幼儿园教学活动方案设计与组织 幼儿园组织与管理

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幼儿园活动设计方案——亲子活动

提前几天短信通知家长参与幼儿园的亲子活动

活动时间

2021年5月15日 上午 8:40—11:30

活动地点

幼儿园大操场 活动室

组织者:园长 各班班主任

二．活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四．活动主题和宣传口号：亲子趣味游戏会

五．活动准备：

1、通知幼儿的家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

六．活动过程/安排：

1. 8：40—8：55入场，宣布第一届亲子游戏活动会开始。

热身活动 中班幼儿律动表演。

2. 9：00—9：15主持人宣布游戏规则

3. 9：15—10:50 进行各项亲子游戏活动。

4. 11：00—11：15 主持人，家长活动感言，园长致辞。

5. 11:20—11:30 活动结束 幼儿园后勤整理后续工作

七．活动内容:

1.小班亲子活动

游戏名称：1.小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。.

玩法:让孩子发令说:“预备一一 起! ”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

游戏结束后，给游戏获胜的家庭给予奖励。

游戏名称：2.找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的蓝色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

游戏结束，请园领导颁发奖状。

游戏名称：3.踩气球

活动目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;

②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

活动准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

游戏玩法:

1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

2、吹气球:母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

2.中班亲子活动

游戏名称: 1、猜爸爸妈妈

活动目标:加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

活动准备:小椅子5-6把，蒙眼巾5- 6条。

游戏玩法:幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

游戏结束后，给游戏获胜的家庭给予奖励。

游戏名称：2.小小领路人

游戏准备:蒙眼布，矿泉水制的障碍物

参加人员:幼儿和家长

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿越障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则:若在途中将障碍绊倒则必须回到起点处重新开始。

游戏结束后，给游戏获胜的家庭给予奖励。

游戏名称：3.两人三足走

游戏准备:绳子、小红旗

参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

游戏结束后，给游戏获胜的家庭给予奖励。

八．幼儿园后勤工作方案

1.指导思想以幼儿园的指导思想为指导，以幼儿园五十周年为锲机，创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体，更好的服务于家长、服务于幼儿，为幼儿终身发展打下良好的基础，稳步提升我园的服务品牌。

2. 工作目标:

本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素质，根据幼儿园实际状况，搞好园容园貌建设，开源节流，加强财产的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增强服务意识，使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。

3.主要工作:

(一) 优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识。

1、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。为50周年大庆做好后勤保障工作。

2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按必须的程序有条不紊的进行，提高工作效率。

3、加强保育人员的培训与教育，使保育工作细化、量化，增强工作职责心，提高后勤人员素质修养，进一步规范后勤人员的工作行为。每一天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字，用心主动做好每一天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作，协助老师共同完成教育任务。

4、加强门卫管理，全天有专人值班。门卫人员按门卫制度履行职责，杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园，影响教学秩序。外来人员来访需落实来访手续。

5、各班要建立一日二打扫制度，在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等，教师内无灰尘、蛛网，清洁完好，物品放置有序。厕所有专人负责，做到无污迹，无异味，持续整洁。

(二). 扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、加强晨检工作，做到一摸、二看、三问、四查。每一天上下午深入各班巡视，发现问题及时处理，个性要加强对体弱儿的管理以及对患病孩子的全日观察工作，并运用保健软件做好记录，落实到每个班级。对孩子所带药品的，请家长认真登记，问清病情，有服用抗生素的有医院病历。喂药前核对准确姓名及剂量、班级，确保无差错。对缺席的幼儿由班主任进行登记，并跟踪询问缺席原因。

2、根据春夏季节的变化，做好疾病预防，加强对传染病的认识，预防传染病的发生，做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。有传染病的相应登记在传染病、消毒登记本上。加强对保健室药品的管理，定期消毒医疗器械和晨检室。

3、不断完善各项保健制度，发挥保健教师的作用，使班级保教工作紧密结合，更好的服务于孩子。

(三)做好创安工作。

1、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要思考安全保护的资料。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园刷卡、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。

2、提高幼儿生活学习环境的安全系数。勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无好处的损耗。每班定期对教玩具进行自检，排查不贴合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生。

3、继续开展百日安全竞赛活动，透过活动的开展，继续培养幼儿的自我保护意识与潜力，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

方案设计存在的不足：

1.小班亲子活动；踩气球对于某些害怕气球破裂声音的幼儿可能不适合，以及踩气球时存在的一些安全隐患。要根据孩子的年龄特点《3-6岁儿童学习与发展指南》去设计适合小班年龄段的幼儿，充分考虑对幼儿的安全问题。

2.后勤人员分工要具体明确

3.考虑突发情况等问题（如天气，交通堵塞）

4.增加规则讲解视频等