采购答辩问题(这才是真实的毕业答辩问题)
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大学生对毕业论文答辩有多焦虑,看网上关于答辩问题的模板有多少就知道了。看了很多,模板,发现内容基本是一样的。实际上,老师提问针对的是各个学生论文中的具体问题,像网上说的什么论文的背景、意义等一般不会问到,至于论文的创新点,老师心里也清楚本科论文基本是没有的,所以也很少问。
那真实的答辩问题是什么样的?下面我结合自己的经验,整理了12个常见问题,并附上回答思路,需要的存!
Q1、为什么会选这个选题?
这种一般是自述时没提选题原因,可以结合专业、个人兴趣、文献阅读情况、学术价值、研究现实意义等进行回答。
Q2、你的论文题目有点大,研究内容和题目的联系在哪里呢?
注意,这个题目和选题是不同的。一定要指出具体的地方,结合论文的内容说明定这个题目的理由。如果确实是标题和内容的范围有出入,可以承认考虑不周,现场换个更贴合的题目询问老师建议。
Q3、论文的目录框架为什么这么安排?说一下你的逻辑。
解释自己谋篇布局的思路,把各章节之间的联系说清楚,体现逻辑性和章节之间的自然过渡,至少要能自圆其说。
Q4、你研究的理论基础是什么?
研究的理论基础就是支撑你论题的基本理论,一般是权威性的言论,自然科学的原理、定律、公式等,比如马斯洛的需求层次理论。这个根据你的实际情况回答就好了,如果你根本不知道具体的理论基础是什么,可以绕开谈谈相关的文献。
Q5、你论文里的这些数据是怎么来的,图表是自己做的吗?
根据实际情况回答,指出具体的出处。例如,数据来自国家统计局XX年至XX年的XX数据、某企业XX年的年报、文献摘录、实验所得,等等。图表可以说说制作的想法,若是网上找的,说明来源。
Q6、你怎么理解论文中的某个概念/理论?
这是在考察你的学术基础和写作情况,如果连自己论文里的概念理论都不了解,会让老师怀疑论文的真实性。一定要提前排查论文中出现的所有学术理论名词,做到心中有数,回答先说基本释义,再说自己的理解和看法,可以结合论文中相应的内容阐述。
Q7、你用了哪些研究方法?
采用总分式回答,先明确指出研究方法,再结合具体论文内容进行阐述。理工科可以阐明模型假设、实验设计、数据采集等部分内容。
Q8、你文中提出的对策建议你觉得可行吗?有没有操作性?
老师这样提问一般是因为你的对策建议写的是一些形而上的空话套话,缺乏针对性和实际操作性。回答的时候最好把它扯到实际应用上去,并对空泛的对策现场进行细化补充(承诺答辩后会据此进行优化),可以适当举例增强实感。
Q9、某个结论是不是你自己臆想的?你觉得合理吗?
这样问就说明你下的这个结论没有论据支撑,回答的时候要举出真实的数据、文献进行佐证。
Q10、你的论文有什么实际意义?
结合当前的背景环境,说明对现实生产生活的指导意义,阐明贡献与价值,最好是具体的、可行的。
Q11、可以说说你参考的文献吗?
这样问有可能是你的参考文献少或者质量不太好。说明你参考了哪些方面的文献,它们对你的研究有哪些帮助和贡献。
Q12、你觉得你自己的研究有哪些不足?
如实回答,如因为研究条件、设备仪器的原因数据收集不完整,因为个人认知层次原因考虑不全面等等,并请老师指正或提出建议。但注意,这些不足应该是主观努力后客观条件达不到的,否则会让老师质疑你研究的态度。
总结,答辩的问题都建立在你的论文之上,老师不会故意刁难,所以不用太恐惧,熟悉论文、提前准备才是王道!