公务员面试一般准备多长时间【精选】
下面是好好范文网小编收集整理的公务员面试一般准备多长时间【精选】,仅供参考,欢迎大家阅读!
在知乎上看到的写的最好的如何备考公务员面试的经验贴,准发给大家
首先声明作者为:努力向上
这里只是转发
《国考面试我自学准备了16天最终成绩第一名》
最近国考成绩公布,有一个师弟问我当时是怎么顺利通过国考面试的。我突然感觉得其实当年的迷茫也同样可能出现在每一个即将参与公务员面试的考生身上,所以这两天抽出一点时间整理了我当年国考面试的一些经验,希望对给大家一些参考和借鉴吧!
我用了16天准备了国考面试,这16天到底经历一些什么?我是怎么用不到800块完成了别人几万块才能学到的东西?
首先介绍我自己,从农村考入北京,上了一所还算不错的大学。快毕业时找工作有点难,就想就业能够多一条路,准备了一下公务员考试,当时准备了国考和京考。经过一番努力和折腾,买了一些书做了一些题,本来没想能够过笔试,结果国考笔试成绩公布当天我居然居然居然发现我进面了。这个确实有意外,也是一个惊喜,但是马上我就有点慌,因为我平时学生活动参与的不多,当众讲话就紧张,还容易脸红,说话磕磕巴巴。班级活动发个言在下面想的好好的,结果上去了就一个也想不来,下来也不知道自己都说了一些啥。另外我也不知道公务员面试都考啥,本来笔试就算是裸考了,面试就更是小白一枚,上网找一些国考面试的题目,发现跟企业面试完全两回事。这个我就更恐慌和迷茫了,这可怎么办?我给某公和某图都打了电话,果然名气和价钱一样,一个高一个贵,便宜的班也要差不多1万多,贵的几万都有。他们的课程我真心买不起,家里是农村的本来就不富裕,真不想因为找工作再向父母伸手要钱给父母增加负担。但是面对即将到手的岗位我真是不想放弃,仔细想过之后我决定自认真准备,成就上,不成我也认了。当然自己准备肯定是走了一些弯路,但是最终我找了解决的办法,并且成功的面试成绩岗位第一名。
我是这样准备的,主要分为以下几个环节。
1、收集真题和考试情况。所谓不打无准备之仗,要想考上首先要搞清楚这个岗位之前都是怎么考试的,即便都是结构化那也不一样,也有很大的差别在里面。比如考试的题量不同,有一些岗位考4道题,比如我当年的国税就是4道题目,但是有些岗位听说考6道题目,这个题量不同就涉及到你如何分配面试作答时的问题,学习重难点的问题等等。另外面试的时候是听题还是看题也要搞清楚,听题更难一些(我想这个谁都知道)。但是当年国税就听题+看题,看的主要是漫画(漫画听也不是可能的哈哈哈)。除了了解面试的题量,面试采用的看还是听题以外,还要关注一个最重要的就是都考过什么类型题,比如国考面试经常考综合分析题,漫画题,人际关系题,计划组织题,应变题,岗位认知题。这就需要你要知道你的岗位都考了一些什么题,占得比重怎么样,重点测查的是什么。但是这里面有一个难题,也是我当时费了好多力气才解决的,那就是真题,你只有见过真题才能真正的知道都考了什么类型题,比重是怎么的。但是这里面关键就是真题不容易搞到,网上的都是零星的几道题目,并且还不准确,版本多样,不知道信谁的。这个时候可以买一些书,比如某公、某图的(这里面不是做广告哈!当然最近也有一个某笔听说也挺火,但是我面试的时候还没有那么知名)。但是书有一个问题,就是这些机构为了卖他们的课程,害怕考生自己准备,所以书中的题目都是经过一些调整的,也不够精准。
2、学习理论知识。其实你光了解考几道题目,面试时间是多久,都考了些什么类型题目这个还远远不够,差的太多了 。还需要学习一些面试理论课,了解这些问题到底是如何解决的。当时也是上网买了两本关于国考面试结构化的书,发现读这个书第一个很费时间,第二有些读不懂,不太理解。我学了两天发现自己在浪费时间,这样下去肯定不行,还是要听课,但是报班太贵了,舍不得花这个钱,再说也没有钱。还是要依靠网络,首先想到的就是各种网络平台的课,这些课讲的也都不错,但是没有用!因为这些课都是类似于公开课的东西,就讲那么一小段后面就没有了,要想听得出钱买,打开连接够挺贵的都是大几千的课程,甚至也有上万的课程。这个时候又想到了某宝,上去发现还真有这种课程,而且价格实惠,跟真题的价格也差不多,基本上都是1分钱可以听8段的那种,什么3.99元、10元到几十元不等吧。我也下载了但是发现这些课程几乎都是过去的课程,没有一个是适用于当下的。也就说这些课基本上都是过时的,每年考试都在变,这些课几乎都没啥用。我又疯狂的找,但是找了好几天也没有找到,我当中真的想借钱去报辅导班了。但是黄天不负有心人,这个问题也很快解决了,找到了一个群,群里都是考面的没钱的家伙。当时我们院也有几个人国考笔试进面了,推荐我进入了这个群,于是我就和他们商量,咱们几个人一起买一个网课,钱共同承担,课大家一起听,于是我们6个人在网上买了一个老师的课,价钱2980元(当时是网课的中间价格)16个课时,相对于每个人一个课时才31块,这实在是太便宜了,这个老师讲的真不错,讲解非常细,每个题型都举了很多例子,关键是这个课程有一个答疑的环节,你不仅可以听课,那不明白还可给老师留言和打电话问。老师讲了每种题型的解题思路,注意事项,答题技巧,知识补充等等吧。最终是我们6个人考上了4个,并且没考上的两个兄弟面试成绩也都不错,就是当时笔试成绩差的有点多没有翻盘。所以这个经验大家也可以借鉴。土豪随便,如果想节省点钱这个方法真的很适用。
3、各个题型的学习心得
(1)综合分析题。国考面试当中最难的题目,也是最容易跟竞争对手拉开分数的题目。在工作后有机会有跟考官经历的领导聊过面试,考官也说最看重的还是综合分析题目考生回答的怎么样。既然很重要,那么大家就一定要在这个方面下好功夫,给综合分析题多一些准备时间。我学习这块时的经验是这样的。首先这种题目要想得高分最重要的还不是内容,而是答题的方向,也就是说你是站在什么角度上去看这个现象或者这个问题的。所以这种题高分的关键就是你能不能站在“政府角度”看问题。因为一个问题的发生往往都是一果多因的,看待一个问题你既可以站在个人立场上看问题,也可以站在社会角度进行分析,也可以站在公务员的角度也就是政府角度去分析。我记得在课程上老师讲过一题目,题目大概的意思是大学生毕业之后不着急找工作,而是选择继续学习考研或者出去旅行,等有更好的就业机会的时候再工作,这种现象叫“慢就业”,请对“慢就业”谈谈看法。如果站在个人立场去看待这个问题,那么这个问题没什么可以谈的,老子家里有钱,我当然可以“慢就业”甚至不就业,谁能管得着呢。其实没钱也无所谓,我就想呆着难道不行吗。如果是站在社会角度你会发现,这个世界上总有一些人懒惰,总一些人想不劳而获,总有一些人找不到工作,这个也是正常现象。但是如果你是站在一个公务员的角度,站在一个公共管理者的角度看待这个问题,那么可能就要紧张起来了,毕竟当这个社会中的大多数年轻人都不想就业,或者找不不到一分好工作时,那么这个社会的稳定性就会受到非常的威胁,所以不论如何从政府角度出发,你是坚决不能让就业慢下来的。说的更明白一些就是“慢就业”的本质就是就业难。人家问你的就是就业难你怎么看,你作为一个公共管理者,你会如何解决就业难的问题。所以这道题目上来最重要的就是选对立场,“坚决不能让年轻人的就业慢下来,要想尽一切办法促进就业。。。。。。。”这才是关键。所以综合分析题目要想能够得高分第一步就是先学会怎么样有一个政府角度。第二就是要明确解题思路,对于一个题目,如何提出问题——分析问题(分析问题的方法和层面有几种)——解决问题这三个步骤至关重要,需要进行反复的学习和体会才能够真正的理解才能够运用。第三个就是必须要掌握必备的几种分析方法,比如内外因分析法,这个对社会现象和哲理故事这类题目比较好用,主题分析法用在分析社会现象和公共政策当中非常方便,并且能够让你的答题内容更加充实和丰富。层面分析法可以保障你看问题更有深度,能够打造亮点。这些必须要学会,并且能够熟练的进行应该用才能够在面试当中脱颖而出。(综合分析一般要练习60-80道题目)
(2)计划组织题。这类题目的考点主要集中在调查研究、宣传、培训这三类上面,要想得高分这三种类型的活动必须会(从我实际的工作来说这三种活动也是机关单位当中比较常见的活动,也是基层公务员必备的能力)。对于调查研究这种题目考的相对比较多,也是最难回答的,首先这种题目你要明确调研的目的是什么,这个要放在答题中的第一个环节,并且还要展开说,有一些题目调研的目的并不明显,这个时候还需要进行分析,之后才能得到目的。其次要明确这个调研主要采取哪些形式,一谈到调研大家想到的就是发放调查问卷,其实调研形式有很多种,问卷只是其中一种方式。并且由于问卷这种这种方式自身是有局限性的,所以机关单位中一般采取问卷的方式,更多的采用的是文献查阅调研,走访调研,蹲点观察,访谈调研等等。所以对于这块一定要搞清楚每一种调研方式的特点,什么时候好用、什么时候能用、有哪些优点,有哪些不足,这样才能吸引考官。宣传主要考的都是主题宣传,这个在实际机关工作中也是经常要干的,所以大家一定要把握住主题宣传的特点,主题宣传可能有的形式,现在都强调创新,机关单位也不例外,答题的时候最好能够说一些创新的形式,那样效果会更好。同时宣传的目的也是重中之重,宣目的无非就是在某个方面提出倡议发起号召引起人们的重视或者提出一些要求和做法,让大家都按照这个去做。有了这个才能往下说,如果目的都说不明白考官基本也就不听你后面讲什么了。培训这类活动在作答时一定要注意分析培训对象的特点,根据培训对象的特点采用不同的方式,考官最看重的是考生对问题的分析,对培训活动可能存在的困难的预判。计划组织题目另外一个问题就是严重的套路化答题,这个一定要注意!因为绝大多数考生都是刚毕业的大学生,基本没有组织活动的经验,所以难免就陷入了背诵模板错误当中。记住一定不要背诵模板或者什么万能表述。一定要体现出对问题的分析,真正做大具体问题具体分析,事实就是的在处理问题才行。对于计划组织题,一般需要练习40-50道题目,保障基本思路能够树立起来。
(3)人际关系题。这种题目说简单也简单,说难这种题目还真是不好回答。说这种题目简单是因为人际关系题,大多说考生都有一些生活经历,也处理过相对比较复杂的人际关系。所以这种题目基本上拿过来都是有话可说的,并且都能够说的不错。说它难是因为这种题在作答过程中大多数人都是为了处理人际关系而处理人际关系,而不是为了服务工作。
(4)应变题。这种题目在考试当中占了一定的比例,但是总体来说这种题目往往是跟人际和计划组织题目结合在一起考察的。这种题目我在学习中的感受是措施的多样性是关键,面对一个问题一定要要想到至少3种以上的解决办法才行,而绝不是简单的背诵一个模板或者说一些套话。这种题目说道底是在考察考生的执行力和解决实际问题的能力,这种题目解决最需要的是实际的生活和工作经验。但是大多数考生有比较欠缺这方面的经验,那怎么办?我结合我的体会和老师讲的内容给大家梳理一下,我认为核心要掌握几种经典突发事件的处理办法。比如:时间发生冲突的题目,题干当中往往给考生设置的情景就是时间不够了。那么解决时间短缺的手段到底有几种,比如增加人手、提高效率、利用先进的办公工具、拖延时间等等。比如:误会质疑,题干当中往往会设置一些别人误会你的场景,对待误会质疑也要想出基本的应对方式。再比如完成一项工作必备的条件缺失,导致工作完成有困难,那么这个时候就需要想办法弥补这些条件以保证工作能够顺利有效的完成。另外阻挠阻碍也是应变题目当中常考的,这个也需要注意一下,如何解决群众阻碍执法,如何应对办事人员不配合等等。这些常见的问题处理好,即便题目当中出现的情况比较复杂也无非是处理这些问题的手段和做法的叠加而已。(这个部分需要练习题目在20-30道)
(5)岗位认知题。岗位认知题最大的特点就是出题比较灵活,问题看似很随意,但是考察相对比较深刻。比如:请问你入职之后的职业规划是怎么样的?这种题目没有固定答案,但是考察的方向却比其他的题型都固定,主要就考察求职动机和能力与岗位的匹配性。只要这两个方面得到解决,这类问题也就不难回答了。比如上述题目,主要也是从两个角度来回答,第一个回答的是对所报考岗位的认识,也就是为什么会选择这个岗位(即求职动机),另外一个谈谈自己的近期规划,比如要快速适应岗位,尽快融入工作等等。另外一方面谈谈长远规划,比如通过能力提升做出更多的贡献,承担更多的工作,提升自身的能力等等。这种题目考的不多,个人认为练习10-20道题目即可解决问题。
(6)社会热点的学习。社会热点问题是必须要学习的,因为综合分析重要的载体就是以社会热点。这个部分建议把政府工作报告梳理一下,上网找一下关于政府工作报告的解读,这样可以提高自己对社会问题的整体把握能力,并且在答题的时候可以彰显看问题的深度,比如“政府工作报告中明确指出。。。。。。”。另外一个就是十九大相关的内容也要看看,机关现在天天学,所以非常有可能成为出题的点。另外一个就是岗位相关的新闻,以为考国税的角度看,比如“金税三期”就是当年国税相关新闻当中重点报道的,所以建议大家一定要去看看。最后就是各个辅导机构的网站,还有新华网,人民网上面都有社会热点专栏也可看看他们的时评,这样可以保障答题不跑偏,内容也能够得到很好的提升和丰富。
(7)如何进行模拟训练。这个是一个关键的步骤,你学的再好,想的在明白,表达不出来也是白费,所以在学习完理论的基础上最重要的是进行大量的模拟训练。主要练习的是口语表达,说清楚比什么都强!练习的方法我这里也介绍一下当年的经验。主要有以下几种形式,一是自己对着手机练习,找个一角度用手机录制自己的答题视频(刚开始看自己的视频真是有一种痛不欲生的感觉,实在是太差了哈哈哈)。回放视频,看看自己有哪些问题,之后再录一遍答题,如此反复,其实效果还是不错的。二是找同学互相答题互相点评,这个效果也不错,但是毕竟是同学能力也差不多,点评不出什么问题。三是互联网远程答题,利用yy和微信视频给老师答题(由于之前学习了老师的网课,所以老师给我们模拟,几乎是不花钱,每天每个人就是20块,老师出题,我们来回答,回答之后老师再点评)。模拟一定要注意不是为了模拟而模拟,是为了发现思路上哪里还存在问题,技巧上哪里没有掌握而模拟,只有这样做才能发挥模拟的真正作用。另外模拟训练一定要把思考和答题的感觉找到,把时间的控制能力提升上来。
我准备这些内容中间扣除过年的几天,除掉前期浪费的时间,真正学习的时间大概用了16天左右。每天都比较充实,每天都感觉得了自己的进步,并且最终通过自己的努力取得了一个不错的成绩。我希望看到内容的考生也能够让自己的父母省点心,省点钱,咱努力一把没准这事就成了。
学习时间安排
第1天
整理考试特点,熟悉考试基本情况,做了两套真题,并且写的题目的答案,尝试着回答了一些题目
第2天
学习远程网络老师的理论课程6个小时,上午3个小时想,下午3个小时。晚上抽出一些时间复习
第3天
上午自己用手机模拟了10多道题目,下午与同学一起模拟了一些题目(具体忘记了 )
第4天
同学相互模拟
第5天
远程学习网络老师的理论课程6个小时,上午3个小时想,下午3个小时。晚上与通学模拟了一次。
第6天
与老师打电话沟通热点,老师给了一些热点材料,学习热点材料并且写了一些综合分析的答案
自学模拟+远程与老师模拟
第13天
知识点梳理
第14-16天
同学模拟+远程模拟老师解答疑问