文明用语演讲稿(以文明用语为主题的演讲稿)

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以文明用语为主题的演讲稿范文（通用7篇）

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？

以文明用语为主题的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx，来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。

老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

以文明用语为主题的演讲稿2

尊敬的老师老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？

我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出南湖小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！

谢谢大家！

以文明用语为主题的演讲稿3

尊敬的老师老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我很高兴站在这里。我想以一首诗开始我的演讲，“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开；这首歌的名字叫礼仪，历史悠久。今天我就来说说校园礼仪！

当明媚的阳光照在你的笑脸上，微风吹在你的脸颊上，你觉得春天来了吗？春天很美。我们在这个美丽的春天校园里做什么？

课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱护整洁，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油一样，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。培养强烈的合作精神，让班级更加团结友好谊更深厚。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

以文明用语为主题的演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以促进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。在这金色的九月里，秋风送爽、丹桂飘香，这意味着我们学生应该有一个新的面貌。那么如何在美丽的校园里打造小学礼仪呢?

我们学生应该穿着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生向上拼博的风采，因为外表、仪表、仪态能让人看出你的修养。

升旗仪式是最隆重的。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，在国旗下的我们一定要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。

课堂礼仪对教师的教学有很大的影响，它直接关系到一个班级的荣誉感和凝聚力，体现出班级的风貌。校园礼仪更重要，下课后，不要随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，看到老师和学生应该主动打招呼。爱护花草树木和一切设施，爱护卫生，服从老师的管理，接受学生的批评。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油一样，使粗糙的摩擦消除，如果有矛盾，多反省。相互理解和包容，培养较强的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，懂得要别人尊重自己，自己首先要尊重别人。

文明的学生必须是爱护公私财物的人。喜欢学校里的一草一木，不践踏草坪、不乱涂乱画、不踢门、不浪费水电、不破坏公物。

文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人。他会尊重老师，爱护同学，关心周围的人和事。不会和同学吵架，搞不团结。

同学们，让我们携起手来，从我做起，从我们身边的小事开始，做一个文明的学生。

谢谢大家!

以文明用语为主题的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

同学们：站在校园，环顾四周，映入我们眼帘的是优美如画的环境，整洁的教学楼，宽敞明亮的教室，一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园，这里是我们生动活泼的乐园，这里是我们充满亲情的家园，这里是我们文明和谐的花园。

大家有目共睹，我们的学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头，大部分学生言行慷慨得体，衣着整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风，虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

例如，我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾，甚至有同学以为，反正值日生的打扫，扔了又何妨？再例如，下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹，嬉笑追打、不时夹着许多难听的.脏话。

张口骂人，骂走了自己的尊严；动手打人，打跑了自己的善良；随地吐痰，吐掉了自己的风度；乱扔垃圾，扔掉了自己的素质；破坏公物，毁掉了自己的形象……

同学们，文明是什么？文明是一种品质，是一种修养，是一缕温柔的阳光；文明是一股清香的甘泉，是一种尊重别人的高尚行为，是高贵品格中最美丽的花朵！

做一个文明的人其实并不难！文明就是管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰；文明就是管住我们的手，不乱扔垃圾，不损坏公物；文明就是管住我们的脚，不践踏花草，不横冲直撞；文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑；文明就是别人有困难时伸出一双热情的手；文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

同学们，为了学校的明天，为了学校的未来，为了学校的希望，让我们来做一朵文明之花，开满学校的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

以文明用语为主题的演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！我是八班。今天我讲话的题目是《我是小主人，争当文明小先锋》。

千百年来，礼仪之风传承至今，我国素以“礼仪之邦”著称于世。在日常生活中，当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重。

文明礼仪的重要性不言而喻，它是公民必备的基本素质，是做人的基本要求。作为文明城市、历史文化名城――滁州的新时代中学生，我们更应加强文明礼仪教育，提高思想道德修养。

从小接受文明礼仪教育的我们，甚至都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪：见面说声：您好！得到他人帮助说声：谢谢！感到抱歉说声：对不起！孝敬父母，尊敬师长，团结同学；不大声喧哗，说脏话，嬉戏。可大家都落实于行动了吗？与我们美丽的校园极不和谐的纸屑是谁丢的？课间在教室，走廊上大喊大叫，追逐打闹的是谁？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？

同学们，作为xx的小主人，我们应积极行动起来。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。

让我们小手拉大手，争当“文明小先锋”、“小小志愿者”，引导家长积极参与文明城市创建，树立良好市民形象。

共同将文明洒遍校园，洒遍xx的每个角落。

谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《将文明进行到底》。

漫步在美丽的xx校园，微风习习、鸟语花香，干净整洁的地面、优美如画的校园环境让人流连忘返。功能完备的运动场，舒适优雅的学生公寓、书香致远的图书吧、氛围浓郁的自修室，在这里生活学习让我们倍感舒心。

校园中“追求卓越、止于至善”八个字的精神追求激励着我们牢记初心追高逐远；“培养走向世界的现代中国人”教育目标提醒着我们不断为放眼世界而储蓄自身才华。校园之星星光璀璨，照耀着我们每位同学与榜样同行与卓越为伍。教学楼书声琅琅，运动场生龙活虎，食堂中文明节俭，自修室挑灯夜读。老师们的谆谆教导、同学们的不懈追求，一声声“老师好”道出最美师生情，一句句“谢谢你”彰显至诚感恩心。一幕一幕勾勒出校园恰如这个春天般最美画卷，身处校园之中不断沐浴文明之气息。一种种品质在砺炼，一个个习惯在巩固，汲校园文明之营养，修xx学子之身心，美哉、快哉！

行百里路者半九十，为山九仞，功亏一篑。与整个校园日臻向上的氛围相比，于细微之处不文明行为也还存在：宿舍内，熄灯后还有一些同学吵闹嬉戏，打扰别的同学休息；课堂上，个别同学眼神涣散、甚至扶额梦周公；读书吧，有些同学不惜取书占座；操场上，个别同学在场地随意丢弃食品饮料包装袋，在自己享受活动的权力之后却将清理杂物的义务甩给他人，损人利己；餐厅里，有同学渐渐丢掉了用餐后送回餐盘的传统......陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为学生，我们求真向善，说真话，做真人，应是一种至始至终的坚持。

同学们，让我们将文明进行到底。做好自己的事，不给他人添乱；关心份外事，授人玫瑰，手有余香。让我们坚持最初的梦想，朝着既定的方向，做好文明的传播者和代言人。蓦然回首，在走向世界的道路上，终将发现一个更为不凡的自己，一位时代期盼的卓越之才。