教师训练营发言稿(训练营学员代表发言稿)
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训练营学员代表发言稿篇一
尊敬的分公司领导、教务组的老师、以及来自全省的银保伙伴们,大家上午好。
我是来自江西分公司业务部的学员,
首先感谢分公司及银保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀激情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的雏鹰培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。
六天的培训,使我们这些新人了解泰康的企业文化,公司的销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。
通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!
充电目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及南昌本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为泰康江西分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。
最后,请分公司以及南昌本部领导放心,雏鹰们,在绘制x大发展的美好蓝图当中,必将留下浓墨重彩的一笔。
谢谢大家!
训练营学员代表发言稿篇二
演讲稿在演讲中发挥着巨大的作用,它可以理清思路,确定内容.还可以安定和调整情绪.下面是本站小编为你整理的几篇军校学员两分钟即兴演讲稿,希望能帮到你哟。
记得大学第一课,教授在屏幕上打出这样一行字:“最后一课”,大家顿时摸不着头脑,只听他语重心长地说:“同学们,你们记得都德的悲愤与无奈么?外敌入侵,在自己的祖国连母语都学不成。今天,尽管和平与发展是时代的主题,然而世界并不太平,战争离我们并不遥远。我们要居安思危,时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思,不知是谁拍了第一下手,雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。
后来实习教员带我们去南京雨花功德园,我看了那位同学父亲的墓志铭,顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神,使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到,学习知识要有精神的动力,精神的力量对我军做好军事斗争准备,忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后,我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标,并如愿以偿。
我追求到了一把精神利剑,那是爱党爱国,抉择无悔的利剑;那是责任使命,奉献军营的利剑;那是科技强军,时不我待的利剑!正是这把利剑,使我在军校中成长,我将用这把利剑开启更多人的心灵,把我的一生献给绿色的军营,伟大的祖国!
那一天,我要上战场尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的战友们:大家好!今天我演讲的题目是《那一天,我要上战场》。有一个道理不用讲,战士就该上战场,我是一个战士,那一天,我要上战场。那一天,祖国的主权遭受侵犯。祖国,这位东方巨人,早已从沉睡中醒来,他决不忍受这样的欺辱。祖国在召唤:共和国的战士们,冲吧!
那一天,我不会害怕,更不会退缩,和战友们一起,收起亲人的祝福,打好背囊,背起钢枪,精神振奋,斗志昂扬,去炮火和硝烟中,接受战争的洗礼。清风伴唱战车的引擎/我们在夜色中悄悄行进/一切为打赢/苦练出精兵/星星闪烁/是我们警惕的眼睛/月光皎洁/是我们献出的安宁/我们把神圣担在肩上/我们把威严装进炮膛/只要祖国一声令下/就会看见胜利的报捷火光危机四伏的密林中,我不会迷茫,知识殿堂里教员们给了我智慧的火光;困难障碍前我不会畏惧,首长战友的关怀给了我勇气和力量;黑夜还没有过去,大地死一般静寂,灰暗的天空写满沉重,我不会感觉孤独,因为我可以回忆。我有很多可以回忆,我想起训练场上一起挥汗如雨的帮训班长,我想起教员把奉献写在黑板上,我想起食堂里一日三餐的喷香,我想起生病躺在床上时队干部端来的那碗姜汤……也许某个瞬间,一枚子弹穿过我的胸膛,鲜血滚烫,流过心脏,流过肩膀,染红我的肩章,近在眼前的死亡也绝不会让我恐慌,只静静地闭上眼,想象自己在胜利后的战场,用我心爱的口琴,吹奏那曲《当你的秀发抚过我的钢枪》。
百年隔海两相望/骨肉情最难忘/千里海峡诉百年沧桑/为何在外自飘零/刀枪横弓弩张/统一号角蓦然响/好儿郎上战场/为国为家/热血洒疆场/遥看昨日战场处/草正青花更香是的,这一切都还只是我的想象,但在现实的空气中,我已可以闻到火药的味道。你听,海峡对岸有人在猖狂叫嚣,军国主义的阴魂在狰狞地笑;你看,霸权主义正伸出它的魔爪,看似友善的面孔后藏着带血的刀!
我们是和平年代的军人,我们渴望和平,但我们不惧怕战争,因为在军人眼中,只有战争时期和战争准备时期。日月轮换,青叶枝黄,当历史的长流再次出现裂痕,战争的硝烟骤然升起,我们的血影便悄然浮现。这是一个伟大的时代,在一个伟大的时代里总是机遇与挑战并存着。作为这个时代的笔录者,我常为那些创造了这个时代的精英们所感动,多少英雄在我少年时代就在我心中留下烙印。然而我不敢确定,在明天的战争中,我们能否再次创造出奇迹,成为中国历史长流中又一片耀眼的天地。
作为一名军校学员,我自豪,也感到危机,因为我承载着荣誉和使命。时刻准备着,只等祖国一声令下,保家卫国,义不容辞。为了能够肩负起这神圣的使命,我和我的战友们进门比内务,出门赛训练,内务标准精益求精,训练时轻伤不下火线,学习如饥似渴,一切只争第一,因为战场无亚军。荣誉室里那一张张写满汗水与辉煌的奖状,就是我们不屈不饶,勇往直前的旗帜。在我们每一个人的心中,都有那个不辱使命的强烈愿望和强军兴国的美丽梦想。今朝勤学苦练骄子创佳绩,他日科技强军先锋卫国疆。
战友们,今天的我们沐浴着和平的阳光,某一天,当篝火燃成战火,当炊烟缭绕成硝烟,当露珠闪烁成泪珠,当安宁蒙上狰狞,那一天,我们要踏上战场。那一天,也许就是明天。又是一个晴朗的早晨,鸽哨声伴着起床号音,但是这世界并不安宁,和平年代也有激荡的风云,准备好了吗,战友兄弟们,当那一天真的来临,放心吧祖国,放心吧亲人,为了祖国我要勇敢前进!谢谢。
有一幅画面在我的脑中留下了深深的印象,那还是在我的童年时代,当着亲朋好友的面,母亲问我:“儿子,长大了你想干什么?”当时的我很自信的答道:“长大了我要到当解放军!”亲朋好友笑了,母亲也笑了,我眨着眼睛,不知道他们为什么笑,但从那时候开始,有一颗绿色的种子在心中发芽,我想,也是从那时开始,我为自己的理想插上了翅膀。
春去冬来,十数年岁月转瞬而过。理想终于在军旗下高高飞扬,承载着荣誉,我昂首阔步迈出了军校的大门,走进了即将书写青春的绿色殿堂。此时,我认为梦想实现了,在阳光下,头顶的帽徽闪闪发光,金色的领花熠熠生辉,我闭上眼睛,体验梦想成真带来的幸福与欢畅。但耳旁突然传来在风雪呼啸中回荡的嘹亮军号声,传来在抗震救灾中奋力拼搏决不放弃的雄壮呐喊声,传来千千万万的战友用青春热血奏出的奇美乐章,我,在此刻惊醒。原来梦想早已飞向了更高的地方,而我却还在原地漫步徜徉,看着它越飞越远,,难道就这样放弃?我在心里悄悄的问自己,不,绝不!我要扬起奋发的帆,去追逐理想。
前途漫漫,荆棘丛生,无数无法预知的挫折与磨难虎视眈眈,狰狞而笑,准备用失望和打击阻挠我们前进的脚步。而我们,共和国的青年军官,一身戎装,神采飞扬,似雏鹰张开翅膀,正欲展翅翱翔。面对考验,我们坦然,年青的我们需要的不是呵护、宠爱,而是困难、挫折,因为年青,我们身上有太多的棱角需要用失败的痛苦去打磨,因为年青,我们有资本也有资格去体验浴火重生带来的激昂!我们身上流淌着的是作为华夏儿女永不放弃的龙的血液,散发出的是青春特有的张扬,风雨不会折断我们的翅膀,只会让我们更坚强,终有一日,我们将如凤凰一样涅盘而生,亮出青锋三尺,锋芒耀眼,实践理想,用行动去支起中华民族最硬的脊梁!
看着身上笔挺的军装,思绪万千,新军事变革的浪潮席卷而来,科技强军的口号在耳边回荡,现在的军队不仅给我们提供了广阔的天空去放飞理想,更给了我们强硬的翅膀去追逐理想。人生因为这军旅而绚丽多姿,青春因为这军旅而透着无限希望。经过这次集训,我们即将奔赴各个基层岗位,去创造属于我们自己的辉煌,或许我们还稚嫩,还年轻,但我们会踏踏实实做人,认认真真做事,用坚定的脚步行走在人生的旅途上。
生命需要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华与纯美的质地,平静的海面永远只是一幅单调的画面,只有当轰然大浪,撞击在傲立不屈的岩石上,千万洁白似雪,动人心魄的浪花,才会在晴空烈日下,激射开来,光芒绽放。身披军装,注定我们承担着保家卫国,安邦守民的重责;注定我们不能像平静的海面那样甘于平庸;注定我们要像利剑一样,一旦出鞘便要虎啸龙吟,气盖四方。理想在前方,风雨亦在前方,未来的军队,是任我们驰骋的沙场,我们要挺起胸膛,用青春岁月奏出军歌嘹亮。
训练营学员代表发言稿篇三
4月13日上午8:30,xx党校第xx期党员领导干部进修班38位学员,在党校老师的带领下兴致勃勃地来到了xx园林山庄进行拓展训练。见过教练,很快我们就被分成了三支队伍,然后全体学员在xx的会议室里,聆听了教练对拓展训练相关情况的简要说明以及对此次活动的期望。
紧接着要求我们在20分钟内起好队名、队徽、队训,创作队歌,选出队长。我们小组共有12人,经过大家的集思广益,我们将自己小组命名为“红牛队”,并确定了队长、队徽、队训、队歌。其他两个小组的名字分别为“猛虎队”和“爱国者队”。随即三个小组以风采展示的方式进行了pk,我们“红牛队”获得了“最佳创意奖”。作为“红牛队”的一员,我感受到了集体胜利的喜悦。
1.周密计划,积极主动地寻找成功的方法,是成功的基础。
这次拓展训练给我印象最深刻的就是“穿越电网”项目,项目大体情况是:有一张共有16个大小不一网孔的“电网”,在40分钟内,我们团队中的12个队员必须从“电网”的一边经过一个网孔,到达“电网”的另一边,而且每个网孔只能使用1次。如果触动“电网”,该网孔将被封闭。
项目开始后,我们大家并不急于过网,而是制定了周密的计划,根据网孔的数量、大小和队员情况,合理安排队员穿越“电网”的先后顺序、位置,确定确实可行、合理的方法,在大家集思广益、群策群力、周密计划下,经过全体队员的共同努力,我们的队员在规定的时间内全部顺利通过“电网”。
“穿越电网”项目使我明白了一个道理:只要在做事之前,充分考虑各种情况,根据具体的情况制定出周密的计划,开头并不难,往往能取得事半功倍的效果!
2.明确目标,以目标为导向,是成功的前提。
在“十面埋伏”这个项目中,我们“红牛队”分成了两个小分队,本来我所在的小分队人员都已靠近对方的大本营,马上胜利在望,不知怎么大家都把心思放在夹击对方人员上,根本不去考虑如何避开对方的夹击,尽快占领对方的大本营,偏离了活动的胜利目标——小分队人员以最快的速度全部进入对方的大本营,最终导致了我们小分队的失败!
“十面埋伏”这个项目使我体会到:无论干什么事都要有明确的目标,没有明确的目标,就没有方向,不仅会浪费时间,而且只会失败!
3.遭遇失败,怎么办?!失败是成功之母,是成功中的代价。不气馁、不放弃、不妥协,这是成功的态度。
在“穿越地雷阵”这个项目中,规定全队人员要在40分钟的时间内从“地雷阵”的一边成功地走到另一边,刚开始我们队信心满满,选取一条较为中间的路线作为穿越“地雷阵”的路标,谁知刚踏上第一步我们的队员就被“炸”回了起点,我们遭遇了一次次的失败,一次次调整我们选定的路线,当第三轮也就是最后一轮我们向“地雷阵”的彼岸发起冲击的时候,竟发现我们好像已无路可穿越,但是大家没有放弃!我们静下心来对走过的每一条失败的路经进行梳理,终于发现在“地雷阵”的两侧各有一块没有被标注号码的空地(后被告知是“安全岛”)没有被探索过,我们像发现新大陆一样向“地雷阵”两侧的“安全岛”挺进,经过最后两次的尝试,我们终于成功地到达了彼岸!用时不到30分钟!
经过这个项目的拓展,使我深深地体会到:失败并不可怕,在失败面前不放弃,好好地总结失败的经验教训,最终一定会取得成功!
4.团结就是力量,团队力量是成功的保证。
在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智慧和能力就能完成。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个队员团结一心,互相帮助,彼此信任,才能共同完成团队的目标。
在本次拓展的过程中,我们“红牛队”的队员之间最关心的都是如何组织、协调配合好,而不是只要自己做好了就行了,队员对团队的关注已远远超过了自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。尤其是“穿越电网”项目,我作为体形较胖的队员,看到“电网”网孔的大小后,失去了成功穿越“电网”的信心,但是团队的其他人都没有放弃,而是将其中一个位于1.5米高位置的最大的网孔留给了我,而且根据我的体重合理地部署了我穿越“电网”时两边的力量,在大家齐心协力地帮助下,我终于成功地穿越了“电网”!那一刻,我的心灵受到了极大地震撼,使我深深地明白了一个道理:在团队面前,一个人的力量是微小的,一个人的成功离不开团队 的帮助!在当今的社会,单打独斗只会失败,很难成功!
经过一天半的拓展训练,感悟颇多,我相信,其他的学员一定比我体会更深、感悟更多!在现实工作和生活中,我们一方面要常怀感恩,绝不抱怨,树立岗位的责任意识和积极的人生态度;另一方面,在我们的工作中,绝不简单做事,而要竭尽全力。
我们每次的任务都要超越我们现实的目标,并总是竭尽全力去实现。用这样的心态,才使得我们能够不断地超越自我,实现着人生的理想。
我想,我们每位同志应该铭记:顾全大局,肩负使命,团结一致!只为成功找方法,不为失败找理由。
训练营学员代表发言稿篇四
曾几何时,我们寒窗十年,为了实现一座“象牙塔”的大学梦。今天,当我们走进这个梦想大厅时,我们发现这是一个更广阔的梦想起飞的舞台。这里的生活丰富多彩,有趣,这里的梦想充满激情,无穷无尽。于是,我们开始了新的求梦之旅!
作为21世纪的大学生,我们一定要有自己的梦想,就像夜空一定要有星星,地球一定要有生命一样,这样的大学才会硕果累累,这样的青春才会有高昂的斗志,这样的生活才会充满动力,这样的生活才会充满胜利和喜悦。
梦想是我们成功的地图。只有采取行动,迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。定下目标后,我们必须为他努力工作。要有野心!我们应该制定一个长期目标,而不是总是以此为目标。
大学生活是丰富多彩的,要学会把握和深刻理解。要有“拨开荒沙,始于黄金”的毅力和“直挂云帆渤海”的勇气,才能迎接人生的酸甜苦辣!"宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒. "一份辛苦,一份收获。我们要磨砺自己,用勤劳的心播种未来!
大学是一座神圣的殿堂。在这里,普通的大学生有一样的平凡,而不平凡的大学生有自己的荣耀。但你可以选择平凡,但不能选择平庸。如果可以,相信大家都觉得不平凡!因为青春只发生一次。
青春是时代眼中永远跳动的音符。梦想是青春字典里永恒的信念。大学在梦想的世界里总是那么美好,那么神圣!
我的大学,我的梦想,青春的舞蹈,风雨。我的大学,我的梦想,无悔,心与梦齐头并进!
训练营学员代表发言稿篇五
1、朗读朗诵自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!
2、对着镜子训练建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
3、自我录音摄像如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
4、速读训练这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。
5、即兴朗读平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。
6、复述法复 述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。
7、讲故事法我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!
8、多找机会上台很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!
训练营学员代表发言稿篇六
大家下午好!
李小龙曾经写过这样一段话:我是谁,这是很多人反复自诘的老问题。虽然每个人都可通过镜中的影象看到自己的容貌,尽管他清楚自己的姓名、年龄与过去,对于真正的“自己”,很多人未必都能真正的明白,故而仍旧要问“我是谁”?我究竟是殿堂中的巨人,抑或是封闭自惑的庸碌之辈?我究竟是傲立于天地的大丈夫,还是像在荒野迷途的小孩般内心充满了恐慌?我们当然不愿见到自己如此窝囊,但惟恐现实就是这样。然而,我们仍可寻回自己所期冀的目标,那些怀着信心去追求卓越的人,灵性将会在奋进坚持中获得洗涤,那些敢于在逆境中求生的人,顾盼于镜子的影象时,定能见到自己的真貌。
我想每个人心中多都有一个理想中的自己,当你怀着青春的梦想,不断努力,经受挫折而不放弃,终有一天你会守得云开见明月,成为理想中的自己,那时,你就见到了自己的真貌!
毫无疑问,每个人都渴望成功,但问题在于,并不是每个人都能成功。
成功需要我们怀有梦想:没有了理想,连流浪都找不到方向!没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸,没有成大事的雄心,就没有动力,就会茫无目标的飘荡,终归迷失航向而永远达不到成功的彼岸。
成功需要我们不断努力:努力并不是一件容易的事,但是有一个方法可以让它容易起来,那就是养成努力的习惯。对于一个人来说,艰难困苦并不危险,懒惰散漫才是最危险的敌人,因为懒惰,人在自己毁灭自己。我们要不断超越自我,超越自我就是每天超越别人一点点,没有什么惊天动地的,生活需要一点激情,要做一个演员,去演绎一个理想中的自己,而非看客!
成功需要我们耐得住寂寞:每一个伟大而不甘于孤独寂寞的人,必然会在孤独寂寞剖析自己的灵魂。用孤独的机会来审视自己的人生,用孤独的方式来检讨自己的行为,用孤独的力量来畅想自己的未来。不论是承受怎样的煎熬,他总是甘于那样的孤独与寂寞。
成功需要挫折的历练:生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我们深信不疑,有一扇门会向我们打开,那就是成功之门!
为了理想我们抱有终身的热情,一次坚持可能换回一种习惯,一种习惯可能换回一种品格,一种品格可能换回一种追求,一种追求可能铸就一种人生。
自信就是“我能比别人做得更好”也是迄今为止能找到的最好的潜能放大镜。成功的人因为体验到成功的快乐而更加自信,失败者反之更痛苦 而自卑。
训练营学员代表发言稿篇七
党校学员拓展训练心得体会1
4月13日上午8:30,党校第xx期党员领导干部进修班38位学员,在党校老师的带领下兴致勃勃地来到了园林山庄进行拓展训练。见过教练,很快我们就被分成了三支队伍,然后全体学员在会议室里,聆听了教练对拓展训练相关情况的简要说明以及对此次活动的期望。
紧接着要求我们在20分钟内起好队名、队徽、队训,创作队歌,选出队长。我们小组共有12人,经过大家的集思广益,我们将自己小组命名为“红牛队”,并确定了队长、队徽、队训、队歌。其他两个小组的名字分别为“猛虎队”和“爱国者队”。随即三个小组以风采展示的方式进行了pk,我们“红牛队”获得了“创意奖”。作为“红牛队”的一员,我感受到了集体胜利的喜悦。
1.周密计划,积极主动地寻找成功的方法,是成功的基础。
这次拓展训练给我印象最深刻的就是“穿越电网”项目,项目大体情况是:有一张共有16个大小不一网孔的“电网”,在40分钟内,我们团队中的12个队员必须从“电网”的一边经过一个网孔,到达“电网”的另一边,而且每个网孔只能使用1次。如果触动“电网”,该网孔将被封闭。
项目开始后,我们大家并不急于过网,而是制定了周密的计划,根据网孔的数量、大小和队员情况,合理安排队员穿越“电网”的先后顺序、位置,确定确实可行、合理的方法,在大家集思广益、群策群力、周密计划下,经过全体队员的共同努力,我们的队员在规定的时间内全部顺利通过“电网”。
“穿越电网”项目使我明白了一个道理:只要在做事之前,充分考虑各种情况,根据具体的情况制定出周密的计划,开头并不难,往往能取得事半功倍的效果!
2.明确目标,以目标为导向,是成功的前提。
在“十面埋伏”这个项目中,我们“红牛队”分成了两个小分队,本来我所在的小分队人员都已靠近对方的大本营,马上胜利在望,不知怎么大家都把心思放在夹击对方人员上,根本不去考虑如何避开对方的夹击,尽快占领对方的大本营,偏离了活动的胜利目标——小分队人员以最快的速度全部进入对方的大本营,最终导致了我们小分队的失败!
“十面埋伏”这个项目使我体会到:无论干什么事都要有明确的目标,没有明确的目标,就没有方向,不仅会浪费时间,而且只会失败!
3.遭遇失败,怎么办?!失败是成功之母,是成功中的代价。不气馁、不放弃、不妥协,这是成功的态度。
在“穿越地雷阵”这个项目中,规定全队人员要在40分钟的时间内从“地雷阵”的一边成功地走到另一边,刚开始我们队信心满满,选取一条较为中间的路线作为穿越“地雷阵”的路标,谁知刚踏上第一步我们的队员就被“炸”回了起点,我们遭遇了一次次的失败,一次次调整我们选定的路线,当第三轮也就是最后一轮我们向“地雷阵”的彼岸发起冲击的时候,竟发现我们好像已无路可穿越,但是大家没有放弃!我们静下心来对走过的每一条失败的路经进行梳理,终于发现在“地雷阵”的两侧各有一块没有被标注号码的空地(后被告知是“安全岛”)没有被探索过,我们像发现新大陆一样向“地雷阵”两侧的“安全岛”挺进,经过最后两次的尝试,我们终于成功地到达了彼岸!用时不到30分钟!
经过这个项目的拓展,使我深深地体会到:失败并不可怕,在失败面前不放弃,好好地总结失败的经验教训,最终一定会取得成功!
4.团结就是力量,团队力量是成功的保证。
在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智慧和能力就能完成。它的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个队员团结一心,互相帮助,彼此信任,才能共同完成团队的目标。
在本次拓展的过程中,我们“红牛队”的队员之间最关心的都是如何组织、协调配合好,而不是只要自己做好了就行了,队员对团队的关注已远远超过了自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。尤其是“穿越电网”项目,我作为体形较胖的队员,看到“电网”网孔的大小后,失去了成功穿越“电网”的信心,但是团队的其他人都没有放弃,而是将其中一个位于1.5米高位置的的网孔留给了我,而且根据我的体重合理地部署了我穿越“电网”时两边的力量,在大家齐心协力地帮助下,我终于成功地穿越了“电网”!那一刻,我的心灵受到了极大地震撼,使我深深地明白了一个道理:在团队面前,一个人的力量是微小的,一个人的成功离不开团队的帮助!在当今的社会,单打独斗只会失败,很难成功!
经过一天半的拓展训练,感悟颇多,我相信,其他的学员一定比我体会更深、感悟更多!在现实工作和生活中,我们一方面要常怀感恩,绝不抱怨,树立岗位的责任意识和积极的人生态度;另一方面,在我们的工作中,绝不简单做事,而要竭尽全力。
我们每次的任务都要超越我们现实的目标,并总是竭尽全力去实现。用这样的心态,才使得我们能够不断地超越自我,实现着人生的理想。
我想,我们每位同志应该铭记:顾全大局,肩负使命,团结一致!只为成功找方法,不为失败找理由。
党校学员拓展训练心得体会2
入得党校的第三天,校方就安排我们进行了拓展训练。在我看来,这个时间安排这个项目很是用了心思的。在大家彼此都不熟悉的情况下,通过拓展训练,陌生已经远离了,认真地完成自己的任务,用心地锻炼,体验着信任、融合、团结给他们带来的快乐。可以说,来学习的各位学员去了陌生,真诚的回到了本真。
这是本人第一次拓展培训,以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过教练介绍,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动,但其又不完全属于体育运动的范畴。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这两三项活动,让我体会到了团队合作的重要性。可以说应该是从各个方面都收获多多的。先说说啥是拓展训练吧。
拓展训练它是一种户外训练起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式。旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。其实就今天上午,我们全体学员在虎峪山庄的会议室里,聆听了基地老师对相关情况的简要说明以及对此次活动的期望,我们就开始了培训前的热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌。
我们小组估计有许多,所以把自己命名为“队”,队歌也是根据一段大家耳熟能详都会唱的《团结就是力量》改编的,当然加入了跟我们“队”内容相符的歌词,即强调了团结的意义,又加进了更高更强的意思。大家唱了一遍,还挺威风的。其他的小组的名字也很不错,“蓝色风暴”的名字也不错。小组在短短的40分钟内,迅速记住了组里成员人的名字,这个对我们来说应该是第一个挑战,乖乖,速记呀。
我们组首先完成的是“走出雷区”的任务,这个项目让我们深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要。在完成项目时暴露了我们很多弱点:比如,新组成的小组没有完成]全树立队长的威信,七嘴八舌,当领导的惯性贯穿始终,虽然完成了既定任务,但是各个都不是队员都是指挥官,发号施令的内容还是很多的。
第二项训练叫“拼七巧板”这个项目把我们分成7个小组,各小组不但要完成自己拼图的任务,还要顾及到整个大组的任务。然而,我们没有完成既定任务,以失败告终。这个项目主要是考验一个团队在接到任务后高、中、基层员工的相互配合与沟通。在训练的过程中,每个小组都为团队完成训练科目发挥了重要作用,但是忽略了整体性,调度出了问题,列车当然就开不到终点站了。
从活动中,我悟出,有了竞争机制,为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。
下午,这个下午我可牢记了呀。我们每个人都要站在空中一个铁杆子上面,飞跃出去抓牢对面的单杠。当我站在高处那个铁杆子上时,踩在那块窄窄的圆顶上,我只觉得世界是空的,只剩那根单杠,风刮着的声音在耳边呼啸着,只看见那根叫做单杠的横杆梦幻般地在空中摇荡。我的腿有些颤抖,手心湿漉漉地冒汗,尽管腰间拴着能承重三吨的安全保护绳,尽管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我还是慌恐着,没有足够的勇气松开抓着铁梯子的手……下面传来队友们鼓励声中,我绝对不能给这个团队丢脸呀,我集中了全身的力量,飞跃了,瞬间,我像会飞翔的鸟儿,扑向了那个给予我希望的杆子。有风吹过,单杠微微地摆动,像是召唤,又像*。终于抓住了目标!!
当我重新站在地面上时,依然有些不敢相信,自己真的做到了吗?高高的空中,单杠依然在轻轻地摇摆。从这个单项训练的整个过程,我经历了恐慌——勇敢——胜利的过程,成功了后心里有说不出的高兴。
从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,从新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。只有众志成城,并有条不紊行动的前提下,方可顺利完成目标。
1、分层管理、明确领导极其重要。
每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。
2、做事要先做计划,再开展行动。
这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。
3、应学会遇到问题换位思考。
在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
5、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。
6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。
拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。而个人能力也能得到激发。
训练营学员代表发言稿篇八
演讲稿写作要求
这个和别的文章写作一样,你要让观众知道你想要表达的观点是什么,你旨在宣传什么?不能讲到最后大家还云里雾里,不知三七二十一。要做到观点明确,就要做到整篇文章的论据都能服务于文章表达的观点。
整篇演讲稿要达到内容丰富,要有内涵。一篇好的演讲稿在有力说服观众的同时,还要能给观众美得享受,一篇内容空洞的文章是很难取悦于观众,更不容易说服观众。
演讲前要了解好听众的背景,如年龄、受教育程度等。演讲内容要风趣幽默,或许你已经发现很多著名演讲从头到尾都伴随着笑声。
一般的演讲都有时间要求,比如5分钟或者8分钟,这就要求在写作演讲稿的时候能够掌握好时间。
演讲语言不能拖泥带水。要通过各种手法,通过生动形象,通俗易懂的语言表达自己的观点。
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训练营学员代表发言稿篇九
大家好,我演讲的题目是《心怀感恩之心,甘为党旗添光彩》。
身为一名邮政的员工,我很骄傲;同时身为一名邮政的党员,我又很自豪。
xx年,我怀揣梦想来到了邮电局,三年的大学时光给我奠定了坚实的基础,让我对中国邮政充满了感情,我甘愿将满腔热血洒到邮政这片热土上。我是一株幼苗渴望阳光的沐浴雨露的浇灌,党的光辉照耀着我,邮政的雨露哺育着我,助我茁壮成长。
“情系万家,信达天下”,邮政事业关乎国家关乎人民。邮政业的发展是社会进步、经济发达、文明程度提高的重要标志,支持邮政事业发展,是党和政府推进社会主义现代化事业的重要组成部分。我很荣幸地加入到了天津邮政邮电局的行列。天津邮政大跨步向前发展,特别是从xx年以来,落实科学发展观,坚持“超常规、大手笔、高水平、跨越式”的发展思路和“三年三大步、五年翻一番”的发展目标,企业发展更是上了一个新的台阶。自1999的邮电分营, xx年的全员竞聘“五大战役”, xx年的政企分开,到xx年,天津市邮政公司和中国邮政储蓄银行天津分行挂牌成立。这一系列改革无不给邮政注入了新鲜的血液和蓬勃的生机。处处走在前列的邮电局更是给我们提供了一个展示自己能力和才华的平台,邮政事业全速发展,更需要我们这年轻的一代不断拼搏向前,托起邮政这块金字招牌。
身为五星级营业网点雍阳东道支局的一名营业人员我更是有颇多感触。身在前台,就代表了邮政企业的形象,让每一位用户高兴而来,满意而归,成了我的服务理念。 作为一名起模范带头作用的党员,我更要努力让自己做到“八争先”,也就是: “学习东四我争先、优质服务我争先、遵章守纪我争先、甘于奉献我争先、表率作用我争先、创新发展我争先、降本增效我争先、创建和谐我争先”。
是伟大的党培养了我,领导的关怀造就了我,邮政的工作磨练了我,我立志:踏在邮政这片热土上,成就党旗血染的风采。
谢谢大家!
训练营学员代表发言稿篇十
大家上午好!
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪--年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。
爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种.种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。
教师的第一要务就是传道,这个“道”就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。所谓的“道”也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是“形而下谓之器”当中的“器”而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪--年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。
学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的.微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然“思”还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!