日语面试怎么说(日本的大学学部面试时,关于志望动机该怎么说)

2023-11-27 05:22:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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日语面试怎么说

可以参考一下:

一 自我提问

在动笔之前我们需要先明确这篇文章的作用,并在自己脑海中构思一个大概。志望理由书作为一篇带有说明性质的文章,它的首要目的是向读者阐述自己的志望理由,也就是自己报考这所大学,这个学部的动机和原因。因此,向自己提问是十分重要的。

我想学什么?我为什么想学这个?我又为什么要来日本学?

如果对于这些问题尚不明确,可以从自己擅长的科目或是自己感兴趣的方面为着目点,继而往外发散思维;也可以直接在自己要出愿的学校校网查看各个学部的介绍,通过看它们的课程设置,毕业论文题目和毕业去向,结合自身来找到文章的落脚点。

我们以A同学为例。A同学兴趣是看电影,对文艺创作有着一定的憧憬。经过仔细查阅官网资料,他发现在早稻田的文化构想学部中有这样一个论系

A同学觉得和自己的志望理由书一拍即合,经过多番思考,终于有了初步的构思。

二 明确结构

有了一定的初步设想之后,我们还需要明确志望理由书的结构才能开始动笔。一般而言,志望理由书需要包含以下几个部分:

第1段

1、我想进哪个学部,学什么,将来想做什么

私は将来~に携わりたいため、貴学の~学部~学科を志望する。

第2段

2、我想学这个的理由和契机

3、我为什么要来日本学这个

第3段

4、我未来四年间的计划+毕业之后的进路

第4段

5、我报这所大学的理由(校风/建校精神)

结尾

6、结尾

以上の理由で私は貴学の~学部~学科を志望する。

需要注意的是,这些段落之间都是有必要联系的,每个回答都是一环扣一环,切忌想到哪写到哪。

三 整理逻辑+修改

一般我们把这条线的起点放在契机,终点放在将来的职业上。

契机

使我对XX产生兴趣

(需要结合XX和日本的特点)

想在日本学习XXX

贵校有怎样的特点和优势

(优势和想学的内容有什么关联)

在大学里我的计划是,第一年…(怎么学)

大学毕业之后我的目标(稍作阐述)

倒推也是可以的,即从自己未来想干的职业开始,为了能做这样事,我需要在大学里学习什么,同学们在列完大致结构后可以试着推一推,看看是否有断链。

在这个因果关系中,作为后续一系列开端的【契机~想在日本学习什么】这一环是最为重要也是最需要花功夫的,因为只有在这一段才能向教授直接阐明自己的想法和价值取向。

你爱思考吗?你是个有社会责任感的人吗?你对你想学的东西的态度是怎样的?这些都可以展现在第二段里。为了能够让自己的第二段写得与众不同,除了运用平时看过的书之外,也可以善用身边时事。

通常,契机都是从我们自身的经历/经验里去挖掘,至于怎么和日本相结合就需要结合相对“个人“更大的主题,比如”少数群体“之类与整个时代和社会相关的问题。

例如,曾经读过的某个媒体人写的书,里面揭露的社会阴暗面使我对新闻媒体行业产生了憧憬,来日本的某个地方旅游发现日本的公共福祉做得很好等等。

此处需要注意的是,契机可以举出具体例子,而后面的阐述部分则需尽量简洁,抽象。

以A同学为例,前三部分可以这样修改:

1、我想进文化构想学部,学习创作,将来当脚本家,写和社会少数群体相关的剧本。

2、我的契机是,初中被语文老师推荐了一个《亲爱的叶莲娜谢尔盖耶夫娜》的剧本(具体例子),我深受触动,因此自己也想将来能够从事剧本的创作。

3、我想来日本学习的原因是,全球化导致的矛盾日益增加的今天,日本有很多通过文学和艺术来消解这些矛盾的举措。(此处是给教授挖坑,准备面试时回答。)日本的影视业很注重描写社会上的少数群体。(通过影视业连接“日本“和”剧本“,并结合了时代的背景。少数群体和矛盾的关系是给教授再次挖坑)

而4和5的部分,则需要我们再次回到学校校网上寻找。

一般来说各个学部的各个学科都会在校网上放出自己的课程/教员介绍/大学四年课程的大概。例如下方是文化构想学部-文芸・ジャーナリズム学科给出的一些选课推荐。切记不可全般照抄,一定要结合自己将来的进路写。

还是以A同学为例:

4、我想在第一年广泛地阅读文学作品,通过电影戏剧等,了解更多的表现形式,学习文学论/文学批判等理论知识。为了能够具备写剧本的能力,在第二年以后我想开始具体地学习实际的写作。为了唤起社会对少数群体的关心,我也想通过像文学とジェンダー这样的课程来更加深入地去思考。在大学毕业后,想进入大学院,世界范围地学习LGBT相关的知识,为了以后能写出有内涵的剧本而努力。

例如,少人数授业=和教授讨论的机会,地域连携program=实践的机会,交换留学=拓展自己国际视野的机会,等等。当然,建学精神也是不可或缺的。

比如下面是早稻田的建学精神。

在A同学的情况下,我们可以利用的就是【反骨精神】这个词。

5、在见学拜访贵校时,贵校的「反骨の精神」带给了我极深的印象。就算不同于他人也可以寻找共存的道路,拥有这样“求同存异“的精神的贵校是我最为憧憬的。

最后的求同存异又可以和少数群体联系起来。以及,如果大家有实际见学经历的话一定要提一句,并做好面试时被提问的准备。

在最后,我们需要将它放置一天,让自己冷静冷静后第二天再次回来审视整条逻辑链,寻找有无断链或跳过的情况。综上,一篇志望理由书就完成啦。


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