小学教师面试科目心里健康教育难吗 小学教师资格证面试

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笔试

我是2020年下半年参加的笔试，笔试复习了一个月，某平台上买的教材，抽空听课，大约每天1个小时左右，课本没有看完，最后一周一直在做卷子。笔试算是一次通过。

报名

一个月后第一次报面试，报名后好几天看网页上状态一直没变化，一直没再登录，后来才发现竟然把考试时间看成了确认时间，错过了确认和缴费的时间，就这样错过了第一次机会。得知笔试通过后一共可以参加四次面试，后悔莫及啊，白白浪费了一次机会。也是够傻。

2021年上半年4月14号开始，终于又等来了第二次面试机会，这次谨慎报名。我用去年注册的账号登录，死活登录不上去，后来只好打考试咨询电话问了下才明白，原来每年笔试和第一次面试完了之后，注册的就作废了，需要重新注册登录。又涨一新知识。我就赶快又注册了一遍，上次上传的证件照片也不见了，这次只好又重新用手机拍了个。注册好登录上去，信息都有，这次长了教训把考试公告看了个明明白白，并且在手机备忘录里标注好重要提醒，开始选科目。

刚开始我也想选语文来着，毕竟自诩所有科目里也只有语文拿得出手，后来想着这么多人肯定好多人冲着语文过去，不如选个冷门的，期望通过率会高一点，（事实证明，你想到的别人也能想到，神奇的大家会把冷门最后选成热门）。之后现场确认，缴费都没有问题。

复习

现在回忆起来这个复习，真的是觉得面试成绩对不起自己两周来的折腾。报上名之后我就开始找资料了，在网上搜来搜去也找不到关于“心理健康教育”的资料，家里也只有一本买来的语文面试资料，不得已我只好每天上网搜一些真题，特别少。大多也都是我在面试现场扫码得到的。

（现场确认也有些失误，面试当天排队时，我发现好多同学都有教资考试沟通群，甚至多个群大家一起交流，我问过他们哪来的群，他们说都是确认的时候那些老太太让扫的，我是下午面试，然后他们说他们上午都看到真题了，好多上午面试的小伙伴就把流程和题目发给他们了。哎，想起后来我的孤军奋战，多少有点悲屈，论加群的重要性！）

现场确认回来，我咨询了各个培训机构，都说没有心理咨询这个资料，幸好在一个广告资料上我看到了本地教师网，上面有关于“心理教育”的专题，大概下了有20多个专题，但大部分都是其他省份的，河南省份的只搜到了两个试讲专题，而且资料很少，题目没有解析，也没有图片，这让我认定河南的考试比较难，不给图片和解析，只能自己发挥。

（这个想法直接让面试的我犯了一个大错误，抽题的时候抽出的题目是有图片解析的，相当于给的有资料，而我直接看了一眼，写教案的时候并没有引用。都是紧张惹的祸，心里素质那叫一个差。）

五一假期期间也没有出去玩，想着接下来两周时间全力以赴应该够了。假期就把结构题给翻了一遍，也是从网上东拼西凑的，大概搜了200道左右，开班开始复习试讲部分，网上关于试讲视频寥寥无几，每天一个小时的结构复习，一个小时的听试讲课，上下班路上，工作间隙，陪孩子写完作业，开始联系试讲，儿子是听众。

（请大家千万不要让孩子当学生，真的，用老公也不要用孩子，因为你讲一句，他会回复一句，要不就是提问，你跟我们老师讲的不一样，我们老师怎么怎么讲的，然后就是很奇怪的要求，让我叫他各种各样奇怪的名字，各种打断。）

试讲效果不好，总计试讲了5次，儿子反馈的结果都是，听不懂你再讲什么，我心里说你一直问问题，你能听懂或者我能讲好才出鬼，仅仅有一次他觉得还可以。抱着侥幸心理，反复听视频，在心里模仿，事实证明，想跟说差了十万八千里。

写教案

写教案在面试之前是我最害怕的地方，因为看多了网上给出的试讲案例，大神们给出的例子、故事都恰到好处，简洁明了，一到我自己写就卡壳了，脑子里老想着用上典故，经典故事作为开头吸引孩子们的注意力，中间再选择合适的情景游戏配合教学，光是捋顺了这个教案的基本规律，花了我大量的时间，看到一个标题，就习惯性的在脑子里罗列一堆故事，看那个合适，为此我还把这一段复习看到的导引故事，和主题活动整理成册，每天背一遍。反反复复的练习，终于让自己对教案有了个清晰的解析，看到标题也能瞬间大概有了自己的思路和想法，就是发现自己脑子里的名人故事少的可怜，真是书到用时方恨少的感觉。

有人说教案不能千篇一律，要创新，事实上创新也要在对基础的东西了如指掌的前提下才能创新。经过这次演练也才发现，我也只是迈出了第一步而已。

着装

关于这个问题，网络上的前辈们见仁见智，我也有咨询线下行业老师，他们都告诉我，你要给考官你重视这个事情的感觉，于是买了新鞋子，套装裙子加小西装，当日沐浴更衣，要去朝圣一般。12点半就到面试学校门口了，排队等候。也就是等候的时候跟排队的同学沟通，才发现了人家都有群，一堆一堆的，通过群友的分享对考试流程，考题都有了解，而我还处于精神异常紧张状态，一度来面试的路上都想拐回去不干了。人呐，想要突破自己很难的。

面试前

5月15号，准考证上我的面试时间是1.00-1.15进候考室，考试地点在七中本部，12点半左右我就在校门口排队等候，大约12点45的样子进入校门，先是来到学校一楼的会议大厅，老师按照他们分好的组，30个人一组的叫去前面签名，然后就是一直等，我排在倒数第二队，大概2点50排队进入另一个教学楼，二楼放书包，然后排队上三楼等候抽题，我抽中的是8号，试讲题目“尊重老师”，在抽题时排队，先验证身份证，然后抽题，打印两份试题，在试讲纸上签名然后出去按照抽题纸上的编号站队，我抽的是8号，也就是面试屋子的编号，然后排队进入候考室，写教案。前后大约30分钟。站队，等候进入面试教室。

面试中

前面的一位还没有出来，我站在门口等了一下，顺便把教案没写完的总结写了一下，上一位出来后，我敲了一下门没反应我就又敲了一下，隔着门上的窗户我看到一位男老师给我比划了说稍等一下。我就又等了2分钟，他们示意我进去，我才又敲门进去。一共三位老师坐在下面，需要把抽到的题目给他们一份，身份证他们会核对下，教案可以自己拿着上台。中间是一位年龄稍大的老师，主考，首先提问两个结构性问题，（具体内容忘记了，太激动），然后说试讲开始，试讲时间10分钟自己把握。

由于紧张，完全忘记了复习中的套路，感觉结构化问题回答的也不明确，比较随性，试讲语速过快感觉不到10分钟我就自动终止了。然后是答辩，只有一个问题问我为什么报考教师资格证，这本来是一个加分项，无奈也没有把握住。说的很激动，但是没有条理，口语化语言太多，一看就是那种不专业的社会考生。

最后下台致歉，还忘记擦黑板，男考官提醒了一下，板书也是亮点，完全忘记写，就写了一个标题，难过。。。。。

总结：

1， 过于紧张，考前紧张，临场发挥太差。

2， 整体都不难，放松心情，根据所学，慢慢回答

3， 一定想清楚条理再回答，哪怕你不会，也要分条回答，首先，其次什么的

4， 教案时间20分钟足够，不用紧张，慢慢看，按照要求书写就可以

5， 试讲语速一定慢，时间可以不够用，但是很快讲完就尴尬了

6， 一定有板书，写了一定记得擦

7， 穿衣上面不用太过于纠结，整洁干净即可

8， 化妆自愿

9， 关于试讲，除了多联系没有别的方法，紧张还是源于不会讲，不熟练，要做到胸有成竹

10，如果有考试群，尽量加一个，很多东西可以找到共鸣和心里安慰

最后提醒大家，一定不用紧张，如果是社会人员就当一次正常面试即可，既然选择老师这一个行业，就要有面对几十个孩子的勇气，就要有敢上台的勇气。社会考生经验丰富，多数成家立业，在教学上可能更有经验可谈，而且我们半截来参加教资考试更多的是出于真心对待我们的梦想，不像刚毕业或者在校大学生，他们首先是存在就业问题。所以还是那句话，不紧张，不紧张，不紧张，自然大方的应对老师的问题，会就是会，不会就是机智灵活一下，心态调整好就OK。

啰里啰嗦说这么多，自个的面试一塌糊涂，就是因为紧张无经验，所以今儿个写出来，方便第一次的朋友找取经验。