专业建设会议纪要 学校专业建设委员会第一次会议纪要

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学校专业建设委员会第一次会议纪要

时间：2007年9月8日 地点：一教三楼会议室 主持：殷勤

参会人员：王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈

智、董大华、张群英、蒋米沙、郭双印、袁恒、郭虎清、刘建文、汪明、刘建华、钟英姿、陈军 会议内容：

一、为了进一步深化教学改革，加强专业建设指导工作，全面提高教学质量，更好地适应中专学校发展的需要，我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。

1、对专业设置的可行性进行论证或咨询；

2、审议各专业的发展规划；

3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导；

4、对各专业教学计划、课程设置进行咨询；

5、审核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲；

6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设；

7、协助校外实践教学基地岗位的安排；

8、负责新申办专业的论证和报批；负责每年各专业招生计划的审定；

9、负责学校精品课程、精品专业建设的宏观指导与管理及相应教研项目的管理工作；

10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革；

11、组织国家级、省级、校级教研项目课题的申报、论证、结项验收；

12、负责教研项目经费的管理；

13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

二、精品专业与其他专业的联系。

精品专业的建设并不是孤立的，而是与其他专业相互促进互为依托的，并最终带动其他专业的发展。同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

三、通过加强专业建设以推动“校企合作”，促进“校企合作”工作健康发展。

我们应进一步深化“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”的指导思想，推进校企合作工作，积极引入校外资源，提升学校专业内涵建设，促进教育教学改革，使我们的教学更好地服务区域经济建设，为社会培养更多的企业需要的高素质人才。教学工作中，我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接，结合学校实际及发展需要建设实训实习基地，为企业骨干与师资交流，企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台，以推动学校和企业之间的联系与沟通，实现校企合作的双赢。

发言摘要：

殷勤（湖南省工业贸易学校校长）：

我校专业建设工作正在逐步走向规范化，正在形成自己的工作思路和方法。 目前中专学校发展面临严竣的挑战，如何促进学校发展，关键在于教学工作的顺利、正常的开展，而教学工作的成效很大程度上取决于专业建设的科学与否，所以我校审时度势，成立了专业建设委员会。专业建设委员会责任重大，重点要规划好我校专业建设发展方向，推广适应社会发展需要的新专业，为学校专业设置与筹建、招生就业、师资队伍建设、实验室建设、教学科研等方面工作做出贡献。

王建国（湖南省工业贸易学校副校长）：

经过努力，我校已有“模具设计与制造”、“酒店管理”两个专业被湖南省教育厅确定为省级精品专业，这标志着我校专业建设步上了一个新的台阶。我们应以此为突破口，继续抓好专业建设，并通过精品专业的建设带动其他专业发展，推动我校专业建设工作向纵深发展。目前我们的工作重点一是建立一支稳定的师资队伍，为专业建设储备力量；二是加强课程建设，使课程设置向科学化、标准化、规范化方向发展。 杨建藩（长沙重型机械厂厂长）：

现在社会需要的是有一定技能的行业从业人员，因此专业设置应充分考虑市场需要，同时建议学校对现有实训车间进行局部改造，增加一些实习设备，重点培养学生的动手能力。当然，教师的专项能力相当重要，这是关系到能否搞活课程教学的关键，关系到专业改造能否成功的关键。同时，学校应重视专业如何延伸，如何形成专业链、专业群等问题，要根据市场需求，结合中职学校学生的基本现状，比如当前数控机床维修人员很匮乏，中职学生中素质较高的学生通过学校培养，完全有能力胜任这一工作，该专业市场前景很广阔，建议加快专业开发的建设步伐。

本次会议还就其它关于专业建设的其他相关问题进行了交流，如关于人才市场前景，部分课程设置的合理性、“双师型”教师的培养、示范型中专的申报等。会议持续了约2小时，整个会议气氛热烈，大家畅所欲言，各位与会人员一致表示受益匪浅。

二00七年九月八日

湖南省工业贸易学校

学校专业建设会议纪要

时间：2008年2月18日 地点：一教三楼会议室 主持：殷勤

参会人员：王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈

智、卢辉、刘建华、钟英姿、刘丹 会议内容：

一、殷勤（湖南省工业贸易学校校长）：

新学期工作已步入正轨，近段工作比较多，但是专业建设工作是刻不容缓的，我们必须高度重视，不能放松。在座各位都是学校精英或企业领导，专业知识丰富，业务能力强，希望大家共同为我校专业建设工作献计献策，共同促进我校健康稳定的发展。感谢荆总于百忙中抽空参加会议。

1、思想上高度重视，明确目标，坚定信念，为专业建设工作的开展创造良好的氛围。

2、工作上注意分工协作，提高效率。学校已明确该项工作由王校长牵头，教务科和专业科及相关老师要密切配合王校长的工作，按计划积极推进。

3、所需经费、设备等学校会尽力解决。

二、王建国（湖南省工业贸易学校副校长）： 我们刚召开的教务系统工作会议已对本学期工作进行了安排，主要是围绕申报省级示范中专开展工作，以精品专业的建设为本学期工作重心，除作好已申报的“模具加工与制造”和“酒店管理”两个专业的工作外，继续申报省级精品专业及省级学科带头人，争取把计算机、会计、数控等专业申报上去。所以我们的工作量是比较大的，工作任务也是比较重的。

1、借鉴经验，摸索自身的路子。专业建设方面我们已进行多方探讨，已有两个专业成为省级精品专业，这说明我们的工作是有一定成果的。但是我们还需要向其他兄弟学校学习，取人之长，补已之短，同时要多向合作企业咨询，一定要在此基础上打造自己的品牌。

2、利用已有资源，促进专业建设稳步推进。我们应在已有成果的基础上，除了做好精品专业外，还要以此为契机促进其他专业的发展，做到各专业相互的融合、互通。

3、对已申报的专业应抓紧准备资料，设置目录，及时汇总。

4、做好五月份申报准备工作，要按要求准备资料。五月份我们计划申报数控、会计、计算机三个专业，我们要按要求做好准备，数控专业由刘毅斌负责、会计专业由王斐婷牵头准备，计算机专业目前的计算机0701班由杨清文老师负责，文秘专业由王子文申报学科带头人，初步确定申报工作。

5、充分利用实训基础，加强专业建设。根据模块化教学计划，我们已对理论教学与实践性教学进行了科学合理的课时分配，那么我们的教学就要按计划进行，特别是实训课，现在有国龙大酒店这样好的实训环境，还有模具与数控专业，实训条件都有相当大的改观，所以我们要充分利用这些条件，使精品专业越办越好，越办越精。

荆纪国（国龙大酒店总经理）：

学校这些年对专业方面的投入非常重视，专业建设也卓有成效，与我们酒店的合作一直不错，双方配合默契，作为企业方我们深表赞同与关注。学校教育就是要面向市场需要，向社会提供实用型人才，在这方面贵校做得很好。希望学校以后针对中专学校学生素质，结合酒店服务业的实际需要，加强技能训练，提升综合素质，使校企双方合作愉快，真正实现双赢。

杨建藩（长重机械厂）：

感谢学校对我的信任，受邀到这里进行专业建设的控讨深感荣幸。近年贵校学生在我厂的实习做得很好，学生基本能上岗操作，对机器的性能有所了解。不过，部分学生基本素质太低，劳动观念不是很强，就业观念还需转变。学校以后在这方面要加强管理，学生操作技能要加强，心理素质和文化素质也要更加完善，只有这样才能使校企合作更加畅通顺利。

二00八年二月十八日 湖南省工业贸易学校 学校饭店服务与管理专业领导小组第一次

会议纪要

一、时

间：2008年2月22日

二、地

点：国龙大酒店七楼会议室

三、参会人员：王建国、李云成、许志刚、王子文、刘

丹

刘

雯、马青青、宾

灿、刘

毅、曹

辉 刑雪峰、朱志宏、陈

智

四、主

持：王建国副校长

五、本次研讨会的主要内容及过程 主要内容：专业教学改革

（一）、王建国副校长讲话

1、模块化教学是职业教育专业教学的趋势。

2、要积极开展专业教学改革，构建教学模块，形成模块化课程结构。

3、压缩理论课教学时数，减少理论性、学科性教学内容。

4、增加实践性教学内容，保证实践性教学与理论性教学的课时比大于1：1。

5、明确校级课题，争取申报的“饭店服务与管理专业模块化教学改革”课题成为省、市级课题。

（二）、教务科陈智科长讲话

1、加大校本教材的开发力度。

2、确定由刘丹老师主持编写校本教材《客房部管理实务》，力争在2008年12月底完成。

（三）、经贸管理科王子文科长讲话

1、“模块化教学改革”的课题研究已开始动手，目前已具备申报条件。

2、校本教材的开发属于我校教学工作中的薄弱环节，应加大力度。

（四）、酒店文秘教研室主任刘丹讲话

1、改善实训条件，购置主要设备，如客房, 餐厅实训设备。

2、条件许可的情况下，在新建的综合实训楼里新增设“茶艺表演室”。

3、强化实践教学，强调基本技能、专业技能、综合技能。

（五）、经贸科宾灿老师发言

1、通过教材建设，形成与人才培养相适应、相配套的系列教材。

2、完善现有的《教学计划》。

3、修订教学基本要求。

4、建立饭店服务与管理专业资料库。

（六）、与会人员讨论教学计划的制定及课程设置

（七）、王建国副校长总结发言

1、“饭店服务与管理专业模块化教学改革方案”的课题研究开展得很成功，争取在下半年申报成为省、市级课题。

2、校本教材的开发要落实到人，并且保证质量。

3、突出“四结合”:双课结合、双证结合、校企结合、工学结合。

4、外引内练，加强双师型教师队伍的建设。

5、希望更多的老师编写教材，编写符合我校饭店服务与管理专业的校本教材来。

6、会后要多总结。