诚信育人演讲稿 诚信教育演讲稿 整理13篇

2024-02-01 08:29:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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诚信育人演讲稿

篇1:诚信教育演讲稿

《清稗类钞敬信类》记录了这样一个故事:一个叫蔡威的人从一个朋友那里借了1200黄金,但是没有做借条。

没过几年,朋友去世,他把朋友的儿子叫回家,还给他1200金。但是,朋友的儿子震惊了,坚决拒绝了。他笑着说:“没有这回事。父亲没有给我留借条,也没有口头告诉我。”蔡威说:“欠条在心里,不在纸上,心里的诚信才是根本。你父亲没有告诉你,因为他知道我是个诚实的人。他这么相信我,我怎么可能食言?”最后,他把金子还给他了。这个故事发人深省,因为蔡威说,外部法律约束,如借条、合同和契约很重要,但人们的诚实更重要。一个人如果没有诚信和道德自律,就可能会钻外部和法律的空子,甚至为了自己的私利而不顾自己的法律义务。

人对道德规范的尊重、人的诚实、道德人格和尊严是人的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我该怎么办?”问题。“怎么办?”包括两个方面:第一,我该怎么办?第二,我应该怎么表现?两者密不可分,后者比前者更根本,应该通过前者来表达。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和信仰,是做人的设定,是理想人格的设定。道德信仰用人格证明或展示人性的神圣和尊严,展示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一种道德价值体系的形成,也是人的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而统一人们关于道德的零散的信仰和价值观,形成一个有序的道德价值体系,成为规范人的一切生活活动和行为选择的基本框架。一旦整合完成,道德信仰作为一个完整的价值体系,在道德生活的各个方面都发挥着重要作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

篇2:诚信教育演讲稿

老师们,同学们:

首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:“诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我们心中”。那里的我们是富有的,这种富有不仅仅是当时难得的勇气,更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。此刻就在这真诚的氛围中,我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――《诚信与我们的心灵同在》。我校的诚信教育在这秋风萧瑟的季节里又展示出了旺盛的'生命力,站在利益的天平中称量,这是一个多么广博,多么令人向往又引以为自豪的话题。

拾金不昧者在我们的校园不断涌现,诚信为本,同学之间以诚相待,团结互助之风已日渐浓重,诚信教育洗涤着我们的心灵,诚信将伴我们奋然前行!在诚信光芒的照射下,我们会显示出高大挺拔的身影。在走向社会的路途中,我们会挺直腰板高昂着头迎接生活,因为我们无所担心,无所遗憾,在现实的口袋里,已经有一兜满满的诚信的硕果在为我们祝福,给我们力量。我们有竞争的优势,有出淤泥而不染的资本,有昂首挺胸的勇气。

这就是诚信的力量,这就是诚信的伟大。同学们,请用这无穷的力量,在你前行的道路中披荆斩棘,让你的人生从此光明,从此于众不同!

篇3:诚信教育演讲稿

记得上一次站在这里,是一年前、国庆长假后的第一次升旗,我自我剖析,现身说法,从爱护我们的眼睛的角度讲如何读书的问题。那次我算是以过来人的身份做自我调侃。

时隔一年,今天,我再次站在这里,要讲的却是所有人,尤其是我们的学生和老师,都必须重视的一个话题:诚信。

什么是诚信?百度百科中,给的解释是:这是公民的第二张身份证,是为人处事真诚而不虚假,老实而不矫情;是言必行,行必果;是一言九鼎,是一诺千金。甚至有一部同名电视剧,《诚信》。

然而,你做到诚信了吗?古有,商鞅立木为信;最近,有下岗女工捡到3万元,在雨中苦等失主3小时归还。遗憾地是,如今,很多人,尤其是学生和老师说,这是傻到家。可你不知,这才是真诚,这才是诚信。

我是向来主张让迷失方向的学生写说明书,可是你们却引以为豪地送来一份份让人看了很内疚,甚至泪流满面的检讨书,里面全是包含着深情的、信誓旦旦的话语:老师,我错了。我再也不去网吧,再也不带手机到学校,再也不抄袭作业,再也不上课吃麻辣,再也不顶撞老师,再也不……太多太多。你们真的做到了吗?不,没有。

我来学校的时间跟九年级的同学一样长。两年来,我去了三次网吧,每次都是硕果累累,绝不扑空,有人甚至三次都在恭迎我的圣驾,我无上荣光;两年来,我收藏了十几部手机;我与你们聊过无数次心理话;却也被你们从心底,甚至公然辱骂过无数次……

你还能说,自己做到了诚信吗?是的,人非圣贤,孰能无过;知错能改,善莫大焉。可你还要失信几次?讲到这,有人会说,老师你就做到了诚信吗?是的,当你们承诺不再泡网吧,不再玩手机,不再抄袭作业而重操旧业时,如果讲诚信,我们就得让你卷铺盖走人!

可是亲爱的、可爱的同学们,你们是学生,作为教你们知识,教你们做人的师者,以为诚信就是为了开除你们吗?非也。

那么校园里的诚信,所谓何呢?那就是:

早读,教室里传来朗朗读书声;

自习,只有认认真真思考,笔刷刷写作业忙碌的身影;

上课,师生同台竞技,大胆发问,耐心解答;

食堂,先来后到,井然有序;

宿舍,整整洁结,安安静静;

学校的每个角落不再有哭泣的垃圾;各项活动,师生群策群力,不再有,你做不做拉倒的丧气话。

学生不再迟到、旷课、泡网吧,辱骂老师,接受“党的教育”;老师不再讨饭一样问作业,甚至被气出教室。有的是你追我赶的学习风气,你问我答的师生关系。

最后借用九一班的那句,让我们脱掉烦恼,带上微笑再次启程吧,可以吗?谢谢!

篇4:诚信教育演讲稿

你们好!

诚信,就是诚实守信用。诚信一词在现代生活中非常重要,是公民的社会公德。作为学生,只有做到诚信,才能把知识和技能掌握扎实,适应时代,社会的需要,社会的各行各业,都需要诚信作为保障,才能有远大的光明前途。那么我们小学生应该怎么做呢?

首先、我们要严格要求自己。我们小学生正处在成长时期,外面的世界很精彩,外面的世界诱惑也很多,所以,我们要时时注意自己的言行,千万不能当诱惑的奴隶,要树立正确的人生观,世界观。为什么迷恋网吧游戏的青少年那么多?就是因为经不起诱惑,说谎骗钱,以至走向犯罪。

其次,从一点一滴做起。例如家长让我们买馒头时,多找了钱要主动的还给买主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

第三、加强修养。多看些注重品质修养的书,从思想上熏陶自己。诚信好像一个人在银行中存款,时间越久,你的诚信利息就越高,成功的机会就越大,拥有的朋友就越多。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。因为它是我们立人之本,成功之本,快乐之本。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。

谢谢大家!

篇5:诚信教育演讲稿

这个月是诚信教育月,班里组织了这么一个教育宣传活动。今天站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文并非是百度里面的点击物,所以不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。

各位老师,同学:

大家上午好,我今天国旗下演讲的题目是:诚信——从你我做起。

下面先给大家讲一个有关“诚实节”的故事:美国有一个州每年的5月2日人们都要过“诚实节”。据说是为了纪念一个叫旦南的小男孩。旦南5岁时双亲去世,被一个贪财的酒店老板诺顿收留。8岁那年的一个晚上,小旦南发现了诺顿和他的老婆正在谋杀一个寄宿的商人。夫妇俩想逼他说谎,小旦南不肯。诺顿夫妇就将他吊起来毒打了两个多小时,但小旦南依然不肯说谎,结果被夫妇俩活活打死了。诺顿夫妇在法庭受审时,才说出了事情的真相。后来,人们为了纪念这个诚实的孩子,就把他因不说谎而被打死的日子,定为“诚实节”,以表彰他的高尚品德,教育后人要诚实守信。

诚实守信既是为人处世的根本,也是一个人事业成功的基础。历史证明:不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲诚信的民族是堕落的民族,不讲诚信的社会是混乱的社会,不讲诚信的人是没有前途的人。历史上有一个“烽火戏诸候”的典故,荒淫无道的周幽王,无故点燃烽火台引来各路诸侯御敌,谁知他只是为搏美人一笑,如此再三,当真有外敌入侵,烽火台点燃时,诸侯以为周幽王又在开玩笑,都不来了。因为不守信,一个国家就此亡了。

其实诚信并不难做到,关键是要看你自己愿不愿意去做出改变。答应老师要做到的事情,就要努力做到。答应了作业会按时交,但你做到了吗?答应了上学不再迟到,但你做到了吗?答应了课堂不再睡觉,但你做到了吗?当你还在耻笑“狼来了”和“烽火戏诸侯”故事里面的主人翁的时候,你是否也该看看老师抽屉里已经塞得满满的保证书,再看看你依然在犯的错误,然后问自己一句:我的诚信哪去了!

在社会生活中,人们经常会遇到名与利的诱惑。在权力、金钱的考验面前,我们要自觉抵制各种诱惑。想想贪婪的后果,你还回去做吗?我们要通过学习,提高自身的道德修养,做老实人、说老实话、办老实事,努力做一个诚实守信的人。

篇6:诚信教育演讲稿

这个月是诚信教育月,班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员,针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解,所谓杀鸡焉用宰牛刀,这么一个小小的`演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物,所以不具备权威性和普遍性,仅仅只是个人的观点和见解,因此呆会儿说的不好请不要扔我,也不要砸我,你们要做的就是:鼓励我!

现在切入正题,我要讲的是:文明成人,健康成才,和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人,那不要说别人,我自己就反对。不说别的,就说这三个主题,也未必有人敢保证能完全做到!

首先是“文明成人”。大家知道,中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族,无论是什么时候,放在什么地方,那都是以礼服人的。所以,作为中华民族的一份子,本着维护国家形象,捍卫国家尊严的想法,我们更应该自觉地做文明人,讲文明话。从小老师就教我们要讲文明,懂礼貌,做一个受欢迎的人,说白了那叫“有礼”。然而,一些觉悟不高的人并没有听从老师的话,平时话一出口就知道是没有经过精加工的,满口的粗话脏话,歪礼斜礼,搞不好你吃点亏还会被他们打一顿,就冲他们的嘴和拳头,还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人,根本谈不上什么觉悟,压根就把老师的话当耳边风,平时行为不检,对女的又毛手毛脚,这种人在各地区的监狱里多的是,我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出:从“有礼”到“无礼”再到“非礼”,虽然只是一字之差,但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的,这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做,我想作为大学生应该都清楚,我在这里也没有资格教你们怎么做,只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。

接着是“健康成长”。很明显,这里所说的健康不仅仅是生理方面的健康,也包括心理健康等。对于生理健康我也不必多说,自己的身体自己把握,我要说的主要是心理方面的健康。大家知道,现代社会是个竞争激烈的社会,因此对我们每个人来说,各方面的压力都比较大,也就导致了许多人的心理发生了扭曲,甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生,就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的胖而把墙给撞,也不要因为自己长的丑而去跳楼,这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理,然而我想说的是:我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理,适合自己的,不管是什么方法什么话都能成为真理,在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下,歇一会,养足精神,明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有时并不说明勇敢,只会显得你无知,只会让你越跌越伤,直到最后连爬起来的力气都没有了,到那时,你就会变得气馁,绝望,长期下来,你的心理就会出现问题。说到底,这些问题都是自己用错了调整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪个不是在困难和挫折中走出来的呀,如果他们没有健康的心态,没有好的调节方法,那么他们早就被困难困死,被挫折挫死了。今后,我们还将面对不同的困难和挫折,所以,拥有一个健康的心态,才是我们成长所必需的,否则,心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路,那么我前面说的这么多就全变成了扯淡。

最后就是“和谐成功”。我想,如果你做到了以上两点,那么你离成功也就不远了。但是大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的,有时还需要别人的帮助,团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系,要充分发挥好团队精神,只有这样才能合作愉快,获得成功。就拿我们这次的实训来说,它本身就是一个团队合作的过程,作为组长,你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论,只有全部通过才能实施,否则难免有人会不服气,时间一长就会产生抵触心理,试问,在这种情况下,团队以后还能更好的合作吗?当然,作为组员,也应该积极配合组长的工作,不要故意挑三拣四,吹毛求疵。组长有困难要帮,没有困难制造困难也要帮,当然,这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助,互相谦让的情况下,团队才能和谐的搞好合作关系,才能更好的取得成功。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好i瑟瑟秋风早已送走了炎炎夏日。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的三个星期,它记录着每一个学子和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为胜利街小学五一班的学生,我们为学校的方方面面感到骄傲,无论是整洁优雅的环境,还是我们严谨向上的校风,无一不在时时刻刻提醒着我们,做好,做的更好,做到最好。而我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

一直以来,我们胜利街小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,在我们这个大家庭中,你、我、他,我们大家都要共同努力。你一言,我一行,代表着母校的社会形象。尤其是我们 每一位少先队员的举止言行,展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是胜利街小学的学生,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。 今天我们要以母校为荣, 母校要以我们为荣。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

xx年9月一个集体“横空出世”,这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个“我”字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个“我”字就已被其余的50个“我”字紧紧包围,这一个个“我”字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

“恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:“这个班真阳光,真有人情味儿!”

“求索不止,推陈出新”是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

篇7:诚信教育演讲稿

学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。

一、我校开展诚信教育的背景

1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。

2、党国务院颁布《公民道德建设实施纲要》,提出“以德治国”的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。

4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。

5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。”

6、我们的思考:“诚信”是一切思想道德的基础和根本。有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。

二、学校诚信教育的任务

一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。

二是教师诚信立教。教师要以“热情、关爱、公平、宽容”为执教思想基础,以“职业道德”为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。

三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体,教师参与,加大教育的人力物力投入,促进良好班风,学风,校风的形成,提高学校的教育教学效益。

四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出:“学校是道德教育的主阵地”。这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。学校的诚信教育必须引导家庭诚信,家庭诚信影响社会诚信。学校、家庭、社会三者相融相生,相应相扣,相互影响共成整体。最终实现社会诚信。

篇8:诚信教育演讲稿

亲爱的同学们:

诚信是灵魂圣洁的花朵,是沟通灵魂的桥梁。诚实培养我们高尚的情操,净化我们纯洁的心灵,开阔我们宽广的胸怀,带给我们启迪。

诚信是每个大学生做事的基础,是树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生走向社会的“通行证”。

《孟子离娄上》有句话:“诚者,天道也;老老实实想的人,人之道也。”意在告诉我们,诚信渗透在我们每一个人身上,所以我们应该诚实,不说谎,不欺骗,不欺骗。简而言之,我们深深地教育每个学生树立诚信的信念,学会学习和诚实。

自然,我们知道我们的大学生肩负着构建和谐校园的重任。是的,构建和谐校园需要我们每一个学生诚实,诚信学习,最重要的是建立诚实的学风和校风。在与学长学姐接触的过程中,他们诚实的学风像春风一样深深吸引着我,给了我为理想和目标努力的冲动。只有和大学老师谈论生活和校园,他们才能知道他们为诚实的学校精神感到骄傲。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极,为校园营造了浓厚的教育环境。

虽然我才大一,但是我已经通过老师,学长,学姐真正体会到了诚信的学风和校风。我们校园是一个温暖的大家庭。虽然我们在这个大家庭中扮演着不同的角色,但我们有一个共同的目标,那就是构建和谐的校园。脑海中的场景已经被深深的塑造了。——领导和老师默默无闻,为我们的学习和生活奉献无私;领导和老师就像我们的父母一样,给我们爱,让我们在爱的阳光中茁壮成长。同时,周围人描述的那种淳朴的学风和校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织里,我们要永远有一颗真诚的心,一颗感恩的心,学会做一个理解、尊重、关心他人的好学生。和我们的老师站在一个团队里,团结一致,努力工作。

每天早上走在美丽的校园里,总会遇到不知名的清洁工。当我看到他们如此积极地为建设和谐校园贡献自己的时间时,我反思了一下。作为一个昌大的学生,我怎么能无视呢?

构建和谐校园从小事做起,从捡垃圾做起,每天带着微笑面对校园里的一切,用实际行动更好更快地为构建和谐校园做出贡献。建设和谐校园是我们领导和学生义不容辞的责任和义务。正是这个和谐校园的建设,才能体现我们学生的诚信,体现我们学校领导和老师的团结和努力。诚实的生活,和谐的校园,需要你,我,她,他在日常生活中相互信任,坦诚相待。在学习工作中,他们兢兢业业,实事求是,求真务实,认真对待学习工作中的问题;诚实的生活和和谐的校园告诉你,我和她。我们应该坚持杜绝考试舞弊,用我们的诚实和力量给父母和老师一个满意的答案。

也许“诚信生活,和谐校园”的道路上有荆棘和泥泞的障碍,我相信这些都会被我们的坚韧所淘汰。亲爱的昌达同学们,让我们一起把握这个大家庭的每一天,向着构建和谐校园前进。真诚希望我们的每一个学生都能学习、考试、诚实,相信我们在昌达诚实守信。构建和谐校园的主力军,加油,我们能行。

诚信生活,和谐校园。因为老实,校园笑了。因为诚实,校园温暖。

我的演讲结束了,谢谢!

篇9:诚信教育演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;

信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的XX集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;

有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;

平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;

对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;

没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;

没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

篇10:诚信教育演讲稿

古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。孔明“白帝托孤”为一“诚”字;“尾生抱柱之约”为一“信”字。“一诺千金”、“一言九鼎”,这些成语也都是人们讲求诚信的高度概括和真实体现。

我中华民族是一个诚信的国度。“忠厚传家长,诗书继世久”是中华民族自古沿袭下来的一个道德信条。“信字当头”、“童叟无欺”、“缺一罚十”,“言则信,行必果”,这些道的信条,很早就被定为“帝王规则”。因有了“诚信”,百年的老店得以顾客盈门,因有了“诚信”,刘邦的约法三章传以千年美谈。

孔子曾说过:“民无信不立。”管子也曾说:“信者,天下之结也。”他们所言之“信”就是诚信,就是求真。“真者,精诚之至也”。我中华民族是礼仪之邦,言必行、行必果。孔子的“人而无信,不知其可”,在今社会早已被人们广泛地应用到修身立业之中。

我们不可否认诚信是属于那个诗意而华丽的时代,属于远古英雄的誓言,属于唐宋华的丽辞章,属于《清明上河图》阜盛的街市,属于一本厚厚的《史记》,属于杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时的切肤之痛;属于白居易吟唱的“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”。

“龙质凤章”的嵇康临刑前抚琴的慷慨与豪迈,蕴涵着对曹魏的知遇之恩的忠信;“精忠报国”的岳武穆,在昏君乱臣“莫须有”罪名的诬陷下,仍旧坚守着对国家的诚信节操。无数革命先烈在严刑拷打之下不屈不挠,昭示着对国对党的为无限忠诚。我们新一代大学生,被誉为党和国家的新一代接班人的天之娇子,沐浴在新时期的阳光下,难道不能继承发扬诚信此一优良传统吗?

可是,有些发生在当今大学生身上的事实却恰恰相反,并且是令人寒心的。譬如 “枪手”替考、简历注水、剽窃论文、篡改成绩单、随意违反协议约定、恶意逃避归还助学贷款、拖欠水电费 ……一幕幕,一款款,触目惊心,在我们感到惊讶的同时,不由得为大学生的诚信危机而痛心,难道我们当今大学生引发了诚信危机吗?

不!不是这样的,也不应该是这样的!我们应该是实际行动推翻大学生不诚信这个不应该存在的事实!诚信应该是一面火红的旗帜,矗立在我们心中,永远不倒,真情永驻。鼓舞我们在生命的海滩上,拾取真诚做人的的五彩贝壳。让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基石。

篇11:诚信教育演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要和大家一起探讨的是诚信教育。诚信作为一种道德品质,对于每个人来说都是至关重要的。它无论在我们的学业、工作、社交、亲情等各个方面都有着至关重要的影响。因此,我们有必要在校园中进行诚信教育,培养新一代青年强烈的诚信观念,从而为我们的社会打下坚实的基础。

诚信教育是一个全方位的概念,在学校的教育活动中,我们可以从以下几个方面来加强诚信教育:

一、从规范方面加强诚信教育。学校要制定严格的规章制度,设立明确的纪律处分。同时,学校要明确教育的方式方法,不断强化学生对规章制度的.认识、理解和遵循。

二、从教育方面加强诚信教育。可以通过主题讲座等形式,帮助学生们树立正确的人生观、价值观,强化诚信观念的重要性。在课堂中,可以通过演讲、写文章和展示等形式来培养学生们的诚信意识和表达能力。

三、从实践方面加强诚信教育。在校内外,可以开展各类诚信主题活动,鼓励学生们要诚实守信,增强诚信意识。同时,在学术研究、文化艺术、体育竞技等方面,也应该大力弘扬诚信精神。

诚信教育的目的是要培养每个学生的诚信品质和个人责任感,让他们成为具有道德和社会责任感的人才。因此,我们教师和家长应该共同努力,通过教育的手段和调整各种资源,全面推进诚信教育工作的有效开展。

同时,我们也要注意到,在当前的社会背景下,“缺失诚信”、“失信”等现象越来越普遍。因此,诚信教育不仅仅只是关乎学生个人的品行修养,更是与整个社会的发展密切相关。在目前的社会环境下,诚信教育不仅仅是为了帮助学生学会如何守信,更是要让他们懂得诚信行为对于个人和社会发展的积极意义。

最后,我想说的是,诚信不是一种行为准则,而是一种生活态度、一种精神追求。在今天的社会中,诚信是永远不会过时的价值观,而我们在校园中进行的诚信教育,不仅仅是为了满足我们自身需求,更是为了塑造良好的社会氛围,激发社会每个成员不断进步的动力。我们应该珍视诚信,践行诚信,让其成为我们人生的信仰、追求、价值和准则。

谢谢大家!

篇12:诚信教育演讲稿

各位领导,各位优秀同伴:

大家下午好!

很荣幸能站在这里参加这次演讲比赛,我今天的演讲题目是“诚信守法,我们的未来”。

诚信守法是中华民族珍贵的优良传统,是五千年古代文化的真理。古往今来,诚实守法、一诺千金的故事不胜枚举,留下了一个又一个感人的故事。诚实不欺骗,公平经营,也创造了历史上著名的徽商、晋商、宁波、潮州等商家。如今,随着社会主义市场经济的日益成熟,诚信守法的范围越来越广,诚信守法的内涵越来越深远,诚信守法的作用越来越明显,逐渐发展成为公民的基础、领导、政府的基础、企业的'经营方式。

对于一个国家和政府来说,“诚信守法”是“国格”的体现;对于一个企业和一个团体来说,它是一个“形象”、一个品牌是企业繁荣的基础;对一个人来说,它不仅是一种道德品质和道德信念,也是一种崇高的“人格力量”,是生活的基本品格。

诚信守法是企业的生命,是企业生存的基础。以诚取胜,赢得客户信任,从而赢得市场,没有信用,企业就会失去客户,失去市场,失去希望。虽然有很多原因,但“诚信守法”是决定性因素之一;相反,如果为了追求最大利润而欺骗、劣质、假冒伪劣、不值得信赖,虽然可能有利于一段时间,但最终会失去名声,自食其果。不诚信现象不仅存在于企业界,还存在于政府不诚信、专家教授不诚信、媒体不诚信、公众不诚信等问题。

以企业不诚信为例,三鹿集团曾是国家重点龙头企业。20xx年,其品牌价值被《福布斯》杂志评为149.07亿元。然而,由于不诚信事件,这样一家名牌优质企业在不到一年的时间内宣布破产。

无数事实证明,诚实守法不仅是我们每个人生活的基础,也是我们国家和民族不断繁荣的强大精神支柱。一个人、一个企业、一个地方、一个国家都应该诚实,“人们不诚实,行业不诚实,国家不诚实”。

做一个诚实守法的人,可以让我们得到坚定不移的爱,勇敢的朋友,蓬勃发展的事业,也可以让我们的精神世界丰富。只有诚实守法,才能赢得更多客户的长期信任和依赖,使企业健康蓬勃发展。

篇13:诚信教育演讲稿

各位老师、同学:

大家好!

中国有句话叫“诚信就是金”,这意味着做一个诚实的人就像金子一样珍贵。但我不这么认为。我认为诚实比黄金更重要、更有价值。中国悠久的文化历史已有数百年的历史。自古以来,“言行一致,内外一致”。实事求是,注重信誉”是人们追求的道德和美德。现在是21世纪,我相信每个人都会做到“言行一致”。

诚实,其实很简单。借别人的'东西总是要还的!在规定的时间内,即诚信;朋友之间的承诺,双方都做到了,那就是诚信。我认为诚信的定义:承诺信任=诚信。诚实可以增进你与周围人之间的感情;诚实可以让你问心无愧;诚实可以让你独自一人;诚实让你一直心情好;诚实可以让不同性格的人搭建沟通和融合的桥梁;诚实可以吗?诚信无处不在,无所不能!

诚实,事实上,这并不简单。天生的性格驱使人们变得不诚实。随着人们生活的不断改善,诚实突然变得比鸿毛更轻。不懂诚实,不遵守诚实,将不可避免地被派遣;不懂诚实,不遵守诚实,不会得到他人的诚实对待;不懂诚实,不遵守诚实,永远不会触及生命的真正意义!


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