有关商业广告的论文

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第1篇

一、良好的公共艺术化的设计布局给商业带来意想不到的效果，使商业环境中的广告设计，引领塑造更富有时代特色的全新品牌形象

广告商常常会遇到如何处理商业环境中的广告设计布局形式问题，比如牌匾的安装布局方式，橱窗展示广告的布局形式以及店内展示商品的摆放效果。公共艺术语言讲究独具特色的布局设计，营造一种完美的艺术氛围和新鲜的视觉感受。将这种公共艺术设计理念导入商业广告设计中会具有双效作用，使品牌营销与艺术欣赏完美结合，引领消费者在欣赏之余主动消费。土耳其的伊斯坦布尔是古老而不乏现代的国际大都市，这里的人们热衷于时尚消费。在这座城市里坐落着众多的大型商场，在这些商场里有很多完美的公共艺术化布局的商业广告设计案例，有一家名字叫作“penelope”的寝室品牌的店铺，这家店铺的产品材料主要是采用鹅绒，为了使产品的特性展示得更加立体化与艺术化，使产品形象深入人心，广告商将橱窗大胆地布局成了在一个透明玻璃制成的封闭空间，在空间的最底部安装了类似风筒的装置，柔软的鹅毛在风的作用下四处飘散，使你路过的时候，仿佛看到了一件美好的艺术作品，这种橱窗广告设计的布局既将产品材料特征表现得淋漓尽致，也使公共艺术语言完美地运用到了广告设计中，使广告作品具备了双重价值，店铺也因此引来了众多的眼球。在LV品牌卖场里，产品陈列的广告被巧妙地布局成了珍惜动物的主题，这种公共艺术化布局，使受众在欣赏产品本身的同时，也记住了一个理念—珍爱稀有动物。它有强烈的社会公德意识，极具人情味与吸引力。

二、公共艺术讲究材料的创新语言的运用，商业广告也可以将创新材料运用到设计中，传达给受众各种新信息与新理念

任何艺术作品形式都是要通过某种材料来实现和表达其形式效果的，公共艺术也不例外。我们经常看到艺术家们利用自然材料、人工材料以及高科技含量材料来表现多种造型效果，尤其突出以废旧材料作为可再利用的材料语言，向受众传达了生态环保的生活理念。另外，公共艺术设计讲究结合多种手段，跨界打造艺术作品。可以通过某种商业广告的材料的特性去传达或倡导某种理念，例如，在WINMAX品牌服饰店里，在品牌促销活动中，全部的店内广告材料用到的是废旧的纸板，而且运用很少的广告语言，这就减少了广告成本，而且暗示这种打折季的宗旨，就是减少消费成本，更多的是向受众传达了一种理念，那就是废物利用，节约环保。在芬兰赫尔辛基的建筑物顶部装饰了一些大品牌的金属材料标志，以循环转动的闪亮形式来表现产品，给人留下深刻印象。这一方面打破了灯箱广告的单一形式，另一方面这种材料使用和设计形式的突破也烘托装点了城市的美丽，更重要的是这种单一的广告形式，既醒目明了，也减少了制作过多彩喷广告给环境带来的污染。

三、公共艺术语言强调与环境融合或利用实际环境来营造作品，商业空间中的广告也应善于巧妙地结合实际环境展开设计

公共艺术作品的营造是离不开环境因素的，环境诉诸于人的视觉、听觉感受，要突出强调和表现某种主题思想或在特定环境下的主题构思。环境背景是首先要研究的问题。公共艺术语言善于利用环境营造气氛，而不是破坏环境。它是利用已有的环境作为自己作品的一部分，或是利用环境作为自己作品的铺垫和补充，从而展示出符合时代脉搏和满足人们审美需求的作品，在艺术与环境相互沟通、相互融合的基础上形成一个强有力的整体。而商业广告设计作品也与公共艺术作品一样，同样存在于公共环境中，也同样需要与环境的完美融合。而现实商业环境中出现了很多杂乱无章的广告设计形式，这主要表现在有限商业环境中的大量广告的出现和广告的，未考虑环境因素而产生了不协调的效果。这一方面造成了我们的公共环境的污染，另一方面也影响了广告的效果。北京的大型商业空间比比皆是，但最能够代表北京地域特色，云集商业、休闲与观光于一身的空间之一，莫过于南锣鼓巷。这条胡同具有丰厚的历史文化积淀，其每个商铺宅院都在诉说着古老的故事。而新世纪以来，不经意间，许多特色店铺与酒吧在这条古老的街巷里逐渐出现，这里的门面和橱窗广告，在设计之时完全考虑了胡同的原始环境和北京的地域文化，使人们在这里走过，就能体验出一种古今交错的感觉。

四、总结

美国最大的商用机器公司IBM设计了一系列户外广告作品，这一系列作品充分考虑了所要广告的周边环境特点，广告的结构设计既不仅有公共艺术的实用性特点，而且这种设计理念也迎合了该公司的广告意图表达，那就是广告设计充分结合环境因素，它变成了方便行路人过往的滑道，也可以是避风避雨的港湾，它还是路人坐下来休息的座位，为行人带来了很多便利，这似乎映射着公司的高科技技术所给人们带来的便利。

作者：高品 单位：沈阳建筑大学设计艺术学院

第2篇

关键词：广告设计；商业价值；联系

一、前言

随着商品经济的发展，商品市场的激烈竞争促进了广告产业兴旺发展，作为吸引顾客购买产品的重要手段，广告给大众的第一印象在一定程度上会影响顾客购买产品的欲望。人们在选择购买商品时一般都会选择有广告或有品牌的产品，因此一次成功的商业设计将获得巨大的商业价值。

二、广告设计的基本概念

广告，即广而告之。广告是为了满足某种特定需要，通过借助一些媒体形式，公开、广泛、反复地向公众传递某种信息的宣传手段。广告设计，是介于设计的创造和设计的制作中间的过程，是广告内容的主题、设计创意、文字符号、图形符号、形象等要素的组合安排，其最终目的是为了通过广告的反复宣传而达到吸引公众的注意。

广告设计是一种职业，是在借助于现代媒体――计算机的技术应用条件下，随着社会商品经济的发展而形成的一种新型职业。该职业主要特征是通过对文字、图形、图像、色彩、版面等广告因素的表达，结合广告媒介，包括互联网、电视、报纸等媒介的传播，来表达商业服务提供者、广告设计者的目的和意图，进行平面艺术创造的活动和过程。广告设计的目的在于创造商业价值，因此，活跃在一线的广告设计者在进行广告创作的时候，不仅关注广告设计本身是否优秀，同时也注重广告设计的传播能否带来巨大的商业回报。

三、广告设计与商业的互动

广告设计与商业有关，也与生活有关。广告的传播不仅仅只是一种商业手段，也是一种文化的存在。一个优秀的广告设计，不会裸地“王婆卖瓜”，而是懂得巧妙地将商业服务提供者所需要传达的信息，内嵌在广告设计中，从而隐藏起纯粹的商业动机，给公众一种情感的表达，而非广告信息的植入。

（一）以情动人

广告的传播对象是人，人以丰富的情感而存在。因此，广设计应充分考虑广告的感彩。一个优秀的广告设计能够以其亲切感人、与消费者的共鸣之处而对消费者产生强而有力的情感冲击，从而引导其针对广告传播的商品或服务进行消费。

国内的“金龙鱼色拉油”广告便是一个极好的例子：在干净整洁的厨房里，妻子忙着烧饭做菜，不亦乐乎；客厅的沙发上，丈夫正抿着花茶悠闲地看报，儿子则在一旁起劲地玩着电子游戏机。随着妻子一声“开饭罗！”，大家伙兴冲冲地跑向餐桌，丈夫和儿子一边大口吃菜，一边夸奖：“好香好香！老婆辛苦啦！”，“妈妈做的菜真好吃！”。此时妻子的脸上绽放出幸福的笑容：“全靠有了金龙鱼色拉油。”这是一个多么典型的家庭幸福神话。没有广告的生硬植入，而是注重表达一家人开心吃饭的时光，做到了以情动人，从而刺激大众对金龙鱼色拉油、对幸福家庭生活的向往。

（二）以奇致胜

曾经有这样一个案例：一家著名的啤酒公司，对外征集宣传海报，经过已对上千幅作品进行挑选后，终于选择了一个满意的作品。作品的内容大致是这样：在一只啤酒瓶的上半部分，瓶内啤酒汹涌，水汽连连，一副欲冲破瓶盖、喷涌而出之势；在瓶颈处，紧握着一只手，大拇指用力朝上，正欲顶起瓶盖，释放瓶内喷涌的啤酒。然后这样一个形象生动的作品却遭到了否决，原因在于，公司认为这个动作会误导消费者尝试用手指开啤酒瓶，从而弄伤手指。公司再次对外征集作品。不久后，一个艺术系的学生胸有成竹的带上自己的作品走进该公司，公司负责人看到海报，两秒钟后，即宣布采用。第二天，啤酒公司的海报铺天盖地登上各大媒体。海报的内容是：在一只啤酒瓶的上半部分，瓶内啤酒汹涌，水汽连连，一副欲冲破瓶盖、喷涌而出之势；在瓶颈处，紧握着一只手，但大拇指的位置向上挪了一厘米，仿佛在用力地按着瓶盖，然后瓶内的啤酒还是如汨汨清泉一般溢了出来。海报的广告标语是：“XX啤酒，精彩按耐不住！”

同样一只大拇指，仅仅因为变换了位置，向上挪了一厘米，就能够神奇地将所表达的意思反转，这正是广告设计者出奇制胜的方式，通过巧妙的方法，传达出新奇的创意，从而赢得巨大的商业价值。

四、广告设计的商业价值

在改革开放初期，我国广告业仍处于零发展的阶段，经过近40年的发展，广告业随着社会主义市场经济的快速增长而得到蓬勃发展。商业广告已经成为连接商品或服务的生产者、提供者与消费者之间的桥梁和纽带，它有利于企业在纷繁复杂的信息里捕捉各种有效的经济信息，活跃市场需求，拓展市场范围，搞活流通，刺激消费，引导需求，并获取商业价值回报。

（一）广告设计有助于刺激经济增长，活跃企业经营

根据一份来自《中国广告年鉴》、《中国经济年鉴》、《中国统计年鉴》的综合数据表明①：随着国内商品经济的日益提高，广告业的发展也如日中天，而正由于广告业的迅猛发展，从而使社会商品销售总额大幅提高，并极好地带动了国内水平的增长，创造了巨大的商业价值。正如美国历史学家在《富有的人们》一书中所说“美国资本主义经济之所以能够超过欧洲的原因之一就是广告。或许这一结论可能有些偏颇，但什么地方经济比较发达，社会生活比较繁荣，什么地方的广告也比较发达，这是人们公认的事实。同时，发达的广告业又能反过来推动经济的发展。” ②

（二）广告设计有助于商品和服务信息的有效传递

在快节奏的信息化社会，广告被喻为信息传播的“桥梁”、“使者”、商品或服务促销的“催化剂”、企业上家的“介绍信”和产品或服务的“介绍函”。在经济快速发展的现今社会，新产品层出不穷，如果缺少了广告设计的传播，消费者难以从纷繁复杂、星云罗布的众多商业网点中寻找到合适的商家，更难以在商品日新月异的社会中挑选到所需的适合的商品或服务。因此，商品广告通过现代媒体，及时、有效、广泛、反复地对商品进行传播，从而扩大商品品牌知名度，让公众对商家的信息、商品的性能等有一个详细而具体的认识，并最终引导需求，刺激消费，加速企业商品的流通速度，加速企业资金周转和扩大商品的生产，从中获取巨大的商业价值。

（三）广告设计有助于企业品牌形象的树立

企业品牌是企业立足于商品社会中的“通行证”，企业品牌的树立靠公众对所提供的商品或服务的认可度，然而公众之所以能够广泛认识和体验企业的商品或服务，依靠地是众多优秀的广告设计创意。优秀的广告设计可以提升企业的魅力，提高企业知名度，提升公众对企业的认可度，唤醒人民对企业品牌的认知和忠诚，并最终提高企业的市场竞争力。因此，从某种意义上说，广告设计为广告主塑造的品牌和企业形象，更能体现该广告设计的价值，因为它可以使企业的无形资产大幅度增值。（作者单位：云浮市高级技工学校）

注解：

①钱海亚.广告的道德失范研究[M].南京师范大学.2005.

②王玲梅.现代商业广告设计多维度考量[M].青岛大学.2008.

参考文献：

[1]苏大伟.商业广告创意中的品牌核心价值论.[J]吉林艺术学院学报.2005

第3篇

[关键词]高职高专；电子商务；网络广告；教学

艾瑞咨询2014年度中国互联网经济核心数据中显示，2014年整体网络广告市场达到1540亿元，同比增长40%。并且，在数据中显示，网络广告市场中份额排名第二的广告形式即为电商广告。可见，随着网络和电商的发展，网络广告发展的潜力巨大。这种发展形势下，在电子商务专业中，随之高涨的就有网络广告这门课程。网络广告课程就是在信息时代和网络环境下诞生的，这门课程是电子商务专业中一门比较重要的专业课程。本文专门就高职高专电子商务专业的网络广告课程教学进行探讨。

一、培养目标

高职高专人才培养的目标注重实用性和操作性，这个目标有别于本科专业的通识教育。从目前来看，高职高专电子商务专业培养人才目标一般分为技术类电子商务人才和营销类电子商务人才两大类。

1）技术类电子商务人才。

技术类的人才培养目标是能够掌握和使用电子商务技术，能够搭建电子商务平台，具体从事程序开发、网页制作、网站建设等岗位工作。技术类的网络广告课程在设置教学目标时往往会遇到一些难题。电子商务专业不同于广告专业，缺乏美学和设计学的基础，所以学生绘画设计方面的能力是比较差的。但是学生擅长运用计算机的一些专业技能，如用flash去制作网络广告。这样的话，在设置教学目标时，应侧重于运用计算机技术设计制作网络广告。

2）营销类电子商务人才。

营销类的人才培养目标是能够熟悉了解企业运营，懂得如何利用电子商务技术服务于企业的营销管理，具体从事网站运营、商务策划等岗位工作。营销类的网络广告课程在教学中同样也会遇到麻烦。这类学生往往运用计算机技术的能力比较差，但是策划能力比较强。所以，在设置教学目标时，可以侧重于网络广告策划。不同院校的培养侧重点有所不同，理科院校多半偏重技术类，而文科院校多半偏重营销类。这与学校定位、办学特色、师资力量等多方面有关。

二、教学内容

一般来说，网络广告的教学内容包括这三个部分：

1）网络广告的基础理论部分。

这一部分主要是介绍网络广告的基本原理，如网络广告的策划、设计与制作、交换与、效果评估等等。

2）网络广告设计与制作工具的使用。

这一部分主要是介绍一些网络广告设计与制作使用的工具，如使用photoshop制作网络广告、使用flash制作动态效果、使用Dreamweaver制作网站广告宣传案例等等。

3）网络广告案例分析。

这一部分主要是介绍和分析一些经典案例。当然，在选取教学内容时，必须考虑目前企业对网络广告设计这个岗位的要求。一般来说，任职要求主要是以下几点：第一，能够熟练使用Dreamweaver制作网页，熟练掌握flash互动技术；第二，擅于平面设计及软件应用；第三，富有创意，设计感强；第四，具备团队合作精神。从这些任职要求中，明显体现出对实际操作能力的要求是比较突出的。恰恰在高职高专，对学生的实操能力是非常看重的。通过对网络广告设计岗位的研究和分析，一般可以将网络广告课程的专业技能定为：设计和制作网络平面广告的能力———photoshop、illustrator的应用；设计和制作动画型网络广告的能力———flash的应用；设计和制作网页型网络广告的能力———Dreamweaver相关软件的应用；设计和制作多媒体网络广告的能力———多种视频、音频、动画制作软件的整合应用。那么在规划网络广告课程的教学内容时依据企业对岗位的要求，可以把重点放在这几大专业技能的训练上。

三、教学方法

网络广告这门课程既有理论基础，又有实际操作，是一门理论和实践结合得很紧密的课程。那么在教学中，运用多种方法和手段，注重与学生的互动，教学效果可能会更好。

1）头脑风暴法。

网络广告的效果如何更多取决于广告是否有创意，所以，网络广告这门课程对学生创造性思维的培养是很重要的。那么在教学中，可以采用头脑风暴法。在课堂上，教师可以就某一个话题发起讨论，学生可以畅所欲言，互相启发，激发灵感。

2）任务驱动法。

传统的“教师讲，学生听”教学模式的效果很不好，现在学生对填鸭式教学往往缺少兴趣和动力，那么任务驱动法可以改变这种状况。可以通过创设情景、确定任务、自主或协作学习、效果评价这几个环节，使学生在完成任务的同时，获得满足感和成就感。

3）小组合作。

企业对网络广告设计岗位的任职要求里就有富有团队精神这一项，那么，在教学中可以培养学生的这种团队合作能力。小组合作就是以小组的形式分配任务，每个小组拿到任务后，经由小组所有成员讨论分析，共同合作完成任务。完成任务的过程，就是大家相互沟通、交流、合作的过程，这种形式对于培养学生的团队精神很有帮助。

四、考试方案

传统的笔试考试显然不太适合这门实操性比较强的课程，我认为针对这门课程可以采用模块考试。可以把整个教学内容分成几大模块，比如：制定网络广告策划书，photoshop应用，flash应用，Dreamweaver应用等等。每学完一个模块，就可以考察学生是否掌握这个模块的知识与技能。这样做有两个好处：一是打消了学生平时不学不听，最后考试靠突击的想法，给学生一定的压力。毕竟考试只是一种手段，关键在于如何引导学生学习，学习过程应该重于学习结果。二是学习完就考试，学生的印象还比较深，有利于学生完成模块考试，这样考试的成绩也相对要好，也能激励学生更好的进行下一阶段的学习。

五、师资力量

目前，教授网络广告课程的教师主要分为两类。一类是电子商务专业的教师，另一类是广告专业的教师。这两类教师在讲授网络广告这门课程时可能都会遇到一些困难。电子商务专业的教师往往在讲授这门课程的时候，出现的最大的难题可能是没有平面设计的感觉，缺乏美术的基础。而广告专业的教师可能会在如何运用网络这个媒体制作广告这方面碰到困难。师资力量不足是现在网络广告课程教学中的一个难题，解决这个难题需要一个过程，就是对教师的培养过程。网络广告课程是一门综合性的应用学科，目前还属于新兴学科。在实际的教学当中，还存在很多问题，除了以上探讨的问题之外，还有如教材选择、软件应用等问题。随着电子商务和互联网广告的发展，网络广告这门课程将会受到业界和学界的重视，也将会有更多的学者研究探讨这门课程。作者简介：宁萍，1980年生，女，湖南邵东人，北京青年政治学院讲师，电子商务方向。

[参考文献]

[1]温琼娟.电子商务本科专业《网络广告学》课程体系探讨[J].时代教育(教育教学),2012.

[2]蒋赏.网络广告课程教学改革研究[J].现代企业教育,2012.

第4篇

[关键词]平面广告；实验教学；财经类；艺术设计

[中图分类号]G642

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3712（2013）07-0029-03

平面广告设计实验课程是为了加强平面广告设计的一门实践课程。这类课程在一些老的设计院校是没有的，因在设置平面广告设计课程时把实验教学课时加在上面，也就包含了实践课程这一环节了。只有一些综合、理工、文科类院校才这样设置，因这类院校的理论课程大多有课时限制，只能把实践课程当作实验课程单独开设（如理论课程48课时，实验课程48课时等，而不能把这两门课程加在一起上）。而我校的平面广告设计就是分理论和实践两部分。前者主要讲的是理论，还有一部分的实践设计，后者主要是以商业和项目的形式来开展的一种设计实践课程。

一、平面广告设计实验课程的性质

平面广告设计实验课程为艺术设计专业平面设计方向的重要专业设计实践课，是平面广告设计教学的核心内容之一，主要探讨广告的创意设计和艺术表现，以及与社会商家的服务相结合的教学。课程为广告学设计专业的必修课，其意义和作用在于针对不同媒体性能进行剖析，培养学生的观察、创造和思维能力，使学生通过理论及技能的学习，为将来的广告设计开拓新的探索思路。

平面广告设计实验课程是以商业招贴海报为主的设计课程，本实验课程的教学目的和任务是：1.掌握招贴海报广告设计的构成及特点；2.能鉴赏和分析招贴海报广告，将好的招贴海报创意融入招贴海报广告设计中，并将客户的需求及自己的创意结合起来，设计出具有创新思想的招贴海报广告；3.设计并制作招贴海报广告；4.能出色地将招贴海报广告设计展示给客户。整个教学的基本要求都能达到：1.加强学生基本功训练，使理论与实际更有效地结合，充分发挥学生的主观能动性，不断提高学生创新能力和知识综合应用能力；2.本实验的内容应包括招贴广告设计惯例所包括的所有内容，并能满足本实验的教学目的，能使学生得到较全面的综合训练。实验的题目可以选择具有实际背景的项目，但主要鼓励有创意的新项目（新产品、新企业、新市场等），课程设计各部分内容的比例要适当，同时必须按规范完成要求的工作；3.要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、有错必改、精益求精的工作态度；4.要敢于创新，勇于实践，善于总结和分析问题，注意培养创新意识；5.对相关课程的基本理论和基本知识扎实掌握，概念清楚，运用正确，招贴海报设计规范。本课程内容具有符合社会需求、应用前景广阔、综合艺术表现力较强的特点，引导学生将专业基础课阶段的学习成果融会、整合、总结和提高，为商业广告设计打好基础，从而指导实践。

二、财经类院校的平面广告设计实验课程特色

上述内容是通常意义上平面广告设计实验课程的使命，但作为财经类院校的平面广告设计专业，应该怎么同学校的特色相结合？我校是一所以经济学、管理学学科为主，文、法、理、工等学科相互支撑、协调发展，多科性、教学型的普通本科财经院校，也是广西唯一培养高级财经管理专门人才的财经类本科院校，是广西重点建设的十所高校之一。学校以专业建设为龙头，以课程改革为核心，围绕教学中心不断改革创新，逐渐在财政学、金融学、会计学、工商管理等学科专业方面形成了自己的办学特色，在同类高校中具有明显的整体优势，我校人才质量赢得了社会的普遍认同，被誉为广西培养财经人才的摇篮。这些都为培养具备艺术策划和设计能力的复合型艺术设计人才提供了很好的条件。我校应基于突出的经济管理学科专业优势和背景，以市场为导向，培养具备较强商业意识的设计策划，以及具备良好管理素质的复合型设计人才。也就是说，我校广告设计专业的学生不仅要有设计能力，还要具备商业意识和管理能力。教师应通过教学环节的展开，逐步培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

在中国―东盟自由贸易区框架下，中国与东盟的经济、旅游、文化交流日益频繁。2010年，中国―东盟自贸区全面建成，我国与东盟关系进入了新的阶段。随着中国―东盟自由贸易区建设的不断深化，广西在中国―东盟的文化合作中具有特殊的意义，成为中国与东盟文化合作的桥头堡。广西参与大湄公河次区域经济合作和“两廊一圈”建设，以及广西北部湾经济区的开发开放，极大地拉动了广西文化创意产业快速发展。贸易区发展需要具备如下素质的复合型设计人才：掌握现代艺术设计所需知识结构，了解行业发展状况及趋势，熟悉市场行情，具备较强的商业意识、艺术设计能力和管理能力。因此，我校应积极培养设计类学生的商业意识、管理和设计能力。

三、平面广告设计实验课程实践的新思考

现在的市场越来越细分，专业设计公司与企业商家也不断细分。很多企业商家不再是在本公司设立设计部门，而只是聘请懂设计的监理，主要的设计工作都交给专业设计公司来做，以此节省本企业工作人员的开支。实际上，每个公司的设计任务都不是很多，有关设计的工作就给设计公司做，只要有人监理设计就可以。平时比较简单的设计工作本公司相关人员就可以完成，这样就节省了成本。这就赋予了平面广告设计实验课程一种新的身份：不再总是以乙方的形式来接受设计，也会以甲方的身份来监督乙方设计，即设计监理。而企业对设计监理的需求也越来越多。那要怎样去开展这方面的实验实践呢？首先我们要了解甲方与乙方的关系：甲方一般是指提出目标的一方，在合同拟订过程中主要是提出要实现什么目标，是合同的主导方。甲方一般是出资方或投资方，也就是经营的主体，处于主导地位，以出资方作为市场的主体，或称主导市场为甲方市场。而乙方一般是指接受目标的一方，在合同拟订过程中主要是接受甲方提出的目标。乙方一般是劳务方，也就是负责实现目标的主体。笔者曾在外资公司设计室工作，在第一个公司的工作是以乙方的形式来做设计，即主要是甲方的公司给出任务，我们按照任务来完成设计。而后来在另一个公司，笔者的主要工作是监理从国外引进的设计稿是否可在国内生产，并能安全运输产品出口。这两个工作都要用到设计的知识，但前者和后者又有很多不同：前者是被动的，也是我们很多院校常常采用的实践形式，而后者是主动的，是主导者，它要求设计者不仅要有良好的沟通能力，还要有很好的外语能力，因为很多设计工作都是从国外引进，然后再出口的。同时它还要求设计者有更广泛的知识面，如设计的审美、印刷工艺、各种设计形式、安全知识等。作为设计监理，要根据本公司的要求出任务书，选择设计公司，监督设计公司的整个设计过程和各个设计方案，使其符合本公司的企业文化和销售策略。作为甲方，设计监理的角色其实有些像建筑公司中的建筑监理，是要为本公司负责的。设计方案的好坏会直接影响整个企业的发展，这个责任非常重大。

四、平面广告设计实验课程实践的新形式

为适应市场对人才需要的变化，平面广告设计实验课程要做到以下两个方面：甲方和乙方的两种形式都要进行一定的实验实践。作为乙方的设计是很多院校常常采用的实践形式，都是常规式的，在这里不作过多论述。作为甲方形式的实践，可让学生选择一个企业商家，了解这个企业的文化和这一行业的国内行情或世界行情，提出要求并出任务书，让另一些学生根据要求做设计。作为甲方的学生要监督设计的整个设计过程和各个设计方案，并对设计方案提出自己的见解，以自己的审美视角，并结合企业的文化以及市场需求来选择方案，最终做出方案的选定。

同专门的艺术院校相比，财经类院校平面广告设计类专业的实力并不佳；同综合性大学相比，财经类院校平面广告设计类专业没有多方面的支持。因此，作为财经院校，我校一定要借助本校的管理特长来办出平面广告设计类专业的特色。另外，我校还具有以下几方面的优势：处在东盟区，商业敏感性强，以市场需求设置人才培养目标，等等。只要充分发挥这些优势，加强我校平面广告设计类专业的实验教学，我校一定能办出有特色的财经类平面广告设计类专业。

参考文献：

[1] 〔美〕鲁道夫・阿恩海姆.艺术与视知觉[M].滕守尧，朱疆源，译.成都：四川人民出版社，2005.

[2] 〔美〕约翰・福斯特.21世纪大师级招贴设计[M].梵非，等，译.上海：上海人民美术出版社，2007.

[3] 巩姝珊，亢琳，陈晨.广告设计造型[M].南宁：广西美术出版社，2007.

[4] 程彦平.招贴设计[M].北京：北京理工大学出版社，2006.

[5] 陈芳.设计理念[M].北京：中国纺织出版社，2005.

第5篇

关键词：课程改革；广告设计；高职院校

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2012）35-0260-01

一、高职院校广告设计专业课程改革的必要性

（一）课程改革由高职院校特点决定

高职院校的《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确提出“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针，“改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式”。高职院校已经成为解决就业难题的重要力量，当以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，着重培养学生的技术应用能力。

（二）课程改革由媒体的不断发展创新决定

英国《简明不列颠百科全书》对广告的解释是：“广告是传播信息的一种方式，其目的在于推销商品、劳务，影响舆论，博得政治支持，推进一种事业或引起刊登广告者希望的其他反应”。广告与媒体一直是密不可分的伙伴。一个个性鲜明、一下子抓住人眼球、让人印象深刻的广告，对受众而言是一次完美的艺术享受，对广告主而言是推介产品的最佳渠道。新媒体的出现和发展，人们接受信息的途径更为广阔，包括微博、博客、SNS、BBS，等等，每个人接受信息的时间仅有几秒钟。广告设计是为市场服务的，新媒体的发展，企业已经开始微博营销，行政单位开始网络问政，对广告设计人才提出来更高更多的要求。

（二）课程改革由广告设计人才需求决定

市场对广告艺术设计人才需求数量增多，需求岗位多样化。平面设计的需求依然占据绝大部分；二维动画师、影视广告制作人才岗位需求正旺；网络课件设计师等一些新型岗位也出现在人才招聘会上，充分了体现新媒体特色。

高职院校承担着社会就业的重任，新媒体的冲击，广告设计人才的非正常缺乏，这些因素叠加起来，就要求广告设计专业课程的改革不仅要顺应时代的变化，也要根据这些变化提高课程预见性，更要主抓专业知识，夯实基础，以不变应万变。

二、高职院校广告设计专业课程改革方案

课程设置要以专业基础理论课程为准，以促进就业为最终目的，体现时代感。

（一）重视基础课程

基础课程包括广告设计基础理论和广告设计技术课程。

没有艺术理论基础的广告设计，再美也只是空中楼阁，一旦新的传播渠道出现，依附着现有媒体而生的广告设计大楼便面临着坍塌危险。无论何时，无论何种专业，都要把基础理论匝实。除国家指定的公共基础课之外，广告设计专业课程理论课程要设置与广告密切相关的艺术类基础、传播类基础、经济类基础。艺术类基础包括文学、设计史论、美学基础、设计学等相关课程；传播类基础方面，涵盖社会学、传播学、广告学基础、符号学、心理学、新闻学等；经济学基础，包括市场营销、整合营销传播、经济法、广告法等。

广告设计专业技术主要课程由艺术类、技术类和专业能力训练组成。艺术类包括各类设计表现技法、审美艺术鉴赏能力等。技术类包括印刷工艺、广告设计、广告摄影、广告摄像、特效合成、多媒体制作、三维动画等。专业能力训练包括：广告设计人员必备的策划、创意、制作的表达能力训练。

（二）商业模拟实践教学

将商业模式引入教学当中来，是让学生适应企业的压力环境，适应市场需求的第一步。具体做法如下：以班级或系为单位成立若干设计小团队，每次的团队由老师随机分配，每个团队细分为创意、策划、美术指导、设计师等职位。由老师给出设计主题，限时设计制作。设计完成后交流讨论，团队撰写实践报告，分析此次创作的优势和不足，以这种模拟设计部门的强迫式培养方式训练学生的团队协作能力和应变创作能力。

（三）课程考评机制

高职院校成立课程考评小组，一方面对新课程在各实验班的教学效果做出评估，验证课程的内在品质和适应性，监督课程改革状况，不断改进。通过以点带面的方式有针对性的辅导实验班教学工作，不断课程改革的顺利推进。另一方面关注市场动态，倾听时代强音，分析广告设计专业的发展方向，完善课程考评机制，提高课程设置的预见性。

三、结论

以基础理论课程夯实广告设计之本，以商业模拟训练增加学生的实践经验，以课程考评机制促进课程改革，提高课程设置预见性。总之，广告设计专业的课程改革势在必行，顺应时代，适应社会，充分发挥高职院校在促进就业方面的作用。

第6篇

[关键词]商业展览会广告；应用；表现语言及方式；常见问题

一、广告一词的起源于发展

“广告”一词是英文“Advertising”的译名。据考证，英文“Advertising”这个词来源于拉丁语--Adverture，最初的意思是吸引人注意，带有通知、诱导、披露的意思。到了中古英语时代(约公元1300-1475年)Adverture演变为Advertise，其含义拓宽为:“使某人注意到某件事”或“通知别人某件事，以引起他人的注意”。17世纪中后期，随着英国大规模的商业活动，广告一词因此得以流行，受到人们的青睐，并且对广告的认识不断加深，原来带有静止意义的名词advertisement被人们赋予了现代意义，转化为具有活动色彩的词汇Adver-tising。广告这个词Advertising作为社会的一个基本概念得以确定，并被广泛地运用于社会生活之中。当今社会广告已不单指某一个广告，其更多的是指一系列的广告活动。中国的古汉语中没有广告这个词。大约在20世纪初到20年代左右，广告一词被翻译、引入中国。从人类的发展历史和传递信息角度来看，广告是一种古老的社会现象，是人类社会中无所不在、无时不有的活动。人类祖先开始利用姿态、声音、火光进行广告传播，后来又发明和运用语言与文字，扩大了广告传播的深度和广度。大众传播媒体的出现，使人类广告传播再次发生质的变化，广而告之的功能性越来越强，对推动社会经济的发展作用越来越显著。

二、广告在展览会中的应用

当今社会各类展览会对广告的应用极其普遍，随处都能看到广告的存在。大到展览会的名称招牌、会场外悬挂的条幅标语、户外商品广告及用不同方式来招揽众人关注的易见物。小到会场内展位的眉版、产品介绍册页、简易拎兜、商品商标图样、门票广告及为商品销售所采取的任何宣传手段都是广告的范畴。

(一)针对性

在商业展览会中应用广告必须强调针对性。由于特定的局限性而使展览会中的广告又与其他媒体的广告存在着不同的方式和特点。例如，固定的地点(展场)、固定的时间(展期)、固定的位置(展位)、密集的观众、商品趋同的展区等。因此，在展览会中投放的广告一定要根据实际情况，结合不同商品需求要有较强的针对性。

(二)易见易懂性

易见易懂是广告在展览会上的最重要的元素。广告的易见性是指参展商不论是在公共广告投放区所作广告，还是在自己的参展区域内张贴或发放的册页及宣传单，都要有容易被观众见到的作用；而广告的易懂性则是在最短的时间内能够被观众看懂其所表达的内容。易见易懂是广告在商业展览会(尤其是展销会)中最基本的属性，也是最便捷、最高效的要求。因此，无论是品牌推广还是商品促销都离不开广告的宣传和强迫观众感知的信息传递。

三、广告的表现语言及方式

在商业展览会中常用的广告方式基本上可以分为平面广告、立体广告、视频广告、语音广告及光电广告等形式。

(一)平面广告

平面广告：从空间概念界定，泛指现有的以长、宽两维形态传达视觉信息的各种广告媒体的广告;从制作方式界定，可分为印刷类、非印刷类和光电类三种形态;从使用场所界定，可分为户外、户内及可携带式三种形态;从设计的角度来看，它包含着文案、图形、线条、色彩、编排诸要素。1.平面设计。它是视觉传达的表现方式，通过对符号、图片、字母和文字在二维的平面上再创造组合来表达信息的一种手段。这种设计方式多用于包括商品和品牌的标识、印刷出版物品、广告宣传品、产品包装等。广告，是艺术再创造的过程，是向广大的消费者转达一种信息，在视觉上要给人一种美的享受。2.创意、构图、文字和色彩。一件好的设计作品一定要有好的设计理念和设计思想，而这种理念和思想正是平面设计的最重要的灵魂———创意。创意是平面设计的生命，也是有别于其他作品的所在。然而，创意绝对不是简单的图案、文字及色彩的随意拼凑，更不是为了达到吸引观众为唯一目的的标新立异和形式上的哗众取宠，它必须符合设计艺术的审美逻辑，同时，是再创造各要素之间的统一及合理的完美组合。广告的设计过程，按照设计的审美逻辑把再创造各要素合理的布局和分配，使其在总体位置和空间关系上更新颖、合理和统一，是解决画面整体协调关系的架构———构图。构图是设计过程中最直观的要素合理布局的过程，尤其是在不平衡构图设计中，如何使要传达的信息更加直观高效，更科学合理的画面构图就显得尤为重要了。文字和色彩是广告设计中不可缺少的语言。文字是传达信息的最主要介质，表达信息更直观、更简明，是在同一种语言的区域内最便捷、无障碍的沟通方式，因此，在平面广告设计中是必备的语言信息。而色彩则是一种辅助手段，它会使广告的画面更加清新明快感染观众的情绪，以达到传递信息的最佳效果。

(二)立体广告

立体广告是以实物为基础的三维空间的表现形式的视觉感受，是在平面设计的基础上增加广告载体的空间感知效果。它的优点在于更直观、更逼真、更有视觉的冲击力。立体广告的设计和用途比较多样，除了要具备以上平面设计的主要要素外，更要具备较强的造型能力。在展览会中主要体现在以模拟实物为原型等比例放大展示物、卡通充气飘浮物、功能导示物、休闲娱乐及餐饮辅助物等，以此来增加观众的感知度，活跃其消费欲望。此外，在展位的特装设计与搭建中，模拟实物的展示方法也是非常常见的，辅以多层次的光电效果，以多样化的形式传达商品信息，这是立体广告在展览会中特有的作用。

第7篇

【关键词】形色要素；商业广告；插画课程

插画能够提高广告的被关注度和感染力，是现代广告设计中重要的视觉要素，有“一图胜万言”之说。形色要素是插画广告表现力的核心要素，探讨形色要素在插画广告及其教学实践中的重要性，对高校培养“实用型、专业型、创新型”的优质商业广告插画人才具有积极的现实意义。

一、商业插画广告的概念

插画在中国被俗称为插图，作为一种重要的视觉传达形式，以其直观的形象性和美的感染力，广泛应用于平面广告设计、游戏场景设计等现代设计的多个领域。按媒体的不同，插画可分为平面媒体插画与影视媒体插画两大类。平面媒体包括平面广告、报纸、杂志书籍、产品包装、企业形象宣传品等；影视媒体包括电影及电视、电脑等的电子显示屏。插画表现方法主要有摄影、手绘、电脑绘制和立体构成等类型。

商业插画广告，指根据广告主要求而设计，为企业或产品传递商品信息，集艺术与商业于一体的图像表现形式的广告。本文所论述的插画，主要是指平面媒体的商业广告插画。

二、形色要素对商业插画广告的重要意义

1.图形图像能为广告提供更直观、更具艺术感染力的视觉效果。

人类对图形图像的识别速度比声音和文字更快，在繁杂的广告信息中，图形图像能使广告受众更直观、更简单、更快速地感知信息，并形成深刻记忆；图形图像对商品的美化以及富有创意的艺术表现形式，使广告更具美感和趣味性，赋予受众视觉美的享受；图形还可以融入丰富的文化元素，达到传神写意的视觉价值，增强情感号召力。例如2008年北京奥运会的会徽设计，图形的信息量丰富而直观，中国印、中国红、书法、舞动的“京”字等造型元素的巧妙融合，准确、写意地传递出北京奥运会的信息，既体现出运动会的特点，又展现了民族和地域特色。

2.色彩能为广告营造氛围、强化主题。

人类对于色彩有审美的情怀，对不同色彩赋予不同的情感因素，而不同国家、民族或地域的人们，对相同色彩也有不同的情感体验。插画广告需注重不同色彩搭配对于广告视觉效果的影响，充分利用人们对色彩的情感心理来牵动受众的情怀。所以，在商业插画广告中，色彩搭配往往能营造氛围、强化主题，以在受众心中树立良好品牌形象，促成消费行为。例如2015金罐加多宝的招贴广告，加多宝公司在广告中，着力宣传加多宝正宗凉茶的概念，塑造凉茶行业领导者的品牌形象，以象征喜庆和传统的红色作为背景，以象征高贵华丽的金黄色的商品插图体现加多宝的行业地位，与受众形成了有效的心理共鸣，树立了良好的品牌形象，达到了广告宣传的目的。

3.形色要素在商业插画广告设计教育中具有核心意义。

图形图像的创作和色彩搭配的运用，在商业插画广告教育中是两大重要内容，这两方面的思考和表现能力很大程度上决定了设计者的广告设计水平。著名的美国绘图艺术家本・沙恩曾说过：“诗人的思考必须是习惯性的带有音调和韵律的思考，而对于艺术家来说，他们的思考就是形状、色彩、图像的思考。”在插画广告创作中，表现与思考是不可分割的，灵感也不可能是无源之水。要在插画广告设计中准确体现广告诉求，增强广告艺术感染力，不仅要掌握形色要素的理论知识，更要在大量的实践练习中，不断积累创新思维技巧和表现经验。

三、形色要素在插画广告设计中应遵循的基本原则

1.图形要素在插画广告设计中的基本原则。

（1）信息传达的准确性。广告是为商品或企业信息服务的，广告插画必须能准确传达出广告的诉求信息。插画传达的信息还要体现特有的“亲和力”，让目标受众对商品、品牌和企业留下良好印象，进而激发需求欲望。

（2）个性特征的明确性。在广告的整合营销传播时代，广告往往要用“一个声音说话”，需要突出商品、品牌及企业有别于行业竞争者的个性化特征，给受众以独特印象。在广告设计中应力求使插画更具新意和视觉美感，使诉求信息表现出视觉个性，以在受众的消费需求中占据明确位置。

（3）造型元素理解的差异性。不同民族、国家、地域的广告受众有着不同的文化习惯，因而对同样的造型元素有可能产生不同的心理感受。在广告插画设计中需考虑不同受众在不同文化背景下的个性需求特征。例如：西方基督教信徒非常忌讳“13”这个数字图案的出现，而中国民众则比较忌讳“4”之类谐音的数字。

2.色彩要素在插画广告设计中的基本原则。

（1）色彩搭配与广告内容的联系性。广告的色彩要与广告诉求对象有内在的联系，色彩的个性特征要与商品及广告主题相符合。例如，雪碧是面向年轻人的清爽型饮料，常使用象征青春活力、清新自然的绿色作为广告主色调；而巧克力和咖啡的广告中常常会使用红褐色这种“概念色”，让受众在商品与色彩之间产生联想。

（2）整体统一与局部活跃的规律性。在插画广告中，一般整体视觉要体现色调的统一感或某种秩序感，但是在局部细节上要形成对比的视觉冲击。商业平面广告的用色一般不超过三种色系，主色、辅助色、点缀色所占比重约为7：2：1。

第8篇

[摘要] 在我们这个时代，绝大多数商品都是通过广告的方式接触顾客，广告是沟通商品与消费者的重要媒介，同时广告已经涉及人们生活的所有方面，在引导消费、繁荣市场、塑造流行文化价值观等方面发挥着重要的作用，成为推动全球经济的重要行业之一。实际生活过程中广告的传播在视觉、环境等方面存在着自身的利弊，对于广大广告工作者来说，牢记广告是商品经济的产物，贴近商品、宣传商品、促销商品，让群众了解商品、购买商品，这样在商品经济中产生的广告，就会在市场经济中发挥更大的作用。

[关键词] 商品经济 广告传播 视频传播

人类社会生产的商品，除了基本的消费使用目的以外，盈利也是其中的重要部分，因此充满竞争意识的商品经济进入了人们的日常生活。在社会的发展过程中，商品经济已经演变为集产品、宣传、竞争为一体的综合型经济，更新换代快、同类产品数量多。商品生产者为了推销自己的产品，使其能占有一席之地，想尽一切办法，借助一切可以利用的传播媒介，绘声绘色的宣传自己的产品。这种发展过程逐渐形成了一种可称之为的“广告艺术”，是商品经营者激发消费、促进市场营销、谋取利润的重要手段。由此而言，广告是商品经济的产物，是市场促销的一种有力手段，是随着传播媒介的发达、市场经济与销售学理论的发展和广告制作技术的提高而不断发展的。

在我们这个时代，绝大多数的商品都是通过广告的方式接触到顾客，广告是沟通商品与消费者的重要媒介。无论是一住多年的住房，还是几秒钟下肚的饮料，难以计数的商品，随之而来的是难以计数的广告。大街上街道两旁广告板成行成排，车身广告穿梭在马路中央，到了晚上，五颜六色的霓虹灯广告充斥着城市的每个角落；走进超市、商场，面对的是雪片似的各类打折促销的传单；在家中，信箱里总是塞满各类直销传单；甚至于骑着自行车在街上走，也会有人把广告扔进车筐里；任何一份报纸或者杂志，都离不开大大小小的各类广告；打开电视，无论什么节目都会有一定时间段的插播广告；在网络上，各类网络广告更是时时地以不同的方式展现在屏幕上；广告不仅应用于商品宣传，也应用于电影、音乐会、展览会、运动会、演讲会、旅游业等等为内容的宣传……广告已涉及人们生活的所有方面，在引导消费、繁荣市场、塑造流行文化与价值观等方面发挥着重要的作用，成为推动全球经济的重要行业之一。

我们的广告设计应体现社会主义商品经济日新月异的变化和人民物质生活的不断改善；体现社会主义精神文明建设；要抵制资产阶级思想意识对广告的污染，将产品的宣传与丰富文化生活和培养健康的审美情趣有机结合起来，也要与美化环境的工作结合起来。广告设计者除了要有一定的造型和装饰技能，还必须具备广泛的文化修养，丰富的社会知识，懂得商品心理学，对生活时尚和时代节奏有敏锐地感觉，才能更准确地设计出群众喜闻乐见、易于理解的广告宣传。

从视觉的角度来讲，在我们这个时代，广告已经成为城市环境中最有影响力的视觉流行文化，你穿什么衣服、喝什么酒、开什么样的车、住什么样的房子、买什么品牌的电视等等很多方面，大都是通过观看、收听广告后才能做出决定，于是广告在潜移默化之中塑造着我们的外观与心灵。不良广告所传递出的消极堕落的价值观、人生观、低级趣味，却毒化了人们特别是青少年与儿童的心灵，给社会、家庭、学校等方面带来负面影响。如何能在满足商业目的的同时让广告体现出正确的价值观、审美观、艺术格调、人生的智慧感已成为有责任感的广告设计者的新思考与努力方向。

从环境的角度看，富有个性化的景观形象使城市形象具有特色，在现代化的城市环境中，合理的、有特色的户外广告可以提升城市形象和人民的生活水平。但是现阶段一些企业基于狭隘的商业利益考虑，户外广告与城市景观的冲突正在加剧，部分户外广告设置存在着与空间景观不协调，视觉效果凌乱；与建筑物功能类别、性质不符；占用人行空间，灯光照明影响行人安全；制作的材料、工艺较差；广告的位置、方向、密度的选择等问题，均缺乏科学性与环境意识，广告从业人员的职业水准与素质的普遍偏低，使得户外广告灯箱、路牌的设计缺乏合理性与美感，不同程度的损坏着型代城市的形象。从规划角度来看，众多户外广告灯箱、路牌的大小不一，形状各异，彼此互相干扰、冲突，缺乏从城镇景观的整体高度出发的科学规划。事实上只要集中城市规划、景观设计、工业造型设计、视觉传达设计、广告设计等诸多行业专家协同作业，就有可能从根本上解决户外广告与城市景观的协调问题，科学合理的设置户外广告，恰当的把户外广告和不同城市环境结合起来，构成不同区域的城市广告环境，逐渐形成独具特色的系统化的城市广告文化。

从视频传播的角度看，现阶段的无处不在的视频媒体，百花齐放，从各种角度展示着商品、引导着消费。经过调查，电视媒体传播仍旧是最具实力，信誉最好的大众传播媒体，在宣传企业形象和产品形象，提高产品的知名度方面，有着不可摇撼的地位。但是在这种多方位、大力度的宣传下，部分广告信息传达越来越受到观众、听众的厌恶与抵制，看见、听到插播广告信息就调整频道，是几乎每个观众、听众的本能反应了，于是广告信息传达的有效性就大打折扣，其负面意义就其根源就是广告信息的低效所造成的。广告如何能从单向的“强制观看”的传统模式中走出来，做到让观众、听众喜闻乐见，从而推动社会经济增长，是摆在广告这一行业面前的一个重要课题。

广告的行业特殊性决定了它在操作运行过程中的不规定性。但是，只要我们广大辛勤劳作的广告工作者，牢记广告是商品经济的产物，贴近商品、宣传商品、促销商品，让群众了解商品、购买商品，这样在商品经济中产生的广告，就会在市场经济中发挥更大的作用。

第9篇

广告设计实践教学

随着社会的发展，广告业已成为热门行业，但广告设计专业起步晚、底子薄和办学经验浅，教学实践环节实施的力度不大是目前教学实践部分最重要的不足。但从广告设计专业的特性和以后的发展而言，实践环节是广告设计专业教学设置的重要环节，并且要作为重点来抓，只有在实践过程中充分运用理论、理解理论，才能灵活使用各种技术和技巧，才能做出更有创造力的广告作品。因此，广告设计专业教学必须从加大实践的力度，以实际实践能力扩展广告设计专业的发展。

1广告设计实践教学的现实问题

1.1理论知识与实践能力结合力度不强

广告设计的理论学习过多停留在理论上，形成“以空对空”的尴尬局面，缺少把理论与实践的结合，应该提高到实际应用能力的学习上，要增强学生动手能力和加深对理论的理解。

1.2创意与商业设计结合不紧密

商业服务是广告设计的最终目的，在广告的创作要与商业紧密结合，这就要求在教学过程中有意识地引导学生向商品市场过渡，终点强调广告作品本身的创意与商业联系起来。不仅要培养学生的创新思维能力，还需加强把创意转化现实的能力。

2广告设计课程实践教学环节的设计原则

广告设计专业是培养具有扎实的广告基础理论知识，掌握良好的广告创意与设计技能的应用型广告人才。一是实践教学环节和内容要重点培养学生的创新思维；二是实践教学课程的设计要与行业的发展紧密结合，能够引领本行业发展；三是广告设计实践环节的设计既要互相独立，又要彼此连贯。使每个实践环节既具有不可或缺，又能体现统一的实践目标。

3广告设计课程实践教学环节的设定

3.1广告设计课程设计环节

广告创作是指课程设计环节结束时，学生根据所学习的课程、理论和技术设计一个项目，实际就是运用所学的理论知识进行基本功训练，做一个项目的策划。课程设计环节可包括学生分组选定选题项目，按照相关细节要求用广告策划方法和创意技巧作模拟策划，要求具有操作性。通过课程设计的实践，使学生融汇贯通地掌握广告设计中设计的理论，以理论为基础，做出富有创造性的作品，充分体现学生的理论掌握水平、实践能力、创新思维和创造能力。

3.2综合实践环节

综合实践环节包括毕业设计和毕业实习两个重要部分。毕业设计的要求与培养学生的目标定位有直接关系，主要应用于会展策划与管理专业。可以选择作会展策划或广告策划等方案作为学生的毕业设计，借此来考察学生的策划与设计能力，与要求当前市场结合，制定可实施的广告设计方案，审查时请学校指导教师与企业代表共同进行。

毕业实习是检验广告设计课程实践教学效果的最重要环节，通过毕业实习检验出学生是否掌握了将理论知识转化为实践的能力。毕业实习囊括了广告策划、广告管理、广告设计制作等内容，该过程要求学生在教师的指导下完成或参与教师安排的实质性业务，最后学生上交工作方案、实习报告等作为毕业实习的成果。

3.3广告设计课程实践的教学

市场经济的发展，促动了广告设计的实践教学方法不断更新进步。在广告设计实践教学中，御用多种实践性教学手段引导学生，提高学生参与和创造的积极性，才能培养出职业能力强、市场需求大的实践型人才。

广告设计实践课程借助广告公司的管理模式和运行方式，通过课程项目化，全面实施教学。一是参与广告公司的业务，对学生进行挑选后整合形成相关团队给学生分组，成立制作团队，并以此为基本单元，协调成员有序工作，充分调动学生的团队凝聚力。这样一方面培养了学生团队精神，同时有意识地为了提高学生的就业能力。二是采用实际案例填充到部分课程教学过程中。从企业和广告公司引进优秀的广告设计、展示设计项目，学生在教师与广告公司共同指导下完成，同时依据广告行业的标准进行验收。三是在广告设计实践课程中开设广告精品赏析案例分析的课程，从而加强学生案例欣赏分析水平，提高学生素质训练。最后，结合校园文化实际情况，充分利用校内设施和条件，开展户内写真、户外广告等的实践教学，将课程内容融入学校的实际宣传工作。

4小结

广告专业作为一个新生科学，具有专业实践性强性的特点，而人的创造力是平面广告设计的基础，因此广告设计者的创造思维、创造能力都直接影响着广告设计的效果。广告设计专业只有在实践的基础上，大力以理论指导、拓展实践，进而促进教学，才能做到理论与实践互动共进，只有这样才能走上广告设计专业持续发展的道路。

参考文献：

[1]李龙生.艺术设计概论[M].安徽美术出版社，1999．

第10篇

[关键词] 餐盘广告 大学生

在市场化高度发达的今天，品牌商们通过捕捉人们生活中的细节，来全面地建立和塑造品牌形象。大学生是极具代表性且个性鲜明的群体，也是市场中不容忽视的消费群体。通过大学校园食堂的餐盘广告在大学生消费群体中进行公益宣传和品牌传播是一个极富创新性的设想。本文即是对在大学校园食堂中进行餐盘广告实验的实验设计、研究及结论的描述和总结，也是将创新性思维化为实践的成功典范。其中实验地设计和实施是难点；实验的实施、后续推广及结论是重点。

一、研究背景

1.创新意义

项目创意创新：利用大学生一日三餐的时间――每天不得不经历的空闲时间、每人不得不体验的放松时刻，于不经意间自主、愉快地接受广告信息。

广告手段创新：广告以食堂内取食的餐盘为媒介，将颇有特色的广告纸铺在餐盘内，从而达到广告宣传的目的。

广告形式创新：广告纸的内容将突显大学生时尚，寻找大学生感兴趣的切入点，平面设计新颖独特，生动活泼，清晰明了。

运作模式创新：采用与校园食堂、企业三者合作的运作模式。

目标群体创新：专门针对大学生群体的广告形式。

接受形式创新：在给大学生用餐时间带来信息、娱乐、视觉冲击的同时，使其不由自主的获取广告信息。

2.应用价值

项目成功的必然性：一日三餐是大学生必不可少的生活组成，利用此时间段，可以使广告的接收人数达到最佳效果，同时依靠创新的广告设计，使广告的信息传递达到最佳效果。

项目执行的可行性：

(1)通过独特而不偏离大学生风格的设计，是企业/品牌宣传的有效途径。

(2)充分利用大学食堂内闲置的资源，是食堂创收的有效途径。

(3)创新而合理的设计，将丰富大学校园生活。

二、实验设计及实施

1.实验刺激物的选择

本实验选择东华大学在校大学生（包括研究生）为对象，在东华大学学生食堂为（两层）进行了长达一个月的实验。实验内容以“餐盘广告”为主。

2.实验设计及实施

实验内容以餐盘广告为主，辅助以海报和X架，旨在宣传广告内容的同时，对餐盘广告本身进行宣传。“餐盘广告”即将设计精美的广告纸铺入大学食堂内用于取食用的托盘内。广告主题分为两个阶段：

第一阶段：公益广告为主。如：献血、节约粮食及各种资源、救助贫困山区的学生、支援西部等，旨在丰富、净化大学校园生活，并在引导大学生关注并参与公益活动、提升社会责任感的同时，使“餐盘广告”本身的品牌形象成功定位于大学生消费群体之中。

第二阶段：宣传企业及产品的商业性广告为主。在第一阶段的成功铺垫之后，广告设计侧重于企业及品牌的传播，其信息便于接受。

3.实验广告设计内涵

主题：动物保护

文案：没有他们，我们就没有了一切

意义：与大学生们内心深处的对社会、对环境的责任感产生共鸣

作用：提升“餐盘广告”价值，树立“餐盘广告”形象，拓展大学生群体的想象空间

4.实验实施步骤

第一阶段：项目前期分析阶段

市场分析、营销环境分析、竞争分析、目标受众行为分析。

第二阶段：项目设计及测试阶段

（1)制定完整的项目营销策划案；

(2)制定项目时间、进度表；

(3)广告策划与测试性设计阶段

先以大学食堂为广告对象，为其进行广告设计。

将设计作品打印成餐盘广告纸张，全面投入测试阶段。

通过调查问卷与实际广告相结合的方式，大力展开问卷调查及广告测试工作。

统计调查问卷，得出结论

第三阶段：项目可行性分析及实施阶段

(1)对项目进行全面的可行性分析。

(2)利用可行性分析结论，全面展开项目招商工作。

招商广告设计阶段

招商广告投放阶段

招商评估与选择阶段

第四阶段：项目收尾阶段

如下图所示：

三、实验结论

在项目的创新意义方面，本项目是一个很有创意的策划案，其创新性表现在：

找到了一个很有潜力的传播资源。

与分众传媒不同的，在大学校园食堂的传播载体上是可以有内容有内涵的，形成校园文化的一部分，因此是一个小中见大、小中有大的项目。

在项目的实践意义方面，表现在广告设计本身从公益性到社会性的有序过渡中；

第11篇

[关键词]XBRL；会计信息化；建设

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.04.040

[中图分类号]F232 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2016）04-00-02

XBRL是可扩展商业报告语言的缩写。互联网是可扩展商业报告语言建立的基础，应用XBRL编写财务报告，能够实现对数据的分析整理，并能共享会计数据资料，将会计语言与计算机有机结合起来，保证会计信息结构的完整性。通过计算机语言对会计信息进行统一的分类和计算，并使用软件进行处理，能保证会计信息反复使用。使用可扩展商业报告语言进行会计信息化建设，有利于提升会计工作的工作效率，推进会计信息化建设。

1 可扩展商业报告语言概述

可扩展商业报告语言是计算机语言的一种，是针对财务报告信息工作的一种应用，能够在计算机中进行财务信息的交换活动。现阶段，可扩展商业报告语言在会计信息处理工作中，得到了广泛应用，能够将所有的会计数据通过分析，将信息分为不同的内容，并对其进行标注。使用可扩展商业报告语言能够使会计信息工作更加规范。该技术具有一定的扩展性，能有效保证企业内部的各项数据紧密结合起来，并按照数据使用要求的不同对数据进行多样化的组合。

2 可扩展商业报告语言与会计信息化结合的重要性

2.1 提升国家竞争力

会计信息化管理的发展程度，在一定程度上代表着我国的综合实力和国家竞争力，随着现阶段我国经济发展的速度越来越快，可扩展商业报告语言已经成为我国会计信息化发展的必要因素之一。现阶段，发达国家针对XBRL技术比较重视，这有利于推进我国经济的发展。使用XBRL技术能够在一定程度上提升国家的信息化管理水平。

2.2 有利于企业控制会计信息

企业会计使用可扩展商业报告语言技术对会计信息进行管理，能够实现在企业内部进行信息交换，并能够按照企业需求，调动会计信息。使用XBRL技术，还能随着企业的发展不断扩展企业内部的会计信息管理范围，从而实现现代化的会计信息管理。使用XBRL技术，能够找到企业会计信息管理的缺点，推动企业的现代化进程。

2.3 减少获取信息的成本

使用可扩展商业报告语言技术对会计信息进行管理，能够降低信息获取的成本，加快对信息的分析速度，加大信息扩展力度，还能使信息更加明显。当企业投资人想了解企业的会计信息时，能够按照需要信息的条件，以最快的速度筛选会计信息，强化信息分析，从而提升工作效率。

2.4 减少会计业务对事务所的影响

在会计师事务所中使用可扩展商业报告语言，能够降低会计审计工作的强度，在一定程度上提升会计信息的读取速度。XBRL信息在一定程度上会改变会计事务所的工作模式，保证会计工作的合理性，在会计审计中使用XBRL技术，能简化会计信息，并针对会计信息对影响客户财务状况的因素进行分析，得到更有意义的分析结果。

2.5 为国家宏观调控提供科学依据

会计信息化建设，能在一定程度上为国家的宏观调控提供科学依据。在国家宏观调控的工作过程中，通过有效的会计信息，使用软件分析会计信息的内部情况，掌握经济发展的实际情况，从而分析出现阶段经济发展过程中存在的问题。

2.6 有利于政府对会计信息进行统一管理

使用可扩展商业报告语言技术与会计信息相结合，能够有效保证政府部门对会计信息进行管理。政府部门要定期监管核实部分会计信息，有效减少会计信息成本，提升政府对会计信息管理的作用。政府部门通过对会计信息的统一管理，能够减少总体数据中的问题，有利于其按照实际的会计信息使用情况进行详细分析。

2.7 提升软件的利用率

在会计信息管理过程中，使用可扩展商业报告语言技术，能够提升会计信息管理软件的利用率，在一定程度上推动软件的发展。企业在使用软件的过程中，会发现软件中存在的问题，可提交使用反馈，软件开发商要根据反馈内容不断完善软件功能，从而使更多的会计信息管理者都认可并使用软件。

3 可扩展商业报告语言在会计行业中的应用

3.1 国家颁布针对可扩展商业报告语言的标准

现阶段，我国根据可扩展商业报告语言的使用情况，以及技术发展情况，制定了有关XBRL的相关标准，能够按照技术实际的使用情况，对可扩展商业报告语言进行分类，在一定程度上达到技术的统一标准。现阶段，世界针对XBRL的相关标准已经在各个国家得到广泛使用，我国要按照实际的发展情况，不断完善修改标准，并适当增加或者删除相应内容，为可扩展商业报告语言的使用提供有力保证。

3.2 相关规定对可扩展商业报告语言进行详细分类

现阶段，我国根据可扩展商业报告语言实际的使用情况，将其分为不同类别，其中包括财务、监管、企业控制等多个方面。我国相关部门也根据现阶段可扩展商业报告语言的使用情况，将其分为物理结构与逻辑结构两个方面，在一定程度上达到了国际使用标准，并不断丰富其分类。

3.3 使用可扩展商业报告语言能够实现文档的建立及应用

将可扩展商业报告语言做成实际文档，再进行推送，能够更加显著地看出可扩展商业报告语言的使用方式，并按照实际文档，使用相关技术，有效保证可扩展商业报告语言的推广工作。按照实际工作需求，逐渐完善各项技术。推广文档后，企业还能按照文档中的内容对技术进行使用，按照企业的实际需要改进技术，更好地提高工作效率，提升工作质量。

4 现阶段我国可扩展商业报告语言分类的特点

4.1 逐渐完善，达到国际标准

现阶段，国际上针对可扩展商业报告语言技术的标准已经确立，我国的标准也在实践中不断逐渐完善，从而达到国际化标准，现阶段，要按照我国会计信息化建设的实际需求，对技术进行调整，争取在最短的时间内达到国际标准，得到国际认同。

4.2 拓展性较强，满足客户要求

可扩展商业报告语言技术具有一定的扩展性，能够按照企业或相关部门使用的实际情况与企业本身的实际发展情况进行调整，在标准中添加各方面的元素，能够逐渐完善技术的根本功能。在使用过程中，要按照客户不同的业务需求，扩展相关技术，以提高使用率。

4.3 提升会计信息的价值

可扩展商业报告语言技术以会计准则为基础，现阶段已经得到了社会各界的认同和创新，能够按照实际的分类对技术进行不断完善。在使用过程中，技术能够将数据信息更加完整地展示出来，在使用信息的过程中，能够按照使用的实际需要对信息进行筛选，以得到更有价值的信息，从而提升信息的使用效率。

5 推广可扩展商业报告语言的具体方法

5.1 按照标准逐步实施

要根据实际使用情况，以及用户对技术的反馈情况，逐渐实施可扩展商业报告语言技术的推广工作，不断总结经验，找到更加适合可扩展商业报告语言技术的推广方法。还要与会计工作相关部门合作，如财务部门、证券部门等，以得到更多大型机构的认可，在更大范围内推广新技术。

5.2 建立专业的人才队伍

要选择专业学习XBRL技术的人才，组建高技能的人才队伍，加大技术研发，按照实际需求不断完善技术内容。这有利于在一定程度上推动XBRL的推广进程，保证技术的有效性和安全性，从而获得市场认同。队伍中还要有专业的推广人员，有效保证技术推广工作的效率。

5.3 严格做好可扩展商业报告语言文档投送

针对可扩展商业报告语言技术的文档，要保证其实用性，并按照实际的推送目标对文档进行适当修改。向企业投送的文档要符合企业的财务整理工作需要。对财务部门投送的文档要具备一定的兼容性，要能够形成软件。针对会计事务所的投送文档，要带有审计功能，并按照会计事务所的业务范围，逐渐完善软件功能。

6 结 语

现阶段，我国可扩展商业报告语言的发展还处于初级阶段，各项指标发展的还不是很完善。但是，可扩展商业报告语言已经得到很多公司的认可，这些企业能够积极参与到可扩展商业报告语言的建设工作中，并能够按照不同的发展阶段，不断完善可扩展商业报告语言技术，使其更加接近国际标准。我国已经成立了中国区的组织，尽管现阶段我国的可扩展商业报告语言发展还存在很多问题，但其发展势头良好。大力推广可扩展商业报告语言，有利于推进会计信息化的建设工作。

主要参考文献

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1消费文化中广告设计艺术的现状分析

(1)物质层面———是消费文化中的物质文化，包括各种物质消费品和精神文化产品。

(2)观念层面———是消费文化中的精神文化，包括消费价值取向、道德观念和目标追求等。

(3)制度层面———是消费文化中的制度文化，包括消费环境、行为、具体方式的规范力量等。随着经济的发展，“消费文化”对广告的包围已经形成，广告、时装、各种时尚物品和信贷消费铺天盖地而来，消费文化已成为社会经济与价值观念变迁的动力。今天，在我们的生活中，存在着一种物质财富和服务所构成的过渡消费和丰盛现状;现代商业广告及各种媒体，每天都在宣传所谓的现代化生活方式，如何住得舒适、吃得健康，如何把自己打扮得靓丽，它们不断告诉大众，这样的生活方式才是“真正的现代化的生活”。人们在把物质需要作为自己的基本需求之后，已经把商品作为自己魂牵梦萦的中心;当今，有些商人为了卖出更多的商品，获得更大的利润，采取缩短商品的使用期限，使很多产品因为不能紧跟时尚潮流而被抛弃，并不断地强行推出新产品;同时消费文化也激起了人们对美好生活的向往和追求，购买活动成为很多人的乐趣，新奇的物品也不断吸引着大家去消费。消费社会的出现伴随着消费文化的出现，人们消费不仅仅是商品的使用价值与服务，而是它的符号象征意义，可以说，商品符号意义的生产对于促进消费发挥了重要的作用。所以商品的外观设计、包装、广告设计策划等在商品生产中的位置也越来越重要;事实表明，商品的符号意义不仅为大众提供了精神和情感的满足，它也给消费者提供一种社会想象，使大家在符号世界中得到心理的满足，同时也掩饰了现实生活中的某些缺失，构建了这种“融洽”的社会关系。因而，在我们所生活的消费社会，并不是消费者作为主体的社会，而是各种消费符号作为主体的社会。现代人当下生存的喜怒哀乐、人生感受、欲望需求始终是消费文化关注的重点。广告设计与策划是商品和消费者之间的一种中介物，商品符号的意义通过广告的加工和渲染而放大，变得更加生动、具体;它通过图像、声音、符号、语言等诸多元素的相互协作将商品的符号意义传递给大众，从而为刺激消费打下坚实的基础。

2广告设计艺术与消费文化互动的启示

现代社会的消费已经不再依赖于人们的“需求原则”，而是取决于人们的“欲望原则”，这也使得占有欲望将取代需求原则在现代消费观念中的地位。因此，消费的动力也随之由生产转为刺激消费者的占有欲望。毫无疑问，广告设计是功臣，现代生活中广告在传递商业信息、开拓市场、促进商品的销售以及树立广告主形象等方面发挥了重要的作用，无论平面广告、影视广告、网络广告及其他形式的广告每天都活跃在我们的生活之中，构成大众生活必不可少的一部分。广告可以激化社会需求，推动消费社会的再生产，日常消费是自我生活品位的一种展示，也是我们内心生活的外化，这也就是消费文化，“消费人”作为广告的对象，本身就充满丰富的人文内涵;在日趋激烈的市场竞争环境中，广告正是利用了文化的梦想在开拓消费领域，广告不仅是大众由节俭走向奢侈的催化剂，而且还使大众的奢侈拥有了合理合法的外包装。随着科学技术的飞速发展，人们生活方式的转变，新媒体广告的不断涌现，广告设计与消费文化的关系必将呈现新的情景，它们之间的关系，首先是共生共荣的关系，他们在统一中对立，是你中有我，我中有你的关系，即使时代沧桑巨变，这种有如孪生姊妹的血缘关系将继续保持。以广告在推行消费文化过程中的现象为例，它一方面承载和扩散一些消费文化，另一文化也要以消费文化的方式维持其生存、发扬其威力;广告作为媒体最有效的传播手段是消费文化所依赖的因素，同时也要顺着消费文化本身的发展才能生存，以至广告本身在推广消费文化的互动中也转化为消费文化。总之，消费文化是时代的产物，作为一种精神力量，它将在与广告传媒设计的融合超越中发挥推动社会发展的巨大作用。媒体广告通过各种技术把浪漫、奇异、欲望、美丽、满足、科学进步和好生活“粘”到他们要推销的商品上，这些不同的文化特性和商品联系在一起时，人们的消费就变成一种文化活动。消费文化与广告设计上的互动，给了消费者和用户以新的认识，现代广告设计的主要目的就是在适当的时机、适当的地点使消费者产生对产品或服务的欲望;同时广告也是沟通企业和消费者之间的桥梁，利用广告手段打入并占领市场，以独特的广告创意和广告形式赢得消费者的直观心理印象，达到开拓潜在市场的目的，从而唤起消费者对企业的关注和信赖。因此，广告在向社会传播信息，倡导文化生活方式，引领流行时尚的同时，在城市环境方面也起到了不可忽视的美化作用。在物质文明发达的今天，我们要确立“为消费者而设计广告”的基本理念，根据特定的信息，将其主题内容通过创意策划和构想形成独具特色的图形、文字、色彩等基本的视觉语言元素，巧妙地组合在一定的表现空间里，并找到艺术性和商业性最恰当的结合点，这样的广告通过艺术的表现使受众在接受传播信息的同时，也享受到设计艺术带来的视听美感。同样使受众在理解了商业信息和创意内涵后产生自觉的消费行为，并通过受众的互动，扩大传播面，让更多人了解商品从而促进产品销售。

3广告设计艺术展望与消费文化的影响

随着社会的飞速发展，广告设计艺术也得到了空前的繁荣。由于工业技术、计算机技术、印刷技术以及其他相应技术手段的支撑，广告设计艺术已由平面设计形态向二维、三维空间形态扩展，由静态广告形式向动态广告形式发展。广告设计是消费文化精神的代表，时尚化的艺术语言、现代科学技术的应用，在其中都能较充分地得以体现;学习和借鉴先进的科学技术文化，成为现代广告设计艺术生存的有效方式。我们要不断从新技术、新工具、新材料等直接的现代因素方面思考问题，还要从先进的多元设计思维，设计文化去开拓思路;新鲜刺激的创意、个性化与感性自然的表达都是我们的追求和现代艺术的鲜明特征。信息时代的到来，使得世界各地的文化有可能互相融合、借鉴，这也促进广告设计艺术的文化背景多元化、缤纷的文化交融在一起势必产生新的文化含义，将为广告设计艺术提供更广阔更丰润的土壤。鉴于消费文化给广告设计艺术发展带来的影响，我们应从人与自然的和谐相处，从社会的可持续发展，从人的自由和全面的发展来构建科学、合理的消费文化。当代人的生活与大众传媒联系也较多，无论是个人发展或社会化进程无不受到大众传媒的影响。事实上，从新闻、舆论到时髦风尚、商业广告等传媒都在潜移默化中改变着人们的思维方式和生活方式。在强烈的经济动机驱动下，商品广告承载传播先进文化，构成大众认同感的消费文化意义，有时忽略了。所以，在商业广告的设计和制作过程中，有的往往将技术与商品美学作为广告设计的最终目的，一味制造新奇、刺激的美学效果以抢夺消费的注意力，引发其幻想和冲动，而很少过问构成美学效果的文化符号能否表达文化元素，表达了何种文化元素。也就是说，出于诱发消费者的购买兴趣，哪怕移植，转换西方文化一些元素，他们也会乐而为之。因此，增强广告人传播先进消费文化的自觉意识，是我们利用消费文化为主流文化服务的重要任务。通过对消费文化意识形态运作机制以及成效的认知，我们看到消费文化与广告设计艺术不是此消彼长，而是相互补充，相互渗透的关系。构建科学的消费文化，发挥消费文化的积极因素，消除消费文化的不利影响，使其与广告设计艺术形成合力，这既是对消费文化进行引导和控制的过程，也是广告设计艺术自身不断创新发展的过程。由于现代经济产业、信息产业、文化产业、科学技术等客观条件的不断进步，广告设计艺术必将呈现出多样化发展的态势，并将随着社会的进一步发展而发生相应的变化，进而得到更大的生存空间。

作者：江锋单位：赣南师范学院美术学院