阅读,听力,会话)。而且也没有明确写出需要讲解知识点。考题是给出了一段文章,里面出现了几个方位词「真ん中、右、左、前」。鉴于备课时间很仓促,于是在落座后,我就快速选用了单词讲解的形式。备课时准备了引入的故事。
最后再给大家献上一份考题范例,希望幸运的你锦鲤附体,考啥过啥
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